描写打仗的段落
描写打仗的精彩片段
  • 打仗

    描写打仗的段落

    自己就好像主公,而1、2、3……字、里、吗这些数字、汉字就是自己手下的一员员大将,在需要他们的时候,一个个上“战场”奋力杀敌!可自己要做一个贤明的君主,在合适的情况下派他们上场。打仗有句古话叫“知己知彼,百战百胜”,没错的,运用到学习上就是,知道知识的重难点,知道自己的能力,办事效率。在合适的时候适量的有效的学习,了解考试的范围,多预习多复习,把该掌握的一定要掌握好。就像掌握了《孙子兵法》,学过的知识,一定要会、懂。打仗出其不意,灵活运用,达到炉火纯青的地步。在学习上也是,不能死套公式、方法。二要学会举一反三、学一知二。就像古时候军队里有内奸,现在又何尝不是?书本不一定是对的,不能迷信权威。每个人都应该具有独立思考和判断的能力。这样就实现了学习是独立思考,而发现问题已及时研究探索。这样更能激发对学习的兴趣。为什么我们对学习的第一感受总是枯燥,那是因为我们缺少一种对学习的审美观。看来,学习就如打仗,也不过如此。

    学习如打仗》的优美段落摘抄
描写打仗的段落
  • 地球听了,飞快地跑进了星际快车,来到了宇宙大街507号111―837―21,地球按了按门铃,超新星护士开了门,地球急切地问:“黑、白双洞两位医生在家么?”“他们在家,有什么事吗?”超新星护士回答。“我是急诊病人,”地球说,“快带我去见他们!”“好!”超新星干脆地回答。超新星快步把地球带进了黑、白双洞的办公室,白洞问:“护士,她是谁呀?”“她是急诊病人!”超新星回答。“卡呢?”黑洞问。“这里。”地球一边说,一边把卡拿过去。“好,你指一指哪里疼。”黑洞说。地球指了指伊拉克那里。黑洞把显微镜拿起来看了看,说:“这里烟雾重重,你的儿子、女儿――人类正在这里打仗,炮火连天,我给他们打一个星际长途电话。”说着,一个电话打到了地球上,人类接了。“你们可以不打仗吗?你们的地球妈妈已经快要不行了,快停下吧!”“你个狗日的,不要罗嗦!想让我们不打仗?门都没有!告诉你,你有本事出来和我大打一架!”唉,没办法,黑洞只好把电话挂了。地球问:“可以了吗?”黑洞摇了摇头。

  • 尧老师整天笑眯眯,讲课也很幽默,我们都喜欢听尧老师讲课。有一天,尧老师给我们讲了一个笑话:话说,在战国时期,刘备和曹操要打仗了,于是就让诸葛亮去谈谈。过了一天,刘备和诸葛亮站在小河的一边,曹操站在小河的另一边。两边都互相说话,可是都听不见,于是两边开始互相打手势。诸葛亮先打了一个“二”的手势,曹操看了,以为这次打仗,他们出两万兵马,话也没说,就打了一个“五”的手势,意思是五万兵马。接着诸葛亮又打了一个“小圆圈”的手势,曹操心想:你说这次打仗你占领了这么多的土地,就打了一个“大圆圈”的手势,意思是我占领的地比你多。诸葛亮最后打了一个“手朝下”的手势,曹操又看了看,说道:“认输了吧。”接着又打了一个“手朝上”的手势,意思是:我赢了。诸葛亮一看,对刘备说道:”这次比赛我们赢定了,曹操太傻了。”刘备说:“怎么回事。”诸葛亮说道:“我说我有两个鼻孔,他说他有五个,我说我的鼻孔很小,他的鼻孔超大,我说我的鼻孔朝下,他说他的鼻孔朝上,你说他傻不傻。”笑话讲完了,全班都大笑。

  • 他们8个人中,只有安妮的父亲活着走出了集中营。1945年6月他回到了阿姆斯特丹,然后又移居到瑞士。他在以后的日子里,一直在传扬女儿的日记,制成电影,让全国人民共享。他于1980年8月19日过世。我介绍完了,哎,多可惜啊!安妮和玛戈,两个十几岁,还没成年的花季女孩,就这样死在法西斯手里了。不过,他们的故事还在我们的世界流传着,这就是她们的灵魂!可恶的法西斯!你们干嘛要害死这些无辜的平民?!为什么?为什么你们要屠杀犹太人?是啊,犹大背叛了耶稣,犹太人也确实是犹大的后代,但犹大已经是很久以前的事了,耶稣也只不过是个传说而已,现在的犹太人已经没有背叛耶稣的心态了,可你们为什么还非要拿起手中的武器打仗呢?打仗有什么用?你们在这个世界上消失了是不行的,犹太人在这个世界上消失当然也是不行的!而且,这个世界需要的是和平,不是战争!放下手中的刀枪火炮吧,把犹太人从集中营里放出来吧!可怜的犹太人啊!还他们的自由吧!

