有一天，上午第一节课是数学课，老师让数学组长检查星期天的数学作业。我把作业本交给坐在我后面的数学组长让他检查，他检查完后，突然走到我的身边问我：“你怎么少抄了一条定律？”我一脸茫然的看着他，并问他：“我少抄了哪一条定律？”他面无表情地拿着我的数学课本翻来翻去，找了半天也没找着。说了一句：“自己找！”就身回到他自己的座位上把我的名字记在了“光荣”榜上。没想到的是，我们一组竟然不止我一个人少抄了，我的同桌和数学组长的同桌都少抄了，更明确地说我们组除了数学组长外别人都少抄了。老师罚我们少抄的同学下课都站在教室外的走廊里去受罚，把少抄的定律罚抄十遍。

创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

发明发现，就在身边。阿基米得接受了国王交 给他的任务—检验王冠是否由纯金制成。既要检 验出王冠的构成是否含有其他物质，又不能破坏王 冠，这可是个非常棘手的事，一时间还真把阿基米得 难住了。有一天，他去澡堂洗澡，坐进澡盆里，看到 水往外滋，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然 大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿好就直向王宫奔 去，一路大声喊着:“我知道了!我知道了!”原来， 阿基米得在洗澡时也没有忘记检验王冠的问题。他 想到，如果王冠放人水中后，排出的水量不等于同等 重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。 这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到 向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。 后来，该定律就被命名为阿基米得定律。

迈出第一步不可或缺知识的积累和亲身的实践。想一想，如果富兰克林是个胆小鬼不敢亲自去放那这风筝，一切会不会都会改变？答案是肯定的。正所谓实践出真知，在实践中不断增加自己的勇气与创新思维，成功才会来到身边。达尔文用了十五年的时间游历了世界各地，搜罗了成千份证据与上万个数据。十五年的磨练使他顶着重压，揭示了生物进化论的科学理论，迈出了生物研究的第一步。隔不久，有一位类似的伟大科学家，他便是孟德尔。相信孟德尔的遗传定律人人都听说过，而孟德尔为了研究一串定律观察了十四年。十四年的庄园生活，十四年一门心思的观察豌豆，终于他成功卖出了这第一步。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。是啊！他不正是那颗闪闪发光的露珠吗？

我又举出许多例子，因为我觉得事实才能证明一切。我先选了合数的平方是乘等于17乘15等于我又举了另一个质数例子7,7的平方是乘上等于8乘6等于质数和合数都符合这个定律！我并没有放过这有趣的发现：1和0是自然数中较特殊的，所以我这次选了1,1的平方还是乘等于2乘0等于0！1比0大1！那0呢？0的平方依然是0，那么乘上等于1乘负1，嗯一个负1还是负1嘛！负1仍然比0小1。还有小数呢!1.1的平方是乘等于2.1乘0.1等于比1.21小1!除了正数和0，还剩负数呢！负2的平方是4，因为我舅教过我“负负得正”的道理，负2加1的和乘负2减1的差等于负1乘负3等于3！整数完全符合我所想的定律！

没想到这么一个小小的游戏，竟包含着这么有趣的数学定律。其实，老师在让我们玩的过程中，已经完成了他的教学内容，讲清了他所要讲的数学定律；在这玩的过程中，我们也学会了这节课所要学的内容，掌握了所应该掌握的定律。

牛顿凭借着自己的努力与勤奋，在大学生活里取得了优异的成绩，可是他却并不满足。于1687年，牛顿在巨著《自然哲学的数学原理》里，提出了牛顿运动定律，也就是我们俗称的牛顿第一定律。牛顿将前人伽利略的经验总结起来，便得出了这个定律。牛顿也说过：“我是站在巨人的肩膀上才成功的。”

