描写蛋壳的段落
描写蛋壳的精彩片段
  • 蛋壳

    描写蛋壳的段落

    过了很久,当我再一次捞起鸡蛋的时候,发现在醋里泡着的鸡蛋的蛋壳明显焉了下去,而在清水里泡的鸡蛋的蛋壳却没有一点儿改变的痕迹。我马上打开书本查阅,发现原来蛋壳中的钙和醋发生反应了。就像石灰石变成了熟石灰一样。而且蛋壳中含有碳酸钙,碳酸钙遇酸性被分解为水和二氧化碳,使蛋壳软化,最后碳酸钙被分解完毕,只留下鸡蛋膜保护鸡蛋的蛋清和蛋黄不流失,所以醋泡鸡蛋特别容易损坏。不止这样,把鸡蛋放在醋里鸡蛋还会浮起来呢!因为把鸡蛋放在醋里,蛋壳就和醋酸起反应,生成了二氧化碳。二氧化碳又被蛋壳表面的一些物质包裹住,附着在蛋壳表面。形成了许多像小珍珠似的气泡,时间稍长,泡泡多了,就会把鸡蛋给“抬”起来。看着看着我还发现,原来魔术师刘谦曾经利用蛋壳泡在醋里变软的道理把戒指放到鸡蛋里。为大家表演了一个魔术。生活中还有很多奇怪的现象等着我们去解开谜团。只要我们善于观察,善于发现,就一定能解决生活中的奇妙。

    软化的蛋壳》的优美段落摘抄
描写蛋壳的段落
  • 要开始做一个不倒翁喽!我先去厨房拿了一个鸡蛋,在那光滑的尖部轻轻地磕上一个小口。又找了一根筷子,用筷子轻轻地捅破软皮,拿来一个碗。本来想把蛋清和蛋黄倒进去的,可是蛋清倒进去了,可蛋黄倒也到不进去。这蛋黄有可能太大了,太胖了,才不会倒不出来。我试着用筷子搅拌来让它流出来。“成功了,蛋黄流出来了!”我欢呼地叫了起来。我跑去了厨房,把蛋壳洗得干干净净,又用餐巾纸把他擦得干干净净、闪闪发光!可是这个蛋壳还是会倒的。在我发愁的时候,我发现了上次还没用完的橡皮泥,把橡皮泥揉成许多的小球,从那空空的蛋壳的小口中掷进去,投啊投,投到蛋壳可以站稳。上面的小孔怎么办呢?我用粘纸把它给封住。看一看,虽然质量还行,但是在色彩和装饰十分单调。我用新的颜料给它涂上美丽的色彩,蛋壳在恍然之间像穿了一件美丽的芭蕾舞裙似的。不错,我正要做一个“小小舞蹈家”,我又给她戴上了一个闪闪发光的小皇冠,显示她的高贵之处,又给她裙子上系上一个蝴蝶结。瞧!一个美丽的艺术品从我的手上诞生啦!

  • 记得有一次,爸爸妈妈带我去乡下玩。忽然看见老母鸡在下蛋,我蹑手蹑脚的从鸡窝里偷偷拿出一个蛋,捧在手中,感觉到细微的啄蛋壳的震动,我忽然感觉小鸡仔很可怜,自己辛辛苦苦的要把鸡仔弄破,我于是便想帮助它,我把蛋壳轻轻的磕破,用手拨开,一个小小的白色小鸡仔呈现在我的眼前,“哇!好可爱的小鸡仔!”我大叫到。于是我便又偷偷的拿出来一个小鸡蛋,“哎哎,别掰别掰!”我的叫唤把我妈妈招来了,她边向我这跑来边大叫道。可来不及了,我已经轻轻掰开了,呈现出了一个黄色的小鸡仔,“你把它掰开干什么啊!”妈妈对我说。“我看它很可怜,怎么小的鸡仔为什么一定要费力的把蛋壳弄破?那个那母鸡都不帮忙。我这是助人为乐,帮它弄破蛋壳怎么啦?”我对妈妈叫到。妈妈说:“小鸡自己啄壳,是对自己的一个锻炼,它们要经历这个过程,如果,外界的力量弄破了蛋壳,他们可能就活不了。这个过程是它们成长的开始。”我恍然大悟。

  • 首先,要做不倒翁的材料有鸡蛋壳、小石子、水彩笔.工程开始了.第一步,先把对蛋壳里的腥味去掉,用姜汁.第二步,把石头放在鸡蛋里,没想到,蛋壳烂了。真是鸡蛋碰石头,自不量力。蛋壳虽然烂了,我不灰心。又想了想,鸡蛋壳太脆了,有什么好材料呢?我灵机一动,大声说:“兵兵球!”我兴奋极了,赶忙找来兵兵球。沿着它的“赤道”剪了一半下来,一边剪还一边说:“对不起,不过你放在那里也没用,为我做一次牺牲吧!”兵兵球剪好了,下面进行第三步,给不倒翁带上帽子。我左思右想,该用什么做呢?用烟壳里金色的纸!哈!我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在兵兵球上,可兵兵球和胶水像死敌一样,总不粘在一起。我又找来双面胶,呵!双面交就是不一样,和兵兵球和睦相处。第四步,把兵兵球的脸上画画。在球体上画画,可难哩!我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛,在画上猪鼻子,还把嘴巴画成了牛嘴。画好了,从远处看,还真是“一表人才”,走近一看,便像以个小丑,真滑稽。我开始检查不倒翁的性质,摇了一下又站起来。我兴奋地叫道:“我成功了!”