  • 他们8个人中,只有安妮的父亲活着走出了集中营。1945年6月他回到了阿姆斯特丹,然后又移居到瑞士。他在以后的日子里,一直在传扬女儿的日记,制成电影,让全国人民共享。他于1980年8月19日过世。我介绍完了,哎,多可惜啊!安妮和玛戈,两个十几岁,还没成年的花季女孩,就这样死在法西斯手里了。不过,他们的故事还在我们的世界流传着,这就是她们的灵魂!可恶的法西斯!你们干嘛要害死这些无辜的平民?!为什么?为什么你们要屠杀犹太人?是啊,犹大背叛了耶稣,犹太人也确实是犹大的后代,但犹大已经是很久以前的事了,耶稣也只不过是个传说而已,现在的犹太人已经没有背叛耶稣的心态了,可你们为什么还非要拿起手中的武器打仗呢?打仗有什么用?你们在这个世界上消失了是不行的,犹太人在这个世界上消失当然也是不行的!而且,这个世界需要的是和平,不是战争!放下手中的刀枪火炮吧,把犹太人从集中营里放出来吧!可怜的犹太人啊!还他们的自由吧!

  • 冬季,是孩子们最爱的季节。打雪仗,堆雪人,都是孩子们最爱的游戏。一下雪,只要有雪,孩子们就会开始玩耍。打雪仗的孩子,会秘密的准备上许多雪球,藏到一个你找不到的地方,“仗”一开始,孩子们就像一个个战士,手拿雪球,仿佛真的要打仗一样。“战场”上时不时传来“呀!啊!哎呦!哎呀!”等声音,你一看,哦,原来是“仗”打得十分“激烈”啊!有的雪被打到了衣服里面,有的雪打到了裤子上,还有的更“严重”全身都是雪,衣服都湿了,成了一只“落汤鸡”。而孩子们却不以为然,相约明天还要再打一场。堆雪人的孩子,就没有那么“战痕累累”了,他们相约好,拿好工具,一起去找雪。他们把雪堆到一边,有的做身子,有的做头。忙得不亦乐乎。看着他们挥舞着小铲子,哼着小曲儿,干活的样子活像一个个小艺术家。不一会雪人堆好了,石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,树枝做手臂,再用树枝画上嘴巴。一个栩栩如生的雪人就堆好了。看着堆好的雪人孩子们开心的笑了。他们围着雪人唱歌跳舞,好不快活。

  • 我们坐车去看《三英战吕部》。《三英战吕部》说的是三国时期刘备、关羽、张飞三兄弟大战吕部的故事。我们进去的时候里面全都是马,好像在热身,表演开始了,很多人骑着马从城门里面出来到一边,城门又开来几个人从里面出来站在另一边,两军对阵。看!他们要打仗了。先是一个人上,另一边是一个人上,第一次先出来的那个人失败了,第二个人上,还是失败了,而且武器都被打飞了。第三次四个人打一个人,打得好激烈,总算打成功了。节目结束了,还有骑马节目,我骑着马跑了两圈。马跳来跳去,有只马还摔跤了,还有一只白龙马,好漂亮!我坐在马上一点都不怕。后来坐车到教堂里,教堂里乱七八糟的,像垃圾堆似的,有好大的鱼缸里还有鱼呢。我们坐车到皇帝的宫殿里。我先射了箭,姑父第一次就射中了,老板娘给我们增加了3个箭,我好几次都没射中。后来我们去皇帝的宫殿看了看,看见好多大炮,还有皇帝睡的床和皇帝桌的椅子。还有一幅画,我们就坐车回到了入口,又坐车到了饭店吃了饭,就坐车回家了。

  • 既然告官不行,打仗不行,那么我们只有从自身出发!要让日本乖乖的登门照访,我们必须教育好中国的下一代。日本人的教育方式是危机教育,他们时刻警戒着战争,时刻警戒着灾难,但是中国人呢?中国的文化教育可以说是世界上做的最好的,但是道德教育呢?恐怕是倒着数的吧!这样的教育国民的素质能提高多少呢,值得置疑!假如中国的教育在不改革,恐怕中国的希望将毁誉’黄金一代”。都说“一个中国人是条龙,一队中国人是条虫”,这话一点也不假。为什么就是因为中国人有种想做英雄想做老大的心态。每个人都梦想君临天下。即使在现在的公司里,大家想的也是有天我要做到总裁的位置,为了这个他会把事情做的很好,同时他害怕别人和他一样强,成为他成为老大的阻碍。但是那些只看到日本电器的成功而对他们崇拜的人,你们是不是应该多看些书本,仔细思考下日本这个民族,你会发现,日本人永远只是一堆零件做成的机器,他们没有领袖,更成为不了东亚的老大。中国人做东西暂时马虎些,但是中国成千上万的英雄注定中国是亚洲不变的老大!

