描写钉子的段落
描写钉子的精彩片段
  • 钉子

    描写钉子的段落

    “钉子”,大家都知道是一种建筑工具,而雷锋的“钉子”精神却是我们学习的榜样。“钉子”是时间的另一个珍惜概念,就是说像钉子一样从密集的地方努力挤出去。 “钉子”这个雷锋的精神。主要写了他利用生活中的一点一滴时间去学习、看书,一日一日、一月一月积少成多、日积月累,得出了许许多多学习的时间。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。时间是挤出来的,钉子也是一样,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

    雷锋精神伴我行》的优美段落摘抄
描写钉子的段落
  • 在讲这个主题的时候,于丹老师先讲了一个小故事,这个小故事想必大家都知道,但它却再一次的带给我心灵上的震撼:从前有一个小男孩,他十分爱发脾气。有一天,他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前,对他说:“孩子,以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候,小男孩去篱笆跟前看,他这一天就钉了30多颗钉子,他十分惊讶,怎么自己一天中就发这么多次脾气呢?他自己都没感觉到。这时,爸爸走到他的旁边说:“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气,于是每天钉的钉子越来越少:十几颗、十颗、五颗、三颗,终于有一天,他高兴地跑到爸爸跟前说:“爸爸,我今天一颗钉子也没有钉!”爸爸说:“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告诉我们不要乱发脾气,发脾气就像在别人的心上钉钉子,钉子孔会永远留在别人身上的。

  • 新东方总裁俞敏洪接受《人民教育》记者采访,在回答“如何获得幸福”时,他讲述了一个故事。有一个男孩脾气很坏,他的父亲就给了他一袋钉子,并且告诉他,当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的篱笆上面。第一天,这个男孩钉下了37个钉子。慢慢地,每天钉下的钉子数量减少了,他开始发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。终于有一天,这个男孩再也不会失去耐心,乱发脾气了。他向父亲诉说这件事,父亲告诉他,现在开始,每当能控制自己脾气的时候,就拔出一个钉子。于是,男孩照着去做了。一天天过去了,最后,男孩告诉父亲,他终于把所有的钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院,对他说:“你做得很好,我的好孩子。但是看看这些篱笆上的洞,将永远不能恢复成以前的状态。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。”

  • 有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。注:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果……帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空……

  • 梦是石,敲出星星之火;梦是火,点燃熄灭的灯;梦是灯,照亮夜行的路;梦是路,引领走向黎明。我无数次拿起那本《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段。他认为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻,“挤”是挤出时间,“钻”是刻苦钻研攻克难题。他就是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的。我们难道不是也应该学习雷峰叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

  • 今天我又“发火”了,如果发火能使我改变什么,我就发火。可它不能;如果发火能让我的英语单词记住,那我就天天发呀,还要大大的发火,可是不能;如果发火能让我的字写的一天比一天好,我也就天天发,时时发、秒秒发,可是发火什么也解决不了,它只能浪费我的时间,浪费我的精力,浪费我的亲情。它在我伤害别人的同时也伤害了我自己。记得妈妈在劝告我的时候,给我讲了一个故事:在国外有一个小孩,他总在不停的发火,说一些伤害别人的话或作一些冲动的事,有时他也控制不了,一天,他爸爸给了他一块木板,一布袋钉子,一把锤子,对他说:“孩子,每当你发一次火就在木板上钉一颗钉子”,以后的日子里他就这样做了,很快的,他的钉子就钉完了。这时,他爸爸又告诉他“当你忍住没发火,你就拔掉一颗钉子“过了很久很久,他的钉子才拔完了,这时,他的爸爸对他说:“孩子,你在木板上看到了什么?是钉子留下的痕迹;而你给你的亲人朋友留下的伤痛却是看不见的!”这个故事使我深深懂得了一个道理:发火什么也得不到,要懂得尊重他人,别人才能尊重你。