  • 教室里顿时炸开了锅。同学们小心翼翼地拿出蛋壳。我的蛋壳最白,要知道我是用洗衣粉给它增白的。老师知道我们迫不及待地想尝试了,就三下五除二把话说完了,让我们开始动手。我见同学们都动手做了,心里焦急如焚,要怎么做呢?做什么好?我冥思苦想,对了,做一个小女孩的脸吧!说干就干,我拿起勾线笔在洁白如雪的蛋壳上轻轻地画了一双弯弯的眉毛。接下来画红扑扑的脸蛋。我找出粉红色的水彩笔,均匀地在眉毛下面画了一小团的粉红色。再画另一边的脸蛋。我突发其想:何不在脸蛋上画几个小麻子呢!这样更可爱!我在女孩的脸蛋上画了五六个麻子,另外一边也是一样。这时,正在往蛋壳上涂黑色的同桌哈哈大笑,说:“麻子!真好玩!”我不理他,继续画我的蛋壳。现在该画嘴巴了。容易,我用红色笔画了微微一笑的樱桃小嘴。这样,脸画完了,该画头部了。我到处找,终于找到了黄色的彩纸。我又用剪刀剪了一块方形的纸片,在纸片后面涂上了胶水,粘在蛋壳上,帽子就做好了。头发怎么办?我只有一张黑色的彩纸,只能用彩纸来剪一头乌黑发亮的头发。功夫不负有心人,一会儿,头发就剪好了。用双面胶贴上去,大公告成了!

  • 星期五老师布置作业时,要求大家做一个不倒翁。于是,我便在星期六开始做了。首先,要把材料准备好,我拿来一个鸡蛋、一个碗、一支筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几支彩色笔,一切材料准备就绪,我便开始做了。 我先把鸡蛋比较尖的一头往桌子上一磕,用小拇指捅破,然后用筷子轻轻地将蛋黄和蛋清搞在碗里,搞好后,我把鸡蛋壳拿到水池里清洗,洗了几次后,终于洗好了。我抽了一张纸,卷成长条儿,塞进鸡蛋壳,过了一会儿又拿出来,鸡蛋壳里面也干了。于是,我拿了一块橡皮泥,掰下一块,揉成了一个小圆球,小心翼翼地放进了蛋壳,这时,蛋壳有些站起来了。我便反复地试,蛋壳终于可以站得比较稳了。我便用白色胶带把口给封了。接着,我要开始装饰不倒翁了。我先用咖啡色的水彩笔在两侧画了两根“小辫子”,然后在第一面用黑笔画了个眼睛,中间又画了个黑黑的眼球,整双眼睛画好后,我在上面加了个睫毛。接着画鼻子,用青色彩笔画了个鼻子。我再用纯粉红的笔画了个红扑扑的小脸蛋,最后用红笔画了个小嘴巴,可爱极了!

  • 八岁那年,我从电视上看到一个卖牙膏的广告。那牙膏只要在鸡蛋壳上刷几下就变的异常坚硬,连铁锤也敲不碎。我挺好奇,决定做个实验验证一下。于是从厨房的垃圾桶里找到个鸡蛋壳,拿起牙膏学着刷牙的样子给蛋壳刷起来,一下两下……蛋壳上起了泡泡,我高兴极了。把泡沫冲洗干净,拿起小铁锤准备向上敲,我激动的不得了,希望我的实验能够成功,同时很害怕“啪嗒”一下把鸡蛋给打碎了。轻点敲,觉得不妥,重了,更不妥。这样过了好长时间,妈妈过来了,看了我的杰作并听了我的解释笑的不得了。但又没说什么。我终于一个棒锤打了上去,“咔嚓”一声,我惊呆了,机蛋壳碎了。什么破牙膏啊,我第一次这么失败。这时候妈妈说“傻孩子,机蛋再硬也没有敲不坏的道理啊,广告是借用比喻的手法来突出商品的特点的,怎么会是真的呢?”哦,听了妈妈的解释,我才恍然大牾,笑了。但是我心里还是很不服气,为什么没有真正让鸡蛋壳变硬的牙膏呢?长大了,我一定我发明这种牙膏。妈妈摸摸我的脑袋说“好孩子,想要发明好东西当然很好,但是这需要负出很大的辛苦和努力,不好好学是不行的啊!”妈妈的话,我领悟到了很多,我一定好好学习,到的将来,做有用之才。

  • 早饭是煎蛋和牛奶。煎蛋在我眼中最简单不过了,于是,我拿了一个鸡蛋,用力一掰,只听见“咯”的一声,蛋壳和蛋清、蛋黄全掉进了锅里。于是,我只好再拿一个蛋,轻轻地在桌子上敲,可是怎么也敲不破,我没了耐力,使劲一敲,不仅鸡蛋壳被敲碎了,就连蛋黄也流了出来。没办法,我只好拿出第三个蛋,这次,我吸取了上次的经验,用适当的力气敲蛋壳,当蛋壳有点儿破时,我用力而小心地一掰——刹那间,蛋清和蛋黄落入了平底锅中,但是因为我太紧张了,手晃了一下,结果有些蛋清掉在了灶上,我也顾不得了,手忙脚乱的把小火改成了中火。看着煎蛋慢慢成形,我心花怒放想:蛋的形状是心形的,这多么向我报答爸爸妈妈这十年的养育之心啊!我一定要努力学习,长大后报答爸爸妈妈的一片苦心。接着,我用筷子小心翼翼的给鸡蛋翻了一个身,“哎呀!”在翻得过程中,一滴油爆在了我的脸上,火辣辣的疼,我也顾不上啦!做好了第一个煎蛋,我又如炮制法,做出了第2个,第3个煎蛋。最后,我再泡牛奶,一顿早餐就完成啦!