后来，妈妈告诉我了一个道理：大多数种子在自然环境下是不能存活的。所以，我悟出，如果你想做成某件事时，你应该准备做若干次，甚至是上万次。这就意味着，你要认识100个人才会结交一个朋友；去10家书店才可以买到一本自己喜欢的书。明白了这个种子定律，我们就不会觉得经常失望，更不会自怨自弃。因为，种子定律是成功定律。

在我们的学习中也有类似的事情。比如数学老师教了我们三种乘法的运算定律，有一些同学把这些运算定律背得滚瓜烂熟，但在考试中他们却仍然采用了复杂的方法来计算，这样计算起来既麻烦，又容易出错。这就是因为他们没有将老师教的运算定律运用到实际当中的结果。

艾萨克·牛顿英国科学家，近代物理学的奠基人，牛顿三定律、万有引力定律等发现影响深远。维尔纳·冯·西门子德国工程学家、企业家；电动机、发电机、有轨电车和指南针式电报机的发明人，改进过海底电缆，提出平炉炼钢法，革新了炼钢工艺，西门子公司创始人。约瑟夫·约翰·汤姆逊英国物理学家发现物质结构的第一种基本粒子一电子。

科学是数值、是定理和定律，是结构是原理和对自然现象的猜测。科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，是社会意识形态之一。科学是人类智慧结晶的分门别类的学问。科学就是讲求证据，逻辑严密的人类认知。但是科学的严谨与规范性，在人类的心灵面前，有时却显得又发呆又拙笨又愚蠢。

在物理学上，牛顿基于伽利略开普勒等人的工作，建立了三条运动基本定律和万有引力定律，并建立了经典力学的理论体系。在数学上，牛顿创立了“牛顿二项定理”，分学。在光学方面，牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成，并制成“牛顿色盘”关于光的本性，牛顿创立了光的“微粒说”。

当年牛顿在果园休息时，碰巧一个苹果成熟了从树下掉落，牛顿是个善于思考爱动脑筋的人，经过他的钻研终于发现了万有引力的定律。这固然是可喜的，可牛顿并不满足后来继续把握机会造就出许多可喜的成绩。如果当年在树下休息的不是牛顿，许多人就无意中失去了万有引力的定律。

当人看见自己的亲人,自己的朋友,还有与自己朝夕相对的宠物,当与自己生离死别的时候,人总会是伤心,流泪,这些就是人的脆弱感情.虽然说,生离死别是自然界的定律,是永远不会因为我们对死者的思念,为死者所流下的泪水,这个定律就会改变的.

在物理学上，牛顿基于伽利略开普勒等人的工作，建立了三条运动基本定律和万有引力定律，并建立了经典力学的理论体系。在数学上，牛顿创立了“牛顿二项定理”，分学。在光学方面，牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成，并制成“牛顿色盘”关于光的本性，牛顿创立了光的“微粒说”。

从勾股定理到万有引力，从单摆周期到向心力。从浮力到重力，弹力到摩擦力，从临界角到透镜成像，从库仑定律到焦耳定律，从点功率到安培力，从地心说到日心说，这一切对它上面的万事万物的定义，都离不开它的偶然性和必然性。

第一节课，物理老师信步朝教室走来，手里拿着一撂试卷，“一会儿考试，同学们都准备一下。”唉，又是考试，整天拿着考试，当饭吃。考场中大家既要警惕，又要配合。什么牛顿第一定律啦，焦耳定律啦，急得我抓耳挠腮。好不容易熬过了两节课，交上试卷，赶紧逃出了“监狱”，这一滩“鸥鹭”终于暂时得到了解放。

可时光，真的可以停止么？天地万物，生命轮回，一朝一夕都在吞嗜着时间的脚步。没有任何人能够阻止四季轮回的定律，大自然依旧衍变生息。如果，时光继续，是否还会按照后来的轨迹，该发生的依旧会发生？一切事物依旧遵循这轮回之律？

