就在前不久，高砂镇防火办接到农民报告，端溪村发生森林火灾，由于风大，大火蔓延迅速，火苗飞过沙溪河，使对岸起火，并越过高速公路，向不同方向蔓延，形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响，当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大影响。而这场灾难的原因，是农民烧树肥地，而触发森林大火。一场火灾，就造成了这么大的后果，是多么的严重。然而，如果当时哪些农民对消防知识，哪怕是有一点了解，那么也是不会去干这么危险的事情，更不用说这么严重的后果了！我还听说一个故事：当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍为的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知识，知道了发生那样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。可见，消防知识是多么的重要！

肖洛霍夫用他那淡淡的笔触，为我们描绘着顿河两岸哥萨克人的生活画卷。这本书以布尔什维克小组活动所触发的革命与反革命的较量以及社会各阶层的矛盾为轴心，层层展开，步步推进，将读者带进了风起云涌的哥萨克乡村生活。与书中的人物一同感受生活的疾苦与悲欢,静静的。我非常喜欢书中对顿河大自然风貌的描写，这些文字让人文静，让人暂时忘却了紧张的学习生活，使人徘徊于其间。整篇文字是那样安静，平静，冷静;就像他笔下那条静静的顿河，但无渲染的文字具有最强的冲击力。当一个作家从内心归属于一片土地时，他的血液里就流淌着那块土地的精神，风采和传奇，而那片土地所传达给他的某种特殊启示，将凝聚成这个作家平生抒发心灵和情感的语言。

散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它属于诗，有诗的情绪和幻想，给读者美感和想象，但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。可以说它是用散文形式写成的诗篇，所谓“散文其形，诗意其质”，即是对这种文体的简明的概括。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触，注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。它具有散文的一般特点，如篇幅短小，题材广泛，表现手法灵活多样，形散神聚，博而不杂等。但与一般散文相比，它的语言更注意凝练隽永，内容的跳跃性更大，而且具有诗歌所要求的意境，常在有限的篇幅里蕴含丰富的哲理，饱含着作者强烈的思想感情。

年是牛年，元宵节灯会上成了牛的海洋，他们从四面八方闻讯赶来，早在正月十三便已经站好了队，等待人们的检阅。广场上立刻沸腾了，正所谓“人山人海，摩肩接踵”的壮观亦是如此吧！牛被人们形象的赋予了各种角色，牛拉车，无疑是让我们感到牛的勤勤恳恳，无私奉献，正如“俯首甘为孺子牛”。还有牛郎织女的传奇神话，带领我们再次体味了那段凄美的爱情故事，再次触发我们对牛的无限敬仰之情。最搞笑的花灯还是牛裁判判拔河比赛，绳子两头，一边四个人，一边五个人，可那牛裁判的小红旗总是指向四个人那边，你说这裁判公不公平？不管是什么样的花灯，总归体现了一个主题——牛的精神，勤恳忠实，而我也将带着这股气冲斗牛之势开始新一年的挑战。

倾盆大雨后的城市，显得格外冷清，全是湿湿的，眼泪跌出了眼眶，或许是因为想起“(祖国)母亲”了，离开她也有四个多月了，却从没像今天这么忧伤过。心沉沉的，于是便打开了电视，转至115号中文国际台，播的正是抗日剧《我们的法兰西岁月》，一幕熟悉的画面触发了我的万千思绪，似乎又回到了您的历史课，看着您给我们播放的抗日电影，听着您给我们分析当时的时代背景，眼泪又跌出了眼眶，泪里尽是怀念、遗憾和愧疚。怀念您的历史课和您讲课的严肃样子，却又因为未能学习完您任教的初二段课程而感到遗憾，更为初二学期时我未能端正好态度去学习中国历史而感到愧疚，更觉得我辜负了您对我的厚望。

朱自清写《背影》就是一例。其实他们父子曾因经济问题而闹得很不愉快。朱先生在清华教书，按月往家寄钱，父亲连信都不回。《背影》中说“家庭琐屑便往往触他之怒”“他待我渐渐不同往日”都表明他对父亲曾有的不满，但是在写《背影》一文时，作者不仅隐去了这些，而且触发了对父亲的真情，以平和理性的心态表现了对父亲的思念和感恩，他孝敬、真诚的一面终于也打动了父亲。身居扬州东关街的老人接到了开明书店寄赠的《背影》散文集，戴着老花镜诵读儿子的文章，“只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠好像猛然放射出光彩”。《背影》一文中“儿子”是那样深爱着父亲并牢记其滴水之恩。 