  • 有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋?”妈妈惊奇地问:“你怎么想要学煎蛋了呀!”“妈妈,我都已经这“把”老龄了,如果你不教我,那更待何时呀!”妈妈说:“好吧!那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的,纹丝不动。妈妈见了说:“力大一点。”这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来。接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的经验,终于把蛋打好了。我拿了筷子,学着妈妈的样子把蛋搅均匀。谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫‘‘,本来我不想学了,但是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我听从妈妈的又放油,然后又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。接着,我照妈妈说的用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的蛋,觉得格外好吃,也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!

  • 南极,一个冰清玉洁、银装素裹的世界。严寒使海洋敛住轰鸣和喧哗,但就是在这样恶劣的环境中,母企鹅产下一年中仅有的一枚珍贵的卵。为了恢复产后虚弱的身体,也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮,雌企鹅不得不和丈夫分离,把孵蛋的重任交给雄企鹅,依依不舍地踏上遥远的觅食之路。于是南极洲上就出现了这样一道令人刻骨铭心的风景线,成百上千只雄性企鹅挤在狭长的冰岛上,在漫长的黑夜和同样漫长的严寒中,以一种不变的姿态站立在冰面上,凭着自己坚强的意志,度过了整整64个不能进食的白昼,整整64个不能安眠的黑夜,整整64个日月轮回,但它们唯一的信念就是等待小企鹅破壳而出的那一刻,即使自己变成了一尊尊没有知觉的冰雕也不退缩一步。吉人自有天相,雄企鹅们终于盼到了小企鹅破壳而出的那一刻,这时,耳畔会断断续续的传来“嗒,嗒……”轻微的啄蛋壳的声音,一下,两下,三下……是那么微弱而又坚定。蛋壳渐渐出现了裂痕,再后来,蛋壳开始一片、一片地剥落。一阵细小的碎裂声过后,蛋壳里挖出了五个湿漉漉、毛茸茸的灰色小脑袋。新的生命诞生了!

  • 我赶紧找来做不倒翁的材料:鸡蛋壳、米、水彩笔。工程开始了.先把鸡蛋里的蛋清和蛋黄去掉。没想到,在去蛋清和蛋黄时总把蛋壳弄烂了。可我不灰心,想:鸡蛋壳太脆了,有什么好材料呢?突然我看见桌上的乒乓球,高兴地叫了起来:“乒乓球!”我兴奋极了,赶忙拿起乒乓球。先沿着它的“赤道”剪了一半下来,一边剪还一边说:“对不起,为我做一次牺牲吧!”乒乓球剪好了,不倒翁的身体也就做好了。接着往不倒翁的身体里放上一些米。再要给不倒翁带上漂亮的帽子。我左思右想,该用什么做呢?哈!用彩色的蜡光纸!我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在乒乓球上,可乒乓球和胶水像死敌一样,总不粘在一起,而米也全都掉了出来。我又找来双面胶,呵!双面胶就是不一样,和乒乓球和睦相处。这时,我把米从帽子的顶端倒了下去。最后,在乒乓球的脸上画画。在球体上画画,可难哩!我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛,再画上猪鼻子,还把嘴巴画成了牛嘴。画好了,从远处看,还真是“一表人才”,走近一看,便像一个小丑,真滑稽。

  • 算算日子,小鳖们已经来我们家一个月了。可是它们却还在蛋里香香地睡觉,迟迟不肯出来。我真替它们着急,却又不知如何是好。一天早上,我发现爸爸把蛋都泡在水里,我大惊失色:“老爸,它们会死的!”爸爸告诉我,看看蛋在水里会不会摇晃,这样就能知道它是否快孵出来了。同时小鳖可以借助外力破壳而出。果不其然,有一只蛋在水里剧烈地摇晃起来,里面的小鳖不停地用头顶着蛋壳,蛋壳总算裂开了一条缝。它继续用力地顶着,终于把头探出来了。稍稍休息一下后,它又继续破壳。它伸出前爪,趴在壳上,绷紧住身子,把所有的力量都传递到了两只前爪,然后使劲往下一压,只听“砰”的一声,蛋壳便被它压破了。随后,身子紧接着爬了出来。第一只鳖破壳成功。紧接着,第二只鳖也顺利破壳。它们拖着长长的脐带在水里开心地游着,似乎在说:“我们成功了!”我脸笑得像一朵花。这是我第一次养小动物,我要像妈妈精心抚养我长大一样的抚养我的小鳖们,让它们快快长大!