  • 雷锋不仅对工作认真负责,还乐于助人。他经常应邀到外地作报告,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他在日记中写道:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难,贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去……”他每天忙忙碌碌的为人民服务,当就是这样,他还在学习上更加勤奋、更加扎实,而且把全班同志都带动起来了。他说:“有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们愿不愿意钻,善不善于挤。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们学习上,也要学习这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

  • 到了邻居家,爸爸正在拔钉子,他让我拔,我胆小,不敢。于是我就砸钉子。我砸了几下,不是砸歪了,就是把钉子砸弯了,爸爸告诉我说:“慢慢砸,一下一下砸。”我用钳子夹着钉子头,只露出一小点儿钉子头,用锤子一砸,不偏不正,正好砸在钉子头上。渐渐的,我发现砸钉子也需要技巧,不是我想象的那么简单。砸钉子,要稳、准、狠,一下一下砸,这样砸的好。我用这种方法砸了几下,胆子大了,也掌握了一些技巧。砸了一会儿,我又想学拔钉子了,爸爸告诉我:“用钳子的根夹住钉子的根,用钳子压着木板,一拔,就拔出来了。”我用了这种方法试着拔了几个,觉得很容易,个个都完好无损的拔了出来,一点儿都不费力。爸爸一个一个地砸,我一个一个地拔,我们配合的很好,一会儿就全拔完了,你看,这就是智慧的力量。

  • 家里在造房子,钉子当然是不能少了,因此,工人们把破钉子都随地扔,东一根,西一根,看上去真不舒服。于是,我和妈妈决定进行一次“全面大清除,”开始行动,说着,我和妈妈拼命地捡起钉子来,可这么多的钉子,哪能那么容易捡得完?捡了大半天,连一半的钉子都没捡完。我一屁股坐到地上,说道:“这样要捡到什么时候?”妈妈也已经满头大汗了,我心想:哎,这样捡下去还得了?不行,得想个法子,但有什么办法呢?对呀,钉子是铁的,那么……遇到吸铁石肯定会投降喽!说着,我跑回家,拿了一枚吸铁石,放在地上来回吸,嘿,还真灵,许多钉子都乖乖投降了,“嘿哟,嘿哟,”说着,我干得更起劲了,不停地来回吸着,到最后钉子被我们捡了个“片甲不留,”嘿嘿,一看我的劳动成果,哟,足足有一篮子呢!

  • 雷锋叔叔曾告诉我们,学习就像一块木板,只有你肯钻、肯挤,才能得到知识的宝藏。我认为这句话不假,我也认为是这样。要想获得像钉子般尖锐的思想,就要先拥有钉子般的勇气。玉不琢,不成器;人不学,不知意。古往今来,那一个拥有钉子思想的人不家喻户晓呢?钉子本出于铁,要经过许多磨难。从一块铁到钉子,首先就要去火炉中闯荡,这是多么大的磨难啊!但想要成为钉子,就必须要经历风风雨雨,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,但你只要把这些压力变为动力,你要一直钻才能成功!从铁多少钉子,是那么艰辛,经历了苦才能甜味无穷,方能成器,我很佩服钉子,定制的精神和它本身一样,被太阳照射得闪闪发光!雷锋叔叔之所以人人皆知,就是因为他明白了钉子精神的意义,他将钉子精神传播到社会里去,他将钉子谨慎发扬光大。他帮助人民,乐于助人,是党的好公仆。

  • “不学礼,无以立”,如果缺乏礼貌,就会对他人和自身造成伤害,妨碍正常的人际交往,进而无法融入社会,难以立足。以前有一个男孩,常常蛮横无礼地对身边的人大发雷霆。一天,他父亲交给他一包钉子,要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天,男孩就钉了37颗钉子。无礼也伤害着自己,男孩在碰壁中逐渐学会了自我反省和调节,行为有了明显变。父亲又建议他,如果能坚持一整天不发脾气,就拔掉一颗钉子。男孩听从了父亲的建议,经过一段时间,终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲对他说:“你做的很好,我真高兴。可是你看看,钉子留下那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。”当无礼的时候,言行就会像钉子孔一样在人们的心灵中留下疤痕,无论如何补救和挽回,疤痕都永远存在。

