描写承上启下的段落
描写承上启下的精彩片段
  • 承上启下

    描写承上启下的段落

    作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用。奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善於在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言烘托人物的性格特徵。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。傲慢与偏见正是文字魔力结合感情升华的最佳表现。若说《红楼梦》是东方的贵妇人.《傲慢与偏见》则是西方的清秀佳人。

    《傲慢与偏见》读后感》的优美段落摘抄
描写承上启下的段落
  • 小草,你是平凡、默默、无私的化身,没有你,就显不出花的美丽,没有你就显不出树的高大。天地间你承上启下,撒绿散香的平凡里,彰显你的伟大:你没有青松的高傲,你不嫌弃土地的贫瘠,你不在意人们的践踏,你不畏高山险阻,石缝倩影挺拔,你不怕北风呼啸,“疾风知劲草”,“野火烧不尽春风吹又生!”阵阵瑟瑟秋风,风丝蒙蒙细雨,渐渐的小草枯黄了。然而,它却不愿乞求人们的怜悯,只是咬紧牙关,忍受着,忍受着……每到这时,人们可能会感叹:“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就会惊喜地发现,小草又从泥土里挣扎着钻了出来。重新开始它那富有挑战性的生活。“离离原上草,一岁一枯荣。”虽然它会枯萎,但它曾经勇猛激越地挑战过烈日风雨;哪怕它终究平凡,但它曾经精彩。

  • 写完了第一段的最后一个句号,我发现我的灵感开始干涩了。过山车那疯狂的速度还记忆犹新,甚至呼呼的风声还在耳边回响,我也仍然心有余悸,但我在把这些记忆化成语言的小径上迷路了。没错,我脑海里面是有丰富的词汇,但当时几乎是什么都没有记起来,仿佛奔泻的瀑布在瞬间断流。在五分钟前,文字还不停地从钢笔尖往外涌去,而现在,我不得不停下笔,凝望着作文本开始构思。在秒针轻微的响声中,几分钟过去了,词汇终于倾泻到我的脑海里,等待我随时调用,唯有连接两段的承上启下句还未见踪影,仿佛回家必经之路的楼梯缺了一段,而我就是无法跨过那个缺口。我有些不安,到底该如何表达呢?

  • 借此机会,对同学们提出几点希望:初四年级的同学们,你们是八中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初四的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初三、初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为初四的学习打好坚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是八中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  • 我认为本部武侠片最精彩的部分是“‘抽取’雷灵珠”。因为这一小段夹杂着许多人的情感呀和兄弟情谊呀什么的。如果把这部武侠片比作一篇文章,那么这么一小段就是起着承上启下的作用。为什么这样说呢?因为上段结束时无法续集,于是就一本段加了一个因生气而出走的情景,引同伴寻找,然后不知不觉中找大“雷灵珠”的过程,最后再以一场离奇失踪的小故事,引领同伴再次寻早,进而出现下面的情节。就是故事……这部武侠片的主人公当铺伙计以一身忠肝义胆,不为艰难险阻,重视友情,和拯救天下的壮志豪情集于一身的英雄人物。如果我们当今社会的每一位成员都具有这样的一些品质等,那我们的世界是多么和谐,世界将多么繁荣昌盛!

  • 我们前脚刚迈进初三的大门,后脚却还卡在初二不想动弹。如果说初二是甜蜜的糖块,那么初三便是苦涩的咖啡。暑假,便是这承上启下的特殊时期。的确,悠闲的日子还未过够,就急忙和我们说BYE—BYE了。三年的时光转瞬即逝,已所剩无几。

  • 人生,很短暂,只有区区几十年。在这风霜雪雨的几十年里,要经历太多的艰难困苦,要经过太多的人间烟火悲欢离合,要承载太多的责任和重担,要担当起承上启下的衔接和繁衍,要传承黑头发黄皮肤黑眼睛的龙的传人的血脉,还要活出一个大大的‘人’字,活出别样的精彩,“生当作人杰,死亦作鬼雄”,不枉此生。

  • 中国,是具有五千年悠久历史和灿烂文化的文明古国。中华民族,屹立在世界的东方,散发着温文尔雅,落落大方的幽雅气质。做为一名新时代的中学生,我们承上启下,肩上担负着祖国建设的重担,是祖国的希望,祖国的未来。在这飞速发展的社会,我们不仅要有高技能,更要有高素质。

