在上幼儿园时，字是不识几个，妈妈便经常买来书，让我坐在她的腿上，读上一个又一个有趣的故事；经常这样，我便养成了听故事的好习惯，有时妈妈没时间，我就囫囵吞枣，有时竟也真的猜出个所以然。上了小学后，我学会了拼音，识了更多的字，对一些注音版的儿童读物以得心应手。那时，金波爷爷的《穿皮鞋的胖熊》、葛竟的《老爸老妈大变身》……都是我的家常便饭。读《窗边的小豆豆》，我感受到了小豆豆的天真无邪；读《时代广场的蟋蟀》，让我感受到了友情的真挚；《爱丽丝漫游奇境记》让我觉得书中世界很神奇。《三国演义》让我知道了古人的聪慧与胆识，了解了中华古代知识。步入中高年级，学业也重要起来，作业量明显增多，但这丝毫不影响我对读书的兴趣。五年级时，临近调研，妈妈让我复习，我答应了，还没到半个钟头，我的“书瘾”便上来了，我对妈妈说：“妈妈，我想上厕所。”趁机，夹塞了一本书放在外衣的里面，护着肚子，跑向厕所，那时，妈妈早已看出了端倪，却原谅了那么一次。时间飞逝，我在津津有味的读着书，妈妈突然闯入，我吓得书掉落了下来，妈妈捡起书，斥喝道：“你在干嘛？看书？”我嬉笑着抢过书，夺门而出。

小鸟竟不惊，仍然在那里懒洋洋的躺着，好像周围的事物都与它无关。心细慎密的同学很快发现到那只小鸟受了伤，纷纷照料它，喂它水，帮它包扎伤口……小鸟真的受了伤，只见它瘫坐着，无力的垂下头，似乎伤势不轻。我坐在座位上，仔细的看着它，观察它，看着看着，仿佛觉得它在死命地挣扎，想挣扎一切，想要在无限的天际遨游，但是，它不能，它总是动了几下就停下来，可怜的小鸟啊，我注视着它，仿佛感受到小鸟渐渐在悲哀，渐渐在无奈。生命之脆弱莫过于此，生命真脆弱啊！设若，一个脆弱的生命，在遭受了意外后，它的生命既将改变，历史也将随之改写。可怜啊，不幸的小鸟。我为它感受着难过，替它祁祷伤势尽快好转，替它设想从今该何去何从……正在为它担忧之时，一个奇迹的端倪悄然萌生。小鸟瘫在桌子上，努力地拍打着自己的双翅。一次两次……无数次的拍打给小鸟带来了巨大的痛苦，但它仍坚持着，努力着……它顽强的求生欲望促使它不下去泄气，努力地为成功挣脱一切。终于，黄天不负有心人，奇迹出现了，小鸟飞起来了，他在同学们的集体目光中飞了起来，全班骚动了，但又及时默契地静下来。

可是对于我来说繁忙的工作之余读书的时间就不是很多了，所以我的读书也带有了一定的功力性，我主要还是读跟我们教学有关的书籍比较的多，主要还是阅读杂志为主，其他类书籍买的比较少，下面我跟大家交流一下，我最近读的一本书，顾明远主编的《国际教育新理念》，其实我也是冲着顾明远的名气去选择这本书的。这本书包括三部分：第一部分介绍宏观教育理念；第二部分介绍一般的教育理念；第三部分介绍教与学的理念。通过阅读这本书可以让广大教师站在社会发展的高度，以时代的特点为背景，以现有教育教学理念为起点，以国外先进的教育教学理念为借鉴。能较好的回答我们教学中碰到的常见的几个问题：第一，“信息时代已经到来”、“知识经济出露端倪”已经成为我们的常用话语。第二，广大教师早就摈弃了注入式教学法，而接受了启发式教学法，特别是近几年来，许多引进和自创的教学方法层出不穷，这对于促进教育教学改革和素质教育的实施起到了很好的作用。第三，一定的理念支配着一定的行为，教育也不例外。