  • “谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”这是雷锋曾说过的。据雷锋去世已经50年了,但雷锋精神一直在我们心中,现代社会也涌现出越来越多的“雷锋”!雷锋在我们心中一直是学习的楷模,我们也一直以雷锋为荣,有首歌唱得好:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”“钉子”,大家都知道是一种建筑工具,而雷锋叔叔的“钉子”精神却是我们学习的榜样。“钉子”是时间的另一个珍惜概念,就是说像钉子一样从密集的地方努力挤出去。“钉子”这个雷锋叔叔的精神。主要写了雷锋叔叔利用生活中的一点一滴时间去学习、看书,一日一日、一月一月积少成多、日积月累,得出了许许多多学习的时间。最后雷锋叔叔还写了一篇日记来说明“钉子”精神。说了:时间是挤出来的,钉子也是一样,在一块一个眼也没有的木板里要使钉子扎入!只有挤,钉子就是这样一点一点地去挤。

  • 《钉子》这篇文章讲述了一个令人深思的故事:林肯小时候脾气很坏,几乎每天都发脾气,惹出不少麻烦。一天,父亲给了他一包钉子,告诉他发一次脾气就往家里的围栏上钉一个钉子。第一天,他钉了37根钉子,渐渐地,他发现控制住自己的脾气比钉钉子更容易。随着时间的推移,他每天往围栏上钉钉子的次数越来越少,直到他不再乱发脾气,父亲告诉他,每控制住自己的脾气一次,就从围栏上拔下一根钉子。又过了一段时间,围栏上的钉子没有了。父亲很高兴,语重心长地对他说:“孩子,你看看围栏上的那些洞,它们永远不可能消失。你生气时说过的话,就像那些钉子一样,会在对方的心里留下永久的伤口。话语造成的伤痛也像身体的创伤一样,令人无法承受。”林肯谨记父亲的话,学会了容忍与宽容,终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。

  • 有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。

  • 走进科技馆,我们先尝试睡钉子床。这张铁床真奇怪,工作人员一按红色按钮,铁床上就慢慢地出现了一床银光闪闪的钉子,钉子尖尖的,还闪着锋利的光。吓得躺在床上的小姑娘尖叫起来,我们也为她担心,可是,当工作人员一按绿色按钮,钉子降下去的时候,小姑娘竟然安然无恙。这是怎么回事呢?原来这些钉子排列得非常整齐,人的重量平均分布在无数的钉子上,每个钉子上受到的重量就只有很小一点了,钉子就不会伤到人。我和小伙伴们都到那张钉子上床上去睡了一下,结果全都毫发未损。在宽敞的科技馆里,我们还走了幻觉器,一走进幻觉器人就头晕目眩。后来又骑了方轮车,试了试“一线通”,看了“无尽隧道”……

  • 小时候,我不懂人情世故。每日为了一点鸡毛蒜皮的小事就与人争吵。妈妈甚是烦恼,却也无计可施。一日,买了一本故事书,晚上给我读了一个故事。大意是这样的:从前,有一个小女孩脾气很不好。他爸爸教育她,说:“你每天发一回火,就在篱笆上钉一颗钉子。”以后,小女孩几乎天天都钉很多钉子。渐渐的,有一天她没有跟别人起争执,就高兴的告诉爸爸。爸爸说:“你若一天当中没跟别人起争执,就拔掉一颗钉子。”又过了一段时间,篱笆上的钉子没了。她爸爸语重心长地对她说:“你看,你钉在篱笆上的钉子都被你尽数拔光,但刘在篱笆上的那个洞依然愈合不了;你的恶语相向就好比钉子,在别人心里的创伤,是永远愈合不了的。”读完,妈妈意味深长地看了我一眼,便什么都没说就走了。我理解了妈妈的别有用心。第二天,我便跟那些被我恶语相向的人一一道了歉。妈妈听说了,笑得合不拢嘴,直说我的女长大了。

