刘栋梁走上讲台，准备把黑板当鼓敲，比赛开始了，第一个同学把花传给了第二个同学，第二个同学像拿了一块冰块一样，赶快把“花”扔给了第三个同学，这样一直传，刘栋梁敲鼓的速度越来越快，快传到我了，我心里想，如果是我，那该怎么办？“花”还是传到了我手中，我迅速把“花”传给了下一个同学，可他不知该往哪传，又传给我，我顿时紧张极了，说：“你快把花传给下一个同学。”他才慢慢地把“花”传给下一个同学，这时，我心的石头才落了地，最后，“花”落到了张浩坤的手上，刘栋梁的鼓声也停了下来，张浩坤上台抽奖，抽到了一张纸条，上面写着扭屁股，同学们哄堂大笑，他左扭扭，右扭扭逗得面无表情的王老师也笑了起来。

他虽然不是全世界最快乐的，但是他却是最爱笑的。笑出了喜悦，笑出了我们果栋的崇拜。张栋梁给予我的，不仅只是一个迷人的微笑，还有他那种坚持不懈的精神和他的坚强。我看着他，我仿佛就象看着一位平凡的士兵，默默无闻地承受着一切属于他的困难，然后他成功了，然而人们没有为他的勇敢献上鲜花，送上掌声。那时，张栋梁家破产了，张栋梁正好上大学。却因为家庭的经济而不得不退学去打工。他曾经说过，他喜爱唱歌，但他却不想做歌手，然而已经是歌手的他，只是无奈的说：“我只是想赚足给妹妹的学费。”我崇拜的不只是他英俊的外表，更多的是他给我们留下的挺直的背影。和在他内心表现出的一种孝顺。

我们赞美老师，他们以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在他们的教育下，我们从学习a、o、e开始，到能写优美的作文，能解高难度的习题，以至日后成为高等学府的学生，成为各条战线上的有用人才，这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。我们敬重老师，她默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分昼夜、不避严寒酷暑地备课、批改作业，飘飘洒洒的粉笔末，染白了他们的黑发，而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向。冬去春来，寒来暑往，他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生，不断地为祖国的建设输送合格的人才。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

我还要感谢她，她对我可谓是机关用尽，有时候就算我做错了事，她一般不会打骂我，只会瞪了我几眼罢了，但却让我心中划过一丝暖流，因为 — —她的宽容。她就是我的余老师。希望的曙光已经照亮了前面的路 — —人生的大路。那一个个脚印见证了我和余老师刻下来的爱。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，哺养了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少证帆，您就是我们的航标灯啊！亲爱的老师，人们说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑了我们的脊梁。十年树木，百年树人。您辛苦了。

老师，就像园丁，辛勤的哺育着我们；老师,就像灯塔，指引着我们前进的方向；老师，像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师不就是这样吗？老师的手上都是粉笔灰，老师握着粉笔的手早已因为长期握着粉笔而长满了老茧，皱纹满满地爬到手上。老师把他的知识一丝不漏的交给了我们，不求回报。老师就像我的第二任父母，把我们当做他的儿女，悉心教导，只为我们将来成为有用的人才，培养出社会的一代栋梁。可老师不就是栋梁吗？老师是个平凡的岗位，可您却在平凡的岗位上谱写不平凡的辉煌。我只想对您说一句:"老师，谢谢您。”

我认为：在成长的道路上，谁都离不开父母的关爱与呵护。要是各位家长都能关心孩子的身心健康，不只是给予同学们物质上的爱，那么同学们将会成长为一个身心健康的青年人，成为祖国的栋梁。我们都知道，如果一棵小树在成长时长歪了，那就永远也扶不正了。所以，我希望我们的家长能好好关心同学们，从小就给同学们灌输法律的知识，让同学们成长为一个个懂法之人。我也希望我们祖国的花朵能在家长与园丁的辛勤培育下，成为祖国的栋梁！让我们与家长共创美好明天！

心情也一下子变得如秋日的天空般澄澈明净，面对教师二字，我们虔诚得不敢寻觅词汇。大家都说教师培养着祖国的栋梁，可我要说他们就是祖国的栋梁！正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！掬一脉书香，老师从校园小径走来，走进我们那青春的芳草地，为我们拾来了光彩夺目的智慧：玄妙深奥的几何图形，精彩有趣的月吟风唱的之乎者也……他们教会我们用自己的头脑大胆探索。去寻找，去发现，用知识装点人生，让生活充满惊喜。

