“叮铃铃……”开始上语文课了，在走廊上的同学迅速跑入教室，等待着老师的到来。几分钟后，老师来了，说：“今天我不讲课，在让大家念一下昨天写的演讲稿。”这时，同学们心里像放了个小兔子似的“砰砰”跳个不停，生怕老师会叫到他（她）。这时，老师叫了李林霞上台演讲，她的演讲稿写的非常好，演讲完后，老师带头鼓起掌来。接着，老师又叫了崔珂馨等同学演讲，在演讲的过程中，老师走到我旁边，看了看我的演讲稿，说：“写的不错！一会儿你可以念念。”崔珂馨等同学演讲结束，老师说：“还有没有同学要念？”可是班上没有一个人举手。此刻，我的心里有了两个小人，一个是大胆小人，还有一个是胆小小人，两个小人在我心里打起架来。大胆小人说：“你快举手吧，这可是你的机会呀！”可胆小小人却说：“还是不要念了吧，底下那么多人看着呢，万一念错了，他们会嘲笑你的！”老师又说：“真的没有人了吗？其实，每个人都有机会，重要的是看你有没有抓住它。”最后，大胆小人赢了，我终于举起了手，受到了老师和同学们的赞扬。

这本《爱丽丝漫游奇境记》的内容、插图和各种情节是多么符合我们女孩单纯的梦想。我也曾经想过：如果我们的世界像爱丽丝的梦境一样充满梦幻、神奇就好了。可是随着时间的流逝，我们都长大了，而且还改变了各种想法。但我还是梦想着有爱丽丝一样拥有男孩的勇敢、坚强就好了。我从小一向很胆小，不敢面对现实，遇到小小的困难就会退缩。假如我像爱丽丝一样上了法庭，我绝不会像她一样镇静，而是非常紧张或是嚎啕大哭，最后只能求助家长；上课举手也是把手微微举起，老师请我回答问题时也是轻声轻气的，老师还以为我早饭没吃饱或身体虚弱；舞蹈老师也说我要放开胆子，并且告诉我：勇敢、大胆才会有自信！是呀，再这样下去，我还怎么去比赛呢？那会是多尴尬。可是我真的改不过来呀，曾经发誓一定要大胆，可是一到回答问题，声音又软了下来；每次看到其他活泼的女孩在玩，刚想迎上去，我又胆小退缩了。唉，我真想把我老鼠小的胆子换取爱丽丝那样大的胆子呀！不过，随着时间的推移，我一定会慢慢改变自己的。

这本《爱丽丝漫游奇境记》的内容、插图和各种情节是多么符合我们女孩单纯的梦想。我也曾经想过：如果我们的世界像爱丽丝的梦境一样充满梦幻、神奇就好了。可是随着时间的流逝，我们都长大了，而且还改变了各种想法。但我还是梦想着有爱丽丝一样拥有男孩的勇敢、坚强就好了。我从小一向很胆小，不敢面对现实，遇到小小的困难就会退缩。假如我像爱丽丝一样上了法庭，我绝不会像她一样镇静，而是非常紧张或是嚎啕大哭，最后只能求助家长；上课举手也是把手微微举起，老师请我回答问题时也是轻声轻气的，老师还以为我早饭没吃饱或身体虚弱；舞蹈老师也说我要放开胆子，并且告诉我：勇敢、大胆才会有自信！是呀，再这样下去，我还怎么去比赛呢？那会是多尴尬。可是我真的改不过来呀，曾经发誓一定要大胆，可是一到回答问题，声音又软了下来；每次看到其他活泼的女孩在玩，刚想迎上去，我又胆小退缩了。唉，我真想把我老鼠小的胆子换取爱丽丝那样大的胆子呀！不过，随着时间的推移，我一定会慢慢改变自己的。

在我上的第二所小学时，我就像是一个无人陪伴的不起眼的一个六年级小学生，无助而不知所措地不知如何做什么，好不容易才到分派的班级，认识了新朋友，我的胆子渐渐地大了起来，可我一看见老师就变成了一个胆小如鼠的人。上课时，大多都是我认识的字，可我，却不敢举手发言回答问题，胆小地看着老师，老师在一个我知道答案的问题叫我起来回答问题，我害怕极了，心里非常恐慌：如果我回答错了呢？我知道的答案是我看错的呢？内心的恐惧使我“哑口无言”，这时，老师投来一个几秒的温馨的微笑，那时，老师的微笑变成一股神奇的力量注入我的身体里，使我全身都有了一股力量。我信心百增，大声地朗诵出我心里的答案，竟然对了。老师对全班说：“这一位新来的同学虽然胆小，但是能勇于大胆地发言，值得表扬。”班上的同学都拍起了手，我红着脸，看着老师，老师对我投来会心的微笑。我的心里暗暗地说：招老师，是你的微笑使我有了大胆发言的力量和信心，我这个新来的学生还请你多多指教。班上的掌声使我害羞极了，我只好站起来，红着脸说了声：“谢谢。”