为了达到这一目标，“嫦娥”选择了分阶段实现目标的方法，首先由火箭将其送入环绕地球的大椭圆轨道，然后在大椭圆轨道的近地点处加速进入地月移轨道，进入绕月轨道。在这一过程中需要经过多次轨道修正，克服了重重宇宙中的外力干扰，充分地运用了万有引力定律，巧妙地利用轨道间的移顺利地奔向月球，总行程达180万公里。

牛顿，你是一代科学巨人，世界因你而精彩！贫穷低微的出生丝毫不能掩盖你人生的辉煌：19岁考入剑桥大学，24岁发现二项式定理，26岁制成反射式望眼镜，42岁发现万有引力……正如哈雷所说：“牛顿，他达到了不可逾越的界线，那是人与神之间的细微分界。”你为人类做出的贡献之大，已非笔墨所能形容！光辉的三大运动定律，划时代的巨着《自然哲学的数学原理》，已被载入教科书的“万有引力定律”，这些仅仅是你一生中的贡献的冰山一角！在你短短的85年的生命里，你的努力使人类在数学、物理天文学、光学和热学向前迈进了一大步，人类的科学进程被你提早了整整三个世纪！当人们把你称为天才时，你却谦虚的说：“如果说我能比别人看得更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”亚里士多德、伽利略等人的科学成果固然不可忽略，但你后天的勤奋与努力更是你成功的前提。试问，没有你那废枕忘食的精神和日以继夜的勤奋工作，你又怎能成为巨人肩膀上的巨人呢？愚昧与无知在你完美的科学成果前灰飞烟灭，宇宙的运行在你“万有引力定律”前显露无疑。你是不可或缺的科学巨匠，世界因你的存在而变得丰富多彩！

牛顿，你是一代科学巨人，世界因你而精彩！贫穷低微的出生丝毫不能掩盖你人生的辉煌：19岁考入剑桥大学，24岁发现二项式定理，26岁制成反射式望眼镜，42岁发现万有引力……正如哈雷所说：“牛顿，他达到了不可逾越的界线，那是人与神之间的细微分界。”你为人类做出的贡献之大，已非笔墨所能形容！光辉的三大运动定律，划时代的巨着《自然哲学的数学原理》，已被载入教科书的“万有引力定律”，这些仅仅是你一生中的贡献的冰山一角！在你短短的85年的生命里，你的努力使人类在数学、物理天文学、光学和热学向前迈进了一大步，人类的科学进程被你提早了整整三个世纪！当人们把你称为天才时，你却谦虚的说：“如果说我能比别人看得更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”亚里士多德、伽利略等人的科学成果固然不可忽略，但你后天的勤奋与努力更是你成功的前提。试问，没有你那废枕忘食的精神和日以继夜的勤奋工作，你又怎能成为巨人肩膀上的巨人呢？愚昧与无知在你完美的科学成果前灰飞烟灭，宇宙的运行在你“万有引力定律”前显露无疑。你是不可或缺的科学巨匠，世界因你的存在而变得丰富多彩！

我又举出许多例子，因为我觉得事实才能证明一切。我先选了合数16,16的平方是256,（16+1）乘（16-1)等于17乘15等于255,256-255=1！我又举了另一个质数例子7,7的平方是49,（7+1)乘上（7-1）等于8乘6等于48,49-48=1!质数和合数都符合这个定律！我并没有放过这有趣的发现：1和0是自然数中较特殊的，所以我这次选了1,1的平方还是1，（1+1）乘（1-1）等于2乘0等于0！1比0大1！那0呢？0的平方依然是0，那么（0+1）乘上（0-1）等于1乘负1，嗯······一个负1还是负1嘛！负1仍然比0小1。还有小数呢!1.1的平方是1.21，（1.1+1）乘（1.1-1）等于2.1乘0.1等于0.21！0.21比1.21小1!除了正数和0，还剩负数呢！负2的平方是4，因为我舅教过我“负负得正”的道理，负2加1的和乘负2减1的差等于负1乘负3等于3！整数完全符合我所想的定律！