  • 老师先叫了一位瘦点的女同学,只见她走上讲台,用右手抓起了鸡蛋,使尽了全身的力气,台下的同学也都为她加油,声音一个比一个喊得响亮。但那枚鸡蛋在她手中安然无恙。最后,她不情愿的对老师说:“我握不碎。”台下的男同学忍不住了,对老师说:“老师,女生的力气小,叫一个男生试试?”老师叫了一个男生,被老师叫道的那个男生胸有成竹的走上讲台,接过鸡蛋,放在手心里,把头过去,然后用尽全身的力气去握鸡蛋,怕被握碎的鸡蛋清弄到他身上,每隔一会儿,便回头看看鸡蛋碎了没有,同学们被他的样子逗得哈哈大笑。还有一位同学竟问老师:“老师,这是真鸡蛋吗?”老师笑了,只见他拿起鸡蛋,往黑板上轻轻一磕,蛋清和蛋黄飞快的流了出来。老师告诉我们:“鸡蛋为什么用力握不碎,而在墙上轻轻一磕就碎了。因为握鸡蛋时,手掌把你的力气平均分散了,达不到使蛋壳破碎的力量,而在墙上轻轻一磕就碎了,是因为力气集中在蛋壳的一个点上,使蛋壳的受力超出了它所承受的力量,所以很容易就碎了。”

  • 一天早上,我醒来时,爸爸妈妈已经出去了,当我刷好牙,洗好脸时,肚子已经饿得咕咕叫了,我赶紧穿好衣服去吃早餐。早餐是鸡蛋和粥,妈妈已经给我煮好了,我一边玩弄着鸡蛋,一边吃着美味的粥。我把鸡蛋一转,它就迅速地像陀螺一样转起来,真好玩!我又从冰箱里拿出一个生鸡蛋来转,我左手抓着熟鸡蛋,右手抓着生鸡蛋,两只手同时转起来,咦!真奇怪,生鸡蛋像被施了魔法似的转两圈就停下来了。我把熟鸡蛋拿了起来,和生鸡蛋作比较,它们的壳都是一样有光泽一样光滑的,除了重量有些差别以外都是一样的。我想,问题是不是出在这了?于是,我又从冰箱里拿出一个重量和熟鸡蛋差不多的生鸡蛋来转,可是生鸡蛋还是和原来一样只转了两三圈就停下来了。我一边转着鸡蛋,一边摸索着它们转与不转的原因,突然,我一不小心把生鸡蛋摔在了地上,蛋液洒了一地。糟了,被妈妈发现可惨了,我连忙拿毛巾去擦,不料,熟鸡蛋也掉地了,虽然熟鸡蛋的蛋壳碎了,可蛋液凝结了,不会散。啊!我知道了!!我知道鸡蛋转与不转的秘密了!我恍然大悟,突然激动的叫起来,原来啊,熟鸡蛋的蛋液结起来了,熟鸡蛋转时蛋壳和蛋液一起转,所以转得久;而生鸡蛋转动时只有蛋壳在空转,自然就转不久了。

  • 一天早上,我醒来时,爸爸妈妈已经出去了,当我刷好牙,洗好脸时,肚子已经饿得咕咕叫了,我赶紧穿好衣服去吃早餐。早餐是鸡蛋和粥,妈妈已经给我煮好了,我一边玩弄着鸡蛋,一边吃着美味的粥。我把鸡蛋一转,它就迅速地像陀螺一样转起来,真好玩!我又从冰箱里拿出一个生鸡蛋来转,我左手抓着熟鸡蛋,右手抓着生鸡蛋,两只手同时转起来,咦!真奇怪,生鸡蛋像被施了魔法似的转两圈就停下来了。我把熟鸡蛋拿了起来,和生鸡蛋作比较,它们的壳都是一样有光泽一样光滑的,除了重量有些差别以外都是一样的。我想,问题是不是出在这了?于是,我又从冰箱里拿出一个重量和熟鸡蛋差不多的生鸡蛋来转,可是生鸡蛋还是和原来一样只转了两三圈就停下来了。我一边转着鸡蛋,一边摸索着它们转与不转的原因,突然,我一不小心把生鸡蛋摔在了地上,蛋液洒了一地。糟了,被妈妈发现可惨了,我连忙拿毛巾去擦,不料,熟鸡蛋也掉地了,虽然熟鸡蛋的蛋壳碎了,可蛋液凝结了,不会散。啊!我知道了!!我知道鸡蛋转与不转的秘密了!我恍然大悟,突然激动的叫起来,原来啊,熟鸡蛋的蛋液结起来了,熟鸡蛋转时蛋壳和蛋液一起转,所以转得久;而生鸡蛋转动时只有蛋壳在空转,自然就转不久了。

  • 一天,其中一只蛋壳上出现了一条裂缝。原来是黄黄在用尖嘴啄自己的蛋壳。不一会儿,黄黄便从蛋壳里钻了出来。只见她揉了揉嘴,抖了抖身上的羽毛,慢慢走到另一只蛋壳前,用翅膀拍了拍蛋壳,问道:“灰灰,你还不出来吗?快跟我一起去看看外面的世界吧!”这时,灰灰听了,便揉了揉睡眼,懒洋洋地回答道:“才不要呢!外面的世界虽大,可危险重重,还不如待在蛋壳里舒服呢!再说了,用自己的嘴啄破蛋壳,多痛呀!”“可是不经历风雨,怎么能见到彩虹呢?”黄黄劝解道。“彩虹?哪来的彩虹?世界危机重重,一不小心就会在生死的边缘挣扎。就算经历了风雨,迎来的还是风雨。”黄黄劝不动灰灰,只好自己走了。