来到巷口前，我的心忐忑不安起来，一味地安慰着自己：不怕，不是有灯光吗？虽然暗了点儿，但也不是看不见。我大胆地向前走去。可偏偏这时，老天却跟我作对，灯—— 一下子灭了，周围黑漆漆的，黑暗的恐慌笼罩上心头，一股股凉飕飕的风从背后袭来，穿透了我的脊骨，那一对对发着青光的眼睛在移动，我终于体会到了电影情节里的恐怖，手脚上的汗毛全竖起来了，原本凹凸不平的路面使我更恐惧，任回声在我身边来回穿梭。我感到一脸的无助和恐慌，真是天公不作美，偏偏这时停电。想起电视里的情节，外婆怀里的鬼故事，恐惧渐渐织上心头，不敢再向前踏步了。我前后望望，感觉自己处在黑暗的深渊之中，小巷的出口离我是那么的远，出去的路是那么的漫长，进退两难，焦急不安的我真的想大哭起来，却又怕被老虎吃掉。我的心渐渐平静下来，安慰着自己：不要怕，这并不恐慌，小巷还是原来的小巷，距离出口很短了，不用恐慌，出口的外面就是家了，家里的灯光多么明亮，永远不会灭的一盏明灯。勇气，拿起你的勇气，大胆的向前走吧，这世界上并没有鬼，并不恐惧，只是心理作用，走吧，家就在不远处了，那是你幸福的港湾啊！我一下子充满勇气，大踏步地向前走去。

在我上的第二所小学时，我就像是一个无人陪伴的不起眼的一个二年级小学生，无助而不知所措地不知如何做什么，好不容易才到分派的班级，认识了新朋友，我的胆子渐渐地大了起来，可我一看见老师就变成了一个胆小如鼠的人。上课时，大多都是我认识的字，可我，却不敢举手发言回答问题，胆小地看着老师，老师在一个我知道答案的问题叫我起来回答问题，我害怕极了，心里非常恐慌：如果我回答错了呢？我知道的答案是我看错的呢？内心的恐惧使我“哑口无言”，这时，老师投来一个几秒的温馨的微笑，那时，老师的微笑变成一股神奇的力量注入我的身体里，使我全身都有了一股力量。我信心百增，大声地朗诵出我心里的答案，竟然对了。老师对全班说：“这一位新来的同学虽然胆小，但是能勇于大胆地发言，值得表扬。”班上的同学都拍起了手，我红着脸，看着老师，老师对我投来会心的微笑。我的心里暗暗地说：招老师，是你的微笑使我有了大胆发言的力量和信心，我这个新来的学生还请你多多指教。班上的掌声使我害羞极了，我只好站起来，红着脸说了声：“谢谢。”

一次周六，我蹦蹦跳跳的去找姐姐玩。姐姐家住茸北，离我家有好长一段路程，我就边走边哼起我平时最拿手的一首歌。我哼了一遍又一遍，途经姐姐家附近的小桥，也许是走累了，我便在桥头旁边的小花园找了一块地方坐下来。这时，一位老爷爷走过来向我问路：“小妹妹你知道九号线地铁站怎么走呀？”我一时语塞，平时内向羞涩的我，心里很是紧张害怕，怎么办？恰巧花园里又来了一位老奶奶，她走到一个正在玩耍的小姑娘旁边，看样子显然是问路的。可爱的女孩眨巴着大眼睛，天真的脸庞向一边扭去，小手指向前方，大方地和老奶奶说着话。此时此刻我在想：这么小的妹妹都不怕生，难道我就该怕吗？笑话！九号线地铁站我又不是没去过，为什么不能大胆说出来呢？于是，我鼓起勇气，告诉老爷爷：“爷爷，去那边的车站乘14路到新城站下就到了。”“谢谢你哟，小妹妹！”老爷爷用一脸慈祥的笑容向我道谢。“这是我应该做的，爷爷。”我也嘻嘻地笑着回答。那是我第一次靠着自己的勇气战胜了胆怯。