俗话说的好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师啊！您是我们一生当中最圣洁、最美丽的天使。

这种方法是力求打破常规思维定势，找到新的突破点，使立意新颖独特。例如说“小草”，从“不做墙头草”转到“要做一棵无人知道的小草”就显得有新意，但人人都这样说，就又成了陈词滥调，这时提出“都做小草，何来栋梁？我的希望是栋梁而非小草。”就会显得新颖独特。再如说“读书”，“开卷有益”是古训，千百年来受到众多人的肯定，但有人提出“开卷未必有益”的观点，就显得有新意，被人们广泛接受，从而否认了从前的观点。但是，现在又有人提出“开卷一定有益”的观点，同样让人感到新颖别致而被人们所接受。

老师，大家都说您培养了祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一根红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，虽然很严格，但却是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到一个斑斓的新世界，如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，每当我念起这首诗，就想起了我小学的老师，其中最令我难忘的就是黄老师了。星移斗，冬去春来，我虽已长大，但黄老师那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，照耀着我的心灵。黄老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑着我们这一代人的脊梁。黄老师用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

"一日为师，终身为父。"这一句话一直铭刻在我的心上,一直是我人生的左右铭。在逃去如飞的日子里，弹指瞬间，6年的光阴从茫然的眼睛中闪过，是那么地快，那么的无声无息。老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 6年了，您的一言一行一直映在我的脑海里。如今....我将要离去，我将送上最温暖的祝福。

作为一名和平时期的初中生，我无法体会到在那个炮火纷飞的年代与敌人抗争的感受。但是那血淋淋的历史带给了我极大的震撼。70年前，祖辈们为祖国打下了江山，用自己的血肉换来了和平；现在，父辈们创造了祖国的繁荣昌盛；10年、20年后，我们将从父辈手中接手祖国继续崛起的大业。少年强则国强，我们是祖国的希望，是祖国未来的栋梁。我们要从现在开始，为了能使自己成为祖国未来的栋梁而奋斗。

人们从它们身边走过时，总要议论一番：“嗬！这棵小松树长得不错，粗壮挺直，将来一定能成为栋梁。瞧那旁边的棵小杨树弯弯曲曲的，准成不了材！”听了这些赞美的话，小松树心里总是甜滋滋的，而且神气得直晃晃，好像真的已经长成栋梁似的。小杨树心里虽然很难过，但是它并不灰心，心想，我一定能克服自已的不足，也一定能象小松树一样长成参天大树……

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献上了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧！不停的燃烧！您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

在我的身边曾经有过一位叔叔，他小时候特别聪明，每次考试都是名列前茅。他的妈妈和爸爸常常夸耀他说：“我的儿子学习成绩把吗优秀，长大后肯定是祖国的栋梁。”这位叔叔每次都会拍拍胸膛，自豪地回答：“我不仅是祖国的栋梁，而且我还要做到：遵法、守法、讲法。更要遵守的是远离毒品，功在当代，利在千秋。”但是，光说还不行，还要靠自己的行动来实现。

我有一个理想，就是当一名老师。因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说老师就是祖国的栋梁。老师像一支红烛，为后辈献出了光和热，老师的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是燃烧；不停的燃烧！老师讲的课是那样的多彩，每一个章节都非常的精彩，非常的生动。简直让我看到了一个斑斓的新世界。老师教会我知识，教会我怎样做人，甚至给我指明人生的方向，所以我想当一名老师。

光阴似箭、日月如梭，转眼六年就过去了，我就要离开母校。离开您和同学们了。想到这儿，我心中就泛起了一丝酸涩。老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，而我却要说，你就是祖国的栋梁，正是您支撑起我们一代人的希望。您讲的课生动有趣，每个章节都打开了一个新的窗口，让我们看到了一个五彩斑斓的世界。老师，您是红烛，为我们献出了所有热和光；您是园丁，辛勤的哺育着祖国的花朵；您是青藤，引领我们登上高高的山岗。

我有一个理想，就是当一名老师。因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说老师就是祖国的栋梁。老师像一支红烛，为后辈献出了光和热，老师的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是燃烧；不停的燃烧！老师讲的课是那样的多彩，每一个章节都非常的精彩，非常的生动。简直让我看到了一个斑斓的新世界。老师教会我知识，教会我怎样做人，甚至给我指明人生的方向，所以我想当一名老师。