  • 我坐在考场上,不禁心潮澎湃。以往我的成绩一直不甚理想,而八年级又是初中承上启下的瓶颈,此次考试堪称八年级的第一道险关,其重要性不言而喻。遑论对状元的奖品——自行车那无穷的诱惑力。我突发奇想,到底是何人发明了考试,从此桎梏一般使吾辈饱受束缚,时时牵动着我们脆弱不堪的心弦……

  • “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果老师是园丁,我们就是祖国的花朵,共同成长;如果老师是良师益友,我们就是无话不谈的倾诉者,分享酸甜苦辣;如果老师是伟大,无私的母亲,我们就是聪明,懂事的儿女,给予彼此关爱。老师默默无闻的付出,有着“承上启下”的责任与使命。

  • 爸爸爱听这种类型的歌,一听这种,爸爸的手和脚就好像不听使唤一样,不由自主地就会动起来。你瞧,爸爸他又开始了!只见爸爸先扭屁股,左一次,右一次,笑得我和妈妈有是拍手又是跺脚,然后爸爸是加上手和脚,手在上面乱摆,脚下面一颤一颤的,真是所谓“承上启下

  • “人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”这句话是季羡林爷爷说过的。在当今社会中,我们缺乏的是爱国之心,我们应该勇敢担起保卫国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

  • 中国人眼里的世界是金木水火土的世界,水在其中承上启下,也是最妩媚精彩的一个。她可以是两极的冰川,蜿蜒婀娜的河流,晴空万里下的一抹白云,也可以是清晨山间缥缈的云雾,枝头均匀涂抹的一滴滴水露,还可以是蒙蒙细雨,鹅毛大雪,天边的一抹霁红。而这其中关于雨的记忆最让我忘怀。

  • 来到山脚下,我觉得这清源山的线条好像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,翠色欲流,轻轻流入云际。 (对清源山景色的整体描写为文章增色不少,使读者得以跟随作者的笔触进入清源山,但这段承上启下稍显单薄,可考虑直接并入上一段。)

  • 中年人所处的年龄段,正如秋天一样,是一个经过了艰苦奋斗之后的收获的季节。他们享受自己在青年乃至少年时奋斗成果的同时,又在为自己的人生最后的旅途做准备,让自己有一个美好的晚年。所以秋季又是一个承上启下的季节,一个由奋斗到休息的转折点。

  • 八年级的学弟学妹们,你们听得最多的一句应是“八年级是个承上启下的阶段,只需保持。”但我还想说,请迫不及待吧,初中只有三年,八年级只有一年,一年的迫不及待很难吗?不难!一年的迫不及待很累吗?不累!当你们学会迫不及待的尝试,迫不及待的阅读,一年到头,你们会发现你们真的收获了很多。

  • 随着年龄的增长,我们已经上六年级了,六年级的课文比较长,一般都是说明了一些做人的道理,我们从课文中能学到许多写作方法,比如:首尾呼应,前后照应,联想,想象,情景交融,衬托对比,伏笔照应,托物言志,托物寓意,铺垫悬念,承上启下,开门见山,烘托,渲染,动静相衬,咏物抒情,倒叙法等。

  • 这一圈是一个承上启下的过程。过了一半后的庆幸与微微的体力不支相结合,使每个人的拼搏显得都有点微不足道。这时候的同学们开始沉下心,耐着性子,似乎永远都在纸上写着什么。他们在为最后的冲刺蓄积力量。当然,这个时候,每天以泪洗面的日子也是兵家常事。

  • 小草,你是平凡、默默、无私的化身,没有你,就显不出花的美丽,没有你就显不出树的高大。天地间你承上启下,撒绿散香的平凡里,彰显你的伟大:你没有青松的高傲,你不嫌弃土地的贫瘠,你不在意人们的践踏,你不畏高山险阻,石缝倩影挺拔,你不怕北风呼啸,“疾风知劲草”,“野火烧不尽春风吹又生!”

  • “神舟六号”第一次迎来了两名乘客,是费俊龙和聂海胜。他们将在太空中飞行5天,并且要从返回舱到轨道舱进行科学实验。神舟六号飞行,将实现我国第一次有人参与的空间科学实验,是我国载人航天工程承上启下的关键一步倒计时指向0秒。“点火!”这个重达479吨的庞然大物离开了发射台。

  • 今天,我们在先烈们用生命和理想换来的和平年代里健康成长,我们应该更加珍惜这个来之不易的生活。正所谓“落后就要挨打”,我们21世纪的青少年一定要承上启下,接好先辈们的棒,努力学习科技文化知识,建设好强大的祖国,贡献自己应有的力量,从而实现我们共同的梦想——中华民族的伟大复兴,这就是我们的梦,我们的中国梦!