夜越来越深，越来越静了，而我却没有丝毫的睡意，静静的夜使我愈加害怕了。突然，一阵“啪啪”的脚步声打破了夜晚的寂静，莫非是鬼？我心中陡然一惊，脑海中顿时浮现出了那披头散发的鬼影！怎么办？怎么办？我的两只手交错在一起，极度的焦急使我大汗淋漓。我深吸了一口气，是自己镇定下来，然后一把抄起支窗户的木棍，悄悄地走道卧室门口，小心翼翼地拧开卧室的门，慢慢地走出卧室，来到门口，没有弄出一点响声。我贴在门上听了听，那声音丝毫没有减弱。我又透过门镜，向外望了望，在模糊的黑夜中，果真看见了一个朦胧的晃荡的影子，恐惧不仅再一次袭上了我的心头，而且还占据了我的心灵。我的脑子一片空白，一时间不知所措。我不明白自己是为了冒险还是因为害怕手失去了控制，竟然大胆地打开门！我没有开楼灯，黑暗中隐隐约约地看见那“鬼”在左右徘徊，显然它没有看见我。我壮着胆，做贼似的蹑手蹑脚地走过去，本想给它当头一棒，抡起木棍时却吓得手发软了，轻轻地拍在了“鬼”身上。显然那“鬼”也受到了惊吓，楼道里同时响起了木棍掉地声和对方的尖叫声。我急忙打开楼道的灯，原来那“鬼”是我邻居家的姐姐！

《谈大胆》中培根说“大胆永远是盲目的，因为它看不到危险和麻烦。”我觉得这是一种概念混淆。知道有风险依然坚持把事情做下去，这叫“大胆”；不知天高地厚而横冲直撞，这叫“盲目”或者“莽撞”。比如某条河中有食人鱼，张三知道这个情况却依旧下河游泳，这就是“大胆”（当然排除他想自杀的可能），李四也下河游泳，但他不知道有食人鱼，这是“大胆”吗？不过，行笔至此，我突然发现“大胆”和“盲目”可以是反义词，“盲目”又可以作为“大胆”的极端程度。这篇文章中还提到“使用大胆的人不要让他们当领导，只能让他们当副手”，这个结论过于绝对了。的确，身为领导不能莽撞草率，让人民承受过大的风险，可是如果没有一定的胆量，比如没有勇气拔除既得利益者，没有勇气实施全新的政策……他是当不好领导，做不成大事的。

戏剧中的后来，柳士杰凭着自己的真才实学考取了头名状元，但他的成绩却被小人诬告成作弊成绩，结果柳士杰被关到狱中。杜月红得知此事后，心急如焚，整日茶饭不思，满脑子都是如何救夫的情形。一天清早，她就大胆地走到宫中的龙门鼓前，使劲地敲打龙门鼓，召来了满朝文武百官，皇上最后还是接见了她。在殿上，杜月红把满腹的不平大胆地诉说了出来，她不像其他臣子那样对皇帝卑躬屈膝，敬敬畏畏，而是昂首挺胸地站在大殿之上，理直气壮地对皇上辩驳。她的胆识与聪慧博得了圣明君主的欣赏，也给了柳士杰真正施展才华的机会。最后，柳士杰被无罪释放，并恢复状元名誉，杜月红也被皇帝加封。这是一段多么精彩、多么刺激、多么牵动人心的剧情呀！杜月红聪慧的一面，全部形象地表现在戏剧的每一个细节当中。要不是她的胆识，要不是她的智谋，事情又怎能如此顺利解决呢？杜月红呀，你真不愧是大家敬仰的偶像！

戏剧中的后来，柳士杰凭着自己的真才实学考取了头名状元，但他的成绩却被小人诬告成作弊成绩，结果柳士杰被关到狱中。杜月红得知此事后，心急如焚，整日茶饭不思，满脑子都是如何救夫的情形。一天清早，她就大胆地走到宫中的龙门鼓前，使劲地敲打龙门鼓，召来了满朝文武百官，皇上最后还是接见了她。在殿上，杜月红把满腹的不平大胆地诉说了出来，她不像其他臣子那样对皇帝卑躬屈膝，敬敬畏畏，而是昂首挺胸地站在大殿之上，理直气壮地对皇上辩驳。她的胆识与聪慧博得了圣明君主的欣赏，也给了柳士杰真正施展才华的机会。最后，柳士杰被无罪释放，并恢复状元名誉，杜月红也被皇帝加封。这是一段多么精彩、多么刺激、多么牵动人心的剧情呀！杜月红聪慧的一面，全部形象地表现在戏剧的每一个细节当中。要不是她的胆识，要不是她的智谋，事情又怎能如此顺利解决呢？杜月红呀，你真不愧是大家敬仰的偶像！

