描写抽查的段落
描写抽查的精彩片段
  • 抽查

    描写抽查的段落

    记得那是我上小学一年级的事,那天,老师布置的数学作业有写《练习册》,我在书包里怎么也找不到,心想:坏了,肯定忘学校了。这怎么办呀?一转念,我又想:反正老师也不是每个同学都检查,她每次都是抽查,我不管了,不写了。抱着这种侥幸心理我装作镇定的让妈妈检查,签字。很快妈妈就发现问题了,问我为什么没写,我一副无所谓的表情对妈妈说:反正老师也不检查我的,老师一般只抽查。妈妈听了我的话,严厉地说:孩子,被别人信任是一种光荣,老师不检查你作业,是因为相信你是好学生,如果老师明天抽查到你,而你没写,老师以后永远都不会相信你了。想让别人相信你要经过很多事,但让别人不信任你,可能就一件事,做人一定要诚实,可信。于是我拿起电话给老师说明情况,老师说:你明天下课把《练习册》补上就行了。我把老师的话告诉了妈妈,妈妈说:你看这不就解决了吗?孩子,做人一定要诚实,这样大家才愿意和你交往。

    妈妈的爱》的优美段落摘抄
描写抽查的段落
  • 张老师长着一张方块脸,乌黑发亮的头发下面有着一双炯炯有神的大眼睛,总是给学生一种严肃的气氛,还有那一张讲着塑料普通话的嘴巴,总让我们哈哈大笑起来。但我们听不懂也要听懂,听得懂也要听懂,总之,必须得到一定量的知识和道理。张老师上课讲课文,总是先让我们读重要的段落,是重点的段落,有知识点的段落。其它次要的段落要我们自己去读,去弄懂。背句子、背段落张老师总是让我们读三遍,然后再点名抽查。一般,张老师先抽成绩比较差和上课不认真的同学,如果他们背得了,就代表全班都背得了,如果背不得就继续抽查下去,背不下来的,将会受到张老师独特的惩罚——趴在地上做俯卧撑。虽然会有些痛苦,但老师的出发点只有一个——那就是让我们得到知识,懂得道理,所以我并不记恨张老师。每天布置家庭作业之前,张老师总是让我们撕一张纸下来,然后以练习的形式把家庭作业的答案透露给我们,再把那张纸收上去。用心去记的同学家庭作业一定会做得很好,而不用心的同学却只能停一下写一下,总是很晚才把作业写完。张老师对我们很负责任,一定要把这节课的内容上完了才下课,除非出现一些特别的事。才会上不完。

  • 张老师长着一张方块脸,乌黑发亮的头发下面有着一双炯炯有神的大眼睛,总是给学生一种严肃的气氛,还有那一张讲着塑料普通话的嘴巴,总让我们哈哈大笑起来。但我们听不懂也要听懂,听得懂也要听懂,总之,必须得到一定量的知识和道理。张老师上课讲课文,总是先让我们读重要的段落,是重点的段落,有知识点的段落。其它次要的段落要我们自己去读,去弄懂。背句子、背段落张老师总是让我们读三遍,然后再点名抽查。一般,张老师先抽成绩比较差和上课不认真的同学,如果他们背得了,就代表全班都背得了,如果背不得就继续抽查下去,背不下来的,将会受到张老师独特的惩罚——趴在地上做俯卧撑。虽然会有些痛苦,但老师的出发点只有一个——那就是让我们得到知识,懂得道理,所以我并不记恨张老师。每天布置家庭作业之前,张老师总是让我们撕一张纸下来,然后以练习的形式把家庭作业的答案透露给我们,再把那张纸收上去。用心去记的同学家庭作业一定会做得很好,而不用心的同学却只能停一下写一下,总是很晚才把作业写完。张老师对我们很负责任,一定要把这节课的内容上完了才下课,除非出现一些特别的事。才会上不完。