描写承上启下的段落300字
  • 我总喜欢站在高三教学楼的走廊上,呆呆地看着远方,或者,从上而下,目光搜索着校园的每个角落。望着高一的教学楼,看着学弟学妹们那张张无忧的笑靥,眼泪就经不起这般景象。记得刚踏进这所学校,心里就有深深的不甘和委屈,这只是一所普通学校,而中考的失利,决定了我往后三年的归宿。当时在学校里,朋友说我的表情真叫人看了心疼,像是在承受着很大的痛苦似的。的确,那时心里简直是在滴血!转过身,岁月就这样滑过了一个年头,我仍来不及看清楚什么,就这样高二了。一年也就这样过去了,心中的波澜已成不了惊涛骇浪。是岁月过滤了悲伤,还是我已学会了接受,学会了平静?或许只有我自己心里清楚,回忆起过往挣扎的滋味仍不缺乏酸涩。高二的日子也是不好过的,在这承上启下的一年,多的是夹在门缝中的痛苦。走过得去步履,就像岸边松弛的泥沙,潮起潮落,一下子就被冲走很多,只留下一片空白……

  • 在未参加工作之前,选择一份工作看重的是:薪酬、环境、机遇、声望、影响力……以前对一线经理的重要性理解从来没有这么深刻过。盖洛普公司的这本书依然延续了以往的用数字说话的风格,一连串的数据让我真正意识到一线经理绝对的重要性,同时个人2年的工作经历也给了我重要的启示:一线经理对优秀人才的去留起到关键性甚至决定性作用。此时想到,公司招聘的近百名应届大学生,最终留下来的大学生都有一个共同点:实习部门经理有计划、有安排、有意识的指导。企业要想留下优秀的人才,势必要让一线经理(含车间主管)发挥他们的积极作用和承上启下的功能,让一线人员感受到关怀和重视以增强他们的积极性和主动性,才有可能持久在企业做出贡献。

  • 我该怎样描述你——灰色?黑色?作业繁多考试失利,烦事多多。是你吗?——压力,烦恼,争吵。我们正处在过渡期,对人生起着承上启下的时刻。心理上处于复杂的“叛逆期”心情变得更复杂敏感,是不是便会有控制不住的“心火”。考试一不小心,“啪”成绩掉下去了,一蹶不振,进入低谷。作业多的熬出了黑眼圈,一个一个都成了国宝——大熊猫。眼镜度数增加增加再增加……但是,别忘了,你才几岁,这点儿冷色调算不了什么,失败也没什么,困难咬咬牙,狠狠心就能挺过去,“鸭梨”再大,扛也就没什么了。外面的世界很精彩,“死记硬背”的背后也有乐趣。时间就像海绵里的水,挤挤总还是有的。我欢迎你——青春,可爱的黑灰色的青春。

  • 中队会的主题是:学习周总理,争做青奥小主人。所以,我们准备了少年中国说、周总理生平事迹、周总理儿时的读书故事、爱心捐书活动、雏鹰在行动,还有我们最精彩的三句半。其实,这些活动在上学期的中队会上已经表演过,但是时间太久,表情、动作都忘记得差不多了,而且从通知到表演的时间已经没几天了,“三句半”要求表情、动作、台词三合一,开始排练的时候,我们四个人配合得不太好,不是这个忘词,就是那个说错。老师把我们叫到办公室,问这个节目还要不要上了?我们觉得上学期配合得挺好,而且这个节目在中队会上起到了承上启下的作用,不能半途而废!于是,我们协调步伐,努力练习自己的台词、动作、表情,互相帮助,在今天的表演中配合默契。每个同学都表现很认真,积极。

  • 小草,你是平凡、默默、无私的化身,没有你,就显不出花的美丽,没有你就显不出树的高大。天地间你承上启下,撒绿散香的平凡里,彰显你的伟大:你没有青松的高傲,你不嫌弃土地的贫瘠,你不在意人们的践踏,你不畏高山险阻,石缝倩影挺拔,你不怕北风呼啸,“疾风知劲草”,“野火烧不尽春风吹又生!”阵阵瑟瑟秋风,风丝蒙蒙细雨,渐渐的小草枯黄了。然而,它却不愿乞求人们的怜悯,只是咬紧牙关,忍受着,忍受着……每到这时,人们可能会感叹:“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就会惊喜地发现,小草又从泥土里挣扎着钻了出来。重新开始它那富有挑战性的生活。“离离原上草,一岁一枯荣。”虽然它会枯萎,但它曾经勇猛激越地挑战过烈日风雨;哪怕它终究平凡,但它曾经精彩。