小李满意地准备回教室，她边走边想起了上个星期：那一天，与往常一样，小李上课总是不赶举手回答问题，这一次，新换的李老师帮助了她。那一节是语文课，胆小的小李手除了拿笔也没干什麽事了。可是，安静的教室里突然传出一个温柔的声音：“小李，你来回答这个问题 ：”这时小李的心都快跳出来了。可是她还是站了起来：“恩这个她会说可是就是说不出了。全班同学都看着她，她的脸顿时就红了，李老师知道小李会说，就对她说：“小李，不要害怕，大胆的说。”小李抬起头看见老师那温柔的脸，她的心仿佛出现了一道光，将她那胆小的心理消灭掉了。：“这道题的答案是好”老师说道。从那以后小李在也不胆小了。

我前面有那么多错误，估计我的人生之画的开头一定很糟糕吧！既然这样，那我以后就应该把这幅画画得棒一些，一切都可以改变。因为人生只有一次，一定要把握，一定要珍惜，不然，后悔可就来不及了。所以我应该把自己读懂，想出改变自己的方法。我是一个粗心、胆小而又说到不一定做得到的人。那么首先我就应该处处细心，多锻炼我的胆量，并且应该说到做到实现自己的诺言，做个细心、大胆而又诚实守信的人。然后，我应该提高自己的记忆和知识。记忆可以培养，知识可以学习，这样才能做个有用的人。最后，健康也是重要的，注意身体，才能壮如金牛，万事如意。我把自己读懂了，就可以信心百倍地去画人生之画，走人生之路。就算有再多的“拦路虎”我也不能气馁，就算有再多的“挡道石”我也不能放弃。我相信，我的人生，一定会精彩，绚烂！

记得上三年级时，我刚转入五三小学时，有一堂口语交际课，是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表，我既紧张又兴奋，心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备，小声给自己演讲着……不一会儿，该我了，我紧张极了，手抓着裤边上了台。到了台上，我先向大家鞠了一躬，然后拿着我要介绍的物品？？笔袋对大家说：“同学们，看，这，这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠，更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着，时不时结巴一下，站在最后的老师好像看出了什么，对我笑了一下，眼神中散发出鼓励，好像在说：“不要怕，大胆介绍吧！”顿时，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我开始不再结巴，大声介绍起来，最后介绍完，全班掌声如雷，老师的目光，使我克服了困难，使我充满了自信……

于是，我和姐姐带着手电筒出发了，到了后山，在一个桥洞底下果真发现了一封插着鸡毛的信件，我高兴的对姐姐说：“姐姐，走……”咦？人呢？我转身没望见姐姐，心里一阵恐慌，我吓得大喊，就在这时，一个白影“嗖”的一声从我面前飞过，我尖叫一声，连连后退，慌忙中用手电筒照了一下，呼，原来是张白纸，我这才松了一口气，摸摸额头，全是冷汗，我在原地愣了半天：刚才真是太惊险了，可归根结底，还是我自己吓自己，世上本没有鬼，只是怕的人多了，就产生了幻想，那些个所谓关于鬼的故事，全都是虚构出来的，想到这，我不禁大胆起来，举起手电筒，大步流星的往前走去，这时，周围突然亮了起来，我扭头一看，是爷爷和姐姐，原来为了帮我练胆，爷爷一直陪着我，这么冷的天，爷爷又上了年纪，唉，可真难为他老人家了，想到这，我猛的一头扎进了爷爷的怀里……

由于桶太深，很难把小鱼捞进小鱼缸里，只好把水桶倾斜，然后用“小雨伞”来捞，第一条鱼乖乖的跑进了鱼缸里，第二条老是跑来跑去，蹲着才能把它捞进去，第三条就太顺利啦，我坐在小凳子上就轻松把它捞进去了，而且连一点水桶里的水都没有带进去，第四条鱼就惨了，把它快捞到小鱼缸的途中，蹦到了地上，我都快哭出来了，地上幸好是湿漉漉的，我先用水浇了一下它，然后企图用“小雨伞”把它捞起来，但是没有成功，只好用我那白白的，干干净净的手把它送到水里去了，它蹦了两下，我快速的把它捞到了水里，一接触水，那条小鱼就快活的游了起来，我对它说：“如果你再跳出来，你就翘掉了，今天中午小猪(我同学)没摇翘你，你就大胆了是吧!”