人的一生充满遗憾，书没写成是遗憾，官没当成也是遗憾，钱没赚到更是遗憾……有的人为了避免遗憾，于是就拼命写拼命爬拼命赚，前者是雅事，拼一下千古流芳，后者是俗事，但为了好好地和更好地活着，于是就拼命地爬和捞，这情景有点像蚂蚁爬树和过江之鲫，现在想想孔子的话很有道理，他说五十知天命。什么是知天命？就是看透了和想明白了。我和启功先生只见过一面，他拿着我画有漫画的名片一边看一边笑，还说好玩好玩，还和我讲起“瞎看”“胡说”的笑话，启先生这个依违两可的老顽童理论，使他在中国的历次政治运动中避免了一些麻烦，还特别管用，但等到自己登上一定的高度后，反思自己的学术和理论，就会对一些早年的瑕疵充满遗憾，做真人说真话有时真的很难，在这种时刻陈寅恪的那种宁折不弯的品性让千秋万代的后人景仰。人和人的境界有时就差那么一口气，而这口气不到危难之时还真的看不出来。中国历史上的颜真卿、黄道周、方孝孺等就是不让自己留有遗憾的人。故有人说：功名看器宇，事业看精神，穷通看指甲。其实看字也能看出一个人的气象的，总之能看出那么一点点端倪的。

那时候，我还是小学六年级的一名学生。学校举行演讲比赛歌颂美丽的百年老校：福山中心小学。我作为班级的代表参加了这次比赛。比赛前期，我每日都刻苦地练习，不断地背诵着稿子，一切都顺利的进行着。但是，总没有如此一帆风顺的事情。临近比赛，紧张就向我慢慢走来，迫使我的大脑一片混乱，将先前铭记于心的内容忘得寻不到一点儿影子。我急得都快要哭了。而正在这时，老师又打算让我在班级中排练一遍。我窘迫不安地迈着沉重的步伐走到了讲台前，嗓子眼像被什么堵住了一般，说不出一句话来。我尴尬地站在那儿，不知该如何是好。同学们似乎看出了什么端倪，小声地交流起来，最后意见统一，齐声拍起了手，场下爆发出如雷的掌声。正是这掌声，驱散了我心中的乌云，是我看到了久违的阳光，让我感受到了温暖。这阵掌声给了我莫大的自信与力量，最终我完美的完成了演讲，使我充满了坚强的力量，以应付最后的挑战。人生需要掌声，许多时候我们都离不开掌声。

生活里，有很多转瞬即逝，像在车站的告别，刚刚还相互拥抱，转眼已各自天涯。很多时候，你不懂，我也不懂。就这样，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走着走着就散了，爱着爱着就淡了，想着想着就算了……离别依旧痛，永远愈合不了。伤口就是，你以为它愈合了，阴天时就会疼，提醒你受过伤。伤口就是，你笑眷如花，却让别人看到眼角眉梢之间露出的端倪，有些伤口，会一直在。毕业季=伤口。毕业季，依旧伤。对于某个人，早已走出我们心里，可一想起依旧会隐隐地心疼；对于一段情感，觉得早已荒废，可我们依旧会在回忆中黯然伤神；对于一条路，已经走到了尽头，我们还会在梦幻中寻找出口……很多时候，我们说放下了，其实并没有真正放下，我们只是假装无所谓，然后在寂静的角落里孤独地抚摸。我，该如何放下my friend？

终于见到了梦中的牌坊了!一座座牌坊高耸大气，近楼的栏心板镌有精致的图案，下游高浮狮子滚球飘带纹饰的月梁，又使之不失古朴典雅，无论从前看还是从后看，都以“忠、义、节、义”为序，于是升上一种熟悉感，那敦本堂中，不也有类似的四个大字么？听着导游一路的讲解，我总算得知，这每一座牌坊都有一个动人的故事，或为贞妇而建，或为孝子而建。我始终记得这样一些故事：孝子鲍逢昌为父吮脓疗疮，尚书鲍象贤为官廉智自持，鲍濑芳为民乐善好施。可是最令我动容的还是鲍文渊继妻吴氏“节劲三冬”、“脉存一线”，忠夫敬老的故事。当地官员为她建造一座规模与其他相当的牌坊，可尽管如此，在“节劲三冬”的“节”字上，还是能看出些端倪：“节”字的草字头与下面的“卩”错位而刻，暗示继室与原配在地位上永远不能平等。我不禁为之惋惜，也暗叹传统礼教如此鲜明的两面性。