描写承上启下的段落200字
  • 也许,背后里更多的是一个人的奋斗史。我们要学会理解,并从中吸取我们所需要的生命的雨露。当我们听贝多芬的富有震撼心灵力量的交响乐曲时,会情不自禁地想起这乐曲的背后,一个在古典乐与现代浪漫主义音乐上有承上启下作用的伟大音乐家的背后。那背后的勇敢、永不言败、对音乐的永不熄灭的热情,难道不正是我们成长所需的阳光与雨露吗?

  • “神舟六号”第一次迎来了两名乘客,是费俊龙和聂海胜。他们将在太空中飞行5天,并且要从返回舱到轨道舱进行科学实验。神舟六号飞行,将实现我国第一次有人参与的空间科学实验,是我国载人航天工程承上启下的关键一步。“6、5、4、3、2、1!“倒计时指向0秒。“点火!”这个重达479吨的庞然大物离开了发射台。啊,神舟六号发射成功了!经过电视直播、广播宣传,这重大消息传到了酒泉内外,传到了大江南北,全中国人民沸腾了,全中国人民的心一齐欢跃起来。和“神五”一样,它来的那么突然,给中国人带来了莫大的惊愕与喜悦。

  • 听,铃声响了,这节是作文课,上课了,周老师首先列提纲,她亲切地对我们说:“一篇好文章缺不了一个好的提纲,今天呀!我们就来学列提纲。”接着微微一笑说:“同学们,文章的开头一般要简洁明了,这是风头,第二段是要有过度段,可以承上启下,经过呢是猪肚,因写具体事例,特别强调,亮点特写。结尾是豹尾,短小精悍,总的来说描写人物的语言要真实,接近生活,动作要形象,怎样故事的动作就怎样写。神态要身动,逼真,描写环境要根据情节需要大家津津有味的听着,晃如身临其境。

  • 奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.

  • 想想我们今天的幸福生活。我们坐在明亮的电灯下学习、写字,而那时候的战士,那些生活在水生火热中的孩子们,是多么渴望灯光,是多么渴望有这明亮的灯光啊!想想我们现在的一切吧!那是多么来之不易啊!有多少战士战死沙场?有多少革命者死在敌人的铡刀下?噢!太多太多了!多到难以计数。我们今天难道不应该好好学习?难道不应该以此来报答昔日战死的勇士们?我们是承上启下的一代人,我们有责任为了自己未来的前程而奋斗,我们更有责任报答那些浴血奋战的人们啊!

描写承上启下的段落100字
  • “人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”这句话是季羡林爷爷说过的。在当今社会中,我们要有爱国之心,我们应该勇敢担起保卫国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

  • 可到了八年级,我改变了战法,先甜后苦,同伴问我做起没,心有不安地甩出一句“做起了”,于是,到了学校,别的小伙伴都去校外“旅游”去了,而我却在这奋笔疾书,早知如此,何必当初?唉!只得胡乱的把什么“承上启下”使句子更加生动”……。一个一个填进空里。

  • 至于季羡林老人家,晚生真的不敢不恭敬,等高考完了肯定认真拜读老先生的著作。只是告诉在九泉之下的季老,人心叵测啊,您刚走,家里就被盗了。看来家风不严,教管不当啊!这人生意义要是如此之承上启下、承前启后恐怕也很危险。

  • 小草,你是平凡、默默、无私的化身,没有你,就显不出花的美丽,没有你就显不出树的高大。天地间你承上启下,撒绿散香的平凡里,彰显你的伟大:你没有青松的高傲,你不嫌弃土地的贫瘠,你不在意人们的践踏,你不畏高山险阻,石缝倩影挺拔,你不怕北风呼啸,“疾风知劲草”,“野火烧不尽春风吹又生!”

  • “神箭”和“神舟”第一次迎来了两名乘客。他们将在太空中飞行多天,并且要从返回舱到轨道舱进行科学实验。神舟六号飞行,将实现我国第一次有人参与的空间科学实验,是我国载人航天工程承上启下的关键一步。倒数第6秒,“6、5、4、3、2、1!”

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