老师说着又努力挺了挺身子。/>原来这样！我睁大了眼睛，任凭风沙吹进我的眼里，任凭泪珠在眼眶里打转。我也像老师那样挺直了身子。因为我心中的不爽、愧疚全部被这带着沙尘的春风一扫而光，因为老师如和煦春风一般陪伴着我成长。/>在春天里，有了温暖的春风，小草也会在狂风中傲然挺立，茁壮成长；有了温暖的春风，小树也会在骤雨中长成参天栋梁；在人生的春天里，有了老师爱的春风，我也一定会像小草一样傲然挺立，茁壮成长，像小树一样长成参天栋梁。

一根根木棒进入火中，便成了粉末。忽然，我停了下来刚才一直反复的动作，我的手中握着一根细长而笔直的木棒，它不像之前焚烧的那些木柴，弯曲而矮短，使人毫不犹豫地扔入火中。它是一根了不起的木柴，虽然只有小小一根。我握着木棒想，人生如这根木棒，谁不想做栋梁之才，谁又想做弯曲的木棒，但说起来容易作起来难，有许许多多虚对年华的人，他们也曾经有过美好的愿望，也想成为栋梁之才。但一次次困难阻挡着他们，他们并没有像名人一样勇敢顽强的抗战下去，最终受到人们的夸赞。他们只是一味地躲藏，原本的愿望也渐渐地毁灭，也背离了美好的道路。他们的梦想也就像海上的泡沫，越来越小，越来越小，直到消失，他们就像无头苍蝇一样乱撞，污染社会，最终等待他们的只有一个结果，仅仅因为他们的胸无大志，而毁掉了自己，所以我们一定要做一个不畏艰险，执着追求自己愿望的人，不管遇到什么困难，我们都要坚定自信地走下去，而不是随随便便放弃，哪怕只有一点点。我们应该努力学习，为做祖国明天之栋梁而奋斗到底。

虽然现在是二十一世纪，但是重男轻女的古老坏习俗仍然有残存的现象。男孩和女孩都是传后人。但是一些父母却认为：嫁出去的女儿就像泼出去的水，只有男孩才是宝贝。这个想法显然是错误的，但是这种错误在现实生活中却不少见。学校给我们订制了《法制报》，在《法制报》的第四板，一向都是孤儿院为孩子寻找亲人，领养人的启示。只要细心一看，就可以发现，这些可怜的孩子几乎全是女孩，而且大多数都是出生的婴儿。少数的几个男婴，要不就是父母家太贫穷，迫不得已丢弃男婴；要不就是男婴有什么先天的生理缺陷，父母狠心丢弃。而被丢弃的女婴，则是因为父母认为女孩子是没有任何用处的，留在家里只是会给自己花钱，还不如把她丢弃，再生一个孩子呢！我真不明白，现在已经是21世纪，是一个新的年代，人们这种传统的观念应该得到改变。现在电视里经常有这样的宣传标语：女孩也是传后人；女孩也是祖国的栋梁。我要说的是，人们应该意识到，男孩和女孩同样重要，大家都是祖国的栋梁。孩子是无辜的，是男孩还是女孩，孩子并不能决定。

鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人——他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！外国侵略者给我们留下的痛苦，深深的刻在我们的心里。日本人到现在都没有死心，一直都还想着侵略中国。原来的日本首相小泉，去参见敬过神社后，多个国家表示不满。我感觉他根本看不起我们中国人，迟早有一天我们会让他刮目相看。现在中国的科技是愈来愈发达，“神州五号”、“神州六号”等都相继飞上了太空，我相信以后的中国肯定会更发达。同学们，我们是21世纪新的栋梁，祖国新的花朵，我们一定要努力学习，让祖国更加美好。“勿忘国耻，振兴中华！”让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。