看到木棉满地，我转过头问同学：“木棉是春天开花吗？”同学怪异地看了我一眼，没有答话，我笑笑，不可置否。不知是谁把木棉扫成一个心型，同学说好浪漫，我应答着说是，心里不禁失笑，又是一个多情的人儿！蓦然想起初中有同学说我是多愁善感的人，我一笑带过，却不觉心中一惊，居然看到了那副笑脸下真实的我，是我掩饰得不够好吧！很多时候都在幻想自己如果是个女侠，会怎样；如果是个什么大家，又会怎样……然后一天天的时间都流逝在我的白日梦中，不知浪费了多少节数学课，想想，又觉得对不起可爱的数学老师！我越来越不能从他人的心灵之窗――眼睛看出端倪了，心里有些生气，但却气不起来，毕竟自己也是戴着假面具生活的会员，只不过资质有点老了，看到一个又一个的“后辈”逐渐隐藏起真心，觉得不平衡罢了，也许是不想让这个浑浊的社会里那些干净的灵魂流失吧！

冬，总透着一股肃杀之气，袭卷全身，带走了往日的活力。树上的芙蓉花也蜷缩着身子，花瓣时不时地打着旋飘零，落上我的肩头。我将它捏于手上仔细端倪，花瓣上依旧夹杂着往日的芬芳，只是已成了残红。我有种想哭的冲动。它们数百次的冲击才换来的绽放，几十日的争艳落得如今下场。我庆幸自己不是花，只有短暂的精彩与相聚。可人又如何？花可再开，再聚，大不了只是一个漫长冬天的等待而已。人，多么奇妙啊，总有那么多次的不同相聚。又有多少次撕心的不舍之痛？我们总说不会忘记彼此，多少年以后的我们还会将对方记起吗？恐怕早已各奔东西了吧。我坦诚地说，小学时的玩伴我只是依稀有些印象，很模糊了。我心里有些惭愧，当年信誓旦旦的承诺呢？

众所周知的桃花是清秀山另一个迷人之处。在清秀山上寻找美景探幽观赏之时，一定看到不少桃花吧。此处的桃花与别处的大不相同，或许乍一看看不出什么端倪，但欣赏了许久，你就会发现，桃花“成群结队”地在一起，似乎在欢迎我们，清丽脱俗的桃花给你进行了一次心灵的洗礼，使你感觉到所呼吸到的空气是那么清新，不带任何污垢，心旷神怡。假若你去的早些，走近看不难发现，桃花的那粉红色的花瓣上还带着珍珠似的露水，好似早些时候下过异常珍珠雨。黄色的花蕊似乎是桃花那灿烂的生命，开出的桃花是那么艳丽迷人，与别处的迥然不同。所谓的“桃花依旧笑春风”也就是此景吧。

那是一个炎热的夏季，我和我姐还有我老妈一起去逛街，夏季的街上总是布满了密密麻麻的人群，我们随即走进了一家服装店，店里装饰的不怎么样，但是一点也不影响服饰本身的美观，我眺望了一下，看上一条连衣裙就便过去拿了观看，衣服布料都还不错，便去试穿。当我走出试衣间的时候，看到一个小偷正在偷一位女士的钱包，我冲过去，大概是我的样子，让他看出了端倪，他便回过头了，阻止了自己的手，由于没有站稳的缘故我一下子便倒在那位被扒窃女士的身上，而且我的手也不偏不倚的伸入她的钱包，她连忙大叫：“小偷，小偷。’我是个特爱脸红的人，被那么多人看着脸唰的一下红了起来，让我跳进黄河也洗不清，只能默默的换回我的连衣裙，默默的离开。