  • 由于我的记性不好,完成“背诵”这项作业的难度就比较大。人家过目不忘,可我偏偏相反,过目就忘。一次,我们在学习《唯一的听众》这篇课文时,我看到后面的课后题直发愁。晚上,我不得不挨到三更半夜,此时的我昏昏欲睡。可是想到老师说:“明天我要抽查,抽查不过关就罚这位同学到后面站。”语文老师踉踉跄跄走到班里,就是这么巧,老是偏偏叫我起来背诵。我支支吾吾了半天,终于把答案给挤出来了,可是全部都张冠李戴,最后还是被狠心的老师给请到教室门口了,那个丢人啊,真是没法说。回到家,我立刻放声大哭。恰巧妈妈走进来,我象妈妈诉完一肚子的“苦”,原以为妈妈会安慰我,可妈妈却无动于衷,只是叫我快点背熟。我无可奈何的读了半天。时间过得真快,眼已经十一点多了,我越背越紧张,越紧张就越背不好。一肚子的火气没法撒,就爬上了QQ,记得我的一位好友就跟我说“坚持就是胜利”。我听信了这句话。苦苦背了半天,终于把这倒霉的课后题给搞定了。第二天,上课铃响后,教室里人声沸腾,有的同学的手在两膝间使劲地搓着;有的同学似乎在微微发抖;有的同学在膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词。看样子,大家“佛脚都没抱够呢”。

  • 我,是一位即将参加小学毕业会考的毕业生。六年的学习生活就将在这一刻作一个总结。若希望给它画上一个完美的句点,不下苦功夫是万万不能的,而且还要胜不骄,败不馁。否则“骄兵必败”这个概念就会让我们终生遗憾。我在这一段时间的复习,已经把复习要点大部分掌握,但老师要求的背诵,我还必须多花时间。在前一段时间的复习里,老师每天都布置大家背诵,到第二天放学留同学们抽查背诵的情况总是不容乐观。有时,老师还把全班同学留得晚了一点。我们不明白老师缘何要如此认真地抽查背诵的情况。老师发现了我们这样的想法后,告诉我们这是为了我们好,只有基础打扎实,才能百战百胜。确实,我们也得明白老师的良苦用心。现在离毕业会考的时间并不多,我们更应该敲响警钟,把不懂的知识弄懂,给缺漏的地方打上补丁。现在把基础打好,以后才能轻松地应对中考、高考,长大为国而效力,真正做到——为中华之崛起而读书。

  • “肖林,李老师叫你去你宿舍背《为人民服务》!”余肖雯一本正经地冲着我说。哦,老师昨天说今天要抽查的。我立刻放下书包,拿出语文书直奔李老师的宿舍。在门口,我一看老师还不在,赶紧先抓紧时间复习。站在墙边,我用心地开始先试着背一遍,有点结巴地地方,急忙翻开书再读几遍……别班打扫卫生的同学,边扫地,边奇怪地看看我,我有点不好意思的。没关系,现在,背地挺熟练的。我开始东张西望找老师,怎么没看见老师的身影呢?忽然看到教学楼上的同学在嘻嘻哈哈地指指点点,我才恍然大悟,自己也大笑起来:“我怎么这么苯呀!竟然,竟然……”我立马回奔回班级,没想到,余肖雯和其他同学正冲着我呵呵大笑,对着余肖雯同学叫道:“余肖雯,你这个大坏蛋……!”坐下来歇歇吧,总算出了口气。我抬头一看,张孙平正好背着书包走进来。“张孙平,何老师叫你去办公室呢!大概要你今天调一下劝导队值日!”我有板有眼地说,余肖雯在一旁捂着嘴。张孙平真是个好同学,一听立刻放下书包跑出去了。立刻班上所有的同学终于再也忍不住了,一起哈哈大笑起来,笑得直不起腰,余肖雯还一边笑一边抹眼泪……

  • 记得那是一年级的时候,我们刚学了第一篇课文《人有两个宝》,梁老师便让我们回家背诵,说第二天要抽查的。而我却把老师的话当作耳旁风,根本没有去背。到第二天语文课了,上课铃响起了,我才猛然发现我还没有背书!于是我便飞奔到座位上拿出语文书——可是已经太晚了,梁老师已经走进了教师!她笑眯眯地说:“昨天同学们都背了吗?今天老师可是要抽背的哟!”此时我的心已经提到了嗓子眼上,连口气都不敢喘,在心里默默地祈祷着:不要请我,不要请我……梁老师举起手,她的手指只想我的座位,说:“那位同学,请先你来背!”我心里“咯噔”了一下,然后慢吞吞地站了起来,脸通红通红的,一个字都说不出来。梁老师可能已经察觉我没有背了,便走到我的跟前,笑眯眯地问我:“背不出来吗?”我不好意思地吐出了一个字:“……是。”梁老师一听,问我:“那你昨天晚上干什么去了?”我支支吾吾地说:“我……我……我没有背……”看梁老师的脸色,好像没有生气。过了一会儿,梁老师说:“那这样吧,明天你自己来找我背!”说完便让我坐下了。