  • 我是第一次打蛋,心里不免有些紧张。妈妈好像发现我很紧张,就小声对我说:“凡事都有第一次,别紧张。”我听了妈妈的话,心里平静了许多。于是,我拿了三个鸡蛋喝一个碗,抓起一个最小的鸡蛋,壮起胆子,把鸡蛋往碗口上敲了一下。蛋壳破了,由于我太用力了,蛋壳破成了两半,蛋清喝蛋黄都流了出来,半个在碗里,还有半个在碗的外面,引得旁边的妈妈哈哈大笑。我不服,有什么好笑的?别小看我。“我又拿了一个稍微大些的鸡蛋,轻轻地在往腕上一打,蛋的中间裂开了大约三分之二的距离。妈妈说:“可以了,别敲了,你把你的大拇指的指甲卡在蛋壳中间的缝隙里,再用力把蛋壳拉开。“说着,她手把手地帮我打开了蛋壳。我要开始实践了,我先把蛋往碗上碰了一碰,再把大拇指地指甲卡在裂缝里,最后用力一拨,一个鸡蛋打入碗中。”成功喽!“我高兴地叫道。

  • 记得那是一个星期天。觉得好无聊,于是就开始做起了不倒翁。首先,要做不倒翁的材料有鸡蛋壳,橡皮泥、水彩笔。拿出鸡蛋,在桌上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,我只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻的敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋清和蛋黄很快就流了出来,之后,我把蛋壳洗干净再吹干,现在制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻的捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇!鸡蛋稳稳地站住了。 

  • 今天,我就要出壳了。我叽叽喳喳地叫着,在说:"我马上就能看到新的世界了,真的是太好了!"我的蛋壳有了一点小缝,虽然进来的是一点稀薄的空气,但我也格外珍惜。我使劲一拱,只见蛋壳一点动静都没有:“怎么回事,不应该呀,这蛋壳怎么这么顽固呀?”想着想着,我有点儿想放弃了。心想:如果要是有人帮我把蛋壳弄破那有多好啊!可又转念一想:妈妈说过,出壳是我们小鸡必须经历的事,如果别人帮我们把壳弄破,我们岂不是连生命都要被帮助了吗?"如果我们连破壳这小事都搞不定,那就连生命的本能也失去了?"想到这里,我又鼓足力量,猛得挣扎,蛋壳居然列出了一大缝隙,我高兴得手舞足蹈"我在拱一下,翅膀会不会出来?我抱着这种想法,又拱了一下,哦耶,翅膀真的出来了例!我已经汗流浃背,心想,在努力努力,这可能是最后一搏了,想着,我奋力一搏,我的头出来了,我破壳而出了!

  • 有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的,纹丝不动。这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来。接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的经验,终于把蛋打好了。我拿了筷子,把蛋搅均匀。谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫”,本来我不想学了,但是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我又放油,又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。接着,用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的蛋,觉得格外好吃,也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!

  • 不一会儿,我们拿着本子,撕下一页有制作蛋糕方法的,贴在瓷砖上,准备做蛋糕。上面写着材料有:80g面粉、5g泡打粉、4只鸡蛋、60毫升牛奶、80g白糖、少许油。首先,我们开始敲蛋壳,有的把鸡蛋给捏碎了;有的把鸡蛋壳和蛋黄蛋清放在了一起;有的把蛋黄蛋清和鸡蛋壳放在垃圾桶里了;有的把鸡蛋当成手榴弹给扔出去了;还有的居然在上面画画!过了不到三分钟,整个厨房里已经变成了鸡蛋的战场了,我苦笑不得地想:他们到底是在做蛋糕啊,还是在搞恶作剧啊?到最后时,只有我和丁佳丽的蛋糕做好了,还有的全都变成‘怪’人了,有的人脸上一脸面粉,想变成了白种人似的;有的人头上全是蛋壳和蛋黄蛋清,像是一个鸟窝;有的人衣服上全是鸡蛋的到黄,像是给衣服染了色;还有的人眼睛上一圈蛋黄,就像是变成了黄白相间的熊猫了。

描写蛋壳的段落400字
  • 老师先让我们四人小组去斗蛋,我拿起了我的“智圣蛋”,和我的同桌杨凌锋展开了激烈战斗,拼了个你死我活。在那一瞬间,只听“咔嚓”一声,其中一个蛋裂了,我停止战斗,赶紧看看我的“智圣蛋”。“咦,没碎?”再看看同桌的蛋,“碎了!”在蛋的最顶端,原来凸出的蛋壳深凹下去。“我赢了!”接下来,我找到了对手——王泽宇。我拿着“智圣蛋”使劲地向他的蛋撞去,又一声响,我看看我的蛋,再看看他的,“我又赢了!”现在只剩下李心茹一个对手了。这次,“战场”上发出了异常大的响声,李心茹的蛋也碎了。我成了小组的冠军。“智圣蛋”的眼睫毛仿佛动了动,好像在说:“耶,我赢了,很厉害吧!”可是,王泽宇不服气,拿着蛋使劲朝我的“智圣蛋”撞去,“嘿嘿!”王泽宇笑了笑。“智圣蛋”顽皮的鼻子上多了几条“皱纹”。 “啊,我的蛋碎了!”我沮丧地叫了起来。“智圣蛋”嘴角好像由上扬变成了下垂,像要哭了似的。我的“智圣蛋”碎了,不能再参加“战斗”,只能眼睁睁地看着每个小组冠军互相比拼。