大凡一个虔诚的基督徒，为了“万能”的上帝和超出凡尘的“天堂”，可以禁锢人间七情六欲，甚至不惜以身殉教。但在葛朗台的身上，却丝毫找不到一点宗教徒笃信教义的影子，倒是能瞥见对金子贪婪的欲望燃遍周身的表现，在葛朗台准备撬侄子查理托欧也妮保管的贵重梳妆匣上的金板时，往日一向温顺恬静的女儿急得跪下向他乞求说：“看在圣母面上，看在十字架上的基督面上，看在所有的圣灵面上，看在你灵魂得救面上，你不要动它！……”欧也妮幻想以宗教的教义来打动父亲，让父亲看在圣母面上，能体谅一下女儿对信物的感情。但葛朗台对女儿的哀求无动于衷，金子的诱惑，使他情不自禁地对妻女露出绝无情义的丑态。葛朗台是一个宗教徒，但宗教的教义究竟对他有什么约束力呢？从这里，不是可以窥见端倪了吗？

雨淅淅沥沥地下着，宛若那宝石般晶莹的泪珠向我倾诉，别有一番凄凉而又痛楚的意味，隔着那朦胧的窗纱，想着那窗外别有洞天的世界，它此时是不是也是如此呢？可我对它的喜爱如同那荷池漫步的易安，沉醉得不知归路。我发觉我已情不自禁陶醉在其中了！但这脆弱的身躯仍不停地扇动着它的羽翼，妄图冲破着透明的囚笼，可它失败了！噢，它太愚蠢了！它停止了振动双翼，如病了的孩子般静静的平躺着，可我却无丝毫怜悯之心，仍妄想将其“囚”住。它不再像之前一样挣扎，仿佛病入膏肓，不再那么生机勃勃，这短暂的美丽对我就如同奢望一般，我小心翼翼将它扶起，它扇动双翼似乎拒绝这无情的怜悯，仍选择抗议着无端的囚禁，它似乎看出些端倪，又似乎无奈的望着窗外。

要用十几个字来概括江南春景，实属不易，白居易却巧妙地做到了。他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手，而是别出心裁地从“江”为中心下笔，又通过“红胜火”和“绿如蓝”，异色相衬，展现了鲜艳夺目的江南春景。异色相衬的描写手法，在大诗人杜甫的诗里常常可见，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，两种不同的颜色互相映衬，使诗意明丽如画。白居易走的也是这条路，从他的诗里也可见端倪，“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽，夕波红处近长安”、“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”。因而江南的春色，在白居易的笔下，从初日，江花，江水之中获得了色彩，又因烘染、映衬的手法而形成了我们想象中的图画，色彩绚丽耀眼，层次丰富，几乎无需更多联想，江南春景已跃然眼前。

众所周知的桃花是清秀山另一个迷人之处。在清秀山上寻找美景探幽观赏之时，一定看到不少桃花吧。此处的桃花与别处的大不相同，或许乍一看看不出什么端倪，但欣赏了许久，你就会发现，桃花“成群结队”地在一起，似乎在欢迎我们，清丽脱俗的桃花给你进行了一次心灵的洗礼，使你感觉到所呼吸到的空气是那么清新，不带任何污垢，心旷神怡。假若你去的早些，走近看不难发现，桃花的那粉红色的花瓣上还带着珍珠似的露水，好似早些时候下过异常珍珠雨。黄色的花蕊似乎是桃花那灿烂的生命，开出的桃花是那么艳丽迷人，与别处的迥然不同。所谓的“桃花依旧笑春风”也就是此景吧。

寒假作业还是比较多的，还好的是有答案。一般英语寒假作业抄着抄着答案很容易让人失去耐心，这时周文便毅然地草书起来。周文的笔法豪放不羁，不可端倪，不管什么单词一到他手中都会神奇地幻变成一段不规则凌乱的波浪线，起伏异常有节奏感。据非专业人士透露，如果人的脑电波频率与周文跌宕不羁的波浪线相吻合的话，将会产生异常现象：你只要保持这个神异状态，随便找个“V”型的物品，实在找不到，用手作一个“V”也可(此法成功率较低）。然后断喝一声，迪迦！就有可能变身成为迪迦奥特曼，如果运气不好就会变成一个像傻逼一样傻的傻子简称傻逼，到时就回天乏术了。所以，奥特曼也是很有压力的。

