描写惴惴不安的段落
描写惴惴不安的精彩片段
  • 惴惴不安

    描写惴惴不安的段落

    在阿Q身上,除这精神胜利法之外,还有其他一些愚昧的表现。譬如他对女人的那种带有浓厚传统色彩的蔑视,譬如他那种到更弱者身上去发泄恼恨的劣习,挨了假洋鬼子的打,却去调戏小尼姑,等等。如果说小说对阿Q精神胜利法的集中刻画,已经证明了鲁迅是要借阿Q来刻画国人的灵魂,那么阿Q身上的其他这些形形色色的精神病态,就更进一步证明,鲁迅的确是完成了他的创作意图,把阿Q写成了整个民族精神病态的典型。他的精神状态具有非常大的代表性,中国历史上遗传下来的种种奴隶意识,近代以来随着社会半殖民地化而产生的许多畸形心理,都在阿Q身上得到了生动而又透彻的表现。难怪《阿Q正传》一出版,社会上就有不少人惴惴不安,以为鲁迅是在专门讽刺他。这种强烈的反应正从一个侧面证实了小说成功的原因。正因为鲁迅把我们国人的病态灵魂如此深刻地勾勒了出来,只要这病态尚未根除,《阿Q正传》就仍然能强有力地震撼读者。

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  • 这样的日子是很不错的。远离了那些喧阗热闹,自然也就不用为热闹后的清冷失落而惴惴不安。生活简单却不单调。即使每一个有着飒飒清风的午后都是在同一片树荫下品着同一种茶,听着熟悉的三两邻家老妇操着熟稔的家乡话唠着油盐酱醋家长里短……但枝头的鸟啼蝉鸣终悦耳新鲜,她们的故事也绝不会无聊反复。往来的路人偶尔会趁着这浓荫歇歇脚,得闲儿的还会唠一会儿近日的奇闻趣事;谁家的媳妇儿婆婆又闹得不和……哪户儿的庄稼长得很不错...谁家的小孩儿考试又得了状元……就是这些看起来不足一提的鸡毛蒜皮裹着每天都不同的新鲜阳光,明媚了午后的慵懒日子。无论哪一幕被抽离出来都远远好过城里的那些“行色匆匆”,那些“钢筋铁骨”,美的让人不忍移目……

  • 对他人心存感激,就会常怀仁爱之心,慈悲之心存感激,就要布施行善,多诈矛,少掠取,使自己心灵富足。要懂得给予,就永运有可给予;贪求索取,就永远要索取。给予得越多,收获也越多;索取得越多,收获就越少。人的一生,为他人付出得越多,他的心就越富足,他就越过得胸怀坦荡,泰然自若。一个人给予得越少,他的心灵就越干枯,他就越过得心神不宁、惴惴不安。心灵富足的人必会爱人,因为爱就是给予,爱就是富足,爱就是宽广,爱就是一切。得到别人帮助时心存感激,就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手;与人发生矛盾时心存感激,就会让你想起往日他对你的关心帮助,化解心灵的隔阂,让友谊常在。心存感激就必须宽容,宽容是给予的一种高级境界,是通往我们精神和灵魂净化之路的钥匙。能够宽容的人就能够获得力量的循环增长。宽容他人,能够享受到生活的美好。

  • 那是一个寒冷的深冬,北风呼啸着将冷清带到身边。在一学期一次的期末考试中,我坐在考场,冥思苦想那道题的答案。在考试之前我就十分担心,怀着一种惴惴不安的心情。“果然不出我所料,我真的要考砸了……”我在心里消极地想。想到之前我的不努力,一种后悔之情便像虫子一样啃食着我的内心。语文、数学、英语……一道道“未解之谜”在我脑中盘旋。走出考场,我不但没有如释重负的感觉,反而感到十分担心、郁闷,心头仿佛有块石头。想到父母的唠叨、老师的批评、同学的眼神,一股寒意渗进了心头。“怎么办,怎么办……”一心想着这种事的我,魂不附体地走出了冰冷而又紧张的考场。别人问我我也只是简单地回应。