  • 《三国演义》中,我认识了足智多谋的诸葛亮;心胸狭窄的周瑜;才华横溢的曹操;有勇有谋的关羽;忠厚老实的鲁肃;莽撞的张飞……等许许多多豪杰壮士。他们在一起,塑造了整本书的灵魂!文中的蜀国也是一个悲剧!而造成者是谁?刘备?诸葛亮?刘禅?都有过!在赤壁大战之后,刘备建立的蜀国蒸蒸日上,一连夺取了四郡!而关羽——那个知书达理的大将,一时被胜利冲昏了头脑,失去了荆州,自己的性命也在吴国了结。刘备为了自己的私情,不顾大臣的劝阻,不顾吴蜀的情分执意要攻打吴国。结果呢?可谓是弄巧成拙!不但70万大军灰飞烟灭,自己也在白帝城逝世。是的,为兄弟报仇没有错,但也应该听取意见,找准时机呀!刘备去世后,诸葛亮六出祁山,攻打魏国,可每一次都是无功而返。不是被那个昏君刘禅给“召”回来,就是后勤跟不上,还六出!弄得是民不聊生,《出师表》中也说:“今天下三分,益州疲倦,国困民虚,决敌之字,唯仰锦耳”打仗把国家折腾的没有一点生机。诸葛亮一死,宦官如雨后春笋般冒了出来,姜维虽好,但也独立难撑,九进中原也无功而返,蜀国就被轻易的灭掉了!

  • 第二条,说你好大喜功,因为你和匈奴打仗,打了44年,民生凋敝。我想说的是,古今打仗皆是人民受苦,无论哪朝哪代,绝没有人民因打仗而幸福的。但是,我个人认为,你的做法利大于弊:其一,使用武力才是解决匈奴侵扰边境一劳永逸的方法,如果你沿用一贯的“和亲”政策,这治标不治本,长此以往也会失效,并且大汉的天威何在?其二,你的作战是在具有足够的财力和人力的情况下,可谓是天时地利人和,此时不战更待何时?其三,如果说因为打仗而致使人民生活水平下降,边塞人民苦不堪言,我只能说长痛不如短痛,唯有根本解决了这个问题,子孙们才能有和平的家园。其四,王立群说“这是一次真正意义上的大国崛起”,我很赞同这个观点,秦始皇首次统一了中国,但是那时秦朝的版图之辽阔远不及汉武帝时期的版图,因为你的军事主张而奠定了中国的辽阔疆域。

  • 有一次,我和周子康在院子里‘打仗’,打仗的规则很简单,就是用树上的野果扔对方。我们正要开始玩,突然从后面来了一位“不速之客一只黑色大狼狗,看样子非常凶猛。我们看见它撒腿就跑。我跑得较慢,于是落在了后面。大狼狗越跑越快,眼看我就要被大狼狗追上了,我一时吓了个半死,抽了筋。忽然听见大狼狗从后面发出“嗷嗷”的叫声,是哪位大侠救了我。我回头一看,原来是周子康,他用石头扔中了大狼狗的身体,边扔边对我大喊:“快跑,快跑。”我想:“跑,太不够意思了。”于是,我跳上院子的制高点-—中心平台,和周子康一起给狼狗来了个“枪林弹雨”,把大狼狗打得无处可逃,只好灰溜溜地走了。我和周子康击掌庆祝胜利后又玩起了“打仗……

  • 第二堂课的主题是“勇往直前”。贺龙元帅的女儿贺捷生老奶奶为我们讲述了她跟随贺龙元帅打仗的故事。那个时候她还只是个襁褓中的小婴儿,贺龙元帅就把她放在马背上的摇篮里,但是在过江时,由于敌人从空中投下的炸弹把江水炸的都飞起来,马儿受到了惊吓,抬起前蹄,差点把摇篮掀翻。要不是有一位老红军及时把孩子抱住,真不知道后果会怎样!经过这件事后,贺龙元帅就干脆把孩子包进的怀里,可是由于打仗时贺龙元帅太勇猛了,孩子给甩掉了都不知道,直到战役结束后才发现孩子不见了,贺龙元帅顿时急得如热锅上的蚂蚁,好在伤员把孩子找到了。贺捷生老奶奶说,贺龙元帅打仗从来没有害怕过,唯独这次真得害怕了,因为他说,如果连自己的孩子都保护不了,还怎么保护我们的战士、人民和国家?我认为贺龙元帅不只是一个非常勇敢的将领,还是一个勇敢而负责的爸爸!

