描写诚实的段落
描写诚实的精彩片段
  • 诚实

    描写诚实的段落

    聪明的国王,把诚实作为国王的唯一条件,可以想象,如果一个弄虚作假的人成为了一国之君后,他还能够诚实的面对人民吗?能够让这个国家的人民诚实守信吗?能过给这个国家的人民带来幸福吗?雄阳诚实地接受住了考验,种出了人间最美丽的花朵,他当之无愧。在我们的现实生活中,我们也同样太需要诚实了。例如:每当老师问起是谁乱丢了垃圾时,我们一定会异口同声地否决,还有,每当老师问谁回家没有帮助父母做卫生时,大家又会异口同声的说:“我做了!”其实,其中一定会有人不诚实,但这样不诚实,又如何改正自己的缺点呢?然而,我们不诚实就是怕遭到批评,但避免了别人的批评,自己又怎能进步呢?

    读《木偶奇遇记》有感》的优美段落摘抄
描写诚实的段落
  • 古语说:“言辞立其诚。”意思是说,言辞应该建立在诚信的基础上。“诚”就是诚实无欺,做人诚实、实事求是;“信”即讲信用、守信义、不虚假。诚实守信,是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则。“诚信”二字渗透在生活的各个方面。小到为人诚实不说谎话,大到对事业、对祖国的忠诚。对此,有无数的例子可举。
  • 诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。简单说,诚信就是真诚、诚实,守信重诺。诚与信是分不开的,只有诚实可靠才能取信于人。
  • 何为诚信?诚信是最纯净的水,诚信是最耀眼的星星,诚信是一笔无形的财富,诚信是做人的根本。诚实守信乃礼仪之邦——中国的传统美德。古往今来,许多诚实守信的故事都时刻告诫人们:“诚实守信乃为人之本。”古人云:一言既出,驷马难追。人无诚信,何以为人?
  • 诚实守信是每个人应做到的,诚实就是待人真诚,守信就是对事负责。古人说过:“人无信不立”。一个人如果言而无信,做事敷衍,见利忘义,那么他就失去了做人的基础。诚信是中华民族宝贵的精神财富,我国古时候就有许多诚实守信的典故,如“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事,一直流传至今,他们的人品一直为后人所尊敬。
  • 俗语曾说:人的嘴巴所表达出来的都是最迷人的字眼,倾吐的是最真挚的情感。而这“最迷人的字眼”,“最真挚的情感”全产生于做人最基本的诚信血液。书上解释说——诚信,即诚实守信。“诚”,就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、做事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用、讲信誉、收信义。在我看来,诚信就像一股血液,是我们做人之根本!
  • 诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信富;诚实是力量的是一种美德一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。诚信是中华民族的传统美德之一。诚信对于建设人。类社会文明都是极为重要的。一个忠诚老实的人对客观事物的认识能力也是有限的,不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此,忠诚老实的人也有可能犯错误,但同虚伪的人犯错误的性质不同。诚实的人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成的,而虚伪的人犯错误则是由于不诚实,属于道德品质问题。
  • 第二天一大早我就听到同学们在议论王苗的抄作文事件,有褒有贬。其实王苗的作文班里没有一个人看出是抄的,她如果不说,这次她铁定参加的了,不过王苗还是选择了说出来,做了个诚实的孩子。虽然王苗被取消了参赛资格,但她却很开心,还向我开起了玩笑:“我比你还诚实吧。经过了这件事,你必须得把我当成榜样了吧?哈哈哈!”我笑了笑说:“是呀!榜样大姐!哈哈哈!”其实从她冲进老师办公室的那刻起,她在我心中已经成为榜样了。
  • 第二天一大早我就听到同学们在议论王苗的抄作文事件,有褒有贬。其实王苗的作文班里没有一个人看出是抄的,她如果不说,这次征文她铁定参加的了,不过王苗还是选择了说出来,做了个诚实的孩子。虽然王苗被取消了参赛资格,但她却很开心,还向我开起了玩笑:“我比你还诚实吧。经过了这件事,你必须得把我当成榜样了吧?哈哈哈!”我笑了笑说:“是呀!榜样大姐!哈哈哈!”其实从她冲进老师办公室的那刻起,她在我心中已经成为榜样了。
  • 我认为即使谎言是善意的,其造成的负面影响也比比皆是.何须举例.这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽,是一种慢性中毒.无视这种毒害,无疑是掩耳盗铃.我们口中所经常讲的一个词是什么,是诚信。诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词:诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友,手挽手而行的。
  • 成功是每一个人所渴望的,你或许一直在苦苦寻觅成功的道路。一帆风顺是每个人所钟情的,或许你正在羡慕别人的一帆风顺。但朋友,你是否知道成功者成功的奥秘何在?你是否知道别人一帆风顺的秘诀?你是否知道“以诚待人,天下信之”的道理,你是否知道“言而无信,行之不远”的真理?只有诚实守信,你才可能成功;只有诚实守信,你才可能一帆风顺。诚信是人生的第一道通行证!