  • 我回到家后,也做了一个实验:我先拿了8个鸡蛋,一起清洗,然后在四个鸡蛋上包上质量相等的石灰泥,放到无光的罐头里;另外四个什么都没包,也放在一个无光的罐头里,经过观察,得到以下情况:天数:变化:第五天第十天第十五天第二十天包了石灰的无变化无变化出现不明显的雪花出现明显的雪花,蛋白变黄。没包石灰的无变化无变化无变化一点点发霉得到这个结果后,我发现皮蛋的变化与蛋壳上的石灰泥有关系,我上网查,知道了:结晶盐,在鲜蛋变成松花蛋的过程中,包含着复杂的化学反应.首先,生石灰的主要成分是氧化钙,它遇水后就会化成熟石灰——氢氧化钙然后,氢氧化钙与纯碱在溶液中相互反应同时,草木灰里的可溶成分(主要是碳酸钾)也与氢氧化钙相互反应上述两个反应都生成了具有强烈腐蚀性的苛性碱和KOH,这两种强碱渐渐地透过蛋壳使蛋白质凝固,并杀死会导致鲜蛋腐败的各种细菌,同时在氢氧化钠的作用下,一部分蛋白质发生分解,这些分解产物从蛋白质中结晶出来,这就成了那一朵朵“松花”.

  • 表演开始了,我叫表哥在屋外等着,我在屋里做表演的准备。我拿来一个鸡蛋、一只筷子和一瓶醋,先把有水的壶放在炉子上,用一根筷子蘸点醋,在蛋壳上写了个“学”字,然后叫表哥看着把鸡蛋放入壶内,我和表哥坐在沙发上等着壶开过了不久,壶开了,我想鸡蛋也熟了,我连忙把壶提下来,揭开壶盖,一股热气扑来,我把壶里的水倒了,急忙伸手去拿鸡蛋,可鸡蛋很烫,我的手刚碰到鸡蛋就缩了回来,我又用筷子慢慢的把鸡蛋夹出来,生怕把鸡蛋摔了。我怀着好奇而又不安的心情,慢慢地剥开鸡蛋。表格目不睛地看着。这时屋里非常安静,空气也好像不流动了。我剥一块蛋壳,就看看有没有字,再剥一块,再看看。结果我把整个鸡蛋剥光了,连拿“学”字的影子也没有。表哥说:“妹妹你这是什么魔术呀?不就是这个煮鸡蛋吗?”“可能是没有做好。”我红着脸疑惑不解地说。这时,我想着了大发明家——爱迪生,他发明电灯时,做了上千次试验才找到最合适做灯丝的材料,而我刚做一次就……

  • 那还是上幼儿园大班的时候。有一天,我们班上了一节公开课。班里来了好多老师,还有电视台的记者。这节课老师要教我们在鸡蛋上画一张小笑脸。上课了,老师笑眯眯地说:“这节课我们要给鸡蛋画上美丽的笑脸,同学们一定要认真听,认真画。下课时,老师看谁画的笑脸最棒,老师给他小红花。”讲完怎么画后,老师开始一个一个地辅导我们,看上去十分重视。很快,我们每个人都在鸡蛋上画了一个小笑脸。顿时,一只只鸡蛋变的漂亮起来。看着这美丽的鸡蛋,我不禁想:鸡蛋里面一定藏着小鸡。如果我把蛋壳摔破,那毛茸茸的小鸡就一定能跑出来了。想到这,我拿起桌上的鸡蛋用力向地上摔去。心想,可爱的小鸡就要出来喽!可是,从蛋壳里出来的不是小鸡却是一些白的黄的黏糊糊的东西。我非常纳闷,不由得自言自语到:“咦,我这个鸡蛋里怎么没有小鸡呢?”同学们听了我的话,感到好奇,纷纷拿起鸡蛋往地上摔。“我这里也没有小鸡”“我也没有教室里顿时乱哄哄的,同学们笑做一团。老师的脸涨得通红,脑门上也冒出了汗珠,其他老师赶紧帮着擦地,可擦完了这边,那边又脏了,弄得老师们手忙脚乱。

  • 到了吃饭的时候,我想拿出鸡蛋吃,找了几个都不敢确定哪一个是熟的,我真想把所有的鸡蛋全部敲碎看一看。这时,爸爸胸有成竹的把鸡蛋逐个转了转,我惊奇的发现,有的鸡蛋像陀螺一样,飞速旋转,有的转的慢或几乎不转。爸爸像变魔术一样,拿起转的快的,自信的说:“这些就是熟鸡蛋。”我很纳闷。爸爸又提问我:“你知道这里面有什么科学道理吗?”爸爸的提问更加加重了我的疑惑,我张口结舌,什么道理都讲不上来。爸爸还是“原谅”了我,给我时间,让我自己去寻找答案。于是,我迫不及待的请教不说话的老师“电脑”,呵!真棒!不到几分钟,答案找到了。原来,生鸡蛋的壳内是液状的蛋清,外力作用在蛋壳上旋转时,蛋清由于惯性,继续保持静止状态,则它与蛋壳间存在摩擦阻力作用,使整个鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋清已经凝固成蛋白,且与外壳成为一个整体,当外力作用使之旋转时,整个鸡蛋就能迅速转动且能持续较长时间。