  • 另外,当时还处在三国时代,在对外作战时,司马懿都坚持自己领兵去打仗。打东吴,他亲自挂帅。当时朝臣有人劝他,这么大年纪了,派别人去。但司马懿坚持。战争对一个政治领导人来说,是建立威望的最好机会。通过战争的胜利,他可以让朝野维持对他的敬服。这种威望是深植于人心的。从曹操以来,曹操、曹丕、曹叡的时代,他都打仗。比较糟糕的就是曹爽也打了一仗,对蜀国这边,打败了。看起来很牛,但其实威望在降低。表面司马懿在谦让,实际上在进取。老子格言“柔弱胜刚强”。表面上看,曹爽无限膨胀。他把政局空间是越挤越满,留给司马懿的政治空间就越来越小。还是老子那句话“动善时”。可是时机怎么到来呢?得想办法制造时机,就是让对方出现漏洞,让他完全放弃戒心。架子端得很大,又不谨慎,漏洞随时就出来了。

  • 有一次,我正津津有味地:“啃”着《三国演义》,突然老妈大叫:“吃饭了”!正在三国中英勇地与敌将厮打的我被老妈无情的拉回现实中。我感到非常不爽,这场仗还没“打”完,又正好打到兴头上,我正准备一鼓作气把夏候淳活捉了,你却“鸣金收兵”这不是找茬吗。不行,我一定得把这仗“打”完。于是回过头应了声:“我仗还没打完呢”!再给我一通鼓的时间。老妈被我这反常的举动搞得丈二和尚———摸不着头脑:什么?“打仗?打什么仗?你不是好好地待在家里吗?再说,现在是和平年代没有战争?”这时,我才意识到:完了,说错话了。慌乱中又说:“我再打一会儿。”妈妈哭笑不得,走过来摸摸我的额头:“没发烧啊!你是不是吃错药了,不是在这看书吗?怎么跑去打仗了。快给我吃饭去!我无奈的笑了笑,吃饭去了。

  • 但是,事实并不是人们所想,现在依然硝烟不断,战争连连,人员死伤无数,经济严重损失,能有多少人能侥幸的存活?能有多少人能过着平静,安定的生活?战争城市的人们不断的逃亡,流放,迫不得已离开自己守侯多年的故乡.他们的故乡,还存在吗?一辈子恪守故乡的人们,不会有故乡的概念.故乡,是背井离乡者唯一的行囊,是浪子心中不灭的烛光.而对于一个流亡的民族来说,故乡就是全部的希望.希望破灭,人活着还有什么意思?世间为何有战争?打仗的人们,是为向别国展示自己的权威吗?还是弱肉强食呢?打仗的每个人都有自己亲爱的家属,他们都在家中迫切地希望自己能凯旋归来.何必一定要战死沙场?何必要使自己的至爱的家属痛不欲生呢?

  • 在一个艳阳高照的天气,我和爱背上书包,乘车来到了向往已久的奇迹草原,我和爱在草原上散步,爱忽然停了下来,拨开身边的草丛,向我喊道:“真,你过来一下,看那边。”我顺着爱手指的方向望去,两群人,明显准备打仗,少说也有几百人,如果真打起来那可不得了,爱想了想,对我说:“不能让他们打起来,真,你等我,我去阻止他们。”说完,爱化作一道只有我才能看见的白光,融入了两方首领的身体之中。我等了爱好长时间,可是爱却一直未出现,我拨开草丛,看看那两群人,似乎不准备打仗,倒似乎准备谈判了。这是我的肩头被人拍了一下,转身一看,原来是爱。“爱,你可算回来了,等了你好长时间呢。”我对爱说,“真,别计较了,你要知道这回可是两个人,不太好净化呀。”爱说,我说:“爱,你也真是的,我又没怪你,回去休息吧,一天都在等你,都没时间玩了。”爱一笑,我们俩手挽手踏着夕阳,回到了休息的地方。   

  • 书中讲的是一只虎斑猫。有一次,它是国王的。国王爱打仗,打仗时,总把它放在篮子里。有一天,猫被飞来的箭射死了,国王很伤心,可猫自己却不觉得可惜。有一次,它是水手的。水手总带着它,环游世界。有一天,猫掉进水里,淹死了。水手伤心极了,把它埋在土里,可猫自己却一点儿也不伤心。后来,它成了魔术师、小偷、老婆婆等人的猫。每一次,当猫死了之后,它的主人都很伤心,都哭了,可是,猫自己却从来没有哭过。后来,那只猫变成了一只漂亮的野猫。这一次,它成了属于自己的猫了。许多母猫都想成为它的新娘。但它都回绝了。最后,它娶了白猫做妻子。白猫生下了许多可爱的小猫。有一天,白猫死了,那只从没哭过的猫竟然破天荒地痛哭了起来,而且,一哭,哭了100万次,直到一天中午,那只猫自己也老死了。临死之际,那只猫终于明白了:只有懂得真爱,善待挚爱,一生才会死而无憾!