  • 那么,诚实是什么呢?诚实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。
  • 有一件事情,至今回想起来,依然记忆犹新,那天,老师如往常一样将考试卷发下来,正当在讲评时,我发现卷面分数有误,老师多给了三分。这次考试我的成绩已经在九十分边缘线了,如果这三分再扣掉的话,只有八十几分了,就会被降低一个等级呀!我心里就像十五个吊桶一样,七上八下的。“主动去找老师还是忽略此事?去,就当个好孩子,不去,就可以保住‘名声’。”我的内心忐忑不安,就在这“艰难抉择”的时刻,“诚实”在我的脑海里浮现,在我的心灵深处荡漾,于是我决定选择诚实面对这件事,这下,我的心终于渐渐平静下来了。
  • 诚信诚信,其意为诚实守信,故诚信既是谦虚老实之意,又有“一言既出,四马难追”之义。古往今来,诚信一直被看为做人的标准。谁诚实守信,谁就是好人;谁弄虚作假,谎言连篇,这个人就不合格。所以诚信一直是人们苦苦寻求的生命之花,但要做到真正的诚信,也是不容易的,否则这个世界就到处是光明了,就不会有阴暗了。而《播撒诚信的种子》一书,正确的介绍了诚信之本,具体得告诉我们怎样做到诚信。今天我将他仔细得看了一遍,让我了解到了许多有用的知识。
  • 诚信是中华民族的传统美德,自古以来中国人就以守信义、讲信用而闻名于世,孔子的“人而无信,不知其可也”的名言,千古流传。信用是立身之本,更是立国之策。人若失信,害人害己;社会无信,人人自危。诚信,便是诚实守信。诚,就是诚实,信,就是守信用。诚信的人不说假话骗人骗己,又讲信誉。“诚以立身,信以处世”说的好!狼来了这个故事我相信大家都听过,故事是这样的:从前有个放羊的小孩,老骗人家“狼来了”;当狼来了的时候,就没有人相信那小孩了,结果那小孩就被凶恶的狼咬死了。列宁这个大人物大家应该耳熟能详的吧!他小时候和朋友玩,打碎了他姑妈心爱的花瓶。姑妈问谁打碎的,列宁回答:
  • 晏殊是北宋著名词人,他从小聪明好学,从小也能写出一手好字,是远近闻名的“神童”。到了考状元的岁数,他进京参加科举考试,试题发到手,他惊呆住了,原来试题竟然是自己以前做过的。他想,这样不就等于把自己的文章重新抄出来吗?又快又有很大的把握。最后,他还是告诉了监考官和皇帝宋真宗,要另换一题。宋真宗见这人襟怀坦白,为人诚实,十分高兴,就另外出了一题。晏殊拿到新试题后,沉思片刻,一挥而就。由于晏殊文章写得好,又说真话而且为人诚实,得到了宋真宗的赞叹、好评、信任,后来晏殊当上了宰相。
  • 在一个晴朗的早晨,我和妹妹去一家小店买些零食,我们的车子都装满了,快到家的时候,我发现那个阿姨多找了我们十块钱。我跟妹妹说要把钱还给阿姨,妹妹却说:“算了,反正她也不知道,那十块钱还可以买些吃的呢,还给她多可惜啊!”我想了想,还是不还了。到家时,我总觉得不安心,这种事是违背良心的啊。我经过了一个下午的纠结,最后,我好不容易说服了妹妹,我们一起去把钱还给了阿姨。那位阿姨笑着说:“你们真是诚实的好孩子,这十块钱就送给你们吧,算是奖励!”听了阿姨的夸奖,我的心里美滋滋的,做个诚实的孩子真好!