  • 咳,刚刚的事还在脑前飘来飘去的,我可在全校面前丢了脸,倒霉!"咦我怎么起不来了"在看前边的女生也起不来了怎么回事这时,我发现钉子挂住了我的裤子,我正想把裤子线从钉子上抠出来,又一想,不对不对呀老师前天刚帮我们砸了钉子的,怎么又多出了一个钉子,两天之内不可能会在出来呀我把这一线索告诉了旁边的郑娜,郑娜也感觉奇怪,正当我俩感觉奇怪时,小忧不知从什么时候冒了出来,他捂着嘴笑了半天,不知小忧笑什么呢!这时,门口传来了眯眯细小的声音:"忧忧,女生发现了我们干的钉子这事吗"原来是咪咪,小忧的神情也不对,我灵机一动:"咪咪,女生没发现!""哦,那就好,不对,怎么像卢银的声音"咪咪看了小忧一眼,看了我一眼,他招了,我刚要站起来欢呼,谁知裤子"兹拉"一声,破了个大洞,我才想起来我忘了把裤子线从钉子上抠出来,顿时女生们笑暴了,我想着想着也哈哈大笑了!(更多的是害羞

  • 在另一间科技室里摆着一张钉子床。我们一走进去,工作人员风趣地说:“同学们参观辛苦了,躺下来休息一下吧!”大家瞪大眼睛,害怕地往后退缩,推让着不敢上去。在工作人员的一再鼓励下,最后,一个男孩才勉强上去。工作人员叫他放松躺好,接下来看到满满的一板钉子托着他的身体慢慢地向上升。我们的心都悬在了半空中,关切地问:“怎么样,疼不疼?”他紧张地说:“不疼,但我是躺在钉子上吗?”我们异口同声地说:“是呀!”过一会儿钉子又缩回去了。他跳了下来兴奋地说:“一点都不疼,大家试试看吧。”我们争先恐后地上去体验。经过了解,原来是平躺的身体,把重量分布在每根钉子上,这样身体与每一根钉子的挤压力就很小很小,所以不会疼。

  • 我由此了解雷锋同志是全中国家喻户晓的全心全意“为人民服务”的楷模,共产主义战士,他是一位普普通通的中国人民解放军,在他短暂的一生中却助人无数,“出差一公里,好事做了一火车”一步可歌可泣的《雷锋日记》更令我们为之动容,雷锋精神激励着我们一代又一代的中国人。而我更欣赏的是他的“钉子”精神,他在日记中也曾提到“有人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙而在你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个挤劲,一个钻劲,我们在学习上也要提倡这种’钉子”精神善于挤和钻。”

  • 多么领人感动的话呀!我不禁问了自己一句:“你能做到吗?”施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻雷锋的钉子精神多么的可贵呀!现在虽然也有不少好心人,但是如果人人都有一颗爱心

  • 令我和我的同伴们流连忘返的还有“数理启迪”展厅。在这里面,有非常多的数学方面的知识展览,布展者把原本一个个枯躁无味数字定理变成一个个有趣的小展品。你看那个钉床,开始什么都没有,一按按钮,许多钉子就神奇地慢慢从小孔里钻出来,越长越高,之前,一个好奇的男同学勇敢地躺在上面,随着钉子的长出,那同学竟然没有丝毫疼痛的感觉。这使我们都非常有趣和惊奇。解说员叔叔告诉我们,“钉板”将人抬起的时候,虽然人体重达几十公斤,钉床承受压力较大,但在几千根钉子共同承受人体重力时,每根钉子承受的重量只有十几克,压力不大,所以钢钉就不会刺入人体。哦,原来这是一个数学原理啊,这种奇妙的感觉更加唤起我们对数学的的无限热爱。

描写钉子的段落400字
  • 他是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地,但也可歌可泣。在雷锋身上,有着勤俭节约的精神,有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。雷锋说过:“人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说,而且也做到了:他生病了,可他坚持帮助施工队盖教学楼,他说:“我们都是为社会主义添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”;雷锋平时舍不得喝一杯汽水,却在某地遭遇百年不遇的洪水时,将平时积攒的200元全部捐献出来……雷锋喜欢看书,不管多忙,他每天都要挤出一点时间看书,他说过:“有些人说工作忙,没时间学习。我认为学习的时间是有的,问题在于我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”