  • 如果百万秦军果真如此,那样的话我们就得探讨一下这个问题:秦军为何有百万之多?这与秦国的繁荣有关系,秦国繁荣,故威慑力就大。那样的话,秦国和越国、楚国、齐国、晋国等大国抗衡,他的能量就在于三秦的发展力。我们知道,周天子分封各路诸侯,共有几百个之多,为什么单单秦国会发展的好,单单秦国会统一天下?原因是自食其力和招贤纳士,秦国先用自身的人口氛围打胜仗,用自己的体格打胜仗,逐渐变得有威信,接着,身体孱弱的当文官,身体健壮的用来打仗,打仗就会屡屡获胜,再灭了他国,秦国的规模就逐渐起来了,起来了,好的人就更多,就更容易打胜仗,秦国在加以摒弃老将,培训新将,好的将领就永远用不完。

  • 一日,木兰对着门口织布,他的布老是织错,织错了拆开再织。如此反反复复,被他的爸爸看见了,便问木兰是不是有什么心事?木兰答:“哦,没什么,我没什么心事,只是昨天见到可汗征兵的名册上,每卷都有父亲的名字,如果您去参战的话,家里的重担不都要落在母亲身上了吗?所以我想代替您去战场上打仗。”父亲惊异,忙说:“怎么可以,你一个小女子怎能去打仗呢?更何况那些官员们又怎会同意呢?你还是死了这条心吧,唉——”木兰激动地说:“我何不女扮男装代父从军呢?”“可是这样迟早会被人发现的呀!”父亲焦虑的说,“父亲这个就不用你担心了,女儿自有办法。”“可……可……可是……”“父亲你就别可是不可是啦,这事就这么定了,我去准备了。”“那……好吧。”

  • 在我5岁是,第一次看见国际象棋棋盘上摆放着立体的棋子,我就想成为它们的将军,带领它们打仗。从那时起,我就开始认真学习国际象棋。最初我用兵不妙,我的后、车、象、马、兵经常全军覆灭,只剩下光杆国王,看着棋盘上的惨状,我的心像泼了凉水,一点斗志也没有了。在老师和父母的开导下,我重振旗鼓,老师分析棋时我竖起耳朵听,下棋时我沉着冷静,回到家做完作业后,我打开电脑在网上下棋,在这样的努力下我的棋艺大增,在棋盘上用兵如神,面对男生我也临危不惧,常常把他们杀得落花流水。在的调动下兵子配合很好,常打胜仗。我第一次在中西部比赛就拿了名次。接下来我对下棋更感兴趣,看着棋子们打胜仗在笑,我心里甜甜的,乐开了花。到现在我参加了大大小小的比赛,无数次了。我收获了许多。虽然现在是和平年代不能带兵打仗,但我静静下棋时,我感觉我骑着汗血宝马驰骋在沙场上,为和平而战。

  • 而在蒙古大草原上,却不是这样,人类和狼是独立的两个种族,就象两个国家,互相之间有战争,有交往,互相学习,互相帮助,一起维持草原的平衡。狼善打仗组织严密,团队意识强烈,从不打无准备之仗。从踩点、埋伏,到攻击、打围,总是有条不紊。草原人把狼作为老师,学到了狼在几万年时间里总结出来的“狼子兵法”。于是,成吉思汗用几万铁骑,横扫欧亚大陆,闻名一世,使各国国王闻风丧胆,纷纷俯首称臣,打得大宋江山山河破碎。可亏就亏在不会写字上,反被称为“只识弯弓射大雕”。谁说他们只会这个?从狼那学来的兵法,简直可以和汉人引以为豪的《孙子兵法》相媲美。大元的江山绝不是仅凭蛮力就能打下来的。

描写打仗的段落400字
  • 五帝中的第一个,是黄帝。黄帝并非姓“黄”,而是姓“公孙”,名曰“轩辕”。黄帝的父亲,是少典。据司马迁的说法,黄帝天生才智出众,很小就会说话,大约是个神童。长大后自习兵法,通晓打仗之事,操练兵马,进攻不来朝贡的诸侯,于是渐渐树立了威信,俨然开始以天子形象自居(至于兵马怎么来的,《史记》并未交代)。但他终究还不是皇帝,――当时的皇帝,是神农氏,但神农氏却正不堪下面作乱的诸侯的侵扰,这位聪明人便觉得有机可乘了。然而反对“正统”皇帝,总须有个借口的。司马迁没有直接讲黄帝找了个什么借口,只有如下一段:“诸侯相侵伐,暴虐百姓,而神农氏弗能征。于是轩辕乃习用干戈......”这样看来,黄帝打的旗号,大概就是诸侯残害百姓,而神农氏无力“救民于水火”,如此一来,百姓便只能寄希望于公孙轩辕了。于是诸侯便都信服他,开始追随他了。而偏偏神农氏不自量力,为了显示一下自己的力量,找了诸侯的麻烦。很多诸侯便不再听神农氏的话,转而归顺公孙氏了。