  • 首先,诚是根基,信是枝叶,诚与信互为涵养,诚中有信,信中有诚。诚就是诚实,不自欺。信就是讲究信誉,信守承诺,不欺人。一个人要想做到不欺人,首先必须不自欺。只有忠于自己的本质,做到言行一致、表里如一,才能使自己的行为具有稳定性和一贯性,才能最终取得他人的信任。有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一个诚实的人。
  • 那什么是诚信呢?诚既诚实,就是忠诚老实,实事求是,不说谎,不虚伪;信即守信,就是言而有信,恪守信约,说到做到,履行诺言,信以诚为基础。有诚才有信,离开了诚,就无所谓信。《小学生日常行为规范》其中的第6条内容——诚实守信,不说谎话,知错就改,不随便拿别人的东西,借东西要还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意,考试不作弊。而我们中学生从小学生升到中学,这方面是不会改变的。
  • 我们祖国上下五千年,纵横四海,是个历史悠久,文化灿烂的地方。古人留下的传统美德,传遍全球,而诚实更为人所熟知。可是随着时间的推移,社会的进步,城实却在被人慢慢忽略。当今社会上有一部分人不够诚实,不够文明,这些看似微不足道,却严重影响着下一代。
  • 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性的思考,我在做什么,我做得怎么样?我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个人答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个诚信的人。诚信就是要诚实,守信用,对自己对他人对集体要有责任感,它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小要做一个有诚信的人”。
描写诚实的段落300字
  • 老师开始评讲试卷了,我认真地听着,突然发现有一道题有错。这时我紧张极了,怎么办呢?心里像十五个吊桶,七上八下,告诉老师吧,100分没有了,不改吧,那我就是不诚实的学生。我把这个问题告诉了旁边的同学,同学说:“老师常告诉我们要做一个诚实的人,难道你不想做一个诚实的人?”听到同学的鼓励,我毫不犹豫地站了起来,说:“老师,有一题批错了,不应该对。”同学们听到我说的话,向我投来了赞美的目光。老师走过来看了我那道题,说:“是错的,要扣了2分。”并当着全班同学的面表扬了我的诚实,我的心里像吃了蜜一样甜,虽然我没考到100分,不能去游乐场,但是它让我感受到了诚实的快乐。
  • 曾有一家外资公司在中国招聘雇员,有一个中国青年走进去应聘,主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇知已一样热情地说:“你是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得我了?”应聘的中国青年,心里一震:“他认错人了?”在此时,承认自己有哈佛的学历绝对有好处。但这个青年认为:诚实比什么都重要。于是,他冷静而客气地说:“先生,你可能认错人了,我没有到美国哈佛大学学习过,我只有在中国读大学的学历。”没想到,主考的美国人又一次露出惊喜之色,他说:“你很诚实,刚才就是我们考试的第一关……”最终,这位青年被录取了。试想,如果这个应聘者耍小聪明,不诚实守信,那么他连第一关都过不了,更别谈其他了。
  • 记得在四年级的一次数学考试中,我考了一个100分,我可真让我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高。可当试卷发下来的时候,我突然发现我有一道口算题算错了,但老师并没有给我打叉。我镇住了,是跟老师说?还是不说?我心里七上八下,犹豫不决。如果跟老师讲了,我就没有100分了,只有98分了;但是如果不跟老师说,我心里又不踏实,如果被人发现了,也有会被人说我不诚实。最后,我还是在下课的时候跟老师讲了,老师表扬我:“你很诚实,很好!”老师还教导我:“诚信是每个人最基本的道德品质,一个人如果没有了诚信,那他在这个社会上只能一事无成,没有立足之地。”那时,我觉得自己是一个诚实的人,感到特别地自豪,特别的开心。