  • 当我们看到那些阔人在冬天热得大汗淋漓,也不肯帮助苦孩子一件旧衣的时候,觉得很过分,为什么我们就不能把自己的爱奉献出来一点点呢?如果那些阔人能够捐出一些棉花或许一件旧衣,那么苦孩子会死吗?如果苦孩子没有死,那么风会变得那么狂暴吗?有时,我们应该反思一下:我们今天有没有帮助过别人,或者伤害过别人。如果伤害了别人,那么你考虑过自己是对是错。如果自己是错的,你道过歉吗?有时,在你做错事时,你可以在一个木板上钉钉子,每伤害一个人,就钉下一颗,当你明白时,拔出钉子,木板的痕迹却不能消失了。就像你伤害别人时,没有发现别人的痛,可当自己明白时,别人的痛楚却不会消失。我们时常不经意犯这种错误。但你可以在钉子完全钉下之前,先把它拔出,这样虽然不能完全消除别人的痛苦,但至少可以减少一点,不至于把别人伤得很深,这样,就算你最后明白这个道理,也不会太晚,虽然不能完全挽回从前那些时光和情感,但是,也能给别人些许安慰。

  • 一次,轮到我们小组值日。当天下午,值日老师检查后,大部分值日生便回家了。只剩下我和小文了,我们关门时发现了一只坏掉了的椅子,小文对我说:“小星,你在这里等我,我去附近的小卖部借铁锤和几颗钉子来。”说完,他便飞快的跑出去了。不一会儿,小文便来了他手里拿着铁锤和钉子。小文刚要修理,我便对他说:“小文,不要理它了,反正老师也不会批评咱们的。”小文并不理我,他而是把椅腿撑好,用铁锤把钉子钉在椅腿,加以牢固。一不小心,他钉到了自己,手被钉肿了,但是他忍住疼痛,坚持把椅子钉好。我看着他的手,说:“你何必这样,弄得手都肿了,真不值呀!”这时,小文的脸色变得严肃起来,说:“小星,咱们可是班里的一分子啊!我们有责任保护班里的公物,这可是集体的事情,我们应该关心集体呀!”听了这番话,我不由得脸红起来,心里十分感动,说:“小文,我以后一定不会这样自私的,你真是一个好学生啊!”小文却说:“没什么。”然后,小文钉好了椅子,把铁锤还给了小卖部,就和我回家了。

  • 一次,轮到我们小组值日。当天下午,值日老师检查后,大部分值日生便回家了。只剩下我和小文了,我们关门时发现了一只坏掉了的椅子,小文对我说:“小星,你在这里等我,我去附近的小卖部借铁锤和几颗钉子来。”说完,他便飞快的跑出去了。不一会儿,小文便来了他手里拿着铁锤和钉子。小文刚要修理,我便对他说:“小文,不要理它了,反正老师也不会批评咱们的。”小文并不理我,他而是把椅腿撑好,用铁锤把钉子钉在椅腿,加以牢固。一不小心,他钉到了自己,手被钉肿了,但是他忍住疼痛,坚持把椅子钉好。我看着他的手,说:“你何必这样,弄得手都肿了,真不值呀!”这时,小文的脸色变得严肃起来,说:“小星,咱们可是班里的一分子啊!我们有责任保护班里的公物,这可是集体的事情,我们应该关心集体呀!”听了这番话,我不由得脸红起来,心里十分感动,说:“小文,我以后一定不会这样自私的,你真是一个好学生啊!”小文却说:“没什么。”然后,小文钉好了椅子,把铁锤还给了小卖部,就和我回家了。