  • 《三国演义》中,我认识了足智多谋的诸葛亮;心胸狭窄的周瑜;才华横溢的曹操;有勇有谋的关羽;忠厚老实的鲁肃;莽撞的张飞……等许许多多豪杰壮士。他们在一起,塑造了整本书的灵魂!文中的蜀国也是一个悲剧!而造成者是谁?刘备?诸葛亮?刘禅?都有过!在赤壁大战之后,刘备建立的蜀国蒸蒸日上,一连夺取了四郡!而关羽——那个知书达理的大将,一时被胜利冲昏了头脑,失去了荆州,自己的性命也在吴国了结。刘备为了自己的私情,不顾大臣的劝阻,不顾吴蜀的情分执意要攻打吴国。结果呢?可谓是弄巧成拙!不但70万大军灰飞烟灭,自己也在白帝城逝世。是的,为兄弟报仇没有错,但也应该听取意见,找准时机呀!刘备去世后,诸葛亮六出祁山,攻打魏国,可每一次都是无功而返。不是被那个昏君刘禅给“召”回来,就是后勤跟不上,还六出!弄得是民不聊生,《出师表》中也说:“今天下三分,益州疲倦,国困民虚,决敌之字,唯仰锦耳”打仗把国家折腾的没有一点生机。诸葛亮一死,宦官如雨后春笋般冒了出来,姜维虽好,但也独立难撑,九进中原也无功而返,蜀国就被轻易的灭掉了!

  • 在这所学校里,我记忆最深得便是冬天里堆雪人,打雪仗了。记得,每到了隆冬时节,雪花漫天飘舞时,学校操场上就成了欢乐的海洋。大家一起在自班门口堆一个白白胖胖的大雪人。我们班门前那个可爱的雪人身上那白白净净的雪是从操场上一盆一盆运回来的。我们都很喜欢这个自己亲手制作的雪人。陈亮等几个同学献出一片“爱心”将自己的围巾,帽子去装饰雪人,而自己的脸却冻的发情青。在大家齐心协力的努力下,雪娃娃好不容易给堆好了,大家是多么高兴呀!有时,大家还在一起打雪仗。那次,梁老师上完课,就利用课上余下的十几分钟带着大家一起去操场上打雪仗。刚一出来,同学们就开始“漫滚雪球喜欲狂,滚好雪球好打仗”了。童心未泯的梁老师带头“杀出一条血路”,开始轰轰烈烈的打雪仗。很快,两大强派开始互相攻击。最后女生的首领梁老师实在招架不住,只好“抱头鼠窜”,“临阵脱逃”,结果还不是成了男生的俘虏。女生唉声叹气,男生却喜笑颜开。

  • 《亮剑》最能打动我的地方就是,它表现出来的英雄主义、豪迈粗犷、血脉贲张,正是今天所缺少、人们所期盼的东西,他成功地塑造了李云龙这个角色,把他好战、善战、直率、蛮横勇猛、有血性、嫉恶如仇,表现的淋漓尽致,这是一个有血有肉、性格多面、打仗勇猛、鬼点子特多、不按照战争游戏常规作战、敢于抗命、尊重战场实际、有点歪邪的主角,也是一个注重生活注重情感的人物,更是一个精忠报国视死如归赤胆忠心的真实的中国军人形象的再现。他满足了人们对英雄的想象和盼望。在李云龙身上是有一股“匪气”和“霸气”,他酗酒、骂娘、脏话常挂在口头,“老子”不绝于耳,这看上去不符合革命军队军人的作风行为,可他不失为一个真正的军人,这都是在特定的战争环境下产生的一个军人的毛病。人无完人,金无赤足,十全十美的人在现实中是不存在的,“人非圣贤,孰能无过”,李云龙身上的缺点只是玉之瑕疵,并不会暗淡他身上熠熠生辉的中国军人之勇猛智慧爱国的光芒。

  • 完颜洪烈瞧那札木合时,见他身材高瘦,上唇稀稀的几茎黄须,双目炯炯有神,显得十分的精明强悍。那桑昆却肥肥白白,多半平时养尊处优,竟不像是在大漠中长大之人,又见他神态傲慢,对铁木真爱理不理的,浑不似札木合那么亲热。又行了一日,离王罕的住处已经不远,铁木真部下的两名前哨忽然急奔回来,报道:“前面有乃蛮部拦路,约有三万人。”完颜洪熙听了传译的言语,大吃一惊,忙问:“他们要干甚么?”哨兵道:“好像是要和咱们打仗。”完颜洪熙道:“他……他们人数……当真有三万?岂不是多过咱们的……这……这……”铁木真不等他话说完,向木华黎道:“你去问问。”木华黎带了十名亲兵,向前驰去,大队停了下来。过了一会,木华黎回来禀报:“乃蛮人听说大金国太子来封大汗官职,他们也要讨封。若是不封,他们说就要把两位太子留下来抵押,待大金国封了他们官职之后才放还。那些乃蛮人又说,他们的官职一定要大过铁木真大汗的。”

描写打仗的段落300字
  • 看完后让我久久不能忘怀的是东子的眼神,充满坚定,不屈与智慧的眼神,在与敌人做斗争时,他充分的展现了自己的智慧:敌人为了打败红军开始进行封山,不许山上人下来,也不许山下人带东西上去,决心困死红军,但聪明的东子一边为米店打工----获得敌军敌情,一边偷偷上山为红军叔叔送去珍贵的食品----盐。没有盐就没力气打仗,东子为了躲避敌人的搜擦将盐撒在衣服上,再用水浸湿,聪明的避开了敌人的眼线。还为红军带去了宝贵的敌方消息,大人们不住的夸奖:“真是个聪明的好孩子,祖国有这样的未来战争一定会胜利的!”我不禁暗暗佩服东子的机智,在凶恶的敌人面前不慌不乱,为革命做出了巨大贡献,这种勇于牺牲自我,为祖国利益奉献的精神不正是我们应该学习的吗?