  • 本书的小故事有人生的感悟,有生活的启迪,有人与人相处之道,有些故事就像在开导自己,时有豁然开朗的心境。有时因为自己一句不甚恰当的话惴惴不安,一些小事占据了内心,而忧虑不安,时常把事情看严重了。某天谁对自己不冷不淡了,便费心地揣测哪得罪他了,太在意了别人的态度,累了自己。不要太在意别人的想法一节中说道,生命中最重要的是自己怎么看,而不是别人的想法,也不必去在意一些小的得失、过错,很多年以后,再去问别人当年你是如何出丑的,很多人肯定不记得了,甚至有些人已经忘记你是谁了。放下包袱,过滤掉烦心的事情,不必在意别人的眼光,让心灵自在飞翔。淡定,生活也就跟着轻松了,愉悦了。

  • 风狂雨骤的夜晚,是毛毛草草地狱般的黑暗。虽然视而不见,摸而不着,但我们并不觉得它空洞而纯净。它模糊得就像一个喝了八百坛高度烈酒而跄跄踉踉的吐得一塌糊涂的醉汉。它并不温柔娴静,并不像恬淡和顺的处子般细腻清新,却像个豹眼环睁虎须如戟声似惊雷的沙场骁将,在刀光剑影鼓角争鸣的混战中左冲右突手起刀落。它不修边幅,仿佛三个月没有洗过一次头面,五年没换过一身衣服,并又在腥臭的泥水间过了几个滚。我们并不能看清它的面容,却已经感觉到它的粗糙,感觉到它扎人的体毛。它让人惴惴不安,不敢亲近。疯狂的雨夜,兵荒马乱的世界,让我们感受自然的杀伐气象与无助的惊慌。

  • 第二天早晨一起床,我便去探望我的“小精灵”,瞧!它正在盒子里眯着小眼睛朝我笑呢!吃完了早饭,我便坐在小陈阿姨的自行车后面急匆匆地向学校赶去。路上,我手捧着我的“小精灵”,心里忐忑不安,生怕它在盒子里撞来撞去,把蛋皮弄破了。“啪嗒”!马路上的一个道坎让小陈阿姨的自行车猛地颠簸了一下,我的手也没拿稳,“小精灵”从我的手里滑了下去,掉在了马路上。我连忙让小陈阿姨停下车,从地上捡起小盒子,心想:要是蛋宝宝砸碎了,我可就不是一个称职得小主人了。我连盒子都没敢打开,就怀着惴惴不安的心情到了学校。一进教室,我急不可待地打开了盒盖,一看,呦!蛋宝宝平安无事,我终于松了一口气。

  • 匆匆地,时光悄悄地去了。匆匆地,半个学期就这样过去了。当我们还沉浸在走入中学校门的惴惴不安与兴奋新奇里时,那样多的日子溜走了。随着期中考试的结束,我才猛然惊醒,原来,期末考试已经在不远的时光里,而我却还在徘徊迷惘的路上。从这段时间的学习中,我看到了自己学习方法上的许多问题,这也是老师和家长多次提醒我而我却始终没有注意的问题。比如这次期中考试的数学成绩,因为自己的做题速度慢和解题方法繁琐,因为计算准确率低,我被扣了许多分,心里很难过。我下决心要改正自己的问题,争取期末考试让数学成绩有一个提高。可期末考试也迫在眉睫了,现在,半个学期过去了,我该怎样去努力,去争取进步呢?

  • 这一天我怀着惴惴不安的心走进考场,天啊,这可是我最头疼的英语考试,怎么办?如果考砸了就进不了重点班了。十几分钟后,“哗”的一声连续发了三张英语试卷,望着这密密麻麻的,蝌蚪般得字母,它不认识我,我不认识它搞得我头昏脑涨。不知道怎么回事,正在我冥思苦想时,考场有两个人传答案,扔答案的时候,误扔到我这里了,我回头一看,原来是我们整个学年级英语成绩超好的一的人的答案,我想这下英语有救了,但刚想打开的时候,心中有一个想法不能看要考出自己的真实水平。此时我感到有两只小精灵在我耳边,一个说:“看吧,看吧,这样就可以进重点班了。”另一个却说:“不能看,要考出自己的真实水平,如果考出来的不是你真实的成绩,你对得起自己的良心吗,怎么对得起自己父母。”我在抄与不抄的边缘徘徊着,挣扎着,最终我决定……