淅沥沥淅沥沥，春雨下起来了，春心伴随着雨一起落下。撒在田野上，田野绿了！撒在花园里，花开了！草笑了！撒在人们的心上，难过的心情变得愉悦了！莫名地开心了！春也笑了……人们说：“我喜欢春天，因为她处处为人们着想，人们不开心了，她总会用阳光雨来安慰伤心的人们；人们失望了，她总会用阳光来抚慰失望的人们；人们骄傲了，她总会用雨来告诉人们，不能骄傲，不能骄傲。”小草说：“我喜欢春天，因为春总总会在我热得难受的时候为我浇水，过后，我还可以慢慢品尝春留下的露水。”大树说：“我喜欢春天，因为春天的阳光和雨都是那么温柔，太阳爱抚地照耀着我，雨水轻抚地照顾着我，它们使我更加苍翠，更加强壮，让人们乘凉的地方快一点，大一点。”花说：“我喜欢春天，因为春天给予了我一张美丽我脸，她像我妈妈一样关爱着我，我是那么那么地喜欢春天，巴不得永远都是春天！每当我为我这么漂亮而骄傲的时候，她总会温柔地说：花，不能骄傲哟！我爱春天，我爱春天的太阳，我爱春天是空气，我爱春天的雨露妈妈。”……春，用那双明亮的眼镜望着我们，我正在努力，努力让我喜欢的春，不对我失望，努力成为国家栋梁。

还记得有一次，上课老师叫我回答问题，我没有回答上来。您没有打我，也没有骂我，更没有严厉的训斥我，而是耐心的教育我，开导我。老师您的每一句话我都字字在心，但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话：“什么叫光阴匆匆、时间匆匆。”同学们都摇头，教师告诉我们的时间匆匆就是说：“时间过得飞快，并一去不复返。”光阴匆匆就是说：“你们的光阴过得飞快，你们现在13岁了，可是人生将有多少个13岁呢？”所以我劝同学们，要把握时间，不要让你们自己的年华虚度，不让自己的光阴白费，争取每个人将来成为有用之材，国家的栋梁。这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊！老师说的对，我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。

水木清华，钟灵毓秀。清华人秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风，凭借“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，本着“中西融合、古今贯通、文理渗透”的办学特色，培育了17万各领域优秀人才，他们成为了学术大师、兴业英才、治国栋梁。在国家表彰的23位“两弹一星”勋章获得者中就有14位清华校友，有460位清华校友当选中国科学院院士和中国工程院院士。他们是中国科技的精英、科技领域的脊梁。我们这一代清华人也要在校苦学专业知识，打好学业基础，为早日成为国家栋梁而拼搏奋斗，立志为国家、为人民作出应有的贡献。

四月五日是什么节，想必每一个炎黄子孙都心知肚明。它不是属于祖国的生日，也并不属于儿童的节日……而是纪念自己亲人去世的节日，更是属于为祖国英勇献身的烈士们的节日——清明节。在这充满凉意一天即将到来的时候，上级决定，让我们五、六年级的师生，在星期五去澄西片为那些不怕牺牲的烈士们做激动而又庄重、崇敬而又严肃的祭扫活动。当听到这个消息时，教室是安静的，操场是宁静的，学校更是一片寂静，因为同学们都知道先烈们正在美丽的天堂看着我们，看着祖国的花朵，看着祖国的栋梁，看着祖国的美好未来……所以都没有用喧哗的声音去打扰烈士们那高尚而又伟大的灵魂，而是把心中的那份激动藏了起来。

当我读到五位壮士跳崖那部分时，我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊！他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊！同时我也难过，为什么我们的祖国，我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后，人民软弱。如果我们国富民强，谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生，我们要从力所能及的事情做起，爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长，努力学习，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，将来成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国建设成更加富强。

最近我看了一个节目它叫作变形记，那些需要去村庄的都是一些未成年的一些坏孩子他们需要改造，或许说他们都只是一时的坏，他们需要，他们是未来社会的栋梁，但他们为什么沦落到如此地步都是他们的父母过于宠坏他们才如此的。而来城市的是村庄里的穷苦人家，他们都是纯天然，由于生活环境所逼才如此的。有句话叫做穷人家的孩子早当家，正是因此而来的。当我看到来到村庄的那城市孩子一开始还是一位暴力少年，一位自私的孩子的，而现在却学会了关心、学会了关爱，变形记有一部分情节最令我感动的是村庄里的那个家庭他们都贡献了他们自家中最珍贵的东西给城市来的吃喝穿，细心地去照顾他们，他们最珍贵的东西对城市孩子来说可以说是耗不起眼，但这却是那仅有两个老人和两位年轻小伙子的一份最宝贵的礼物。

