描写成癖的段落
描写成癖的精彩片段
  • 成癖

    描写成癖的段落

    说道底,这个贪婪成癖的守财奴心目中,宗教是无足轻重、徒有虚名的;金子倒是举足轻重、至观重要的。葛朗台对宗教的不屑一顾,而对于宗教所宣扬的"天国"倒确信其有。这看似矛盾、实则统一的变态心理,使我们即看到了葛朗台至死不悟的守财奴灵魂,又看到了葛朗台虚伪--宗教的存在,只是为了他的存在。

    欧也妮·葛朗台》的优美段落摘抄
描写成癖的段落
  • 明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一体,的确是极好的见解。当然,学习并不是仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。正因如此,古往今来有多少学者或是读书人嗜书成癖,而我也是一条小小的‘书虫’。

  • 不入相思门,怎知相思苦?林逋一生爱梅成癖,他心中的最爱也许就是一个叫“梅”的女子吧?相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。在一个冬晨醒来后,林逋最先要看的就是那朵最先破蕊的梅花,她像爱人的面颊,含着羞涩的温柔。林逋心中的梅占尽了他心的风情小园,便是世上有千种娇艳万种妩媚,也不敌他心中的那朵寒梅,众芳摇落,独自芬芳。

  • 嗜茶成癖,且好习茶道。虽于茶道、茶艺一知半解,却惹下“穷讲究”的病根。但凡喝茶,再也不肯作驴马饮,非得讲究个好茶、好水、好茶具、好环境。说我是伪雅士也好、伪小资也罢。若是以上几个条件不具备,我是宁肯不饮茶的。我固执地认为,既然喝茶,就要缀饮出个纯粹、地道来。

  • 清朝年间,有一位大文学家,叫郑板桥。因为厌恶官场的黑暗,一气之下就辞去了官职,要回乡下老家。因为他爱书成癖,就把自己所有的书藉都装在箱子里,用车拉着。回家的路上,一个小偷盯上了他。小偷想:喝!满满五大箱东西,他得贪了百姓多少钱啊。于是小偷悄悄跟到了他家。

描写成癖的段落200字
  • 竹有节,虽清瘦但挺拔,风过不折,雨过不浊,千磨万击仍坚韧。夏不畏暑,冬不屈霜。生不拒贫壤,伐之又复生。所以宋代文豪苏东坡才喜竹成癖,留下“可使食无肉,不可使居无竹”的名句。扬州八怪郑板桥更是赏竹、咏竹、画竹,胸有成竹,泼墨而就一幅《墨竹图》寥寥数笔就把竹的坚韧挺拔,气势冲霄,傲岸节操画的入木三分,令人拍案叫绝。并留有诗句:“散出少少许,胜人多多许,努力做秋声,瑶窗弄风雨。”他善于用兰和石为墨竹润色,使之有节有香有骨。达到了诗中有画,画中有诗的境界,给人以生动活泼,弦外有音的多层感受。

  • 电脑游戏对我已成癖好,想要戒掉是很难的。多少次在写作业途中,想打开电脑,痛痛快快玩一会儿。有时会安慰自己:“没关系的,就一小会儿,就玩儿一小会儿!”就要触碰开机键时,不知在何处,似乎是心灵的呼唤:“等等,你的梦想呢,难道就在这里吗?”此时此刻,我全身都不自在,像被套了个紧箍,眼前迷迷糊糊得。但斗争之后,突然发觉自己做的很正确。嗯,就这样,为自己划破阴影,为自己开出一片天!

  • 本来,学生学习网络知识,在网上实践甚至娱乐,是正当的学生生活内容之一,但一旦偏移到网络游戏,甚至上瘾成癖,沉溺网游,就会产生诸多不良影响,具体表现在学习成绩下降,身心受到巨大的伤害。但来自成人的严厉封堵、禁止限制似乎也未能有太大的效果。随着网络技术的不断进步,上网越来越便捷,可以随时随地,方式多样。而且即便是孩子,也是有着个人意志的个体生命,无法强迫和控制。尤其是正处于青春叛逆期的孩子们,更是“你让我往东我偏要往西”。禁止学生上网,几乎成了“不可能完成的任务”。网络成了当下父母子女之间最大的代沟,最深的矛盾。

描写成癖的段落100字
  • 还有一件事是美国有一位少年“网虫”上网成癖,整天茶不思,饭不想的。最后,父母实在无奈,只得给他配备了轮椅,以便于吃饭时能强行将他从电脑前推开。他的手指总是不停地在动着,仿佛想要移动想象中的鼠标。他只是为了活下去才吃饭、睡觉,除此之外,他从不离开电脑屏幕。经医生确诊,他已得了严重的网络成瘾综合症。

  • 古往今来,有多少人或学者嗜书成癖,而我也是一条小小的“书虫”,每天像狼一样贪婪,像小小的虫子在规整的方块字中爬行,享受着多姿多彩的情景,回味无穷的快乐。就如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

  • 大家也可能在电视上、报纸上没少见到这方面的消息,入网吧成癖,心灵扭屈,把钱花完以后就去抢劫、偷盗、打伤杀死老板、强奸女同学……这些例子可以说是枚不胜举。在社会、在学校师生中造成了极坏的影响,影响了学生的身心健康,甚至影响了正常的教学秩序。

  • 睁眼,不自觉的用手挡住阳光,哦不,那或许不算阳光,因为那是白色的。向外望望天空,蓝的,是蓝色没错。突然觉得干涩的眼眶有些发酸,呵,定又想起什么想不起来得了。还是蓝色,我还是摆脱不了蓝色。。我曾钟爱蓝色成癖。可我忘记谁告诉我,蓝色是忧郁的。

  • 古时候明代的哲学家王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一体,的确是极好的见解。当然,学习并不是仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。正因如此,古往今来有多少学者或是读书人嗜书成癖,而我也是一条小小的‘书虫’。

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