转入黎族村寨，一个巨大的船形屋就跃入眼帘，就是船一样形状的木房子，木柱子着地，支撑起一楼的竹条拼接的地板，屋梁均用毛竹竿搭建，茅草铺顶两边分，坚实耐用，成本较低。此屋是为了纪念祖先刚来海南时避雨靠岸而定居的，所以船形屋就象征了黎族的历史文化。一般船形屋，不是用来居住的，是用来招待宾客，喝酒设宴，集会等。居住都是用旁边的大蓬屋，这个屋子是两层竹木结构，屋顶是长长的茅草一边倒，一楼厨房，二楼住人，依次是主人，老人，长子次子。一下子疑惑了，黎族女儿住哪里呢？大棚屋后面还有一个别致的正方形小小竹楼，竹枝，竹柱子，竹条，竹线，竹篾，竹叶铺顶。慢慢走上曲折竹梯，竹门敞开着，里面的房间很小，刚刚好放一张床，一张竹凳，一双竹履，一套女孩衣服，一顶竹帽，一盏竹筒灯，一扇竹窗对着大路，窗外的竹栏阳台仅仅可以容纳两个人……俨然一副巧夺天工的工艺品房，无法想象他们是如何设计修建的佳作。得知这一切都是为了女孩谈情说爱而精心设计的，这不会是童话故事里的浪漫两人世界么？原来，黎族人民谈恋爱还有那么多讲究，挺新鲜的嘛！看完房屋，看演出，似乎就是这里不变的定律。

勇往直前，击碎途中顽石。大凡有作为之人，必定勇往直前。古今中外，概末能外。李时珍发现以前的医书中有多处错误，决心写一部医书。他读了800多种书，写了上千万字的笔记，游历7个省，收集了上千万单方，为了了解草药效果，他甚至亲自吞下，就这样用了31年著成《本草纲目》；刘翔是110米栏的记录打破者，然而他的运动生涯并不顺利，跟腱部位多次受伤，08年奥运会更是因伤痛难忍而退赛。但他并没有放弃，他努力练习，克服重重困难，打破重重逆境，重返赛场；张海迪立志成才，自幼高位截瘫，几次濒临死亡边缘，但她不畏惧。20年来她学会四门外语，翻译著作16万余字，还自学针灸，治疗病患10000余人；著名物理学家开普勒，4岁时出天花，留下一脸麻子。后来又患猩红热，高烧烧坏了眼睛，形成高度近视，他始终受着病痛的折磨，但他不畏惧，经过不懈努力，他建立了行星运动三定律，为牛顿发现引力打下基础，另有著作《宇宙的神秘》《哥白尼文学概要》等。

纵观世界上的一切事物，没有是一成不变的，总是在裂变中衍生。尤其是自然现象变幻无常，更有万千变化，而且是在不经意间让人猝不及防，却又难以预料。正如天有阴晴冷暖，日月有盈有亏，山有高低起伏，水有平稳汹涌，市场有高潮与低谷，人生有顺境和和逆境，家有欢乐和痛苦……这是亘古不变的定律。这不禁让我想起了上世纪70年代初，一部京剧戏曲《海港》里的一句唱词：“艳阳天须防那寒流骤降，百花园也有那蛇蝎暗藏……”看似极普通的一句话，但却蕴含了生活中的哲理。不是吗？本是艳阳丽日，转瞬却风云突变，大雨倾盆；商品有时正处旺销价格走高，忽而市场低迷，血本无归；日月光彩照人，但时常又有阴晴圆缺，或发生偏食、全食晦暗无光；人生有得意与失意，或缺少雨露的滋养，一时无法超越梦想，唯有屈身蜗居、踟蹰于低谷……