有人说，人生一世都是围着心转，心小了，小事就大了，心大了，大事都小了，看淡世间沧桑，内心安然无恙。大其心，容天下之物。虚其心，爱天下之善。平其心，论天下之事。潜其心，观天下之理。定其心，应天下之变。这等说法很对，乍一听觉得见解独到，阐述的也鞭辟入里，可我却有些困惑，若是管不住自己的心呢？不能大，不能虚，不能平，不能潜，更定不下来，那时要怎么办呢？是否我们欠缺了修行，便荒芜了人生。聚散无常，起落不定，这就是人生。若要修行，便于聚散之间，起落之时，寻出些端倪，总结出心得。花开便会谢，有聚便有离别。我们相聚时就已经知道离别也来了，已经不远了。当我们将缘分拿起时，便该知道终究会放下的。我们若不能看淡一切，那这一切便要与我们执着纠缠了。

大约在六七岁的时候，老师到班上选学徒。那时老师和妈妈说我有发展前景，天生的“钢琴手”。妈妈一听便乐了，赶忙把我送老师那学习。往后的日子，让一个好动的我独自呆在房间里，和钢琴见面，一见就是一整天。不停地在听老师碎碎念，一大串不为人知的外国名字却可以从她嘴里一跃而出，但这只是当时的感受罢了。整天下来，无不在重复着几大段无聊的入门的指部练习，开始，结束，再开始，再结束……还记忆犹新，我曾在老师去洗衣服的时候在房里偷喝酸奶，被老师发现了被罚握着鸡蛋连续练了三个钟头。往后的每一次，我一手握着酸奶，一边单手在键盘上敲着零碎的音符，老师却一次也没发现端倪。就这样，荒废了的那段岁月再也收不回，因为，这世界至少现在还是顺时针。

门开了，一个陌生人站在门口，戴着一顶大帽子，把自己的脸套在了帽子里，外婆急匆匆的跑到门前，眼前却只出现了一个陌生人，外婆的心坠入了冰点。这时，陌生人对她说：“这些是水果和礼物，是您的女儿送给你的。”她慢慢地伸出手，提着水果说：“哦，是这样。”她的声音太小了，小得连她自己也听不到了。慢慢的，在时间的催促下，她把水果接了过来，就在那个“陌生人”抬起了头，表弟似乎看出了一点点端倪：“咦，你是……姨妈！”外婆突然惊喜了起来，端详着这个 “陌生人”，果真是姨妈！“回来就好……”她的眼眶中含着晶莹的泪水，忍着激动的心情说着。忽的，她的鼻尖上低落了一滴水珠，不知是炎热的汗水还是那一份思念的泪……

书的中篇渐露端倪。渐渐地你明白了。你不过是一粒棋子，是父亲与皇帝权力相争的祭品。你亦如笼子里的金丝雀，被拴在皇帝身边，他不给你立功的机会，让你慢慢消磨。仕途不畅，感情上也倍受打击。深爱的表妹也入了宫。幸得娶了善解人意的卢氏，两人相依相伴，渐渐远离纷扰的尘世。

回家的路上妈妈并没有说什么，一副平静的样子，看不出是高兴还是生气。我不禁疑惑起来，这……这是怎么回事啊，我想从她脸上看出一点端倪，好吧，我失败了，妈妈越是这样的表现，我的心情就越发的紧张，心砰砰的跳了起来，“妈……”我终于忍受不住，首先打破了寂寞“有什么是回家再说吧，外面冷”一句话就把我的千言万语噎了回来，只好把要说的话咽进肚里，原本只有五分钟的路程今天却好像一个世纪一样遥远。终于到了家，快速的翻出钥匙，开门，进屋，一股暖气扑面而来，一瞬间，好像所有的疲惫都融化在这暖流当中，舒服极了“你是不是想知道我为什么没有说你啊，”妈妈问我“当然，”我用力的点了点头，“我这次没有说你是因为这次你没有考好，我也存在一定的原因，我没有好好带你复习，你呢又是这么马虎，你我都有原因所以我就不说你了，下次可就不行了哦”听完妈妈的话提在嗓子眼的心也掉了下来，长出来一口气。“是，遵命”说完，我开心的笑了起来，笑声在空气里回荡。