  • 马掌钉的故事大家都听说过吧!这是英国国王查理三世逊位的史实。他1485年在波沃斯战役中被击败,莎士比亚的名句:马,马,一马失社稷!当时他准备拼死一站了。里奇蒙德伯爵亨利带领的军队正迎面扑来,这场战斗将决定谁统治英国。那天早晨,查理派了一个马夫去准备好自己最喜欢的战马。可是,在铁匠砸第4个马掌钉的时候,铁匠发现少了2个钉子,可是因为当时情况紧急,马夫决定少钉两个马掌钉。当两军交上锋的时候,查理国王就在军队的阵中,他冲锋陷阵,鞭策士兵迎战。当战斗正激烈的时候,一只马蹄掉了,战马跌翻在地上。国王还没有抓紧缰绳,惊恐的牲畜就跳起来逃走了。查理环顾四周,他的士兵纷纷撤退,亨利的军队包围了上来。他在空中挥舞宝剑:马!他喊到:“一匹马,我的国家倾覆就因为一匹马。”正是因为马夫与铁匠的疏忽,使得他们的国家倾覆。多小的一件事情啊。正是因为他们忽略了那么一个小小的马掌钉。所以我们常常说:忽略的,往往是最重要的。

描写钉子的段落300字
  • 雷锋是一个解放军战士,是一个大家学习的标兵。他的生命短暂,只有22年的人生历程,惊天动地的大事不多,只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,体现出他的“毫不利己,专门利人”革命螺丝钉精神,正如雷锋日记中所说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中,“要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”

  • 雷锋的童年十分悲惨:父亲被日本人杀害了;哥哥在资本家的工厂里打工,在工作时把手折断啦,工厂不但不赔偿,还将他哥哥赶出了工厂,由于家里不能支付昂贵的医药费,只能眼睁睁地看着哥哥活活的病死;弟弟又被饥饿折磨而死;母亲接受不了这接二连三的打击自杀了;这本来的五口之家,只剩下雷锋孤苦伶仃一个人。坚强的雷锋没有被困难打倒,勇敢地活了下来。在党的关怀下,雷锋穿暖了衣服,吃上了饱饭,走进了学堂,拿起了书本,过上了温饱的生活,还送他走进了学堂。他读书十分用功,就像一颗钉子一样不断的钻研,不断地挤刻苦的学习知识。他无论何时何地,哪怕是下地干活,喂猪种菜时口袋里都放着一本书,只要有空就打开书本认真的读起来,所以雷锋的成绩总是名列前茅。

  • 年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,他便从此翻了身。在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加了儿童团,进过小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队年1月,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、更加忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

  • 初夏的一个傍晚,爸爸接我回家。当走到小区门口时,我发现右鞋底发出“格格”的声音,“怎么回事?”我诧异起来,快步走到草地大花坛前的石凳上,搁起右脚往鞋底一看。原来是一枚图钉嵌在鞋底。爸爸使劲将它拔了出来,随手往后一扔。站在爸爸身旁的我清清楚楚看见那枚图钉在空中划出一个半圆的弧形,然后快速消失在花坛中。我马上批评爸爸:“你怎么能这样做呢?万一绿化工人来这儿除草,图钉把人家的脚戳破了,怎么办?”爸爸不在乎地说:“哪有这么巧的事啊!我们回家吧。”我坚决的说:“今天,我不会听你的话的,不捡到那枚钉子,我绝不回家。”说完,我立刻跑到花坛边,行动起来了。

  • 说罢,爷爷给我讲了一个西方的童谣故事,这个西方童谣故事讲的是:“失了一颗钉子,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。一个国家的灭亡,起因竟然是一颗小小的铁钉。”这则寓言讲的是蝴蝶效应:不为人注意的细节可能会引起出人意料的结果。告诉我们要注重细节,一些看似微不足到的小细节、偶然性,有时候却能起到决定性的作用。这颗铁钉钉在哪块马蹄铁上是一种偶然性,这块马蹄铁会钉在哪匹马的马掌上又是一种偶然性。少了一个铁钉,丢了一个马掌, 少了一个马掌,丢了一匹战马, 丢了一匹战马,败了一场战役, 败了一场战役,失了一个国家, 所有的损失都是因为少了一个马掌钉。