「点评」文章的可贵之处有三：一是本文的作者有着灵动的思维与丰富的想象，以童话的形式向我们娓娓地讲述了一只幼蚕为了理想，为了飞舞美丽的蓝天而不懈奋争的故事，突显了别致而又不乏新意的主题：同样的风景，同样的世界，奋斗后才会领略到她的妩媚，她的诱人。这样的构思精巧，耐人寻味，且有着积极的立意。二是作者用清丽柔婉的语言，极为细致地向我们展示了一只幼蚕奋力向上、百折不挠的内心世界，优美流畅的行文，显现出作者纤柔似花瓣的心思以及扎实的语言功底。三是结尾一段，既自然而然地呼应了文章第二段，也起到了激发读者想象、触发读者思考的作用，可谓是神来之笔。

当初我要爸爸同意的时候爸爸也会叹气，但是爸爸还是说:你要是想学就去学吧，爸爸也只是希望你很好。既然你觉得这样你会很好，你就去吧。没有争吵。没有意料中的对峙与坚持。没有声色俱厉的反对。没有我想的、像其他所有人的、不理解衍生的贬意。这样轻而易举的胜利让我觉得悲哀。小孩子就是小孩子，幼稚地以为要嘶喊冲杀，以为要拼尽全力去宣告自己的决心，幻想了一场凄壮而盛大的战斗，却在未亮剑的时候就被授予了想要的徽章战绩。当初作为准备的凌云气势，一瞬间停留在最尴尬的时刻。是我幼稚了。我忘了爸爸是最不会成为自己的敌方的那一个，就算他反对，也只是为了我好。更何况有些人除了为你好，还相信你，尊重你。其实我还是没有静下来吧，还是会随时触发一种紧张的抵御战斗的状态，还是不能够平静温和地对待每一个问题，每一个人。

爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。古人云：人之初，性本善。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时，也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。

感觉好多了，再看技能，55555一个没有，也是新手不可能有技能，但是应该有一个普通新手技能啊，我问了问服务精灵，谁知她对我说“不好意思，因为你触发了隐藏任务，所以传送到这里，而且，没有任何技能，在你没有完成任务之前是不可能离开这里的，只有你一个人触发了任务，所以，系统打算完成任务的奖励会很高！”55555555我怎么这么倒霉啊，才刚来而已啊，而且一个技能没有，我完成什么任务啊，竟然连指示都没有，倒霉的我啊！（因为第一次写小说，所以不是很好，希望得到大家的支持！）

爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。古人云：人之初，性本善。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时，也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。

生活的准则有许多类型，我觉得爱是生活中最重要的准则。如果没有爱，人的生活就没有任何意义。爱可以分为很多，母爱、父爱、友爱、关爱……各种类型的爱在生活中都不可或缺。机械设计师白朗宁曾说过：“我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。”是爱这条准则，触发了生活中无私、奉献等准则。是爱的力量让人可以完成力不可及的事。爱，是需要我们铭记的生活的基本准则。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

轻轻放下韩寒的书，心底一阵风起云涌，他的文字，带给我的，不仅是享受，还是那种对现代社会的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一个寂寞的季节。很多文章自然而然地把它归于伤感情思的触发物，于是又了一大堆词藻华美的风花雪月，忧伤，却又过度颓废，总是令我生厌。反而喜欢更现实的东西，秋，如此忧伤，但它不懂得如何去哭泣，何必强加眼泪？至此长叹，祭，逝去的真实。

我随手拿起一本课外读物，津津有味地读起来。突然，一篇文章映入眼帘：一个酷爱画画的日本男孩家境贫困，幼年来到井山宝福寺出家为僧。长老不许他在寺内作画。而他由于不忍割舍，时常为了作画触犯佛门圣规。一次，长老命人将他反绑在寺院的柱子上。男孩潸然泪下，不料却触发了他的创作灵感，他用大脚蘸着地上的泪水，画出了一只活灵活现的老鼠。这种无以复加的挚情使长老大为震撼，他立即令僧徒给男孩松绑，并从此不再干涉他作画。

可就是这些，却成了人们厌烦的对象，面对他们的渺小，我们无言以对，面对他们的思想，我们哭笑不得，面对他们的环境，我们深感惭愧，我们平时注意不到的，却让我们有了这么多的感慨，他们触发了我们的情感，它们都是被丢弃了一次又一次，但他们追求了一次又一次，可怜的，是它们的命运！或许，真正可怜的，还是那些丢弃了一个又一个宏伟壮志的那些人！