  • 又一次,爸爸抽查英语,我可紧张了。我最不喜欢爸爸的这种抽查了。我一点准备都没有,仓促应战。爸爸随意翻了一课,开始抽查单词。爸爸说中文,我得用英语背出来,再写一遍,还要边写边拚读组成单词的字母。那一天的结果是:11个单词里,我有3个不会读写。按照百分比,我要挨一下半。可是鞭子失踪了,爸爸就坐在那里不动,叫我把鞭子找出来,我一脸的坏笑,说,鞭子我也不知道放在哪里了。没想到爸爸比我更坏,说:要是找不到,就拿一根比这更粗的来代替――谁知道爸爸还会想出什么坏招儿?!无可奈何,我只好乖乖的又把失踪了的鞭子很自觉的找了出来。那天,“管家公”又请我吃了一顿“竹笋炒肉丝”,尽管它知道,我其实一点都不爱吃。

  • 今天似乎安静了许多,好像暴风雨来临前的宁静。王老师推开了教室的门,走上讲台就叫我们先看课文,一会儿抽查我们背书。我预感王老师会抽查我背书,但我也没有太多的顾虑。王老师发话了,要开始抽查我们背书。我听后感觉恐慌了:我根本没认真背,如果抽查到我,该怎么办?想着想着,老师开始找人背书了,老师的目光突然转向了我,我的心里无比的紧张,但还是装作很兴奋的样子站了起来。大家的目光一齐投向我,我不得不吐出两个字来,因为我没认真背,也没有信心,支支吾吾的。老师叫我不要紧张。但我还是背不出来,同学们都盯着我,在嘀咕,在议论。老师便说:“坐下来吧,今天主要的目的是想让每一个胆小的同学把每一件事都当做平凡的是来对待。但是,你这个样子让我很质疑你有没有背书,作为惩罚,把我们要背的这篇课文抄写一遍吧!”此时,我满脸通红的坐了下去。下课之后,我把课文认真的背诵了一遍。

  • 这下我们可乱了阵脚,原本微笑的脸庞突然凝固了,不敢直视老师的眼睛。因为我们都没有好好完成作业,按老师说得去理解它的意思。老师却像看破我们一样,轻松地说:“我现在开始抽查。”每个站起来的同学都像嘴里含了枣,支支吾吾答不上来,抽查完毕,只有屈指可数的几个人能够背诵出来。这时刘老师一改昔日的笑脸,郑重其事、语重心长地我们说:“父母是生你、养你们的人,要学会孝顺父母,要在每日点点滴滴的生活中爱她们、孝顺她们,在这个世界没有人会向父母一样无私地爱着你们,伴随着你们天天茁壮成长,你们首先要管理好自己,同时也要帮助父母做事,用你们的行动体会“孝””。

  • 向老师还有和别的老师不一样的地方,就是抽查我们背书的方法了.一般别的老师通常这个时候都会亲自上阵,定好日期,让学生排着队一个一个在跟前背.这种方法不仅费时费力,还容易有漏网之鱼.在家背,让家长签字.虽然看似很省事,却有些同学会耍小聪明模仿大人签字.如果老师不是有意的个别抽查到他,会背与不会背只有他自已知道了.而向老师却运用了一种新方法,这和我们学过的数学题中的打电话的方法如出一辙.老师打电话给一个同学,这个同学和老师再分别打给另外两个同学.接着四个人又打给四个人向老师糅合语文与数学,自己先查一个同学,接着再和这个同学查别的同学依此类推,只须一节课的时间,就可查完.而且每个人检查别人都会列一个名单,不会混淆不清,会背与不会背的,一目了然.就不会出现漏网之鱼了!

  • 我们快速的看了遍,不一会老师说:“我先抽查这十个人:朱丽阳、张志……这些人一会出来听写单词。”我松了一口气,因为这些人中没有我,我发现,我身上都出了冷汗,之后老师抽的时候,我都会在心里想:求上帝保护,求上帝保护,求上帝保护,高老师不要抽到我,保佑……我不知道这灵不灵,但我能在精神上寻求安慰,每次要听写单词,我们班里一些英语好的同学都会露出。一副胸于成竹的样子,老师来的时候脸色是很高兴的,但听写完了之后,脸色就变了,有晴阴,十个人中只有两个人过了,老师说:“下午我在找人听写,听写不掉的叫家长来。”我听后,心里想说完蛋了,我也听写不掉,心里很紧张,心想,这回上帝也救不了我了,我只能听天由命了。结果下午老师没有找到我,我心里很开心,但我不能放松,因为下次抽查也许会有我,我一定要认真努力背单词,不能在打马虎眼了,这一天我过的很紧张。