狼王罗伯威武神勇非同寻常，是一个神话般的传奇英雄，他率领着数量有限但却骁勇善战的“狼军”称霸一方，不可一世。他常常率领他的部下，偷袭高原上的牛、羊。他们一出现，所有的牛、羊都吓得直发抖，连牛羊的主人也被吓得不知所措，只能在一边干瞪眼。一提到“ 罗伯老”，高原上的人们莫不咬牙切齿、恨之入骨。当地的人们伤透了脑筋也对他无可奈何，即使人们请来了最好的捕狼专家，他们用上最好的毒药，最新鲜的牛肉和羊肉，但是那些处心积虑的伎俩在狼王面前根本没有任何作用。谁料，铁一般的千古定律生了效——英雄毕竟还是难过美人关，他最终为了美丽而任性的妻子断送了自己的霸业和性命。

吴健雄从小就能与其兄弟一样读书识字。在家乡读完小学年考入苏州市第二女子师范学校年以优秀成绩从师范学校毕业，任这一所小学教师。两年后考入南京大学、东南大学等9校前身国立中央大学数学系，一年后入物理系年，在施士元的精心指导下，吴健雄撰写了一篇题为《证明布喇格定律》的优秀毕业论文年获得学士学位后，受聘到浙江大学任物理系助教，后进入中央研究院从事研究工作年入美国加利福尼亚大学年获博士学位年在美国与袁家骝博士结婚年参加了“曼哈顿计划年任哥仑比亚大学副教授年升为教授，同年，普林斯顿大学授予她名誉科学博士称号，并当选为美国科学院院士年起提任普林斯顿大学物理学教授直到年退休年曾任美国物理学会第一任女性会长，同年获得美国总统福特在白宫授予她的国家科学勋章，这是美国最高科学荣誉年在以色列获得沃尔夫奖

圆是公认的最经济的图形。大家都知道，周长相同时，圆的面积比其他任何形状都要大。依据这个道理，人们设计出了圆形的窨井盖，因为圆形的窨井盖在与地面垂直放在窨井上时，不会像正方形或长方形窨井盖那样掉进窨井里，而是稳稳地卡在上面。这么可爱的图形，怎么能不受到人们的青睐呢？除了圆，还有一些和圆相关的，诸如圆柱体和球体之类的立体图形也有着举足轻重的作用呢！在材料面积相同的情况下，圆柱体的容积是最大的，同样，它的支撑力也是最大的。树干，竹子，水桶等东西，无不应用了圆柱体。 还有小数点，数学，在我们生活中无处不在。高斯求积、植树问题……这一个个奇妙的数学定律令我们惊奇。下面让我们去寻找奇妙的数字之旅吧！

其实无机和有机的界限是认定的，有机比无机要复杂的多，我们生活的世界定律是不变的，因此一切都会按规律发展下去，我有一个理论，只要一切因素可以把握，在给我一个做够大的计算机，我可以计算出未来的事。按这个理论来看我们所做的，将做的，无论你怎样深思熟虑，你所做的都是必然，可以这么说，当我把我了与你接触的一切因素，在加上我的计算，你接下来想什么做什么，我都能把我的清清楚楚，不过你放心，因素的把握是人不可能达到的。其实我们现在的推理就是这个道理，只不过这个结果对精确要求的不高，也就是说，改变小小的因素是不会改变他的结果，而有的则不同，一小点因素，小到一个粒子的位置，结果都会改变。

这篇论文的核心思想实际上很简单，汤姆森教授认为，这是自然界中的一条根本定律：在没有外界作用的情况下，热只能从热的地方流向冷的地方，而不能相反。之后他又阐述了其它情况，比如用外力使这个过程逆向进行，那必然在更大的尺度上导致更大幅度的热量流向冷处。总之，热流向冷，最后消逝于空气之中，是世界的基本原则之一，如同人的生命会导致人的身体散发出热量，但当他的心脏停止跳动时，全身的温度会流向消失，变得冰冷。