  • 还依稀记得那天,我初来乍到于这个学校的这个班级时,你们的笑容是那么的灿烂,那么的纯真,那么的爽朗,仿佛没有一丝丝忧愁能将你阻止大笑着快乐的生活,我被你们那银铃般的笑声感染了,渐渐放下了防备与惴惴不安,如释重负,一同大笑起来,空气中弥漫着的那股香甜的气味,同时也掺杂进了我们的一阵阵欢快的笑声。

  • “加油!加油!”随着一声声有力的呐喊,新学期的“冬季三项运动会”开始了!大家都生龙活虎、摩拳擦掌。而我呢,却惴惴不安。我是班上名副其实的跳“双飞”名将,所以我成为一名运动员也是当之无愧。但是,前几年都是年级第一的我,去年,却败在了他的手上——我的老对手。

  • 时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

  • 从以前到现在,你每次遇到未知的事时,都会紧锁着眉头,用空洞的眼睛望着窗外,嘴巴紧抿着,不想说话,心好像被人捏在手里一般惴惴不安着。你像一个平静的沉思者般木讷,又像折落翅膀的蜻蜓般无助,又像砍落羚角的羚羊般渴望有抵抗命运的犄角。

  • 在成长的道路上,偶尔也会有乌云蔽日,不会永远都是阳光明媚的日子 , 这些乌云就是我们的烦恼。烦恼就如同一个黑洞,让你惴惴不安,烦恼也如同一片浓雾,让你迷茫不已,然而,当你解开烦恼,走出困惑,烦恼又与同一场风雨,涤荡你的灵魂。

  • 幸福无处不在。当床头的闹钟努力的想叫醒窝在被窝里的我们时,当我们急匆匆的跑出家门又被妈妈强行拉回饭桌塞下早餐时,当我们低着头将考砸的成绩单惴惴不安地递给客厅沙发上正在看报纸的爸爸时,当我们放假后快速跑向家门口站着迎接我们的爷爷奶奶时——我们就处在幸福的包围之中。

  • 运动会那天,几日里活跃热情的红日被我们开幕式上整齐划一响彻云霄的口号声所震撼,慌忙投入乌云的怀抱;天空飘起了绵绵细雨但浇不灭我们如火激情。华校长鼓舞人心的讲话使临近比赛而惴惴不安的我感受到了能安人心的力量。

  • 一个赤日炎炎的下午,我和她在教室里嬉戏玩耍,突然,一个令人毛骨悚然的叫声划破了我们喧闹的气氛:“梁瑜,老师叫你出去谈话!”人人皆知,一般被老师叫出去都没好事,可是“师命难为”,我只好怀着惴惴不安的心情走出了教室。

  • 明澈的双眸里有着一丝丝、一缕缕的闪亮,那是难言的无奈.雪花儿在这里奏响了白色恋歌,宛若魔鬼劈开了潘多拉魔盒,将上古的妖怪放出.不知怎地,你感到惴惴不安.是的,你的希望被这些美丽的白雪封杀了.街上计程车全部打下了“空车”的标志,不知何时,公路已变成溜冰场.你何去何从放学后,校园里只剩下寂寞.

  • 我正在在写作业,突然门传来“砰,砰—”的响声,不会是鬼要进来吧。吓得打了一个哆嗦,我怀着惴惴不安的心情去把所有的门都关上。把门锁好后,又向一只小兔子一样赶快跑回我的房间,把门锁上。我长舒了一口气,这下心里面总算安心了。

  • 而今,我们坐在庄严肃穆的考场,验收我们人生至此所取的硕果,你是否为过去的虚度年华而惴惴不安,嘴角的微笑早已让缄默吞噬。其实,此时正是我们最需要微笑之际。当你惴栗时,你的潜意识便已屈服于这白纸黑字,屈服于人生的站点。 

  • “叮铃铃……”下课了,同学们涌出了教室,只有我一个人呆呆地坐在位子上。忽然,一个念头在脑海里闪过——换书!反正同桌的那本书也没写名。我向四周看了看,一个人也没有,于是我就用颤抖的手迅速地把书换了过来,急忙拿出钢,慌慌张张地写上自己的名字,然后,就大模大样地走出教室,但我的心里像揣着一窝小兔子一样,惴惴不安。