每个人都有一个梦，一个美好的梦，一个幻想的梦，一个只属于自己的梦。要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强。”的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我，有一个梦，一个中国梦——长大后当一名乡村的老师，像胡忠，谢晓君夫妇一样，为乡村的孩子开一所学校，让他们免费上学，像城里的孩子一样，有书读，将来成为祖国的栋梁！

自古以来，祖国有着多少文化历史不曾是中华儿女用智慧的结晶和汗水与鲜血换来的，他们的努力，成就了世界上多少伟大的工程：中国蜿蜒盘旋的长城；惊天地，泣鬼神的兵马俑；雄伟的乐山大佛，还有史上最精致的赵州桥……每当有手触摸着这陈旧的历史，我不禁燃气了心中的怒火：“中国要强，中国人更要强，用实际行动证明我们对祖国母亲的热爱，用雄浑的呐喊声向全世界说，我们是不倒翁，我们是祖国的未来，一定好好学习，长大成为国家的栋梁。”

自古以来，祖国有着多少文化历史不曾是中华儿女用智慧的结晶和汗水与鲜血换来的，他们的努力，成就了世界上多少伟大的工程：中国蜿蜒盘旋的长城；惊天地，泣鬼神的兵马俑；雄伟的乐山大佛，还有史上最精致的赵州桥……每当有手触摸着这陈旧的历史，我不禁燃气了心中的怒火：“中国要强，中国人更要强，用实际行动证明我们对祖国母亲的热爱，用雄浑的呐喊声向全世界说，我们是不倒翁，我们是祖国的未来，一定好好学习，长大成为国家的栋梁。”

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书会让你走上知识的最顶峰，会让你一步又一步地进步，走进知识的殿堂，要多读书，读好书，好读书第一重点，要多读书，在道德上与人际交谈得到了提升，开拓了我们的视野，让我们的知识面更广了。多读书，固然重要，但也要读好书，如果读的是对小学生不良的书，长大后便会把你引入歧途整天不务正业，游手好闲，读好书也是一个重点。好读书，争取做国家的栋梁。所以，从小要好好读书天天向上。

复兴中华，从我做起。今天，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。落后就要挨打，这是中华民族百余年屈辱史留下的深刻启示。形势逼人，不进则退。我们必须要有危机感和紧迫感，自觉肩负起民族复兴的崇高使命，奋发图强，艰苦奋斗，只争朝夕，如饥似渴地学习，不断充实自己，提高自己，丰富自己；同时，注重在实践的熔炉中增长见识，砥砺品质，强化本领，成为德才兼备、可堪大用、能负重任的栋梁之才。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是谁培育一个个栋梁，支撑起祖国？这遍地怒放的鲜花，每一朵上都凝结着教师的心血，每一朵上都有着教师的笑影。我热爱这份职业，不是因为工作的悠闲，是因为它的朴实平凡，但却是神圣的。所以，我一定会成为美的耕耘者，播种者。我会倾注热情和关爱播种种子，收获桃李。

梦想，每个人都有。医生的梦想是让每个人拥有健康的身体；老师的梦想是让每个孩子都成为栋梁之才；清洁工的梦想是让祖国每天穿着干净的衣裳……他们都默默无闻地为祖国而奋斗着，他们都怀揣着一个中国梦，小小的我也有我自己梦想的种子。

当我读到“这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。”生活中，好的环境像那一片莽莽苍苍的大林子，人们就是大林子里的松树。为了一份希望，为了一个梦想，都应该努力拼搏，竞争可能造就成功。

“诸位好汉，我是奉皇上之命，万里迢迢来到水泊梁山，请大家一点掌声鼓励！谢谢。这里是一份我，哦不，朝廷起草的招安文书，梁山众好汉接旨。奉天成运，皇帝招曰，梁山108将乃国家之栋梁，无奈朝廷僧多粥少，提供不起那么多俸禄，遂决定择优录取。下面我公布录取条件。身高不足1.65者不取。”

我想起了从前，每次考试我都是名列前茅，从来没有少过九十五分，老师总拿我当同学们学习的榜样，同学们都喜欢围着我转，爸爸妈妈常常对我说：“一定要保持好自己的成绩，这样你才能成为国家的栋梁，千万不能让自己的成绩掉下来，我们可不需要一个没用的人，没有希望的人!”