  • 今天早上早读时,汪老师抽查周六、周日的背诵情况,叫了五个同学,却没有一个背过的。汪老师很吃惊,就让这几个同学站到了教室后面。汪老师让我背诵,幸亏我背熟了,要不然可能就和他们一样了。汪老师批评这几个同学说:“好好地反思一下,为什么没有背过呢?是因为没时间、作业多吗?可有的同学为什么背会了,而且背得滚瓜烂熟?”我在暗暗的庆幸自己,因为周六、周日两天,我都在奥数班学习,由于时间紧,差点忘记了背诵,还是妈妈提醒了我。其实这次的“积累运用”是很好背的,是几幅对联和古诗,只要你理解了它的意思,背起来非常上口,只要十几分钟就可以搞定。这还要真要感谢我的爸爸,是他将这些对联和古诗的内容,一句一句地讲给我听,使我在理解的基础上,很快完成了背诵。嗨,这几个家伙可真够倒霉的,谁叫他们贪玩,不好好背诵呢?

  • 那天早上,老师叫组长检查家庭作业,我这个“七品芝麻官”也开始“执行任务”了。先检查了几个同学的作业,都很不错。当走到戴晓宇面前时,他装出一副可怜巴巴的样子说:“我没带,下午带给你看。你不要告诉老师好吗?”他边说边鬼鬼祟祟地从口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞给了我。我一见,心想:这是我最喜欢吃的东西了,收下吧,可是让老师知道就死定了。我犹豫不决地说:“不行,我不要。”戴晓宇在我耳边嘀咕道:“没事儿,别人不会知道的。”我心想,他是我最要好的朋友,再说老师又不是“挨家挨户”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我们。就这样,我第一次收下了“贿赂”,没有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴软,拿人家的手短“。整个晨读课我都心神不定,总觉得有双眼睛老盯着我,提心吊胆的,真是活受罪。幸好老师检查的是黄洋那一组,我这才松了口气,心中的一块石头落了地。

  • 一天,又到了英语课。这时候小明是胆战心惊,因为他并没有把一个单词完完整整地记住。但又令他们不幸的是,今天老师来了个突然袭击——单词大抽查。“小明,上讲台上去听写。”老师一声喊到,这时候似乎他的心都已经凉了一大截。他慢吞吞地走上去,他是多么想回到没被抽到时。站在讲台上时,他的双腿是抖个不停。但在写单词时,手更是抖个不停。不一会儿,一些乱糟糟的单词在他的笔下写出。“啊,他看着自己写的单词心想到,今天可真的是完玩了。”老师一看他写的单词,似乎头上都冒着火星。但小明可够机灵,主动地把手给伸出来。虽然他怕被老师打手心,但他想到是自己没去记。他是认识到自己的错误才主动伸出手的。老师打了他两板,他咬紧双牙,眼泪没流下来。

  • 做校长总不能只图个名字吧!于是我决定要做几件大事来。想来想去,做什么好呢?突然我看到一个成语“出口成章”,我脑海里也出现了一个成语出口成“脏”。对了,可以先整顿校风。于是我向全校宣布,要设置文明班级等奖项。经过长达两个月的“脏”字改革,同学们都会用文明用语,不说脏话了。这算初见成效了吧?可我怕以后还会出现这种情况,决定开一个文明用语知识竞答活动,是从每班抽出同学答题和观察平时的礼貌表现,我将比赛的时间足足推后了半年多,有两个原因:一是给同学们充分的准备时间,二是让他们逐渐养成用礼貌用语的习惯。后来,我的比赛正式开始了,我特意抽查了几个不文明的学生,嘿!你别说,我认为是几个小脏的同学,一出口就是礼貌用语、文明用语,有时也能“之乎者也”的来两句。看,不错吧!

  • 爸爸的文化非常高,知识也很渊博。可爸爸不怎么管我的学习,总是把辅导我学习的重任交给妈妈。但爸爸在学习上对我管理很严,总是不定期的抽查我的作业。记得有一次,老师留的作业很多,我都写了好几页还没写到一半,很快我就感到很不耐烦,心想:“爸爸今天可能不会检查我的作业,我偷点懒也不会有人知道。”于是我就把字写的非常潦草,中间还少写了好几道题。可人算不如天算,爸爸好像事先知道一样,下班回来刚进屋就对我说:“儿子把作业拿来爸爸看看。”我忐忑不安的把作业递了过去,爸爸翻开了作业,看着潦草的作业,本来还笑呵呵的脸就像六月的天一样说变就变了,马上由晴阴了。吓的我声都不敢吱,爸爸二话没说就把作业全扯了,让我全部重写。尽管我写到半夜,爸爸也一点不同情我。事后我才知道爸爸是为了我好。