描写惴惴不安的段落400字
  • 吃完午餐我们又乘着大巴来到了第二站——八路军太行纪念馆。进入馆内,太行精神、光耀千秋这八个大字尤为引人注目。纪念馆分为六个部分。讲解员为我们讲解了毛泽东如何指挥、领导、解决卢沟桥事变。这是,右边传来一阵又一阵惊呼声,原来是毛泽东的铜像,足足有1米83呢!这里最精彩的还是一个又一个模拟场景。平型关战斗、日军暴行、白求恩战地手术、大生产等都让人们惊叹不已。看到这些场景,我感受颇深。看到日军暴行的模拟场景,我感受到了日军的残忍:血流成河,房梁横七竖八地倒着,一只人手趴在车上,令人不忍直视。让我铭记在心的是钻地道。在门口,我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下的,之所以我会如此的忐忑不安,是因为电影里的地道都是不见天日的。怀着惴惴不安的心情我进了地道。地道里既有五彩缤纷的灯带又有方向的指示,与我想象的有着天差地别。我们排成长龙似的队伍,走着、跑着,后面尖叫不断、乱作一团。安全走出地道后,队伍才清静许多。     

  • 怀着一颗惴惴不安的心,我颤颤巍巍地登上橡皮艇,管理员用一根竹竿将我们移到河口,湍急的水流将我这头送了下去,看着斜成120°的橡皮艇,我心中默默喊着:我命休矣。可橡皮艇丝毫不顾及我的感受,上下起伏着,“啊~~~啊~~~”我终于忍不住了,失控地大喊起来,又一阵颠簸,河面恢复了平静,可我那如同女鬼般的惨叫还在山谷荡漾,不少人都捂着嘴偷笑起来,呜~~丢脸丢到太平洋了……“咻~~”一阵清凉喷到了我脸上,我囧着脸扭头一看,一个同行的小豆丁正举着水枪洋洋得意的站在船头,我虎着脸,居然被一个小屁孩这么欺辱,不报此仇非女子!我跳下了水,用我发明的“自由蛙”泳姿,嘿嘿,就是自由泳的腿姿和蛙泳的手姿结合,佩服我吧,啊哈哈哈哈!咳咳…扫瑞,自恋的怪癖又犯了。我游啊游,到了小豆丁的艇边,豆丁正全身心地喷射一个小女孩,浑然没有发觉我正拉着他的衣服往水下拖,“啊~~”偷袭成功!哦耶~哦耶~我在心里跳起了墨西哥草裙舞,马上又要到河口了,我赶紧爬上船。第二次的河口平坦了不少,躺在橡皮艇里顺流而下,真是种享受……

  • 在发试卷的时候,我的心情惴惴不安,害怕会考的不理想。我的心跳拼命加速,李老师狠狠的说:“这次我们班有不及格!”我顿时吓了一跳,我们班已经很久没有不及格的了,到底是谁呢?很快就听到了一个熟耳的名字“杨晓健!”接着又一个名字“易高权!”易高权是考60几分的。接着李老师又说:“这次考试70、80分的一大堆”说完挥了挥她手中的试卷。顿时,我的恐惧感又加深了一层,心想,会不会我就在那叠70、80试卷里呢?因为考完后我总感觉考得不好。试卷在廖倪徵手里一张一张的发出去,我在心里想:千万别发到我啊!千万别发到我啊!很快紧张的气氛似乎过去了,那叠试卷发完了,也没有我的,我松了一口气,也听见了前面廖倪徵和罗峻仁的声音,他们也松了一口气,我可怜的同桌张智嘉却只考到了80几分。李老师似乎看出了我们的心思,又大声说:“你们先别高兴!勉强九十分的这里一大堆!”紧张的气氛又开始了。那叠试卷在黄闻笛手里一张张的发出去了,我见到同学们的表情十分诅丧,因为那叠都是一些91分92分的,我本以为这叠试卷里一定会有我的,没想到竟然没有,我心里暗暗高兴。