描写钉子的段落200字
  • 这本书主要讲了:雷锋一心向着党,全心全意地为人民服务,甘愿做一颗永不生锈的“螺丝钉”,刻苦学习“钉子”精神,勤俭节约、艰苦奋斗、为人民、国家做供献的好精神; 也讲了英雄飞行员——李剑英,为了保护国家和人民群众的生命和财产安全,在生命中生死攸关的16秒,原本有三次跳伞求生的机会,却选择了改变了自己生命的航向;奸-10战机之父——宋文骢,他发明的奸-10战机在祖国的蓝天上翱翔着,成为了我们为之骄傲的“钢铁雄鹰”,在中国航空事业中奋斗着我们为之自豪的“天之骄子”……无数的雷锋传人,他们把“雷锋精神”代代相传。

  • 我的这个海豚型订书机可爱俏皮,引人注目。从外表看,它身披水蓝色衣裳,外壳形状竟是一只灵动的小海豚。一条小尾巴摇摆在订书机尾部的固定节上,背部是用来按压的地方,呈一道倒U型的美丽弧线,宽扁的海豚嘴巴下藏着订书机按钉的出钉口。在使用订书机的时候,只需轻轻按压一下它的背部,钉子便从海豚嘴巴下面掉出来钉在纸上。按压时订书机上下翻跃,仿佛真是有一条海豚在纸面上游动跳跃呢!

  • 雷锋精神也是助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”那么,让我们行动起来吧!

  • 我想买一个半圆的大白玻璃瓶,然后去镜庄店在上面钻一个小窟窿,把它挂在墙中央。里面装上清水,然后插上新鲜的郁金香、玫瑰、芍药……墙是一片田野,每日里鲜花怒放。始终,我也没有做出最后的决策。其实任何一种装饰如果效果不好的话,都可以推翻重来。但,我怕一个钉子是一只苍蝇,落在我的大白墙上,即便飞走了还会留下痕迹。大白墙是我的想象翅膀,载着我云里雾里飞个不停。它是我的广阔世界,留给了我一个无限大的空间去发挥灵智。如此之下,我与大白墙就更亲密无间。

  • 被告继续:在这里,我想对大家说一句话,以后不管到了哪里,都不胡乱的把责任全推到别人身上,要是不是亲眼所见,千万别乱下结论,就象我们这次,你们看到我一打桌子,这鸡毛就全掉地上了吗?这样会给别人带来伤害,没见到就是没见到,就象那个钉子的故事一样,我知道你们是想拉个垫底的,这样,你们就不用负责了,是吧我今天真的有些生气了。以后是不可以这样的。知道吗!

描写钉子的段落100字
  • 在苏格兰一个小镇上,一位年迈的鞋匠决定把补鞋这门本事传给三个年青人。在老鞋匠的悉心教导下,三个年青人进步很快。当他们学艺已精,准备去闯荡时,老鞋匠只嘱咐了一句:“千万记住,补鞋底只能用四颗钉子。”三个年青人似懂非懂地点了点头,踏上了旅途。

  • 那天下午,老师正在领着我们做口算达标测试,突然,坐在我后面的盛妍对我说说:“快去告诉老师,刘康的手被钉子给划了。”我是个好操心的人,还没听盛研说完,也顾不得看他划的有多重,就急忙放下笔,去告诉老师:“老师,刘康的手被装钉器给钉了!”老师听了,大吃一惊,急忙走到刘康的座位旁查看伤情。

  • 我看了这一堆“垃圾”里面内容可”丰富”了有木头屑、沙子、螺钉、钉子、还有很多塑料的小件。我一看这堆乱七八糟的东西我当时就傻眼了,这可怎么分呀!得分多久呀!心里嘀咕着“老爸你要打发我时间也不要这样呀!”虽然心理有些不满但想到可以为爸爸把可用的螺钉利用起来不浪费我还是开工了。

  • 父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

  • 过了些日子后,第一个鞋匠就对老鞋匠那句话感到了苦恼。因为他每次用四颗钉子总不能使鞋底完全修复,可师命不敢违,于是他整天冥思苦想,但无论怎样想他都认为办不到。终于,他不能解脱烦恼,只好扛着锄头回家种田去了。

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