  • 那天,他拿起一块土,到处砸着玩,我心中默念:阿门,上帝,太上老君,如来……请你们保佑我,不要让他再想到什么点子呀!真是好景不长,只见他眼睛骨碌碌一,就把我拉到田里,自己抄起一块土就向我砸过来,边砸边喊:“打土仗啦!”一听这声音,我心一下凉了半截,这家伙,太好动了,没办法,只好和他对扔起来。表哥瞄准是很在行的,一连几块,我都被他命中目标,被他扔的只好躲在一个土坑里。“呼”,我刚松口气时,回头看。好嘛,表哥抓着几块土已冲过来。我急忙反击扔土,可表哥是什么人啊?简直是属泥鳅的!唉,谁叫他天天没事就玩这类玩意呢?冬天打雪仗表哥玩的是顺风顺水,见谁灭谁,打土仗又不用搓“土”球,自然就更不在话下了,没的说,将来表哥打仗准是把好手……唉,傍晚,在经过他的狂轰滥炸后,我已成土人,全身是泥灰。可看看他,全身只有几道灰痕……

  • 我们中国非常弱,总是被别的国家欺负。后来中国由毛主席的带领下我们中国人和日本鬼子打仗,由于我们的武器以及人都非常少是一定打不过日本人的,当老百姓听说部队里缺人、武器。于是他们也报名参加,并且想尽办法弄到武器,他们成了一名八路军战士了,身上有无数的担子,来让八路军战士挑起,而且有更多的生命,来让我们八路军战士保护。他们不顾一切,舍小家为大家,在枪林弹雨中来保护我们的生命。遇到任何困难时,他们总也不退宿,哪怕只能向前一厘米、一毫米,他们也要向前。可他们不怕死神一步步的走来,将他们年轻宝贵的生命献给了党,献给了新中国,因为他要给下一代的幸福生活,让他们有更好的明天、未来。日本人将他们粉身碎骨,八路军战士也不会泄露说一个字,我们每个人身上都淌着中国人的血液。哪怕在自己双眼闭上也会抬头挺胸的说:我一定打败日本人。我要保护我们的中国。

  • 这个消息传到了鲁庄公的耳朵里,他准备全力应战。曹刿打算进谏,在进宫的路上,他的同乡说:“大臣们会谋划这件事的,又关你什么事呢?”曹刿说:“大官们目光短浅,不会深谋远虑。”于是进宫里问鲁庄公。曹刿问:“你能凭什么战斗?”庄公说:“衣食这种养生的东西,我不敢独自享受。”曹刿回答:“这种小恩小惠不能遍及百姓,他们不会听你的。”庄公说:“祭祀用的猪牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。”曹刿说:“这点诚意难以使人信服,神灵是不会保佑你的。”庄公说:“大大小小的案件,即使不能了解清楚,也要处理得合情合理。”曹刿回答说:“这是对百姓锦本职的事。可以凭这个条件打仗。那如果打起仗来。请让我和你一起去。”

  • 爸爸告诉我,现在不少地方还有战争的硝烟,罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”,如波黑战争、“9。11”事件、海湾战争、伊拉克战争、中东战争、美国轰炸伊拉克等等。战争!战争!你给我们孩子带来的是失去亲人的痛苦。这罪恶的战争不仅给孩子们带来痛苦,还给那些打仗的战士带来痛苦,因为他们在执行维护和平的行动中壮烈牺牲,不过你们的死是光荣的,相信,如果用你们宝贵的生命换来世界的和平,你们一定会毫不犹豫地说一声:值得!你们死的光荣,你们是为和平倒下的,倒在了维护世界和平的圣坛上。而你们最大的愿望也是和平!和平!在此,我一定为你们送上一束最美的“和平之花”,因为你们是我们心目中的好榜样,光荣的战士。

描写打仗的段落200字
  • 有这样一世界,水果、蔬菜共居一国。身穿金黄色龙袍的柠檬是国王,他啊,有一个怪癖:喜欢打仗,喜欢残忍,把善良的好人抓进监牢里,把坏人封成爵士;身着红装的圆桶番茄是骑士,他啊,喜欢耀武扬威,喜欢使唤下手,爱面子爱记仇;老实巴交的小樱桃子爵,他啊,正天被茄子老是管的严严的,这儿不准干,那儿不能干。他孤独,渴望交得一个知心朋友,他难受,憧憬一片自由天地;热情的洋葱头是平民兼主人公,他啊,可怜,唯一的亲人被抓走,但同时也很幸福,因为他天宽的心胸,聪明的头脑,使得他交结了许多许多的朋友……