‘老师不在，自由自在！手脚勤快，搞点破坏！“小东一踏椅子一扭腰，嘴里时不时发出“我嘞我嘞我嘞——”的欢叫声。她挥着教棍喊道：“大胆小贼，光天化日之下竟敢胡闹，还不快快安静？！”“你算老几呀？啊？！”那“小贼”翘着二郎腿还就不安静了，“你说呀？啊？！”“我妈就生我一个，你说我算老几？嗯？”她拿起铁盒“一拍惊堂木”，生气地说，“你不安静的话，我可告诉老师了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小东到悠闲地哼着歌，伸着懒腰，直打哈欠。“你……你！好，我这就跟老师说去！”她扔下教棍，往门外走去。“别别别！我安静，安静行不？”小东看她是真有胆量去跟老师讲，急了，连忙“跪地求饶”，“有话好说，我安静！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。

在学校里，上课了，老师叫我们回答问题，那部分大胆的同学都迫不及待地举手。可我的手却像冻僵似的，怎么也举不起来。心想：老师要是提我答问题，怎么办？有时候我会答这些难题，可我又不敢举手，怕万一说错了被别人笑话，那多难为情。于是心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿！我可真像只小蜗牛，胆小得不敢出壳。在家里，我们每次都去大街上散步，在街上，行人川流不息。偶尔看见迎面而来的亲戚，我就面红耳赤不敢打招呼，真像个哑巴一样，心里直难受。更严重的是，有一回我和姐姐一起看电视，突然，电视屏幕上出现了一些可怕的镜头，我一看见它，全身发抖，直冒冷汗，急忙用被子把全身盖住，像只缩头乌龟一样。夜晚，我独自睡在小房间里，看着窗帘上不停摇晃的树影，吓得大气不敢出，一个劲儿叫妈妈过来，可妈妈想锻炼我的胆量，一直不过来，好像没听见似的。就这样我在害怕与紧张之中辗反侧，难以入睡。

那一次，我正在卫生间洗澡，正在哼着小调闭着眼睛享受着洗澡的乐趣，忽然，睁开眼……我战战栗栗的退后了几步，不用说，这是我的“天敌”——蟑螂侵入领地了。“怎么办？”我心急如麻，“我该怎么办？是逃走，还是与其决一死战呢？”蟑螂并不怕我，只见，大胆地向前挪动了几步，好像是在跟我对峙，“看来我不得不要采取行动了”我想。我上前正想要睬它一脚，可意外发生了，蟑螂吓得往我脚上爬，我“啊——”的一声，连蹦带跳地把这不速之客赶走。但这蟑螂分明就是要和我作对，还是不愿意离开，只是慌张地退了几步。唉，看来，连蟑螂都知道我胆小，也要来欺负我！我心想：“我绝不能再这样胆小下去了，我要勇敢些！“于是，我小心翼翼拿起水管要冲走这可恶的蟑螂，可是，事不如愿，蟑螂被吓得团团，但我却担心蟑螂会再上身，就尖叫着冲出了卫生间……

没想到我那么胆小----举手。每次我都很纳闷：为什么我不敢举手呢？或许是小时候造就的原因吧？上小学时，我给老师的印象便是“沉默”。所以，每次期末评语都是让我大胆举手之类的话。虽然我也明白老师的“良苦用心”，但上课时，我依然懦懦地缩紧身子，依旧没加入“举手”的部队中。纵然有“举手”的念头，但胆小已经深深扎根在我心中。我曾鼓励过自己，可还是无法挪起小手，只能尽量劝自己“下一次再举手”。老师也司空见惯了吧？甚至不知道班上还有我这人呢？有时，老师不经意点到我的名字，我便会低头不语，半天吐不出一字。脸红得像个大苹果，手心不停地冒汗。老师只是无奈地摇了摇头，随即叫我坐下。

第二天晚上，我们又来到了广场。只见广场上的人三五成群，跳舞、散步、冰……五花八门，广场象节日的海洋，热闹非凡。姨妈说：“思璇，你不是会跳拉丁舞吗？跳一个吧！”思璇大大方方地跳了起来，一边跳，一边嘴里喊着节拍。这时，围观的人越来越多，大人们在指指点点。不一会儿，思璇跳完舞，大人们报以热烈的掌声。“思思，你跟着跳。”妈妈点题了。众目睽睽，我哪敢啊！我的脸一下子变成了红苹果。我央求思璇：“你再跳一遍，我就上去。”其实，我心里多么想让她的舞步慢一点，再慢一点，这样，我可以逃避了。“上去跳，上去跳！”大人们催促的声音，让我不时地出了一身冷汗。“哎！跳吧，免得让妈妈失望。”我慢慢地走了上去，一边跳，一边鼓励自己，这个广场就象家里的客厅一样，在家怎么练，在广场上就这么跳。想着想着，我的胆子大了许多，于是，手一动、腰一扭、腿一跨、头一转，掌声在我耳边响起来了，我十分开心！接着，思璇又跳起了拉丁牛仔舞。这时，我和她象上了发条的钟，一个劲地一起跳，那种胆小的感觉被抛到了九霄云外了。大胆，这两个字在我身上又凸现了。