  • 记得那时某一年的下午第3节课,当同学们正要回家时,林老师来了她对我们说:“现在请回到教室,第三节我要抽查英语和科学。”话音刚落,同学们就很有默契的一起发出“唉——”我偶然间听见一位同学说:“期末临近,我们的日子也难熬啊。”另一位说:“好想快点到暑假啊。”可是我去在想:我的肚子。”只听“咕噜进了教室,都开始背起来时间一分一秒的流逝,“时间到!”我的心也随之“砰砰的跳,一定是太紧张了,突然,只听老师说:“回家抄到全对为止。”太狠了一点吧!我在心里默默地想着,要是我那可就惨了。可是后来我知道了林老师这样做是为了我们这些学习能力差一些的学生。为了让我们能考出好成绩。

  • 以前在上笛子课时,我总是东张西望,和“左邻右舍”讲话。笛子也总是吹不好,更是没有耐心,一心想着早点下课可以和同学们玩了。而每当老师抽查时,我也是向征性应付而过,正所谓身在曹营心在汉。老师布置的功课我不放在心上。在见到的一件事后,我彻底的改变了我自己。我慢慢的后悔以前的我,父母辛苦的供我上学,而我却敷衍的、肆意的在践踏父母的血汗钱,我努力、认真的去对待自己所学的每一门功课。也想很好的去学好笛子,因为那是我自己所选的,也是所追求的。我能学好的!在每一节的课上我不停的告诉自己。我都十分认真的去做好。每当口干舌燥时,就赶忙去喝几口水,继续练习,手指酸痛时,稍稍活动一下自己的指关节,再继续练。回到家中,做完作业,我就把休息的时间安排了吹笛子,这样一举两得。有时父母亲要去逛超市,我放弃了这些用来练习笛子。我一心想和时间赛跑,让自己感到充实,来填满心中的快乐。

  • 早晨,我去上学,因为早读课的时候老师要来抽查课文的背诵情况,我在路上就临时抱起了“佛脚”。冷不防,旁边跑过来一个人,和我擦肩而过,踩了一下我的脚尖。我穿着硬皮鞋,也不觉得怎么疼,只是瞪了这个冒失鬼一眼。没料到,我这一眼要真瞪出问题来了。这个冒失鬼就是小红,她一看我的眼色,嘴巴就开始往两边一撇,向下划出一条弧线。紧跟着眼泪吧嗒吧嗒地顺着脸颊挂下来。我一看不对头,连忙说:“没关系的,你又不是故意的。”我不说还好,一说,她哇的一声哭得更来劲了,好像是我踩了她一脚似的。旁边的人听到哭声,围拢来。我一看情形不对头,赶紧拉着她落荒而逃。路上我好哄歹哄,还破费给她买了糕点,才止住了她的眼泪。

  • 在最里面墙边,并排有3个小隔间,样子有点像街上电话亭一样。只是都是磨砂玻璃门,上下密封。其中一个门上亮着小灯。然后,小玉拿起放在正中茶几上的“体罚说明‘看了起来。一张A3图纸大,两面的说明,图文并列。小玉看着,脸更红了……原来第二代的体罚机,比起原来的更加注重了学生的隐私和尊严。考虑到中学生都是近成年人了,还要在老师监视下,趴着打屁股,对学生,特别是女同学自尊心理非常有害。所以现在的体罚机都改成了学生自助式完成。整个过程没有任何人在场。学校只对严格保密的无人监控录像,专人不定期抽查,以防体罚过程中学生取巧或者机器故障。小玉看着,紧张,害羞,恐惧中……

描写抽查的段落400字
  • 早上的机会和机遇很快在下午迎接了。我的导师又给我一个任务:给卷宗贴封条并盖章。当时我就“泪流满面”,想我一个手工烂到不行的人,要用胶水把封条和卷宗贴起来,真真觉得会搞砸了的。但我为了实习不把工作弄丢,只好硬着头皮上。我在封条四角涂上胶水,就直接把封条铺平贴了上去。不要问我为什么就涂四角,我会告诉你导师说四个角绝对不能翘起来,别的没关系。我每次贴上一张封条,都显得特别累,好像干了什么大事,不过这工作确实不能马虎,上级领导还要来抽查。导师看我这么困难,就教我一个实用的方法:大概确定封条的粘贴位置,在四条边的位置上涂满胶水,多出来了没关系晾干了就好。于是我照着做,不一会满桌子都铺满卷宗,心里淡淡的自豪。在确保胶水干了后,导师教我在封条两个宽边上,介于卷宗与封条之间敲上带有这本卷宗封面公证员的名字的印章。我用力地敲完一个又一个不同的印章并把它们摆好晾干以后,感觉自己的手快废了。