生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？当今的社会是竞争激烈的信息社会，知识经济已初见端倪。从国际社会来看，和平与发展成为时代的主旋律，国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈，各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点，这就使我国面临着新的机遇和新的挑战。中国“赶上时代”的步伐正在加快，这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以，我们别无选择，只能是跨越知识的坎坷，勇往直前！

美国媒体2009年12月5日发表的一项研究指出，地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。第一，过敏加重，研究显示，随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高，花期提前来临，让花粉生成量增加，使春季过敏加重。第二，物种正在变得越来越“袖珍”，随着全球气温上升，生物形体在变小，这从苏格兰羊身上已现端倪。第三，肾结石增加，由于气温升高、脱水现象增多，研究人员预测，到2050年，将新增泌尿系统结石患者220万人。第四，外来传染病暴发，水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。第五，夏季肺部感染加重，温度升高，凉风减少会加剧臭氧污染，极易引发肺部感染。第六，藻类泛滥引发疾病，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。二氧化碳会使温室效应加剧，因此算作大气污染物之一。但在通常条件下空气质量预报中不报二氧化碳的浓度。此外，当空气中二氧化碳的浓度超过50%的时候会引起窒息，所以应当避免到二氧化碳浓度过高的地方去（例如储藏蔬菜的地窖），在去这些地方前要先通风。

尼采在写作《悲剧的诞生》时还出在叔本华哲学思想的影响之下。尼采在本书第五节中，应用叔本华音乐哲学的观点，说道：“我希望我是在他自己的意志下认识他的。”在第四节中显示提出一个概念——“永在痛苦和矛盾的‵原始太一＇”，又称“存在的基础”这与叔本华的把宇宙看作是意志的表象观点十分相似了。果然在第十六章中，他就明确的提出“我们可以称世界为具体的音乐，正如我们称它为具体表现的意志”，暴露出了他的唯意志论的观点。后来提出“权力意志”的命题已经在此显现出了端倪。而能够实现权利意志的所谓的“超人”，即“有艺术才能的专制君主，”他们是历史的创造者，也是奴役群众。这种超人哲学也在本书中也有眉目。在第十八节中，尼采呼唤“一个具有大无畏眼光，具有指向那未经发掘的世界之勇敢冲力的新兴一代”，这是些非理性的“天才人物”是否认科学的普遍有效性和达到普遍目的的主张，并且开始打破所谓人类可借因果关系而探索宇宙的那种信心。这就是说超人在行动时无需理性的指导和制约，只需要抽象的意志和原始的本能。

弥漫四周，一泄如注。开始与走出房门的我，天天与伙伴在小径上骑车找乐子。“看那斜坡！”不知谁大喝了一声。我抬头一看，前反复有一个将近八十度的斜坡，在这近乎垂直的坡度前我停下了。其他伙伴都齐刷刷的冲了下去，只留下孤身一人的我和他们驶过时掠过的阵阵风。不行！我在困难面前不能总是如此唯唯诺诺！我凝神盯着眼前，一咬牙，跟着冲了过去。我骑到斜坡中央想要轻握住刹车时却发现刹车失灵。我一下子慌了神，立刻大叫了起来，忘记了双脚着地，也忘记了把握方向。不到两秒的时间，我却感觉如此痛苦如此漫长，我和自行车都翻滚在了草坪上。伙伴们赶紧丢下自行车上来扶我，他们一直看着我，以为一向弱不禁风的我会直掉银豆豆。但我只是爬了起来，在附近洗了洗伤口上的污泥。我坚持着扶着自行车回家了，到家里可换了件长袖，再翻出药水消了毒。最终有一天妈妈发现了这个秘密，我骗她说是在平路上绊倒石头摔了一下。伤疤已经愈合，妈妈也无法从它看出任何端倪。