饱受严冬的煎熬，迎来的春天是一片全新的面貌。鸟儿像有灵机触发似的，你追我赶，啁啾着，嬉戏于复苏的田间。杨树、柳树、杏树，桃树你不让我、我不放你，吐出嫩芽，争先恐后地展露自己妩媚的容颜。阳光也变得分外暖和了，天空也显得澄碧高远，解冻后田地散发着一种扑鼻的土腥味道。风吹来了，弥漫全身的是花木的芳香和土地的腥味。渐渐的，小草半遮半掩地现出自己忸怩的笑容，给大地渲染上绿的新意。

我一共养过许多只狗狗，第一只叫“乖乖”，别看它叫做“乖乖”，其实“他”一点也不乖，我那时还小第一次看到小狗，也是第一次见到动物，只是在电视上见过玩具狗，就以为是玩具，就抱他玩了一会，没想到他“嗷嗷”叫了半天，那时我还小都把我吓哭了，我后来一想可能是触发了机关，就又抱了抱他，没想到他要了我一口，我也没害怕还以为是机关，但爸爸妈妈知道那是真的被咬，就把他打死了，因此我就开始想养狗了，那时我才8岁。

她随口应了一句:”嗯”她想:就让你说完最后几句话吧!说完我就送你去地府.”姐.其实那个分数不重要的.重要的是你尽力了.没关系的.””就是这句话触发了她心底的狠心:”对呀,你很好啊你很棒啊.可是你没资格这样说我的.要不我送你到我的世界来玩吧!妹妹知道有不妥了,但已经太迟了.她姐姐的手老早的就再她背后准备推她下海了.”彭”好大的一声.

但触发我写作的激情的，激发我灵感的源泉的，是你们，一直以来支持我鼓励我的朋友们。你们对我的关心和每天的关注，促使我不停地挥洒，键指如飞。你们的赞美和夸奖，使我的心情愉悦，灵感迸发，热情似火。每天一篇日志仿佛已是我必不可少的作业，如果哪一天没时间写，心里仿佛就堆积了一筐心事，欲吐为快。原来，花儿开得鲜艳是需要施肥的，大地变得滋润是需要雨露的，而我，想写出更美妙的文字，是多亏你们支撑的，是你们触动了我的心灵，我会用最诚挚的心回馈你们。

除此之外，人类还造成了个危险性极高的灾难，那就是土崩。土崩是个让人既头痛又无可奈何的大灾难。它夺走了居住在山中或偏僻林中的家庭的家，更甚严重的则是性命！这回人们还真是偷鸡不成还被蚀了把米。人们常说土崩是山神生气了所触发的，所以会发生土崩是因为没有祭拜山神，没有把山神给供奉好。其实不然，土崩的造成是因为泥土里没有了树根的巩固，变得散乱成一团，变得又松又软才会引起土崩的。想想，如果不是人们把树都砍了，怎么会有这灾难呢？人类才是这灾难的幕后黑手，如果不是人类的贪心，想要不断地发展，会有这种事情发生吗？

那一节上课，我的周老师发言了，说：“这一节是美术课，我们是要画一个圆圆的太阳，周围要有背景，大家要仔细画哦！随着老师的一声令下，我们每一位同学都开始动手了。”于是我也匆匆忙忙地画了出来。开始，我并没有信心画，可是看着那温暖的大太阳，不仅灵感触发，把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着，遇到不圆的地方，我就想方设法地画出来。费了九牛二虎之力，终于，一个大大的太阳从我的手中“诞生”了，我不禁陶醉了……接着，是要画背景了。我用我手中的彩色笔，勾勒出一只大大的公鸡，它站在一座小山上，扯开喉咙，似乎在呼喊：“太阳升起来了，快点起床吧！”于是，大地醒来了，人们醒来了，纷纷的做着自己的工作。鸟儿开始在树上为人们歌唱，蜜蜂们开始出去采花蜜，蚂蚁们开始出去寻找食物。咦？那里是什么？原来是一只大母狗，在悉心地照顾着她那四个小宝贝呢！看着它那嘴巴动着动着的，是不是在为孩子们唱摇篮曲？