  • 她“侦探”的名号可不是浪得虚名的。那天,我忘了有练习册的作业,早晨的时候,老师和课代表小圆都没检查作业,我幸灾乐祸。只见老师对小圆悄悄说了几句话,小圆走上讲台,用黑板擦拍了拍黑板,清清嗓子,我们立马规规矩矩坐好,她像个小老师一样,严肃地说:“今天没查作业,请没写作业的同学站起来”我有些慌张地瞟了瞟四周,有几位同学真站起来了,我以为她不会在查了,可是她走下讲台,随机抽查了几位同学的作业,但他们一脸平静,还主动帮她翻开作业,小圆查完他们的作业后,径直冲我大步走来,我马上装出一脸平静的样子,她迅速拿起我的练习册,我热情地帮她翻到作业的前两页,她瞥了我一眼,我努力装作无所谓的样子,但眼睛稍有一点紧张,一般是看不出来的,她果断地翻到作业的页数:一片空白,我吞了口水,一脸地不可思议,她却嬉皮笑脸地说:“你可是要受罚了哦!”我追问她:“明明我演技这么好,你怎么还能看出来”她“嘿嘿”一笑,对我说:“眼睛是心灵的窗户,就算你装得再怎么好,眼睛终究会出卖你。”我无奈地点了点头,彻底服了这位“名侦探”了!

  • 怎么说呢?您可以说是学富五车的人吧,一张嘴就是天文地理历史诗文,我真的很佩服。您对自己的要求高,对我们的要求也很高。还记得那次吗?那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭,回来便开始背,您抽查,瞅一个叫一个,我正担心会抽到我,但刚担心完就发生了,您一拍我桌子:“起来”,拿起书:“关汉卿是哪个朝代的,元代戏曲的类别?”我支支吾吾得不会,满脑子挖空了想不起来,没办法,过了半天,您说:“不会吧?就知道你这几天懒得不学,不想理你还挺神气的啊?”说完板子就上手了,相信您是用全身力气打的,打一下就巨疼,然后两下,三下,四下……任凭我怎样抽手。捂手,您都不留情,先后四十一下,我都记得清清楚楚,那个痛啊,不比江姐十指连心,石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的,但后来竟然想通了,打我也是有道理的,非但那种愤恨之情消失了,反对您生出几分敬意来,打我是看得起我,对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧,在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里,我反倒感到您对我的爱了。

  • 不喝纯净水,是因为它并不像传说中的那么纯净。据有关抽查纯净水的部门说:“市场上一些所谓的纯净水,只是大肠杆菌没超过自来水规定的上限水而已,称之为污水也并不过分。”除此之外,纯净水要加工,还要汽车运输,还要工人送上门,在这期间有没有受到二次的污染呢?水桶(瓶)消毒情况如何呢?送水工的身体情况如何呢?工厂环境又如何呢?……等等问题,我们不得而知。如果,纯净水真的达到了标准,价格降到了很低,我依然不会喝纯净水。因为纯净水虽然纯净,但却在制作的过程中把人体所需的许多矿物质给过滤没了,我不知道少了这些矿物质,我们会得什么病呢?我可不想生病呀。可谓“水至深则无鱼;水至纯,恐有虞。”而且,纯净水有许多是地下水,照这样下去地下会被抽空的,地面的挤压很可能造成,楼房开裂、墙倒塌等现象,大则会造成火山爆发、强烈地震,小则会造成地面塌陷等灾难。我不知那些企业老总,有没有想过这些,这些看起来微不足道,却和我们的生活息息相关。

  • 怎么说呢?您可以说是学富五车的人吧,一张嘴就是天文地理历史诗文,我真的很佩服。您对自己的要求高,对我们的要求也很高。还记得那次吗?那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭,回来便开始背,您抽查,瞅一个叫一个,我正担心会抽到我,但刚担心完就发生了,您一拍我桌子:“起来”,拿起书:“关汉卿是哪个朝代的,元代戏曲的类别?”我支支吾吾得不会,满脑子挖空了想不起来,没办法,过了半天,您说:“不会吧?就知道你这几天懒得不学,不想理你还挺神气的啊?”说完板子就上手了,相信您是用全身力气打的,打一下就巨疼,然后两下,三下,四下……任凭我怎样抽手。捂手,您都不留情,先后四十一下,我都记得清清楚楚,那个痛啊,不比江姐十指连心,石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的,但后来竟然想通了,打我也是有道理的,非但那种愤恨之情消失了,反对您生出几分敬意来,打我是看得起我,对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧,在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里,我反倒感到您对我的爱了。