碰到个机会，会在她面前表现自己，哪怕是坏的一方面，只希望她能记住我。再大一点儿，会故意挑起和她的纷争，让她追着我满校园跑，为了这一点，哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校园低洼的地方还蓄满水，会故意踩上一脚，把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌，又会表现得漠不关心，典型的傻瓜。在听到她评价自己时，会十分关注，静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时，又会忿忿的想：自己的优点那么多，为什么她不注意。别的同学看出端倪，大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛，没有的事。”毕业了，经常拿出照片看她穿着蓝夹袄，在阳光的映衬下，脸上描着阳光般的笑容。现在，又希望能再次和她分到一个班。虽然，结果不令人如意，却仍不灰心，时时关注她的一言一行。

这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公，为寻找新鲜，可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅，它会及早嗅出变化的端倪；匆匆呢，是只立刻采取行动，果断行事的老鼠；哼哼担心事态变得更加糟糕，而否认，抵制变化；唧唧呢，则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的我，读到这个故事的时候，就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的成功，是因为他在不停地找。感觉也没有什么特别的。当时的我，总是会想，那只哼哼真可怜，如果他当时跟着唧唧走，那最后他不就也成功了吗？当然，当时我只知道谁最用心地去找吃的，而谁却甘愿被饿死。而现在的我，已经上初一了的我，读一遍，又发现了新东西。奶酪，不只是代表吃的呢！

是描写的情节曲折奇异既描写了鸣凤投湖兵乱之惊梅之死觉民抗婚克定挨骂捉鬼闹房祖父病故瑞珏身亡觉慧出走等激烈的矛盾冲突也定了划船观景炮烧龙灯年节团聚敬神守灵谈心聚会等等。高家内部以觉新三兄弟的遭遇、命运特别是婚姻爱情为主要线索又交织着其他人物、事件、习俗构成一幅谨严而又丰赡的生活画面生动地展示出封建家庭的丑恶和腐朽倾轧和迫害反抗和斗争。前六章中主要人物或直接出场或着重提到主要情节线索或初见端倪或埋下伏笔。此后各章波涌浪叠不断掀起浪峰直到瑞珏之死形成高潮最后以觉新初步觉醒觉慧出逃终篇显示出大家庭的没落和新一代力量的生长。

刚开始，况老师要我们照着字帖临描，我总是把字写得大小不一，东倒西歪，有的粗，有的细，十分难看，老师告诉我：“心情放松，不要紧张，姿势要保持端正，握笔要正确，写毛笔字的速度再放慢一些。”还手把手教我练字，我仔细的看着况老师的一笔一画，可当我自己写的时候总是把字写得跟蚯蚓一样弯弯扭扭的，一个字大，一个字有小。我灰心了，心想：唉，学毛笔字实在是太困难了，干脆，放弃吧！这时，况老师似乎看出了点端倪，说：“同学们，刚开始学毛笔字是有些困难，但这本身就是一个考验，通过了，你便成功了，认输了，你便失败了。不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢？”我想：是呀！做什么事都不能半途而废，半途而废就是像困难低头了，面对困难，我不能轻易认输，我要努力练字，相信自己一定可以的。

“小?，我不是白马。”童稚的声音里饱含着不符年龄的严肃。”“哥，有什么事吗？”小?也收敛起笑意，看哥这个样子肯定有什么麻烦事了。“你那边的环境方便说话吗？”柯南谨慎地问了一句。小?看了一眼不知道因为什么正在争论的黑羽和青子，“没事，有什么事就说吧。”“算了。”柯南突然放弃，忧心忡忡地开口，“算了，为了以防万一你还是来一趟吧，你知道在哪儿的。记住千万要小心。”说罢便挂了电话。“啊？”小?对于柯南突然的谨慎反应看不出端倪来，唯一知道的就是事件紧急，可能还很危险。“黑羽，还有青子，能麻烦你们帮我请个假吗？”“可是……”青子很有些迟疑，“可是新?你这月已经请了很多次假了！老师……”“没办法，谁让案情紧急呢？”黑羽凉凉地吐着槽，大概是以为谁又请她去侦查案件，小?好脾气地一笑，没有说什么。