  • 两个小八路在团队里面,很听指挥,团长让他们做什么,他们就做什么;每次打仗,他们总是冲在最前面;他们总是省吃俭用,留给贫苦的老百姓吃。后来,团长把他们调进了一个小村中,当传送情报的人员,他们想尽各种办法,躲过了日本军那一双双恶狼般的眼睛,把情报安全地送给了地下党组织里的人员。过了几个月,两个小八路被分到了不同的村子。最后,一个小八路被日本军抓走了,日本军让他当带头的人,小八路趁机把日本军引入了有团队埋伏的山里,使日本鬼子被我军打死了,但是,那个小八路,却躺在地上,久久地没有醒来,他死了,他死得光荣,是为了打败日本人而死的。

  • 玉帝见了太白金星,问:“凡间的俗人,怎么可以到天宫来?”太白金星连忙对玉帝说:“那女子居然把暴君秦始皇命人建造的万里长城都给哭倒了。她有这么大的神力就让她当个专门负责打仗的将军,何乐而不为呢?”玉帝听后觉得有理,就封孟姜女为天庭将军,掌管天上的兵权。孟姜女想:这可好了,我当上了神仙,就可以到阎王殿去救我的丈夫了。

  • 记得去年暑假,她和我一起报了游泳班。在水中她最爱捣蛋和现实生活中截然不同。喜欢踢我腿,我毫不示弱,一一还击。我俩一直斗着,幸亏我们看见李老师来了,否则停不下来都要受罚。我们在水中游的时候,我们专门“打仗”。你游过来推我一把,我游过去推你一下。谁打谁多一下,偷偷“奸笑”,被对方知道了,特地去还击,一个劲地停不下来。在游泳上,我略胜她一筹,游泳老师在我和一些人中还有她之中,比较赏识我和另一个人。这点也是我的得意之处,不过她也有她的得意之处。

  • 春天,我最喜欢去野外掐下那些小花,编成花环,戴在头上,扮成电视里的模样来玩耍。我们在草地上滚着打仗,叫喊声、嬉笑声使得春天的山坡更热闹了,更加有生机。当我们玩累的时候,就顺便躺在被太阳照得暖洋洋的草地上,任由阳光漫过我们的脸颊,漫过喜悦的心田。除了掐花演戏,小姑娘们也喜欢找一处花香鸟语的地,扑进大自然的怀中,会吹笛子的人就折一条柳枝吹柳笛,其他的人就在一边听着笛声编柳帽,调皮活泼一点的就去挖蚂蚱,春天,是我们玩耍的天堂。

描写打仗的段落100字
  • 星期五晚上,我看完了电视.想去上厕所,在厕所里,我把电灯开了起来,往地下一看:我的妈呀!地板上竟然有两只和打仗时用的子弹一般大的蟑螂. 我从小就怕蟑螂.我本想叫妈妈来帮我,可是妈妈已经睡着了,我不想打扰她,想让她睡个好觉.便想:我可以和蟑螂来一场“搏斗,”看看是它赢还是我赢.

  • 可是,每次爸爸说起爷爷,都要告诉我,爷爷年轻时打过仗,和电影里的英雄们一样,为祖国出生入死,英勇抗击日本侵略者。爷爷当年可威风呢!我听了总是半信半疑。直到今年春节,我和爷爷一起去上海参加姑奶奶的90岁生日聚会,听长辈们讲了许多爷爷当年打仗的故事,我才终于相信,我的“老虎爷爷”确实有着不平凡的人生经历。

  • 打雪仗是下雪时玩的最经典的游戏,可学校里就是有些人活生生的把这个经典的游戏给玷污了。那些个傻逼成群结队地站在教学楼下,与楼上的人们打雪仗,竟还有人与四楼的人打仗,而且还不亦乐乎,边打边笑。黄迎春较之情况还算良好,只是不停地朝三楼掷雪球。

  • 接着便是诸葛亮带着两片嘴皮子,挑拨孙权和曹操两家大打出手。孙权虽然在赤壁大败曹操,却玩不过刘备,此时的刘备,因为有了诸葛亮,其骗术可谓登峰造极。孙权忙着在那里打仗,刘备却在忙着占地盘。然后就是前面提到的大骗刘璋,终于有了荆、益二州,坐上了汉中王的宝座。

  • 我觉得人生就是和自己的一次较量,当你和自己的缺点作斗争的时候,就犹如打仗,你每打一次胜仗,你就向成功迈近了一步,要对自己有信心,与懒惰这个可恶的敌人奋战到底。古人说:“人生在勤,不索何获”?我们应该要战胜懒惰,战胜自己,才能获得成功。

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