描写抽查的段落300字
  • 抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周,只见周裕林腰挺得直直的,但双手在膝盖拼命地搓着;胆小的薛佳琳身子似乎在微微发抖。还有几个同学嘴唇不住地动着,口中念念有词;调皮鬼陈俊儒把书放在课桌里在抓紧时间翻看。李老师抽查了几个同学,脸色由晴阴。那几个倒霉蛋,背起书来要么“缺胳膊少腿”,要么“画蛇添足”。此时的我喜忧参半,多么希望抽背课文快点结束。这时李老师慢慢地在教室里来回走动,惊慌失色的我,眼睛不敢看一下李老师,当李老师走到我身边,我紧张地低着头,连呼吸都不敢大口大口的了。我微微抬起头,双眼与李老师交汇,她那严肃的眼神似乎在说:“嘿嘿,陈游啊,看你这副表情,双休日肯定在外面野,竟然把我的家庭作业抛之脑后,这下一定要抽你。”

  • 例如:日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率,少洗了两遍。在抽查中,老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。她却振振有辞:“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说:“你不诚实,请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量他半天,说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家,第三家……她屡屡碰壁。不仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离这个城市。诚实守信,是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。无论我们做什么事,都要讲诚信。不讲诚信的人有可能无立足之地。无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信与人,就会产生信任危机。

  • 例如:日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率,少洗了两遍。在抽查中,老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。她却振振有辞:“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说:“你不诚实,请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量他半天,说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家,第三家……她屡屡碰壁。不仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离这个城市。诚实守信,是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。无论我们做什么事,都要讲诚信。不讲诚信的人有可能无立足之地。无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信与人,就会产生信任危机。

  • 爸爸是个典型的团结紧张、严肃活泼的人。在我的学习方面他对我很严肃,从不含糊。你别看他不是天天关注你的学习,但却对你的学习情况了如指掌,他抽查作业起来那可是一笔一划,一字一句地查,再小的错误也别想逃过他的眼睛,想不懂装懂那更是异想天开,反正我是得出经验了:在爸爸面前,别想蒙混过关。在生活方面爸爸又显得很活泼,有时还很狡猾。有一次,我问爸爸:“爸爸,你觉得自己长得帅吗?”谁知爸爸想都没想就回答:“当然帅了!”我斜着脑袋,抿着嘴坏坏地笑,继续追问道:“为什么哩?”爸爸看了看我笑着说:“不帅,怎么能生出漂亮的女儿呢?。”我生活上有什么要求妈妈不同意时,我就偷偷地找爸爸,爸爸是经不住我的弱磨硬泡的,最后胜利的终是我。

  • 这个简短、搞笑的故事,让我们体会到了这位保安的正直和认真负责的心。更是让我们体会到了公司拖欠农民工工资的严重性,据有关部门统计,在我市(含四县)打工的农民工大约20万人,其主要分布在建筑业、餐饮业、轻纺行业等。据不完全统计,建筑行业使用农民工约15万人,约占全市使用农民工的四分之三。经我们调查统计,我市拖欠农民工工资的企业户数974个,被拖欠工资的农民工数为1。1万人,分别占抽查企业户数和人数的91%和20%,累计拖欠农民工工资420。8万元,人均拖欠工资385。55元。小品中赵总说了一句话,让我对她刮目相看,她说:“我欠谁的钱,也不能欠农民工的钱。”多好的总经理,如果世上所有的总经理都像她这样的话,还会有拖欠农民工工资这回事吗?如果那些农民工没拿到工资,他们怎样才能回家过年,和家人团聚呢?