在我八岁生日的时候，舅妈送给我一辆滑板车，但是由于我胆小一直没学，就把它一直放在家里了。有一次，我在小区的小公园里看见我的朋友杨杨和园园在玩滑板车，他们玩得很得心应手、身轻如燕，感觉要飞起来似的，我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会，和他们一起玩。刚开始学的时候，我拉着爸爸的手，怕摔跤不敢松开，慢慢的我就放大胆子，松开了手，可总是滑一点就摔跤了。我摔了无数次跤，不管是手摔破了，流血了，还是脚摔痛了，我都是坚强的爬起来继续练，咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能滑出去几步远，我也不气馁继续练，总算能滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练习，终于能一口气滑出去好几米远了，看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。虽然取得了一点点进步，可我要想像园园和杨杨他们那样滑得那么顺畅，我觉得还要加倍练习，所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练习。真是功夫不负有心人，经过一段时间的练习我终于滑得非常棒了，我也体会到了成功的喜悦。

在我八岁生日的时候，舅妈送给我一辆滑板车，但是由于我胆小一直没学，就把它一直放在家里了。有一次，我在小区的小公园里看见我的朋友小玲和小丹在玩滑板车，他们玩得很得心应手、身轻如燕，感觉要飞起来似的，我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会，和她们一起玩。刚开始学的时候，我拉着舅舅的手，怕摔跤不敢松开，慢慢的我就放大胆子，松开了手，可总是滑一点就摔跤了。我摔了无数次跤，不管是手摔破了，流血了，还是脚摔痛了，我都是坚强的爬起来继续练，咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能滑出去几步远，我也不气馁继续练，总算能滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练习，终于能一口气滑出去好几米远了，看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。虽然取得了一点点进步，可我要想像小玲和小丹他们那样滑得那么顺畅，我觉得还要加倍练习，所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练习。真是功夫不负有心人，经过一段时间的练习我终于滑得非常棒了，我也体会到了成功的喜悦。

您上课，尽量把声音放到最大，可我们不听您讲，下面讲，这里应外合的噪声，常常使您头痛难忍，却耐心再走上这讲台。您让我至今难忘的话是：世界上没有笨蛋，只有懒汉。您还记的吗？那一次，我们做练习册上面的题，这种题很难，常常遇到我的“弱智题”，我急的像热锅上的蚂蚁，因为，做好才可以回家呀！可我不敢问您，这时，您走过来，看了看我的书，温柔地说：有什么不会做的吗？这句话像阳光一样，把我的汗水蒸发了，我大胆地举起书，问道：老师，这个我不会。您仔细地看了看，耐心地指导我，可我没有怎么听，一点也不懂，还是不会做，再请您吧，没胆量，咬着笔头，委屈地看着题目，想啊，想啊，可它“天生”就是我的克星，都怪您讲我不听，打着哈欠，这下好了，一下就被得死死的，像一只小鸟失去了翅膀，等着您来上好呢，我鼓了鼓胆子，可一见到您胆子们集体漏了气，变得小小的，没气了。可能是偶尔发现吧，您过来了，不厌烦地为我又讲，这次，我可专心起来了，认真地听，我变成了它的克星了。老师，我在此衷心地对您说一声真挚的话——老师，您辛苦了。

记得那是一堂让我终身难忘的语文课，当语文老师提出了一个非常深奥难解的问题时，顿时，教室里边的鸦雀无声，连一根针掉下来的声音也听得见，这时，我绞尽脑汁、东挑西选，费了九牛二虎之力才想出一个让我比较满意的答案，可我又因我的答案似是而非，而不敢冒然举手。我忐忑不安地望了望四周，咦，竟然没有一个人举手。我的手悄悄地向上挪了一点，不行，我又把手放了下来。我犹豫了好一会儿，心中忐忑不安的……突然，似乎觉得有一股神奇的力量促使我那不听使唤，像有千斤重的手不自觉地举了起来，刚好老师的眼光转到了我这里，哦，天啦！我想我完了……“傅雨欣，大胆地说说你的答案吧！”我，我……我的想法是……”我硬着头皮说了下去，虽然刚开始我愣住了，但是我后面越说越轻松了。这时，老师笑咪咪地对我说“傅雨欣，你真勇敢！你答得好极了！其实你说错了也没关系，老师是不会说你的。”“哗——”掌声如雷霆般地响起，我呆呆地站立了好一会儿，才如负重释地坐了下来。瞬间，我的心情一下子开朗了许多，心中突然想到：老师说的对，其实举手回答问题并不难，难的只是我没有勇气，但是今天，我用我的勇气、我的毅志和我的决心，让我终于战胜了胆小，变得不再害怕了。