描写蛋壳的段落300字
  • 我先拿出一直一只鸡蛋,将它洗干净,然后小心翼翼地把它擦干;再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字,之后将鸡蛋放在空气中片刻,因为据爸爸说需要等到醋蒸发。我看时间差不多了,把蛋放进了锅里——开煮。一分钟过去了,我取出了蛋,“嗨,怎么还没熟呢!时间过的真慢啊!”我极不情愿地又把它放进锅里。两分钟、三分钟过去了,我迫不及待取出了蛋,“哈哈,熟了!”我得意地自言自语起来。鸡蛋被我放入冷水中,等待冷却,我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的劳动成果。50秒钟过去了,我兴奋地剥开了鸡蛋,看着洁白光滑的蛋体,“天啊!我在蛋壳上写的宋竟然印在了蛋上。”我惊讶地说。但是,这个实验还是令我疑惑不解。

  • 首先,我把鸡蛋放进自己搭的炉子里面,然后用打火机点燃了里面的柴火,火刚烧起来,就在炉子里乱跑,我们只好用棍子不停的拨动着火。大约5分钟后,我们听到了“啪”的一声,我心头一喜:鸡蛋熟了?!我们急忙把火灭掉,把鸡蛋扒出来看,只见蛋壳上出现了一条裂缝,鸡蛋很烫手,我两只手交替着把鸡蛋拿着,就像小丑在表演杂技一样。好不容易等到鸡蛋凉了点,我急忙把它拿进厨房里,先用水冲洗干净,然后小心翼翼地剥起鸡蛋壳来,想迫不及待地尝一尝烧鸡蛋的味道。壳剥开了,可是,我发现鸡蛋里面还在往外流着蛋清,好像山洪爆发一样,我继续往里剥,蛋黄也跟着流了出来,弄得我满手都是蛋清和蛋黄,看样子今天是吃不到烧鸡蛋了!

  • 早春的天还有点冷,老家没装暖气,我便带着弟弟钻进了小鸡的温房。这房子也叫小鸡孵化室,里面可暖和了,只是有一股浓浓的鸡屎味直往鼻子钻。我们顾不上这些,只忙着捉小鸡玩,看谁捉的小鸡最多。我捉到第二十只的时候,惊奇地发现这只小鸡没把壳蜕完。我双手捧住它仔细观察,发现这只小鸡身上的绒毛十分稀少,细嫩的肉皮露在外面,更奇怪的是还有一块蛋壳粘在头顶上。我想鸡妈妈真粗心,连小鸡的壳都不给去掉,比起我妈妈可差远了。想到这里我便像妈妈给我揭疮疤一样,小心地揭掉了小鸡头上的壳,只见那里露出了鲜红的肉皮,小鸡痛得叽叽叫,还使劲蹬爪子。我跑去告诉叔叔,叔叔说小鸡初出壳时特别怕冷,就留一点蛋壳在身上保暖,以后再慢慢蜕掉,否则就难以成活。听到这里我连忙向鸡房跑去。

  • 想起妈妈每逢早上为我忙前忙后得准备早饭——豆浆、煎鸡蛋……我想为妈妈分担一些呐。于是就决定煎一次鸡蛋。说干就干,我从冰箱内拿出两个鸡蛋,来到厨房,就想起妈妈给我做煎鸡蛋的时候,好像是先倒一些油,再等油烧开以后将打破的鸡蛋放入锅内煎。好像挺容易的嘛,这对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。我从碗柜里拿出几样备用品。我想照着妈妈的样子用鸡蛋去敲锅的边,轻轻一敲,蛋壳上只有两条很细的裂缝,我再不甘示弱地用力一敲,鸡蛋全碎了,蛋白裹着蛋黄流了出来,黏糊糊得粘在了一起,幸好全在锅里,却已经“四分五裂“了,连一些蛋壳也躺在了里面,这还算什么,更重要的是那调皮的油东蹦西跳竟跳到了我的手上,让我头疼痛难熬,恨不得连锅带蛋扔出去。只能放弃此次行动。

  • 早春的天还有点冷,老家没装暖气,我便带着弟弟钻进了小鸡的温房。这房子也叫小鸡孵化室,里面可暖和了,只是有一股浓浓的鸡屎味直往鼻子钻。我们顾不上这些,只忙着捉小鸡玩,看谁捉的小鸡最多。我捉到第二十只的时候,惊奇地发现这只小鸡没把壳蜕完。我双手捧住它仔细观察,发现这只小鸡身上的绒毛十分稀少,细嫩的肉皮露在外面,更奇怪的是还有一块蛋壳粘在头顶上。我想鸡妈妈真粗心,连小鸡的壳都不给去掉,比起我妈妈可差远了。想到这里我便像妈妈给我揭疮疤一样,小心地揭掉了小鸡头上的壳,只见那里露出了鲜红的肉皮,小鸡痛得叽叽叫,还使劲蹬爪子。我跑去告诉叔叔,叔叔说小鸡初出壳时特别怕冷,就留一点蛋壳在身上保暖,以后再慢慢蜕掉,否则就难以成活。听到这里我连忙向鸡房跑去。

描写蛋壳的段落200字
  • 我的妈妈是个闲不住的人。在我放假时,她总喜欢买一些编织、布艺类的手工书。妈妈一看到简单、有趣的东西,就忍不住想要做一做。如果图样她画不好的时候,还得向我求助。在这个假期,妈妈又不只从哪儿看到了一个用蛋壳做的首饰盒,她说:“首饰盒很精巧,可怎么会变得那么坚固呢?”妈妈半信半疑地对我说:“扬扬,我们也做一个试试,看看它是不是真的那么牢固。”我也开始好奇了:“蛋壳怎会变牢固呢?”