描写抽查的段落200字
  • 那天早上,老师叫组长检查家庭作业,我这个“七品芝麻官”也开始“执法”了。我先检查了几个同学的作业,都很不错。当走到傻大杨面前时,他装出一副可怜巴巴的样子说:“我忘写了。你不要告诉老师。”说着,把一袋话梅悄悄的塞给了我。我一见,想了想:这是我最爱吃的东西,收下吧,可是如果老师知道怎么办?我犹豫不决地把话梅放在了桌上:“不行,我……不要。” 傻大杨在我耳边嘀咕道:“没事儿,没人会知道的。老师只是抽查,不一定会抽到我。”就这样,话梅又到了我的手上。于是,我的心动摇了。

  • 这个故事讲了一个小伙子实现自己的梦想,来到法国开始半工半读的留学生活。但是国内和国外不同,没有检票窗口,也没有检票员,甚至连随机性的抽查都非常少。于是这位小伙子就经常逃票上车。但有时还是被抓到了。4年过去了,名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让小伙子充满自信,他开始频频进入巴黎一些跨国公司的大门,但因为小伙子有两次乘车逃票受罚的记录,所以没被录用。XX年后,小伙子成为国内一位小有名气的教授。他告诉学生:别拿诚信开玩笑,一次也不要!这位小伙子虽然做了不道德的事,但他即时改错,也成了一位小有名气的教师。

  • 从那以后,我决心改掉粗心的坏毛病。我上课认真听讲,仔细听清老师讲的每句话,尤其是检查错题的方法,更是细心琢磨。每次写作业时,我都当作考试一样检查。比如应用题做完后,我就按照老师教的方法,先把题目再读一遍,理解题意。然后看列式时有没有抄错数字,列竖式有没有抄错答案。再检查计算和进位有没有错,竖式和横式答案是不是一致,单位名称是不是书写正确。最后,看答题是否正确。我每天做题这样坚持检查,每次妈妈抽查我的作业时,我都是全对。

  • 我们是数学竞赛班,没有难点的数学真么行呢?第一天上数学课时,老师带来了一些数学谜语过来给我们娱乐。一节课后,老师便教新的知识,抽同学回答问题。日子一天天地过,老师的规定像老人的性格一样慢慢地变固执了。老师抽同学回答问题可不是一两天的事情了。有时,一些同学做错了,他就来个“笑到最后”的游戏。有是一道题支吾半天也做不出,我们就全军覆没了。为了使自己笑得更久,老师随意抽查,你错了,接着做,做对为止,我们最终的思想还是希望老师不要点到自己。虽然有喜有忧,但知识口袋还是慢慢。

  • 第二天早上,该来的还会要来,早晨自习课是老师的,当老师进来时,班级里的空气似乎是凝固了,时间也停着不动,同学也都紧张兮兮的,老师脸上闪过一抹坏笑,似乎在想:怎么,今天怎么安静,不对啊,肯定是有什么事情发生了,我不知道,不然就是有设么阴谋,要整我。对了昨天的作业没检查,他们不会是作业没做吧,也对,我都做不了,他们怎么做的了。老师一个一个抽查,当他们说没做时,老师竟然没有骂,而是很安静的在查下一个,老师好像已经知道我们做不了似的。

描写抽查的段落100字
  • “俞楼长,在家吗?”外面传来阵阵敲门声,这声音好熟悉,是谁呢?我快速地去开门。噢,原来是居委会的主任阿姨。我请阿姨进了门,奶奶迎了过来。只听阿姨跟奶奶说:“俞楼长,创建卫生城市活动又开展了,下周一进行卫生抽查,劳烦你辛苦些,自查下这幢楼的卫生。”奶奶欣然答应了。

  • 那是我三年级的时候,由于贪玩,而把写作业的“大事”给忘了。第二天,老师要抽查作业,老天就偏偏不作美,老师“无情”的把我的作业本给收走了。那个本子上什么也没写,我心里忐忑不安,真想让时间凝固在那里,因为我晓得当老师查出真相后会给我一个什么样的惩罚。

  • 抽背拉开了序幕,抽查几个同学之后,老师的脸色由晴变阴,那几个倒霉的家伙,背起书来不是“有时残疾”,就是“画蛇添足”。我却是忧喜参半:喜的是,在未抽到我背书之前,已有几位“垫背”的:忧的是背得不熟的同学一多,万一龙颜大怒,后面背不出的岂不就

  • 就在老师这个职业下手,在我的身边,老师打骂学生很普遍,这种严师出高徒的“手法”很受人们‘默认’的欢迎。在我们这里很多次学校抽查学生检查老师的各种情况,然后老师再找“托”难道学校领导都是傻子吗?呵,他们只是装装样子。

  • 那天老师检查读书,我因为前一晚没睡好,所以就没听清楚老师教的课文怎么读,老师开始抽查了,最不希望的事情还是发生了,老师点到24号,是我耶!唉,我心里一颤,倒霉!但也只能硬着头皮到讲台上读啊!刚开头的时候还好,可是我越读下去越不懂读,没办法,只好接受惩罚——抄单词。

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