不仅是遇到乞丐而触发的善良与恻隐之心，对别人宽容也一样。有时，同学冒犯了你或者没有按你的意愿去做，你会不会生气，发誓以后再也不理他？你会不会什么东西也不借给他？你会不会从此不再跟他来往？虽然我们现在只是小学生，但也得学会宽容，要站在别人的立场想一想，体会一下别人的感受，不要因为一件小事和同学闹得不可开交，只要一人退一步就可以海阔天空。记得有一次，与我相处很好的一位同学没笔写了，但她又急需用笔，所以还没来得急给我说就把我的笔拿去用了。她来还给我时我很生气，尽管她一直说对不起，但我始终不原谅她。因这件小事，我们的关系就闹疆了，她也不理我，我找她借东西，她再也不借给我了，我失去了一个好朋友。虽然我现在也有点小家子气，但比以前好多了。我们应该对每一个人多一些宽容与理解，谁都可能犯错，如果连一个改正错误的机会都不给他（她），那他（她）可能永远也改不了那个错误。

遗忘了过去，生命便只有一种色彩，不过没想到遗下的色彩是灰色的，平淡的岁月磨灭以往的斗志，灰色的天空里尽管思绪行若游云，也无补于事，那是无动于衷的冷漠，缺朋少伴的寂寞，孤日冷歌的漂泊。适应了平淡的日子如水般流逝着。自己却也浑然不觉。心一天天平静了，轻狂和孤傲也封印于回忆了。也许沉寂的太久了，被身边的琐事触发的记忆里那御剑江湖的武者，仿佛是别人的事迹，真的有一种恍然隔世的感觉。站在舟头看着水中的倒影，影子却对我说：“昔时人已没，今日水犹寒。”疲惫了的心终于逢着一个红色的精灵，像飘落的花瓣出现在我单调的生命里，从那以后我学会了守望，注意有红色身影的地方是否有我倾心的精灵，也会留心她的一颦一笑。后来，知道不习惯的去处，于是在那个寂寞的路口，一个又一个飘雪的冬夜，而我却一再驻足，一再回眸，等来的却是一次次的心碎……梦醒了，眼前一片灰色。一切都没有变，想着这又是命运在捉弄我吧！绯色的梦就像阳光下的一个五彩缤纷的泡泡，虽然光彩夺目，却一触即破！不过，我喜欢这种感觉！

此时此刻，我更加真切地感受到了数学的博大精深和深刻奥妙了。它不仅应用于自然科学，而且广泛渗透于社会生活的各个方面，给我们深深的启迪，当前有些不法之徒制售“地沟油”、“病死猪”，损害的是广大群众的身体健康，是最不道德的行为，必须坚决予以打击。但反过来讲，如果他们对数学知识能多一点了解，就会变得更智慧、更理性，更自觉地遵守道德与法律，那么社会上的违法犯罪自然就减少了。可见，普及数学知识也是预防和减少违法行为，推动和谐社会建设的有效举措。因此，一定程度上讲，学数学就是明人生，懂数学就是懂生活。 需要指出的是，本文旨在讨论数学问题，但没有用数字说话，这可能与通常运用数字计算或数学论证得到某一结论的写作套路大相径庭，但正是基于对数学思想的兴趣，才触发了我选择这样的路径，努力用数学原理来剖析制度规范，用数学方法来诠释社会生活，我想这应该也是“生活与数学”论文的题中之义吧。

天明的出现对少羽来说是让他重新拾回了当孩子的乐趣。本来少羽是一个一心练功一直到自己累到不行，练到一双温暖、细腻的手变得粗糙，苍老。天明出现了，说实话我不喜欢荆天明，应为他的出现让少羽变得容易受伤起来，应为他总是装出快乐，总是让大家为他担心。像那次天明在回廊触发机关时，在千钧一发的时候，却是少羽挡住了那块致命的钉扳，要不是少羽拼尽全力的保护着天明，天明早就成了冤死鬼了。最让我生气还是少羽，当他听见天明有危险的时候居然比月儿还要紧张和急。跑得飞快就只是为了去告诉天明有危险。也许是应为天明是少羽十四年来唯一的好“哥儿们”，少羽才那么紧张的。不过看到那一集的时候我真的很想对少羽说：项少羽！你是傻瓜吗？你不知道，这样做会伤到自己啊！你有没有考虑过别人的感受，有没有考虑过要是你有事，范师傅和梁叔怎么办？楚国的复国大计怎么办？全天下等着你去拯救的黎民百姓怎么办？