早上9：00，我们领完报纸后，就开始义卖了。对我来说这可是一份比登天还难的任务，别看我平时在班中具有一定的威信，其实我的胆子很小，面对陌生人，我一点都不想去跟他说话，所以一直在超市里面漫无目的地游走。心想：早知道就不来，在家看看电视多好哇。突然有个小记者高兴地喊：“我卖了10份了！我卖了10份了！“我不由暗暗赞叹：哇！好厉害，我要是有他这么大胆该多好啊！可是我……唉，继续走吧，就这样一个个小记者都卖出了十几份。而我，一份都没卖掉，我拿着一大叠报纸，东看看，西瞧瞧。这时，一个小记者迎面走来一脸得意地说：“哈哈！我只有五份了！”我再也忍不住了，心想：怕什么，不就是卖报纸吗，有什么好怕的，我一定能行。可此时，我耳边好像又传来一个声音，说着：“不要去，万一遭到拒绝，会很难堪很难为情的。”要去，不要去；要去，不要去。这句话一直在我脑子里绕来绕去，最后，我鼓足勇气，下定决定去卖。

老师曾经说过一句话：“人不可能一生都是一帆风顺的，人一定要在困难和挫折中成长。”这句话使我想起了小学时候我是多么的懒惰，一放学就回家看电视，一看就是几个钟头，母亲叫我我都不理她。直到晚上要写作业是一不懂怎么做就乱发脾气，就哭，哭到连母亲都拿我没办法。”当我上了中学了，叶老师他说过我们要独立、自立才能成长。叶老师他在班会上曾经给我们说过这个故事;在他教初二的时候，他班上有位女同学很小胆的，遇到任何事都不敢跟他说，直到有一次她被一位低级的女同学说她是胆小鬼，是个死八婆小胆鬼，说谁生你出来就是谁倒霉了。后来者个女同学终于忍无可忍了打她一顿，然后大声说：“我不是胆小鬼，不是死八婆。从此她就很大胆，在学习中成绩也很好。老师说：“人胆小怕鬼是永远会被人歧视的、被人看不起的。

老师曾经说过一句话：“人不可能一生都是一帆风顺的，人一定要在困难和挫折中成长。”这句话使我想起了小学时候我是多么的懒惰，一放学就回家看电视，一看就是几个钟头，母亲叫我我都不理她。直到晚上要写作业是一不懂怎么做就乱发脾气，就哭，哭到连母亲都拿我没办法。”当我上了中学了，叶老师他说过我们要独立、自立才能成长。叶老师他在班会上曾经给我们说过这个故事;在他教初二的时候，他班上有位女同学很小胆的，遇到任何事都不敢跟他说，直到有一次她被一位低级的女同学说她是胆小鬼，是个死八婆小胆鬼，说谁生你出来就是谁倒霉了。后来者个女同学终于忍无可忍了打她一顿，然后大声说：“我不是胆小鬼，不是死八婆。从此她就很大胆，在学习中成绩也很好。老师说：“人胆小怕鬼是永远会被人歧视的、被人看不起的。

她平时总是那么胆小，那么胆怯，那么没有自信。那时，我真想对她说：“下课之后，你躲在一旁，同学们肯定没有发现你。”不过，在王老师的“精心培育”之下，她“茁壮成长”。渐渐地，她开始大胆了，平时不敢举手的她，竟……举起手来回答问题。我心想：王老师，您用了什么“巧招”，把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了？现在，王老师总是夸她写作文写得越来越好。不仅这样，她对待自己的工作总是那么认真：她做完口算，就立刻给林老师改，当有某一题错了，她不会抄别人的，她会自己一步一步地继续算，如果再错出了，就继续算，算到正确为止，否则，她决不罢休。如果是我，我早就拿别人的来“参考”“参考”了。

芬芬下课后，找到了一个没人的地方，把药水喝了下去，刚下肚，没啥反应，感觉甜甜的，挺好喝的，过了一会儿，快上课了，芬芬回到了教室，一节课上，她出尽了风头，老师每提一个问题，她都把手举的高高的，老师觉得很奇怪便叫了她，她回答问题的时候，声音洪亮，答案准确，搞的同学们都摸不着头脑，纷纷想：“今天是怎么了呀？难道太阳打西边出来了？芬芬平常在课上从没回答过问题，除了老师叫她，她回答得声音也小的跟蚊子一样，而且，基本上每次都答错，老师总给她的父母打电话，说她表现不好，回答问题出错率太大。可是今天，芬芬像变了个人一样，这使老师觉得很奇怪，便给她父母打电话，表扬了芬芬，也说了这件奇怪的事。不过，她父母也不知道，他的父母接到这通电话后，是又高兴，又奇怪。高兴的是，女儿变得大胆了，奇怪的是，是怎么变得哪？