节气为节日的产生提供了前题条件，大部分节日在先秦时期，就已初露端倪，但是其中风俗内容的丰富与流行，还需要有一个漫长的发展过程。最早的风俗活动是和原始崇拜、迷信禁忌有关；神话传奇故事为节日凭添了几分浪漫色彩；还有宗教对节日的冲击与影响；一些历史人物被赋予永恒的纪念渗入节日，所有这些，都融合凝聚节日的内容里，使中国的节日有了深沉的历史感。

现在获奖名单公布了，我没有得到我想要的。妈妈问我情况如何，我支支吾吾不知道怎样回答，妈妈看出了端倪就没有再说什么。晚上躺在床上，梦乡中，无数人围着，指着我说：没出息！没出息！我惊醒了，房间黑黑的，正如我的心。为什么呢？为什么会这样呢？如果再给我一次机会，我一定好好复习，一定成功。我心想。可事实上，我失败了，由于我的骄傲，我的贪玩，我失败了。

记得小学毕业前的一次集体旅游，那是我们第一次摆脱父母的约束，与同学、朋友宿营在外的经历。我们几个要好的女生在车上就约定，晚上将是一个不眠之夜，我们将聚集在其中一位同学Lucia的房间里庆祝。带队老师看出了些许端倪，叮嘱我们要按时睡觉，不能私自行动。可是兴奋的我们怎么听得进这些“谆谆教导”呢？那一颗颗兴奋的心期待着冒险，等待着黑夜。

而正值花样年华的我们又应庆幸，自己迎着大好韶光，走在人生之春中。那些单纯的、美好的、青涩的一切，错过了、失去了就再也无从找回。我们更要牢牢把握“寸金难买”的光阴，用思想填充脑海中的空洞，以行动拨开前进路途上的荆棘，一步步抵达梦想的巅峰！人生的春天往往在奋斗中露出端倪，实践梦想的欣喜也常常与挫折中的酸涩交织。可是谁又能说，这样的味道不够真实、不够铭心刻骨呢？

刚走到楼梯口，就看到了我最不想见到的人——数学老师。他满脸微笑地过来问我：“数学考得怎么样？”我埋着头，全身肌肉紧绷，一言不发。老师也看出了端倪，说：“考得不好？没事，一次考试而已。你的数学这么好，怎么可能每次都不好。相信自己，只有这一次不好，以后肯定会好！加油！”老师拍拍我的肩膀，向远处走去。落日的余晖照在我的脸上，我感到非常惬意和温暖……

烤肉真是一道色香味俱全的好菜，肉被煎饼铛烤的不干不湿，红亮亮、油汪汪的一盘。一端上来，冒出的红色香气凝而不散，散而持久，少许露出端倪地肉块，抖动着，像手机来了电话，督促着让人接似的。每次吃这道菜，我就像着了魔似的，一个人吃的大汗淋漓，全然不顾水性杨花的那种斯文，尽管，母亲要训我，但责骂随着辣气消失。

北京正规四合院一般以东西方向的胡同而坐北朝南，基本形制是分居四面的北房、南房和东、西厢房，四周再围以高墙形成四合，开一个门辟于宅院东南角“巽”位。我一向喜欢玄学风水之类的东西，没想到今天竟然从北京四合院的布局中看出端倪来。

“轩帅，涵宇，你们来了！”爸爸热情地迎了上去，仿佛看到蝶了，硬把我拽了出去，我只有无奈。“哦？原来她是您的女儿啊！”轩略带点讽刺说。“你们认识么？”父亲发现了端倪。“不不不，只和小姐有过一面之缘而已。”跟他们说话，蝶只有不好意思地笑了。

我刚解决这边的矛盾，那边又传来了哭声。两个小女孩向我走来，一个小女孩的脸上还挂着泪痕，手里捧着一只手臂摇摇欲坠的小熊。没等她们说，我就已经看出了端倪，我心想：这个“淘气包小杰”，肯定是他惹的祸。一问，果然是他，我“批评”了他。最后，他赔了礼，道了歉，这件事才完了。

从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了.这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪.