唐僧这时不慌不忙地说“玉帝，请别先下判决，先看我做一个实验，如果看了还判电的罪，我就认输！”唐僧拿来了一节电池，接上两根电线，一个灯泡。唐僧问大家：“如果我让这两根电线和灯泡相碰，会发生什么？”陪审团成员如来佛祖说：“由于电的正负两极传到灯泡里，灯泡一定会发光发亮的。”唐僧说：“很对，但如果我不让两根电线碰在一起，可有办法使灯泡亮吗：“大家苦思冥想，也没有答案出来。过了好久，唐僧笑了几声，然后对大家说：“其实这很简单，只要用一滴水来穿连一下。”“胡说，简直是一派胡言。”水立刻反驳道。“如果大家不信，可以看下去。”说着，唐僧在两根电线之间滴上一滴水，灯泡果真亮了。“这怎么可能？”水惊讶极了。唐僧又说到：“同样的道理，电之所以会犯下这错误，是由于水的‘一臂之力’，所以水也有罪。”陪审团成员观音娘娘点了点头。水见状，求助地望着律师孔明。可孔明无可奈何地对水摇了摇头过了一会儿。

他们的举动在常人看来很奇怪。穿的衣衫褴褛，还在新装潢好的门口堆满了塑料瓶子，甚至有时还会放在我家门口，让我上下学都十分的不方便，由此我对他们产生了憎恨。有一天放学后我特意询问了妈妈他们之前是干什么的，妈妈却回答我说：“他们也是可怜人，儿子特意买的房子他们为了替儿子攒钱就天天捡瓶子。”听完这番话后我对他们的憎恨淡了一些，但接下来的一件事让我对他们不得不佩服。记得几天前我家门口的路灯退休了，不得不让我摸黑回家，但这样的情况没持续了多久，就在星期五的时候我回来的比较早，我看着他们拿着以前老式的木头梯子站在灯泡底下一个劲的拧灯泡，这让我看着十分的感动，我问他们为什么要维修灯泡，他们却说：“你回家的路黑又没有灯泡，一个小女孩不放心，现在好了，有了灯泡会保险一些。”听了这番话我感觉我的信火辣辣的疼，之前我还那么的瞧不起他们，不过就在这个星期五以后，我已经真正的把他们当做邻居来对待了。

老师先让我们从科学袋里取出电池盒、电线、铜片、进行第一步连接电线。我小心翼翼地把电线剪开，然后把它系在电池盒上，老师又让我们剪开另外一头把它系在铜片上，系好后，我又立刻拿出了灯泡座，把铜片插在灯泡座上。刚开始还好好的，可这会儿就惨了，我忘了事先把铜片折弯，而这回再来折，真是犹如在折一段大铁块，怎么扭也扭不下来。真在我抓耳挠腮时，“救星”老师出现了，他看了看我一副一筹莫展的样子，便对我说：“为什么愣着？不管遇到了什么困难，我们都要想法设法地去解决，而不是坐在这儿冥思苦想，应主动的去请教其他的同学。”说完后。老师看了看我的灯泡座，只是调换了一下方向，再一折就好了。我迷惑不解地问老师：“老师，为什么你只是这样一下子就行了呢？”老师说：“凡事都不要太过于死老筋，要学会万事都换一个角度去想，从另外一个角度去看。”听了老师的话，我恍然大悟，我想：我们在学习上也正是如此，只要遇到不懂的问题就应该去请教别人，做什么题目都不要只往一方面想，要换个角度来想。我又看了看灯泡座，原来是我制作时把它们弄反了。我按照老师教的方法，终于将这个小小发电机做好了。

刚到灵岩洞，在入口处往里看，里面十分的黑，可是在黑暗中闪烁着一道亮光，抬头望，啊！是一个不起眼的小电灯泡，在这儿它就像是月亮，明亮的月儿照耀着大地，真美啊！我们坐在一块潮湿又光滑的石头上，等待着导游的到来。过了一会儿，导游来了，她在一个石角下轻轻的按了个按纽，瞬间，眼前一片明亮，五颜六色的灯光闪烁着，而那个电灯又成了“小星星”，真美呀！我们跟着导游顺着一格格阶梯，扶着用石头做的栏杆，走了一会儿，导游停了下来，指着一块大石头，问道：“你们看，这个巨大的石头像谁呢？”问题刚提出来，全场立刻议论纷纷，可还是没有人回答正确，这时导游说：“你们看，它是不是像关羽？”现场的人听了再仔细看看，都说：“像，真像。”“好，现在，我有一个问题问你们，大家看，这个“关羽”缺了什么。”导游问。“兵器，是兵器。”我大声喊着，导游听了，摸了摸我的头，欢喜地说：“你答对了，那我再问你们一个问题，关羽的兵器叫什么。”虽然我以前知道这个问题的答案，可是过了太久，我早就忘了，当我正在思考时，听到了一声响亮的回答：“是青龙偃月刀。”我听了，过头一看，哦！是一个又高又瘦的叔叔回答的，看来他也爱看三国呀！

二楼主要是介绍电力学的。我对其中一个展品很感兴趣，在一个台子上面有两个脚踏车，只要坐上去，用脚蹬，就会产生电量，前面有九个灯泡，分别标着：电视机、洗衣机、微波炉、空调，这几个点其实从小到大排列的。只要蹬到一定程度，灯泡就会亮。我只蹬到了微波炉，不管我怎么使劲蹬都蹬不到空调那个灯泡，我觉得好没面子，幸好好多人都和我一样。我很喜欢放电表演，讲解员阿姨给我们讲了三种电，然后第一个桶里显示出了一种电，这种电就像奥特曼打怪兽时怪兽发出的那种电波，既可怕又刺耳，我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二个看似像笼子的东西，然后又让两名志愿者哥哥走进笼子里，用一个电棒电两名志愿者，他们开始有点害怕，我也为他们捏了一把冷汗，会不会出意外呀，我想。可是在笼子里他们显得一点也不痛。阿姨用这个现象告诉我们了避雷针的原理。又有一个仪器，阿姨让一个有着长直发的阿姨上来，阿姨摸着一个球，另一个姐姐把电源开开了，阿姨的头发竖了起来，讲解员说：“大家看，这就是怒发冲冠，静电的由来。”还有其他有关电力的仪器，我就不说了。

“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了，我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压着，再把栓有小灯泡的放在电池的顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了，我们也尝试着，把指南针放在桌上，用磁铁在它的上空打个圈，里面的指南针果然在跟着旋转。我们惊奇的说：“哇，好神奇！”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的，他们是用导线把指南针的外圈打几个转，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋转，看着是不是指向南，是不是指向北，最终指南针停在了南上。我们异口同声地说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊！”我们从新做了一遍。“成功了，成功了！”我们高兴地大叫。随着时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。

说干就干,等电力部门检修完毕,我找来电池、电线、开关、灯泡等原材料和剪刀等工具来做小灯.材料和工具找齐了,我又把我的 “助理”—爸爸从床上拉下来,嚷嚷起来：“爸爸,爸爸,我要做一个小灯,快起来,帮帮我!”爸爸带着睡意来到了我的房间.我先把电线从灯泡放在底座上,在把电线的两头分别接到电池的正负级.可电池是圆形的,放在桌子上有会滚动,不好固定,怎么办呢我准备叫爸爸帮我,可他却在床上装睡.没办法,我冥思苦想了半天,突然,我看到桌子和墙之间的角,想到把电池放在有角的地方,应该就不会滚动了.我抱着试一试的想法把电池放在了桌子和墙的交际处,没想到电池居然没有滚,于是我把电线的两边固定在电池上,安好开关打开开关,灯泡亮是亮了,可一闪一闪的,我把整个装置检查了一遍,发现电池上的电线没有固定好.我用螺丝、胶水固定,效果都不理想,过了一会儿,我想到了胶布,胶布能固定电线吗没办法,现在只能用胶布试一试了,我找出了胶布,把电线贴在胶布上.嘿,又没想到,效果还不错.“哦,小灯亮了!我的实验成功了!”我高兴得一蹦三尺高.

将心比心，真正的原谅。一次，爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡，生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想，心里越紧张，手也抖起来，最终灯泡还是掉在了地上。几天后，爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡，爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒，这一次，这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。事后，有人问爱迪生：“原谅他就够了，何必再把灯泡交给他拿呢？万一又摔在地上怎么办？”爱迪生回答说：“原谅不是光靠嘴巴说的，而是要靠做的。”可想而知，如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡，那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊！正因为爱迪生想到了这一点，所以才让这名学徒再做一次。可见，将心比心背后，是真正的原谅。

我带着好奇的心问外公，可外公并没有直接告诉我原因，而是让我也学着做起来，外公给了我材料，分别是六根导线，两盏小灯泡和一节1.5V电池。外公先让我让一盏小灯泡点亮，于是我拿起电池和导线学着外公刚才的样子做起来：先把电池拿在手里，然后把导线的一面让电池的负面压住，把小灯泡的底放在电池的正面上，再把导线的另一头碰到小灯泡的周围，果然，小灯泡在一瞬间点亮了，我兴奋极了，外公笑着对我拍拍肩膀，鼓励我接着做点亮两盏小灯泡的实验。我自己也迫不及待地做了起来，可是我用尽任何办法也无法让两站小灯泡亮起来。最后，我失败了，虽然我失败了，但我一定要找到失败的原因，我就问外公，外公耐心的给我讲解了一切经过，我这才恍然大悟，明白了失败的原因，然后按照外公对我说的方法做了一下，果然成功了。

可结果却令我大失所望，不管怎么试，小灯泡始终不亮。实验做到这里让我对柠檬会发电更加产生了一个大大的问号。这书上写的难道是骗人的，柠檬是不能发电的？在旁一声不吭的爸爸走过来说：“可以用电压表来测量一下有没有电？”真是一个好主意！我兴冲冲地拿来了电压表，把测量笔分别放在硬币和铁钉上，表上显示有1.012伏电。“还真的有电，那它为什么不亮呢？”我不解地问。可能是电量太小了吧！再加一个柠檬试试。于是我又拿来了一个柠檬，连接后我先用电压表测量了一下，发现这次电压有1.817伏。我又连接了小灯泡，发现还是不亮。这下让我非常泄气，为什么小灯泡还是不亮呢？心里有点想放弃，后然一想既然做了就一定要把它做成功。于是我一共用四个柠檬把它们串联起来，再用电压表测一下，这次有3.54伏电，我再次把小灯泡，把灯都关上，让它处于黑暗中，亮了！亮了！小灯泡亮了！我高兴地跳了起来。

一生中，我最大的弱点就是胆小，这节课是让每个组选一个人，上台演示他的实验过程，最终能使灯泡亮起来。我们这组的同学知道我胆小，却偏偏让我上去，我无奈，只好抓紧时间实验。在上课过程中，老师讲到一半便停了下来。老师先让第一组的人上去演示，这组出动的是我们班的前5名好学生，我看了他们的实验，真是大受启发，轮到我们这组时，我找了一个助手，需要在投影仪的监督下做成用一节电池点亮二个灯泡的实验，我先用电池的正极压住一根导线的一端，又用剪刀把导线外面的橡胶剪掉，一半接一个灯泡，另一半接另一灯泡，压在负极的上面，一试，没亮起来，又试了一遍，哎！又没有亮起来，我像热锅上的蚂蚁-----急的团团转，关键时刻，老师提醒我一下说：“正、负极弄反了”，我连忙改了过来，终于灯泡亮了起来，下面响起了热烈的掌声，我也松了一口气，轻松地走下了讲台。

第二天早上一醒来，没吃早餐就开始做夜灯了。我先去准备材料：卡纸、电线、电池、灯泡、双面胶。我先把一张黑色卡纸剪下来，然后用铅笔在上面画星星、月亮和云。画好以后，我拿起小刀沿着图案的边缘将图案刮了下来，“啊！”一不小心我那鲜红的血便伴着惨叫声离开了它的“家”，呜呜，我的手啊！我吹了吹伤口，又开始做我的夜灯了。不一会儿，本是一张完整的卡纸就成了蜂窝。我拿出了电池、电线和灯泡，准备开始组装。我先拿出电线，把电线剪成两根，然后把两根电线的头削成只剩线，接着把其中一根电线的头绕在灯泡上，又把另一头粘在电池的正极上。再拿出另外一根，粘在电池的负极上，而另一头，站在离灯泡最近的地方，最后把电池粘在夜灯上，夜灯就做好啦！

小台灯的灯座是一个大头娃娃样式，上面画了许多的小人儿，可爱极了！小人儿都在手舞足蹈，而且都是远古时期的人的打扮。灯柱上面有五个灯泡，五个灯泡不仅颜色各异，形状也不相同。有黄的、紫的、红的、青的和白的。黄色的是玉米，紫色的是葡萄，红色的是诱人的苹果，白色的是一棵营养丰富的大白菜。五个灯泡都依次粘贴在灯柱上。灯罩是乳白色的。远看像极了一个小丑的帽子，近看则像一个扣在人头上的小碗。只要轻轻碰一下位于灯柱的开关，它就能发出光亮。如果你连续碰五下，那五个灯泡就全亮了。再摁一下灯柱，他就熄灭了。灯罩四周还串着一排排整齐的珠帘，夜晚，打开它，那一串串珠帘在微风的催促下，会不自觉的摇摆起来，还会发出清脆的声音，就像风铃一样。在你惺忪的的睡眼中，地上映着珠帘的影子，再看看小台灯，一闪一闪的像泛着一层层的浪花一样。噢！好迷人哦！

想当年，爱迪生为了让黑夜亮起来，决定发明出电灯来，他想出了电灯发亮的原理后，便开始在世界上寻找做灯丝的材料。他的实验室里一共准备了一千多种耐热材料，每试验一种就淘汰一种，每淘汰一种，就是针对爱迪生的一次挫折，爱迪生没有因试验失败而气馁，因为他明白每一次失败就是代表试验又向成功迈进了一步，自己则是在失败中不断地被锻炼。爱迪生终于成功地发明出了棉纱灯泡，之后又更进一步发明了竹丝灯泡，最后造出了价钱便宜、经久耐用的钨丝灯泡。我们现在用的灯泡就是用钨丝做灯丝的。这位伟大的发明家通过不懈的努力，终于给黑暗中的人们带来了无穷无尽的光明。是呀，挫折练就了爱迪生不达目的不罢休的境地，乐观向上便成功的性格。

光是勤奋还远远的不够,还要有失败的准备.俗话说的好"失败乃成功之母"要知道人的这一生,不可能总是一帆风顺的,难免会遇到一些或大或小的失败.所以,我们一定要做好失败的准备.例如,大发明家爱迪生,大家都知道灯泡是他的发明,但是,你们知道发明一个小灯泡需要多大的勇气,会遇到多少次的失败吗?为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时，有时连续几天试验，发明炭丝作灯丝后，他又接连试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝，通过高温密闭炉烧焦，再加工，得到炭化竹丝，装到灯泡里，再次提高了灯泡的真空度，电灯竟可连续点亮1200个小时。电灯的发明，曾使煤气股票3天内猛跌百分之十二。

有一天，我听说把香水或花露水洒在电灯泡上，开灯后，香气便自然扑鼻而来。这个小窍门一下把我给迷住了。我想，我的书桌上正好有一盏台灯，不妨试一下这小窍门，或许是真的。我在玻璃橱中找到了一瓶花露水。我打开瓶盖闻了闻，嗯！正合我味，只是香气太浓了点。接着，我找了点棉花，先用棉球沾了点花露水，再往灯泡上抹，就这样抹了一次又一次，直到我满意才停手。过了一会儿，我打开了灯，刹时间扑鼻的香味迎面而来。这香味经过灯泡加热后简直太浓了，使我头昏脑涨。咦！怎么与电视上讲的效果不一样呢？这香气一时怎么消除呢？我开始思索，有了！我又从抽屉里拿出一小束棉花沾上水，然后，用棉花轻轻地往灯泡上抹，均匀地抹了一遍又一遍。我又打开了灯，这时候一阵阵幽香扑鼻而来，啊！好香，我陶醉了，陶醉在这幽香的世界里。

如电视、电脑，有些人的电视、电脑每天大部分的时间都开着，出门也不关掉电脑及显示器，浪费很多不该浪费的电。如果将家里的60度的灯泡换成节能灯，不但节约了用电，而且可以减少4倍的二氧化碳排放。让我们的空气更干静、更清新。在家里如果家庭里的成员都能做到人走灯灭，不要让家里到处都亮着灯。其实家里只要有一个地方亮一盏节能日光灯，其它地方都能看得见。电，是光明之火；电，是绿色的能源；电，是我们忠实的朋友。它和我们的生活形影不离，哪儿需要它，它就会在哪儿发光发亮而毫无怨言。在我们身边为我们服务，为我们无私奉献。电对人们来说是非常重要的，人们在生活中根本离不开它。关于这点，我可是有亲身感受。

一天，小春和小路同时走进教室，小路一放完书包就开始认真地看科学书，好奇地看老师还没教的东西；而小春却磨磨蹭蹭的，拿出一本《口袋妖怪红宝石的攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零……”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书，而小春却在一旁看漫画。…… 一阵笑声传来，古老师走近一瞧，原来是小春在看漫画，他严厉地批评小春：“小春！你在干什么！怎么连科学书都没拿？不知道这节是科学课吗？看看你旁边的小路，他怎么就知道拿！”话音刚落，小春就飞快地跑到自己格子前，拿了科学书。“同学们现在开始上课，今天的主题是‘电’。”古老师给大家每人一个电灯泡，让大家提问，课堂上没有一个人举手，古老师鼓励他们，说：“说错没关系，不用怕，你们不行还有我呢！”

我把小鸡带回家，可是，爸爸看我手上捧着小鸡，莫名其妙地问：“这小鸡是哪里来的？”我说：“我买的，就放在我们家养吧！”爸爸说：“你买小鸡回来干什么？你又不会养。再说，现在是冬天，小鸡要电灯照着才不会冻死。一晚上要照着灯，电费都比买小鸡用的钱多了，我们家又没备用灯泡给它照，晚上它冻死了怎么办？”妈妈说：“是呀，你买也不买多一只，把两只放在一块就没那么冷了。”我说：“那我下午放学再买一只。”爸爸又说：“别买了，你姑会养小鸡，干脆把小鸡给她养算了。”我嘟着嘴：“不，我就要养！你看这小鸡多可爱呀。我再买一只回来，两只放在一起养，它就不会冷了。”我找来一个纸箱子，把小鸡放在里面，然后把箱子放在我的书桌右侧。吃过午饭，我就去学校了。下午放学后，我又买了一只小鸡回家。

我记得妈妈说：“小西，你乖乖的，听外祖母的话。妈妈下次给你带小熊娃娃。”我就高兴地应着。外祖母不像我想像中的那么恐怖。每个晚上她灭了油灯就搂着我唱着歌谣；然后，第二天我早早起来喝热腾腾的苦瓜羹，其实一点都不苦。过一天我就在墙上画个冒热气的碗，画了好多了，可妈妈也没再回来。我不高兴了，躲在老槐树后边哭，每到这时小也就跑来了。小也是我的小表哥，外祖母一点也不喜欢他，说他总捣蛋，不听话。小也说：“小西，你不哭，哥哥带你去个好地方。”他高兴时，就晃着光光的脑袋。外祖母的村子里都用油灯，我没见着一个电灯泡。这时，我看见小也光光的脑袋在太阳底下亮光光的像个大灯泡，我就破涕为笑天天跟着他撒丫子跑了……

一次，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，突然眼睛一亮，说：“胡子！先生，我要用您的胡子！”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子，进行炭化处理，然后装在灯泡里。可令人遗憾的是，试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看，没准还行。”麦肯基说。 爱迪生被老朋友的精神深深感动了，但他明白，头发与胡须性质一样，于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身，准备为这位慈祥的老人送行。他下意识地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然，他又喊道：“棉线！为什么不试棉线呢？” 麦肯基毫不犹豫地解开外套，撕下一片棉线织成的布，递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在U形密闭坩埚里，用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆，加上爱迪生过于紧张，拿镊子的手微微颤抖，因此棉线被夹断了。最后，费了九牛二虎之力，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。

那对夫妻搬过来后，小区里很多人不愿意做的琐事他都一并承包，甚至于打扫楼道的事也都落到了他的肩上。，“你傻啊，清扫小区这活又脏又累的，过几天清洁大妈就回来了。忍几天就完了。还有那灯泡让物业管不就完了，你干嘛费心费力的又买灯泡又修电路的。”刚回家的“柴找事”大叔又开始数落这个男人了。所有人闻声走出了家门，仅仅是家门。。。男人的脸有点儿红红的，又挠着头说“这不是楼道里的垃圾多了嘛，我怕大叔大妈们爬楼梯的时候再摔一跤。这灯泡我是怕回来晚的人看不到路，也不能老是拿手机照明不是，一点小事儿麻烦啥物业啊，咱自己整整不也一样。”这次脸红的换成了未走出家门的人们，楼上传来了急切的关门声，“柴找事”的脚步乱了。老妈轻轻的拉上门，笑意盈盈的望着我。“宝贝学到了什么？”我拉了拉老妈的裙角，“好像觉得老妈伟大了，隔壁的灯更亮了。那对夫妻更完美了。”老妈啪叽的亲了我一口，严肃地说，“这是奖励我闺女醒悟了，一个月不许洗脸啊“望着老妈喜诹诹的脸，我好想说“妈，奖励换成肯德基行不？”。

是啊。据说改革开放前，厦门只有一条像样的街道——厦禾路，大部分地方像农村一样都是弯弯曲曲的小路，下雨天非常泥泞。改革开放以后，厦门成为了经济特区，发生了翻天覆地的变化，新修了一条条柏油马路，四通八达，一座座高楼拔地而起，中山路也越来越繁华，发展成了现在这个样子。旅游业也发展得很快，鼓浪屿名声了响起来了，成为中外闻名的旅游景点。比如说日光岩、钢琴博物馆等。再说一说霓虹灯的发展吧。以前的霓虹灯不过只是一只灯泡，外边再用几片颜色玻璃而已。改革开放以后，厦门引进了一种叫做“LED”的技术，即不用更改灯泡的颜色便可使灯泡变换颜色。引进这种技术后，厦门到处流光溢彩，五彩缤纷，中山路的“夜景工程”就使用了这种技术。应用到这种技术的还有矗立在狐尾山上的厦门市天文气象台，它以从上到下的渐变方式，时而变成红色的，时而又变成绿色的，时而又成了蓝色的、青色的……真让人留连忘返。相信未来几年，厦门市将会更加绚丽多彩，引人注目。

还有我们的爱迪生。灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前，人们用油灯、蜡烛等来照明，这虽已冲破黑夜，但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。于是，爱迪生对电器特别感兴趣，自从法拉第发明电机后，他就决心制造电灯，为人类带来光明。他分别在两方面进行试验：一是分类试验1600多种不同耐热的材料；二是改进抽空设备，使灯泡有高真空度。他还对新型发电机和电路分路系统等进行了研究。他将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独白金丝性能量好，但白金价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代替。1879年，几经实验，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉，弯成马蹄形，装到坩锅中加热，做成灯丝，放到灯泡中，再用抽气机抽去灯泡内空气，电灯亮了，竟能连续使用45个小时。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。1879年除夕，爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。他成功了！！！他也为自己的生命留下了余芳！

父母的爱有时就像细细的柳枝，那样的柔软，记得有一次，要带蚯蚓，但是我到处都挖不到，于是，天刚蒙蒙亮，我便去外面捉蚯蚓，突然，我听到后面有脚步声，回头一看，竟然是妈妈！妈妈牵着我，帮我到菜地去寻找蚯蚓，中途，都是她踩着黄泥巴，一步一步地走向菜地，用一根木棍把土弄松，再用手把土刨开，每次我想帮忙都被她阻止，就这样挖了一刻钟，最后搞得我妈妈的手上、鞋子上全都是泥巴，但始终没有挖到一条蚯蚓。回家的途中，我眼前出现了一副画面：一次，科学课要用小灯泡，可是小区的商店都只卖四个或是三个连接在一起的，怎么办呢？没办法，只能到外面去买了，可是，妈妈又怕回来得太晚，耽误了我的睡眠时间，就要我呆在家里，一个人跑出去，但是，我们所需要的小灯泡等级实在太低了，很难买到，她去了新一佳、新朝、华银旺和都没买到，这时，她怕我操心，睡不着，于是打电话跟我说买到了，然后她又跑遍了沃尔玛、兴万家、星际，终于，在千惠买到了，这时已是十一点了，她回到家，把灯泡放在了我的桌上，这才睡觉。

我一切顺利，但是，在接电池的时候，我的工作干不下去了，不知道该往哪头接了。但是，我要为了我自己许下的诺言付出努力。我认真地思考着。隐隐约约地想起来爸爸说：“两极不同才能……”后面我就想不起来了，只有试一试了。我把平的一头和另一只电池平的一头接起来，灯泡没有亮。我没有退缩，又把凹凸不平的两个头一接，灯泡还没有亮。我很纳闷，在那直挠头。突然，灵光一闪，有了。我把平的一头和凹凸不平的一头一接。哈！灯泡亮了！我高兴地手舞足蹈。我这一松手，灯灭了。我又赶忙把它们接起来，灯又亮了。看着那明亮耀眼的灯光，我心里那个骄傲劲呀，别提了。后来爸爸妈妈回来了看来我的大作，都表扬了我。

一个周末的晚上，恰巧爸爸回上海。我正在做小五班的奥数题，忽然听到了“滋滋，滋滋”的声响，我认为有可能是电视机发出的声音，于是没在意，继续做作业。可没过多久，伴随着“砰”的一声，灯泡碎片从天而降，掉落在了地上。霎时间，房间一片漆黑。我吓得大哭起来，边哭边大声喊道：“爸爸，爸爸！”紧接着我听见了一阵急促的脚步声，爸爸推门而入。“怎么了？”爸爸问。我惊魂未定地说到：“刚才灯泡突然发出一阵响声，然后，灯泡好像掉落到地上了。现在就没电了，怎么办啊？”爸爸听后说：“爸爸来看看，一会儿就会好的，别担心，你现在坐在原地不要动，当心踩上碎片。”说罢，他快速地走出房间。

先从一个灯笼上拿下上盘和下盘，分别黏在塑料瓶的上方和下方，在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞，安好有灯泡的手柄，可是，这样灯泡就只会在瓶盖底下亮，我们在两节灯泡和手柄的线上打个结，固定住，这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上，咦？上面还空着呢？怎么办呀？我跑去问妈妈，妈妈想了一会儿，从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结，我看看牛年的装饰物，灵机一动，叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头，穿在蝴蝶结两边，这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女，贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈，一个原创的手提灯笼就做好了！

在19世纪以前，人们一般用蜡烛，油灯等来照明。在1879年以前，人们都是生活在光线昏暗的世界里头。直到爱迪生这个而是曾被老师称为低能儿的而，发明出电灯泡。结果曾经昏暗的世界被一片光亮替代。世界被电灯泡的光线笼罩。爱迪生，这个发明大王，一生获得1093项发明专利的人。然而他不是天才，因为他说：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”他把一切归功于勤劳。在他发明电灯泡时，与一位助手苦心孤诣地研究了近十年，就在他们以为快要成功时，但却又发现走错路时，爱迪生仍没有动摇自己要成功的信心，再重新开始。在大约经过5万次的试验，写成试验笔记一百五十多本，才达到目的。

在19世纪以前，人们一般用蜡烛，油灯等来照明。在1879年以前，人们都是生活在光线昏暗的世界里头。直到爱迪生这个而是曾被老师称为低能儿的而，发明出电灯泡。结果曾经昏暗的世界被一片光亮替代。世界被电灯泡的光线笼罩。爱迪生，这个发明大王，一生获得1093项发明专利的人。然而他不是天才，因为他说：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”他把一切归功于勤劳。在他发明电灯泡时，与一位助手苦心孤诣地研究了近十年，就在他们以为快要成功时，但却又发现走错路时，爱迪生仍没有动摇自己要成功的信心，再重新开始。在大约经过5万次的试验，写成试验笔记一百五十多本，才达到目的。

1878年，爱迪生决定制造出价钱便宜，经久耐用，而且安全方便的电灯。首先，他用炭丝装在玻璃泡中，可是仅亮8分钟，于是先后又换了1600种材料。一次，爱迪生偶然想到用棉纱烧成炭，于是试了试。结果果然出人意料，灯泡寿命一下子延长到45个小时。虽然取得了小小的成功，可是爱迪生继续研究，又研制出竹丝灯泡，寿命达1200小时。直到1906年，爱迪生又改用钨丝来做，使灯泡的质量又得到提高，一直沿用到今天。

当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候，第一只灯泡如启明星一般照亮了整个世界。可我们看到的只是一个简单的灯泡。的确，爱迪生也为自己能给人类带来光明而感到高兴，我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的复杂和艰难。他用自己的智慧和力量，叩开了一扇扇的知识之门，一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉其中！

这是怎么回事？我百思不得其解，便去问爸爸。爸爸说：“你去看它们的外壳就知道了。”我连忙去看电池，只见上面写着1.5V。我又去看灯泡，上面写着2.5V。我这才明白，原来小灯泡所能承受的电压是1。5V，而我刚才用了五节电池，也就是7.5V，是它所能承受的电压的五倍！虽然小灯泡不停地超负荷运转，可还是抵挡不住强大的电流，最终，钨丝被烧断了。

先用钳子把电线剪成一定程度，再将电线头尾各剪掉一厘米长的胶皮，接着将两头露出的两根电丝拧成一根，不过两头不往起连，然后把两头的电丝各剪得相差一厘米，然后再将一头连在开关上，最后把它连在声控开关原来的额地方。可是试了几下，灯泡仍不亮。爸爸又把旧灯泡拆下来，看了看，原来是钨丝已经陈旧，于是爸爸找了一个大灯泡安上。“这下好了，需要时开开，不需要时关了。它又可以不乱亮，又不会‘闭眼睛’了！”妈妈说。

爱迪生小时候最喜欢科技小制作，但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造。我们现在用的灯泡，可是费了爱迪生浩大的一番工夫，他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝，当时周围的人们都取笑于他，但是爱迪生不顾周围的舆论，坚持做实验，终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界，爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。

最经典的事例就是爱迪生实验电灯泡的时候了，失败了八千多次，但是他依然坚持不懈，说着：“失败乃成功之母”。只有经过这八千多次失败，他才知道这八千多种材料不能用来当电灯泡的原料。最后，经过了万次的努力，终于发明出了灯泡，为成千上万的家庭点亮了光明。

玩着玩着，一不小心把屋里的节能灯泡打碎了。碎片顿时飞了一地；我惊慌失措；连忙用扫帚清扫地上的碎片。等把碎片清扫完毕后；再从柜子里找出新的节能灯泡；踩在凳子上；把破碎的灯口拧下来；换上新的节能灯泡；紧张的心情稍稍有点平静下来了。

我的还是一些小时，名人就更是这样了。爱迪生为了发明电灯泡，用竹丝，到银丝、头发丝……什么物品都试过了，就连扇子丝也试过。经过百般艰辛，昼夜坚持不懈地实验，直到钨丝，才找到最适合做灯泡的材料，制造出了电灯泡。真是功夫不负有心人啊！

我们这组拿着电池，按老师说的，先把电线的两头都剪掉，露出铜丝，再将铜丝的一端压在电池负极下面，然后再将灯泡放在另一头电池上，最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了，大功告成！可为什么，灯泡迟迟不肯亮呢？经过仔细观察，我发现原来铜丝没对上点呢！

我们这组拿着电池，按老师说的，先把电线的两头都剪掉，露出铜丝，再将铜丝的一端压在电池负极下面，然后再将灯泡放在另一头电池上，最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了，大功告成！可为什么，灯泡迟迟不肯亮呢？经过仔细观察，我发现原来铜丝没对上点呢！