小乌龟长着小小圆圆的脑袋，芝麻大的小眼睛，针孔一样的鼻孔，还有一张大大宽宽的嘴巴，它们的背壳像一块绿色鹅卵石。我特意为他们准备一只大盆，里面放些沙石，算是它们的家。清晨我一起床，便给小乌龟换水，它们见了我仿佛像见了救星一样，欢快地在水中拨动四肢。“大胆、小胆，饿了吧？别着急，等我给你们洗了澡，再喂你们吃，好吗？”在水池里给它们洗澡，然后拿出买来的饲料放几粒在盆里，它们不一会儿就吃完。晚上，我为小乌龟盖上网罩。听人说，乌龟如果被蚊子咬了，就会没命的。

“刘子儿!我柜子坏了，关不上门，你来看一看呀!”听到这声音，我马上放下零食袋，飞奔过去。“唉，怎么办，柜子里好多重要东西呢!关不上门，东西丢了怎么办?’，我的同学王紫嫣抱怨着。我摸了摸柜门，噢!原来多了一小块。我使劲地推，用屁股顶，可都一事无成。“这门儿，真不听话，脾气也不好。"我皱着眉头说。“有了!’’我拿起美术课用的小刀，眼前一亮，准备“削门’’还没等王紫嫣反应过来，我早削上了。我轻轻一关，她马上锁好，刚才的“乌云密布，，成了“喜上眉梢"。“多谢刘大师!’’我脸马上红了，回到寝室。瞧!这就是耐心热情的我。“胆大胆小"的我

我可说是胆小如鼠。晚上一个人睡觉原来就怕黑的我 。今天更加睡不着了。但是，在父母、同学面前，总不能显示出自己的懦弱吧。唉，这些事如果被同学们，该多丢人呀。可我就是忍不住地害怕。只能壮着胆子，鼓起勇气，大胆的一个人睡，熄灯后，眼睛一直睁着，像铜铃一般 ，就是不敢闭起来。因为，这样眼前一片黑暗。就会更加害怕。直到困意彻底覆盖了恐惧。难怪，死党里面，我是出了名的“胆小鬼”。

有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？

黑暗里，我努力地站了起来，向着明亮的世界走去，开始第一次尝试与别人交流——我不断在心中呐喊：“你行，你可以，你一定能跨过这道坎……”终于，我鼓起勇气张开了嘴，微笑着红着脸弯下腰来问我邻居家的一个小妹妹：“小妹妹，你叫什么名字？”小妹妹抬起头笑着看着我，小酒窝可爱极了，她口中喊出的一句“姐姐”让我很满足，渐渐地，我摆脱了紧张，大胆地接着与她交流起来，在这个过程中，我感受到了前所未有的快乐，是它，逐去了胆小，这也就是实践所结的果实。

慢慢地我走到了家，不仅有些欣喜，我竟然克服了恐惧，有点难以相信。不仅悟出了一个道理：每个人注定一生都会有坎坷、挫折，要去大胆的面对并且克服它们，就会开创出通往成功的一条道路。俗话说的好：不经历风雨，怎会见彩虹。

慢慢地我走到了家，不仅有些欣喜，我竟然克服了恐惧，有点难以相信。不仅悟出了一个道理：每个人注定一生都会有坎坷、挫折，要去大胆的面对并且克服它们，就会开创出通往成功的一条道路。俗话说的好：不经历风雨，怎会见彩虹。

宋朝咸平年间，在沅陵县这个地方出现了一个大力士，此人力大如牛，拔山扛鼎，无所不能。正所谓艺高人胆大，也没什么他不敢做的事，才闯下了张大但这个名号。久而久之，他的真名也就被大家淡忘了。后来连他自己也记不清，就干脆改名叫张大胆了。

这次游泳训练课，在教练的帮助和同学们的鼓励下，我成功地迈出了学习游泳的第一步。也使我感悟到，做任何事情，只要勇敢应对，大胆去做，在实践中锻炼自己，掌握正确的方法，就一定能战胜困难，战胜自我，并能超越自我。在游泳中学会游泳，在学习和实践中掌握知识。

其实有些看似很困难的事我们并不是不能做，不会做，而是没有战胜对困难的恐惧感。以后遇到困难时，我们可以先闭上眼，静思一会儿，抛开对困难的恐惧感，再大胆放胆去做，当你再度睁开眼回头望时，你会发现原来自己是多么的厉害。