  • 诚实守信,必须从我做起。一个人只有真心诚意地待人处事在社会上立足,才能取得别人的信任。闻名古今的孔子在此为我们做了表率。虽然他学识渊博,才高八斗,但他还是实事求是,从不虚伪。“人无完人,金无足赤”,孔子和平凡人一样,当疑难问题困扰时,他虚心求教,诚实善待。“三人行,必有我师焉”,孔子并不因为身份地位与别人存在着差异而放弃心中所解不开的结。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。然而时间不会因为某些东西而停止流逝,生活不会因为某个决定而改变。人生的旅程是丰富多彩的,亲情的融洽,友情的纯真,真情的流露,在洋溢着爱的社会里,诚信的彩绸始终牵系着我们。诚信既是公民道德的基本规范,又是公民立足的根本,更是我们民族生存的灵魂。
  • 诚信是价位在公共交往中最起码的道德行为规范。古人云:“人无信不立”,“人而无信,不知其可也”,说的都是诚实守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质,也是一种公共义务。对于个人来讲,与人交往要讲信用、守诺言,要“言必行,行必果”,要待人诚恳,信守诺言,言行表里如一。要做到诚信,首先,要深刻认识诚信的重大意义。“无信不立”,诚信是个体立身之本,谎言欺诈,虽能得逞于一时,却难横行一世。第二,要诚实劳动。第三,要实事求是,不讲全假话。诚信是做人做事的基本准则,也是社会上的基本道德规范之一。
描写诚实的段落200字
  • 在人生漫长的道路中,每个人都应具有许多种美好的品德,如:有礼仪、有义务、有责任等。但我认为“诚实”最为珍贵。父母希望自己的孩子诚实,老师希望自己的学生诚实。朋友之间更需要以诚相待……!这是做人的基本点,只有诚实的人才会无所畏惧,可见“诚实”是多么美好的东西呀!
  • 做人要诚实。从懂事起,父母、学校老师,课本上的话都是真理。记得最清醒的是父母老师常常告诫,做一个诚实的孩子,做一个老实人!而我们也遵循这样的教诲,踏进社会,指导着我们在工作生活和为人处世。这时,却发现,许多事情和我们受过的教育相悖离,现实工作生活中,要做一个真正诚实的人根本不可能,因为曾经历过说了诚实的话,不仅让朋友或同事受伤,也让自己难过;反之,说些违心的话却皆大欢喜;渐渐发现,其实生活中某些时候需要一些善意的谎言,来蒙蔽安慰自己,所以也需要我们学会在适当的场合不诚实,。
  • 这篇文章讲的是:宋朝著名的文学家晏殊,14岁时,一个叫张文节的大官带他去见皇帝,正巧碰上皇帝对新进士进行考试,晏殊诚实告诉皇帝这题他十天前看过,请另出一题,皇帝十分赞赏他诚实。有一天,皇帝为太子挑选官员,点名要晏殊,因为官员们经常吃喝玩乐,只有晏殊闭门读书,但晏殊却很诚实地回答,最后,他用自己的诚实得到了皇帝的赏识。
  • 诚信从娃娃抓起。努力为孩子营造一个真诚的氛围,是学校的任务之一。“严谨、诚实、守信”这些字眼都是经常被提到的。他们认为在孩时培养孩子的价值观和辨别能力是最重要的时期。教师常解释道:诚实就是对所有人都要以诚相代,有品位最重要的表现就是诚实,因为诚实,所以要一诺千金,以坚强意识实现诺言。可见,学校教育非常重视从娃娃时抓起诚信教育。
  • 诚实就是财富成绩优异但交不起学费的女大学生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为她没有喝过。“我从来没有喝过!”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。那么,什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。
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