自从我当上“值日班长”，随之而来的就是“恶人”这顶“黑色的无边帽”。一到星期二，我就要站在讲台前，准备把谁的大名挂在黑板上----别误会，我不是没事找事，是在抓“叛逆份子”呢！可是，谁要是被“金榜题名”，总会要过来对我“喷口水”。瞧，“姚辉昊，你讲话！”说罢，我将“姚”字挂在黑板上。这不是小事，第N次班级战开始了嘿！凭什么！张云，别人也讲话了，你为毛只记我名字？”“别人讲话了吗？我怎么没看见！就瞅你撅着屁股‘吧唧吧唧’！”“蒲永乐也讲了，你记呀！”“我没看见！不算！”“不带的！哼！”“哎，顷刻间，空气都凝固了！姚辉昊，I服了you！作为值日班长，就应该是中立的，不偏不向，可我真没看见呀！”不记！就不记！“这句话触发了姚辉昊的”小宇宙“：”张云，我告老师，你不能这样……“姚辉昊再啰嗦点儿？堪比我妈呀！

如果说历史上的毒害是因为各国间利益纠纷而触发，那么现今中国社会上暗处窜行的毒害，简直就是某些唯利是图的人在自毁家园，他们一边顶着腐烂发臭的人的皮囊活在我们中间，一边伸出邪恶的双手，向无辜的可怜的无知的人们推出更深的悬崖，他们贩卖毒品、走私毒品，自己吸食毒品，甚至残害他人一起吸食，他们与警察“斗智斗勇”，携带毒品走南闯北，把社会的和平与安定狠狠打破，这些可恨的行为让头顶的蓝天白云都黯然失色，每在电视新闻中看到某地区警方抓获几个贩毒团伙的报道，目睹那些犯罪分子在行动败露后垂头丧气的模样，我大为开怀，那些杂乱不堪东倒西歪的场面，砸碎的不是用来装毒品的玻璃而是碎了一地的罪恶，然而有时，突然闪过的年轻的面孔，让我心头为之一震，这是多大的男孩明明眉目间是如此稚嫩，他也是在吸毒吗？

像是一杯暖暖的热茶温暖了你的嘴，又如童时的回忆般美好，这就是可爱的甜，让人一见如故的甜，和苦一样，甜是甜到人们的心里头的。甜从嘴里便以触发了你的滋味，然后缓缓的落入软软的心田，恬静，淡雅。举一个最众所周知的例子吧，清甜的甘泉如果出现在你的面前，你会是一个怎样的心情？吃惊？接下来是兴奋？至少我是这样的，当你在炎炎夏日用手捧着冰凉凉的泉水，“咕咕咕”的狂饮后便凉在骨子里，甜在心头—舒畅啊！是呀，清澈的甘泉是我们的生命之源啊！从我们小时候，甘泉就以在我们的血液里静静的流淌，同时把甜也流进身体里。说句大实话，我喜欢吃糖，喜欢软而富有弹性的软糖；硬而脆的硬糖；浓而滑腻的巧克力…真想每天都能吃上甜甜的糖！

当你开始爬坡的时候，会逐渐意识到身体已经耗尽了用于快速转换能量的糖原。此时，选手开始感受到像糖尿病患者血糖降低一般的“低血糖症”症状。你的身体将持续向大脑发送信号：身体已经“没油了”！大脑接收的信号越多，传递信息的神经系统化学成分便越多，从而引起色氨酸分泌飙升。色氨酸一般存在于油腻食品中，比如火鸡、牛奶等，会让人乏困无力。与此同时，身体中触发刺激、动力和愉悦感的多巴胺含量却有所下降，与色氨酸成反比。没有了多巴胺，起跑时清醒的头脑将变得迟钝。而区别于意志力的强弱，你的大脑机能将不断提醒你：“我做不到，退出吧，放弃吧。我不可能活着跑完的，休息会儿吧，慢慢来，我的朋友正在餐厅等着我呢！赶紧离开这该死的比赛吧。”我完全理解这种痛苦，因为我也在心碎坡脚下放弃了。 