  • 打开记忆的闸门,我的思绪全都凝结在那个晚上。那晚,爸爸妈妈得很晚回来,8岁的我就只好一个人度过这漫长的夜晚了。吃完晚饭,我怀着惴惴不安的心情上了楼,好不容易上楼这关过了,可更严峻的挑战还在后头。我来到房门前,透过半掩着的门,看见里面黑乎乎的,只有清幽的月光射了进来,微微照亮了我的小床,一切都显得那么死气沉沉。“啊”我不禁失声叫道,“这里有没有鬼呀?”我的额头上已渗出豆大的汗珠。心理战斗许久,我鼓足了勇气,走进了房间。“啪”,灯亮了,灯光打破了黑的寂静,我心里也放松了不少。我打开电视,然后爬到了床上,以为这样就可以很快进入梦乡,可老天却硬是要和我开玩笑。没过多久,我耳边传来了“汪汪”的狗叫声,而且门外也似乎有点动静。不好!难道有小偷!我的心悬到了半空中。我以迅雷不及掩耳盗铃之势穿好了衣服,然后又拿起枕头,一步一步地向房门挪动着。我心里默念着:一、二、三!我打开房门正要向“小偷”砸去,才发现原来是小猫“傻蛋”在捣乱,我这才把心放回了原处。我又爬回床上,渐渐地,我困了,视线越来越模糊了,最后终于进入了甜甜的梦乡……

  • 我的这件心事发生在暑假。那天,我找了两个朋友来家里玩,因为正是酷暑,外面非常热,没什么好玩的,所以我们就在家里“寻宝”。我们在家里翻来翻去,终于在我姐姐的房间发现了一件“宝”——一个装满星星的玻璃小瓶和一个装着半瓶多彩色小圆球的玻璃瓶。我们本是垂头丧气的,但找到这个“宝”后精神却为之一振。可我想独享这份宝,便急急忙忙得把朋友打发走了。朋友走后,我捧着这个“宝”,细细地端详着:瓶身有漂亮的卡通图案星星和圆球在瓶里显得格外漂亮。我爱不释手,总想把它据为己有。“当当当……”有人来了。我听到敲门声,连忙把“宝贝”放好,开门去了。唉,原来是小孩子恶作剧呀,我气呼呼的又返了回来。回到屋里,我又小心翼翼的拿出宝贝,摆弄起来。“呀!!”一不小心,两个漂亮的小瓶被我碰到地上,摔碎了。我很伤心,也很恐惧。这是姐姐的东西,我把它打碎了,该怎么办?我忐忑不安地把碎片扫到一起,装在一个袋子里,扔了出去。晚上,姐姐回来,吃了饭,去她的房间做作业了。幸好幸好,天助我也,她没有发现少了东西。然而,我却还是心神不定。自这件事后,我食不下咽,寝不安席,总是惴惴不安的。虽然姐姐没有发现,可我总是……这桩心事把我压得喘不过气来。

描写惴惴不安的段落300字
  • 5月18日,这一天终于来到了。乡镇企业博物馆里临时搭起了一个长方形的舞台,无锡教育局、锡山教育局的领导、各学校代表和其他的热心观众坐在台下,人头攒动,很是热闹。我们穿着演出服,惴惴不安地等待表演。我们的节目是最后一个,当主持人报完幕,李浩和沈艺文从容地走上台,开始介绍太湖翠竹,随着他们的介绍,我这位穿越时空的茶圣——陆羽,迈着悠闲的步伐怀着忐忑不安的心情上场了。这时台下的观众看见我一身戏装,不由得热烈鼓掌。望着一双双赞许有加的眼睛,我紧张的心渐渐平静下来,边说边演……优美的采茶舞曲在耳边响起,节目临近尾声,伴舞的同学翩翩起舞,我的重头戏也开始了——现场题词。当我挥毫写下第一个大字“香”时,台下响起了热烈的掌声,我一气呵成“香飘四海”几个大字轰动了全场,雷鸣般的掌声响彻整个乡镇企业博物馆的上空,久久回荡……