“铃”，上课了。老师面带微笑进入教室，喧闹的教室里立刻平静下来。课上，只听见老师悉心的授课，只看见同学们手中的笔不断地写画着，带着信心与对知识的憧憬。数学课上，老师的每一笔演算，同学们都认真记录；英语课上，老师的每一条词语搭配都与同学们渴慕知识的目光相交；语文课上，老师的每一个字词解析，同学们都铭记在心；物理课上，老师板书的每一条公式定律，都会使同学们进入新一轮的讨论；历史课上，老师分析的一道道启示意义，同学们点头似意犹未尽……那庄严肃穆，那认真刻苦，那对知识的崇拜与敬仰，拼奏成庄重典雅的弥撒曲。

这个定律是英国的焦耳最先发现的。1840年的一天，焦耳注意到一个现象：金属线通电后会发热。他决心弄清电与热的关系，设计了一个实验：在玻璃管中装满水，并放入一个温度计，测量温度后，将通电的金属线放入水中，金属线变得非常热，水的温度也升高了。这个实验说明了电能转化为了热能。通过无数个实验证明，不同形式的能量可以相互转化，但能量的总值不变。

十七世纪中期是一个科学鼎盛的时期，该世纪初期望远镜的发明，使天文学的研究发生了彻底的革命。英国哲学家弗朗西斯·培根和法国哲学家勒内·笛卡尔都极力劝告所有欧洲的科学家，再不要依赖亚里士多德的权威，而要亲自做观察和实验。培根和笛卡尔的倡导为伟大的伽俐略所实践。他用新发明的望远镜所做的天文观测给天文学带来了革命，他的力学试验建立了现在人称的牛顿第一运动定律。

记忆力是练出来的。记忆力其实和你的臂力，腕力，腿力，腰力没有什么区别，都是一种力，都遵循“用进废退”的定律，你多锻练，每天举杠铃，力气就大，每天跑步，脚力就好，相反的，一个拳击冠军，本来一拳打出去，有几百镑的力气，但如果10年不打拳，不训练，可能一拳出去，就没什么力道了。记忆力也是如此，每天背一点东西，记忆力自然好，多少年不背，记忆力自然衰退。

我不敢再飞了，因为我做错了两件事了，再做错了一件事我就得受惩罚啦。回去的半路上我饿了，打开包里的苹果，有一个腐烂的。我看着不舒服，丢了下去。结果打到了一个在树下看书的人，让他联想到了地球引力，从而创立了万有引力的定律，成为了科学家。

我们都知道“比萨斜塔上的实验”。一根羽毛怎么能和一个铁球下落速度一样呢？于是亚里士多德得出：物体下落的快慢是由它们的重量大小决定，物体越重，下落的越快。伽利略对此产生怀疑，并进行了“斜面实验”，发现了“自由落体定律”。后来著名的“比萨斜塔实验”轰动一时。（我不确定“比萨斜塔实验”是否是伽利略亲自做的。）

勇敢而可爱的赫米亚，为了坚贞的爱情化身成热烈的百合，“既然真心的恋人们永远要受磨折似乎已是一条命运的定律，那么让我们练习着忍耐吧；因为这种磨折，正和忆念、幻梦、叹息、希望和哭泣一样，都是可怜的爱情缺不了的随从者。”

3、面对风云变幻的宇宙，屈原产生了《天问》；面对打中脑袋的苹果，牛顿产生了“苹果为什么落地”的疑问，创立了万有引力定律；面对亚力士多德的落体理论，伽利略产生了疑问，提出了自由落体理论；看见“万类霜天竞自由”的景象，“风华正茂”的毛泽东发出了“问苍茫大地，谁主沉浮”的思考……

为了理解宇宙的起源，我们必须把广义相对论和量子理论相结合。宇宙现在状态的概率可将结局为这个状态的所有历史迭加得到。但是这些历史如何起始的呢？这是一个改头换面的起源问题。是否需要一个造物主下达命令，宇宙如此这般起始呢？还是由科学定律来确定宇宙的初始条件呢？