  • 我就用同样的力,使这两个鸡蛋在桌子上转动,结果发现,其中一个鸡蛋要比另一个鸡蛋旋转得时间长。我又用同样的办法试了几次,每次都是那个鸡蛋先停下来。爸爸说旋转时间长的是熟鸡蛋,旋转时间短的是生鸡蛋。因为生鸡蛋的壳内是液状的蛋清,外力作用在蛋壳上旋转时,蛋清由于惯性,继续保持静止状态,则它与蛋壳间存在摩擦阻力作用,使整个鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋清已凝固成蛋白,且与外壳成为一个整体,当外力作用使之旋转时,整个蛋就能迅速地转动且能持续较长的时间。

  • 于是,我自己从冰箱拿出一个鸡蛋,因为不知道鸡蛋要煮熟后才能剥开壳吃,所以没有煮熟就要剥壳吃。正当我刚准备动手剥鸡蛋壳时,妈妈走过来,看见我要剥鸡蛋壳,就哈哈大笑,我被笑得迷惑不解,说:“你笑什么?”妈妈边笑着边对我说:“小傻瓜,自己做了这么傻的事还不知道,让我来告诉你吧!鸡蛋没有煮熟,是不能剥壳吃的,你这样剥开壳,蛋清蛋黄就会都流出来,咱家地上就会成为蛋清蛋黄‘天下’的!”我听了,也跟着傻乎乎的笑了,原来鸡蛋要煮熟才能剥壳吃呀,怪不得妈妈刚才笑呢!笑声在屋里回荡着,回荡着

  • 第二天清早,我怀着急切和好奇的心情去看我做的实验。我顿时大吃一惊,只见鸡蛋周围围拢了一串泡泡,泡泡又小又密,都快盖过鸡蛋了。我迫不及待的拿起鸡蛋,真可谓是“不拿不知道,一拿吓一跳”。用手触摸,一下子就能发现,鸡蛋壳经过一夜的浸泡变软了,而且还不时得一会儿上,一会儿下。忽然,我又发现鸡蛋从醋里浮起来了。我好奇地用手按了鸡蛋一下,鸡蛋又沉到了杯底,但没过30秒,鸡蛋又慢悠悠地上来了。我小心地把鸡蛋拿出来,把蛋壳中的气泡擦去,再放进醋中。啊,鸡蛋又沉下去了!又过了好一会儿,鸡蛋再次沾满气泡浮起来。“是什么原因呢?”我不由得提出了心中的疑惑。

  • 虽然没有“非常六加一”和QQ宠物砸蛋的期待和惊喜(是曾经想过会砸出小鸡),但是却有一种快感。记得小时学炒蛋就是要过砸蛋这一关,但就是没有技术,不是把蛋壳砸得稀烂,就是把蛋黄砸得稀烂,下锅之前还要慢慢的把蛋壳从碗里挑出来,一个炒蛋半个小时都没出锅。现在这科终于将就及格,砸出蛋时有一种莫名的成就感,蛋黄整个完好的滑入碗中,被蛋青包围着,感觉存在着一种艺术美。

描写蛋壳的段落100字
  • 老师说用醋泡鸡蛋能让鸡蛋弹起来,我听了,回到家立刻把一袋紫林陈醋倒在了碗里,然后又拿了一个绿壳蛋放在了醋里。我问爸爸:“为什么用醋泡鸡蛋会使鸡蛋变软呢?”爸爸说:“醋和鸡蛋壳里的碳酸钙反应,生成醋酸钙和二氧化碳气体,碳酸钙是硬硬的固体,醋酸钙却会溶解,于是鸡蛋壳就变软了。”我似懂非懂的点了点头。

  • 夹心揽着蛋壳:“555~壳,保重!”夹心顺便蹭了蹭鼻涕,“蛋蛋,偶在这儿等着你回来~等着你回来,看那桃花儿开~”蛋壳好感动滴说。本本上又多了这样一句话:偶好感动!最漂漂的夹心姐姐为了我哭诶!虽然她哭滴好假,虽然我看见她滴了眼药水,虽然她在偶滴身上擦鼻涕,但是,偶还是好感动滴……

  • 我和爸爸来到厨房,拿出盐和醋,用开水调匀成混合液,等冷却后,我用一根小棍子沾上混合液在鸡蛋壳上写了字。我是一个急性子,不等它干,就用抹布抹干丢到锅里去煮。煮熟后,我迫不及待拿起蛋,小心翼翼地剥开蛋壳,咦!字呢?什么也不见。

  • “叮-叮-叮-”一阵清脆悦耳的铃声在同学们的耳朵边回荡,同学们一窝蜂地跑进教室。顿时,教室里一片肃静,老师像变魔术似的从背后拿出一样东西——两只半边的鸡蛋壳,老师带着笑意说:“我们今天来做一个有趣的实验。”“鸡蛋壳有什么用吗?”同学们议论纷纷。

  • 卢老师回过头来,看着他的学生,意味深长地说:“人也是这样。一个人的潜能,经过培养之后,就会显现出令人欣赏的才华和优点。四年的大学生活过去了,你们现在就像蛋壳里的雏鹰一样,要冲破那一层壳。从蛋壳里出去,一个全新的世界正等着你们哪!”

相关推荐