  • 本书的小故事有人生的感悟,有生活的启迪,有人与人相处之道,有些故事就像在开导自己,时有豁然开朗的心境。有时因为自己一句不甚恰当的话惴惴不安,一些小事占据了内心,而忧虑不安,时常把事情看严重了。某天谁对自己不冷不淡了,便费心地揣测哪得罪他了,太在意了别人的态度,累了自己。不要太在意别人的想法一节中说道,生命中最重要的是自己怎么看,而不是别人的想法,也不必去在意一些小的得失、过错,很多年以后,再去问别人当年你是如何出丑的,很多人肯定不记得了,甚至有些人已经忘记你是谁了。放下包袱,过滤掉烦心的事情,不必在意别人的眼光,让心灵自在飞翔。淡定,生活也就跟着轻松了,愉悦了。

  • 风狂雨骤的夜晚,是毛毛草草地狱般的黑暗。虽然视而不见,摸而不着,但我们并不觉得它空洞而纯净。它模糊得就像一个喝了八百坛高度烈酒而跄跄踉踉的吐得一塌糊涂的醉汉。它并不温柔娴静,并不像恬淡和顺的处子般细腻清新,却像个豹眼环睁虎须如戟声似惊雷的沙场骁将,在刀光剑影鼓角争鸣的混战中左冲右突手起刀落。它不修边幅,仿佛三个月没有洗过一次头面,五年没换过一身衣服,并又在腥臭的泥水间过了几个滚。我们并不能看清它的面容,却已经感觉到它的粗糙,感觉到它扎人的体毛。它让人惴惴不安,不敢亲近。疯狂的雨夜,兵荒马乱的世界,让我们感受自然的杀伐气象与无助的惊慌。

  • 但清楚明了的是这些秘密毕竟会随着时间镜头的逐渐远离变得僵硬老化,最终因为记忆的风干开始微不足道。那时候的我则会站在现在正仰望着的云端上恍然发现,其实可以把这些秘密称作“耻辱”或是“面具”。然而现在的我仍不甘心让曾经柔软的字眼演变成如此机械形式屹立在我们的视网膜前。时代与时代之间交接着各不相同的秘密,这些秘密的取舍促使我们完成从一个阶段迈向另外一个阶段这一最残忍的形式。当我们的动作只剩下回头,视觉却再也无法教会我们嗅出年少里心慌忐忑惴惴不安频率。但即便如此又能怎样呢?我们依然浸泡在无边的秘密里,因为秘密始终是秘密。

  • 记得前年暑假,我去北京参加古筝比赛。比赛那天,我的心里像十五个吊桶打水--七上八下,手足无措,脑中如一张空白纸,心想:来北京两三天了,我都没有练,我会弹好吗?我越想越害怕。我打开谱子,打算再看看,可一个个音符好象变成了可怕的幽灵,手中的书变成了结实的冰块。哎,我该怎么办?这时,一阵悠扬的琴声飘入我的耳中,我顺着曲声而去,哦原来是一个女孩在练习呢!我的心里像有无数只兔子似的惴惴不安。我觉得此时的赛场像死了一般,只听得我急速的的呼吸声,小鼓在我压了块大石头的心里敲得冬冬直想。妈妈见了,和蔼地说:“我相信你是最棒的!”顿时,一股暖流油然而生,所有的压力涣然冰释。这时,主持人报了声“崔舟”,我深呼吸了一口气,信心十足地走了上去。

描写惴惴不安的段落200字
  • 终于,到家了。我极力地找各种理由睡妈妈的房间。最后,妈妈见我这样,便使出了激将法:“难道你是胆小鬼吗?”我可不想做胆小鬼。于是乎,我便硬着头皮走进了自己的房间。妈妈帮我拉上窗帘,关上灯,拉上门,便走了。我静静地躺在床上,心里忐忑不安,动都不敢动。心里惴惴不安:万一有坏人怎么办?万一有老鼠怎么办?万一小偷进来怎么办?我越想越害怕。后来:我又念一想:小区里治安那么好,坏人肯定进不来。再说了,自己总要一个人睡的。我就这想着想着,不知不觉,就进入了梦乡。

  • 二年级时,我刚从另一个学校转来,对陌生环境难免有些不熟悉,望着一双双陌生的眼睛,我有点胆怯,十分不自然,李老师叫我上台自我介绍,,我惴惴不安地走上台。我在努力地使自己镇静下来,李老师用那双如繁星般闪亮的眸子看着我,仿佛在告诉我:“不用怕,相信自己。”霎时间,我感觉有一阵温暖的春风拂过我的心头,把我的胆小、怯弱,与尴尬立刻一扫而光,我充满了勇气,竟然流利地说完了自我介绍,这时李老师脸上露出了慈祥的笑容,是李老师给予了我自信与力量。