喝茶对文人墨客们来说是一种道，在喝茶的活动中他们能品出人生百味。我不懂茶道，可我喜欢喝茶。但我不喜欢去自助茶楼里喝茶，我总觉得在自助茶楼里喝茶，是对茶文化的亵渎，不过有时也常常会邀上三、二知己去西湖边或梅家坞农家茶楼里放飞一下心情，远离这喧嚣嘈杂的都市，泡上一杯清茶，让人暂时忘却生活的烦恼与不如意，在心灵与时空的交换中，往往能触发我美好往事的回忆，一边品着清香的茶，品味着自己的心情，清清的茶，静静的心，仿佛人与大自然浑然融成了一体。看着远处的湖山，也显得格外悠闲，和朋友们一起感受这如画的一切，这真是一种难得的享受。在如此融洽的环境中，感受着那种像茶叶入杯中的心境，体会着透过清清的茶水看到里面和谐的一切。当茶与水交融时，我总会感觉到从未有过的那种期待与喜悦。看着杯中每一片茶叶安静的翻转与沉浮，你又会是怎样的心情呢。

描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

我一共养过许多只狗狗，第一只叫“乖乖”，别看它叫做“乖乖”，其实“他”一点也不乖，我那时还小第一次看到小狗，也是第一次见到动物，只是在电视上见过玩具狗，就以为是玩具，就抱他玩了一会，没想到他“嗷嗷”叫了半天，那时我还小都把我吓哭了，我后来一想可能是触发了机关，就又抱了抱他，没想到他要了我一口，我也没害怕还以为是机关，但爸爸妈妈知道那是真的被咬，就把他打死了，因此我就开始想养狗了，那时我才8岁。

《蜗牛》的歌声触发了我的心灵,牵动了我的心.当我遇到挫折困境的时候,我常常想起了《蜗牛》,因为它唱响了我的心,让我有勇气去面对挫折与困难,蜗牛是一行为非常迟钝的的动物,它都能很有耐心,很有毅力的去面对它的里程,从而到达它想去的彼岸,我又有什么不能呢?是《蜗牛》教会了我去面对种种困难、挫折,富有坚强的毅力去战胜所有坎坷.

其次，写作范围自由宽松。因为提供的事物有8件之多，每一件事物又只是学生自主拟写的题目中的一个词，也就是说，每一物件都可触发考生无尽的文思，即使选取同一件事物，不同考生也可以拟出千万个不同的题目来，其自由宽松的程度就不言而喻了，考生可以各展个性，各尽所言。题干的表述也十分简洁平朴，绝没有干扰考生自主发挥的暗示或诱导。

“可以!告诉你:LOGO语言创始于1968年，是美国国家科学基金会所资助的一项专案研究，在麻省理工学院（MIT）的人工智能研究室完成。LOGO源自西腊文，原意即为思想，是由一名叫佩伯特的心理学家在从事儿童学习的研究中，发现一些与他的想法相反的教学方法，并在一个假日中出外散步时，偶然间看到一个像海龟的机械装置触发灵感，于是利用他广博的知识及聪明的才智而最终完成了LOGO语言的设计。

阴沉的天，哭丧着灰色的脸，就像你我此刻的心情，你在压制你的愤怒，我在痛苦我的悲哀，我们都需要平静，也许这将会是一个无眠的夜。我在你身后跟随着，紧张而又缓慢地跟随，唯恐某个无意的错误触发你蠢蠢欲动的火山，斑驳的树影在昏暗的月夜显得那么鬼魅，寒风忽起，刺骨的凉意轻松穿透我单薄的心，那种感觉又把我带回刚刚发生的一切。

原本不该有情绪，但一种忧伤与孤独时常震动着我最后的意识。终于，无边的暗夜中，我的意识一点点的增加了，我开始恢复少量的回忆和简单的分析能力，我记起那场圣魔殿的战斗，知道自己中了魔王的精神魔法，也许是我触发了游戏什么剧情，游戏对我惩罚，因此让我不能下线也不能死亡？

”不，应该说是我们电子研究所。其实它是一部很好的中学生电子辞典。它储存了中学课程的全部信息，而且通过脑电波的触发就会工作，就会把你要查阅的资料通过电磁波再反馈到你的大脑皮层……““可它为什么有时候会失灵？”

周国平是怀着一种怎样的心情去旅行的呢？我想，他必然是在一路上顺从自己心意去旅行的，他会每天细致地观察，通过把每天的经过用文字记录下来来锻炼自己“内在的眼睛”。同时，他在旅行中一定也不会停止思考，他会因为路上的所见所闻而触发他的一些感触和想法，然后他会及时的整理自己的思路，把一个个这样的思考记录下来。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。但是首先得有春风的吹拂，才可以触发那潜在的力量。你是愿意做春天的暖风，把枝头的花苞吹开，让人间处处春暖花开呢？还是做寒冬的飓风，吹落枝头的花朵，让世间萧条冷清一片？一切只在于自己的“为”与“不为”之间。