  • 一道严厉的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的笔掉落在地上,只留下清脆的声音。我惴惴不安的心此时更加紧张,头上的汗似乎湿透了我的衣襟。再抬头看看老师,两道眉毛紧紧地蹙在一起,脸上的肌肉抽搐着,她没有说一句话,我从她的目光中已经感受到无限严厉的批评。被汗水覆盖的手心不断地颤抖,我意识到了自己的错误,心中的愧疚似潮水般占据了我的心灵。这是多么无私的师爱,老师似红烛一样,带来光明,老师似园丁一样,修枝剪叶;老师似阳光一样,照彻心扉。

  • “紫儿,为什么要到广播室去呀?”我边走边惴惴不安得问紫儿。“嗯~~~~我们去了再看吧!可能是有什么大事。”我们说着走进了广播室,“啊??”“雅欣??~~~”我和紫儿异口同声地说。关键是,雅欣身旁还有一个男同学,跟她拉着手。我和紫儿还没惊讶完,明朗老师就走了过来,说:“紫羽,秋雪,欧雅欣同学是易浪学校学生,父亲是总经理,明天来学校,我校准备开展一个迎宾仪式,因为你们是女生学生委员会代表,所以特地要你们来开展。”老师说完便走了,留下我和紫儿呆呆地望着他们俩。那个男同学伸了伸手,说:“雪~~,好久不见了。”然后便拉着雅欣的手走了。

  • 相比之下,语文数学考试发挥还比较好。当我看到语文的作文题时,真是悲喜交加。悲的是准备好的作文没有套上,喜的是这题还不算太难。在做语文时,我最苦恼的是阅读理解!怕什么来什么,阅读理解是我的弱项,还偏偏出得这么难。我想了好久,才惴惴不安地写下了答案。数学考试比我想象中简单的多,我飞快地写完后等待交卷。当我走出考场时,我微微一笑:我已经通过了这次考验。

描写惴惴不安的段落100字
  • 她比原来出落得越发清爽秀丽,我悄悄地打量着她。记忆中的那个挥舞着拳头,梦想是当兵的假小子早已不复存在了。果然时间的流逝会让一些改变,在心里默默感叹着。那么,也包括我们年少无知时短暂而幼稚的友谊么,我惴惴不安。但是不可否认的是,我在得知她回来的消息时,血液里都沾染上些许兴奋的酸甜气息。

  • 第二天,我吃早饭的时候,爸爸朝我走来好像有什么事要对我说。我的神经立刻就紧绷起来,心惴惴不安,像有头小鹿有我的心窝里乱撞。爸爸对我说:“我和你妈商量过了,知道你的压力很大,我们也就不帮你增加负担了,但我希望你的成绩可别退步,更希望你考出年级前三的好成绩。”

  • 第二天,我吃早饭的时候,爸爸朝我走来好像有什么事要对我说。我的神经立刻就紧绷起来,心惴惴不安,像有头小鹿有我的心窝里乱撞。爸爸对我说:“我和你妈商量过了,知道你的压力很大,我们也就不帮你增加负担了,但我希望你的成绩可别退步,更希望你考出年级前三的好成绩。”

  • 当你牵挂一个人时,你就会想她是不是也在牵挂你……其实,牵挂与被牵挂在我们的生命中是不可缺少的……因为爱才牵挂,因为这种牵挂是不知对方是否也在牵挂你,所以才会忧伤,而这种忧伤只能自己默默的承受,忧伤会让你心酸悲痛,让你在生活中惴惴不安……

  • 你说你想要当自由撰稿人,可从不见你努力写稿;你说你想考研,可从不见你背词做题;你看到学霸出没于是嗤之以鼻说这样活着没意思,你看到有人旅行又不屑一顾说这只是从大流。我开始怀疑你挂在嘴边的是不是逃避现实的借口,我开始怀疑你是不是在一遍遍逃避和自我安慰中变得惴惴不安。

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