虽然有时我们也会吵吵闹闹但我们都不会记仇。要不到一会就会和好了。老师说前世认识了一百年才换来今生的一个同桌。认识了一千年还只是同学。而我们却成为了密不可分的朋友，甚至可以说是姐妹。我们同吃一份东西。同喝一瓶水。我们的友谊别人都不可替代。因为我们彼此都很在乎彼此。虽然我们都会犯错误。就因为我们是很要好的朋友所以我们都很包容彼此。我觉得我很幸福，家里除了父母的疼爱。在学校还有朋友的关心。记得一年前我们还都正赶着去学校报到，那时我们都还很陌生。一年后我们就成为了好朋友。记得吗？文梅你和罗婧予闹矛盾，因为我看不惯朋友之间吵吵闹闹的。我为了让你们和好因此还被你吼了几句。汤一婷还问我为什么不还嘴。我说：“即使你们再争再吵，我都不会不管。你那时已经很生气了我不应该再火上浇油。如果那样的话我们之间就会隔阂。”当时你在生气所以我没有想过要还嘴。可是谁知道你们因为一句话就和好了。

那天，听完分数、发完书以后，我以为我们即将分开，但是老师给了我们一次告别的机会。老师说：“这是我们这学期最后一次见面了，想必大家都很舍不得这里，在这里生活了也快六年了。这次大家来诉说心声吧。”我举手，说道：“同学们，我们在这里生活了五年半，虽然我们总是吵吵闹闹，但是我知道谁都没有恶意。校园是我们另一个家，要离开真的有一千个一万个不舍得。如果毕业了，我更会哭。因为我习惯了这里，习惯了清新而舒适的校园，宽阔而舒坦的足球场，大大的楼梯，习惯了没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、同学投诉的瞬间，习惯了与老师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事，习惯了与老师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气，是因为我习惯了这里的一切！真的是相见容易，分别难哪。”那次，我考的并不好，但是我努力过。虽然不上九十，但是有进步了。我不想离开这里，这是我另一个家。我对成绩从和同学一起笑的时候提上来的。我不想哭……

朋友之间的吵吵闹闹，虽是十分平凡的事情，可是，在我看来这是一种幸福，一种甜甜的幸福。也许你会说这怎么能算是幸福呢？朋友之间不就应该和和气气的的吗，吵吵闹闹怎能算是幸福呢？但你有没有想过，你跟不认识的人在一起你会跟他吵吗？不会吧，因为只有朋友之间才会这样。对于朋友来说吵吵闹闹是一种游戏，是友谊的玩笑；对于朋友来说吵架是甜甜的感觉，并不是那种你死我活的拼杀。而且，这种吵吵闹闹的生活你们又能一起享受多久呢？也许毕业以后你们就各奔东西了，也许友谊虽保持着却再也不可能像以前一样打打闹闹、疯疯癫癫的玩耍了，以前那一起疯、一起吵、一起闹的日子再也不可能回去了。所以，我们更应好好珍惜现在在一起吵闹的时光，珍惜这份小小的幸福。

已经不灵了，全班还是大声的吵闹。这一次吵闹吵了很久，不过再一次把外边的林老师给惊动了，这一次他走到门旁边，伸出一只手，用全部的力气连同吃奶的力气把门打了一声雷响，十分生气的说道：“全部安静，这一次周末作业多一个，多写一篇作文，题目就叫吵闹的美术课，你们把教室当做菜市场是不是，一点纪侓都没有，无论是谁这一周一定要把作文写完，下个星期我检查，放到桌子上。”这是我无语了，张大嘴发呆，这是全班都伸出手竖起食指，向林老师指去说：“很奈哦，我都没有说话，你还叫我写，不公平。”林老师听了又进来说：“谁叫就把第二十八课抄一遍。”这是全班停住了说话的声音，没有一个人敢说话。

老师用棍子猛敲了几下讲台说：“同学们，不要吵了，开始上课啦。”可是同学们当没听见，继续吵闹着。老师又猛敲着桌子大声地喊着：“如果你们再吵，就罚站。”但是同学们还是我行我素，足足吵闹了10几分钟。这时老师真的生气了，紧绷着脸大声地说：“全班同学罚站10分。”咦！这招真灵，同学们马上安静下来，不敢继续再吵了，低着头静静地站着。然后老师过身在黑板上写了几个大字：被罚站的心情（感受或体会）。并跟我们说，今天就写这篇日记，好好反思为什么要这样吵闹？同学们知错似的静静地拿出稿纸把题目抄了下来，然后继续站了10分钟，谁都不敢继续再吵。教室里安静得连我们自己的心跳声都听到了。

那天中午，我值班，同学们非常吵闹，讲话的讲话，窜位的窜位，像菜市场一样吵闹。有的同学睡在一起，悄悄地讲话。有的同学还赤着脚，跳来跳去。我劝他们说：“你们不要再讲话、窜位了，还是睡一会儿觉吧，下午精神饱满，上课才能集中注意力，才能学好知识，长大才有出息啊！”可他们还是不听。我生气了，大喊了几声安静，把嗓子都给喊哑了，他们好像把我的话当作耳边风，继续讲话、窜位。我忍不住了，指着郑永舒说：“郑永舒，你还在这跳，马上给我坐下！”他似乎没听到，不把我放在眼里。我非常着急，心想：“怎么办呢？每天中午都有老师值班，我们班肯定会被扣班分的！”结果，值日老师来了。她见我们班这么吵，值日生还在大喊，非常生气，冲着我骂到：“你喊这么大声干嘛？不会管人。我要把这件事告诉你们班主任！”同学们看着我被老师骂，有的调皮捣蛋的同学好象在说：“哼，下午有你好受的！”“糟糕！下午我肯定要被老师批评了！”

我走进农耕园，觉得农耕园今天特别安静。以前农耕园的鸡鸭鹅总是吵吵闹闹的，今天怎么突然这么安静？难道鸡鸭鹅它们都被吕校长卖了？我走近一看，哇塞！鸡鸭鹅都排着整齐的队伍。鹅站在最前面像是老师在给学生上课。鹅伸着他的长脖子说：“现在外面的传染病越来越多，我们也要注意卫生。我们要划分区域，不能随地大小便。下次我们统一最后面的那一块地方是拉大小便的区域。最前面是吃饭的区域。中间的部分是休息的区域和活动的区域。在大家都休息的时候，不能吵吵闹闹，不能影响别人休息。”鹅刚说完，队伍里就走出了一只小公鸡。咦！这不是最爱抢食物吃的那只小公鸡吗？小公鸡说：“我可以提出一些建议吗？”“可以。”小公鸡说：“在别人给我们发东西吃时我们不能抢着吃，要尊老爱幼，让老的和小的排在前面，要有秩序。”“这个建议很好，可以采纳。以后大家都要像你所说的那么做。”

今天，我和好朋友叶语一起到公园骑自行车，绿色的叶子轻轻摆动着，阳光从椰子的间缝中穿过。忽然，宁静的公园里传来一阵吵闹声，我们急忙赶过去，在公园的长廊上，正在争论不休的有两个人，一个十六十几岁的老爷爷，头发花白，脸被气得通红；另一个是三十几、四十岁的壮汉，他怒发冲冠，正像冲上前与老爷爷打架，还好被人们拦住，但嘴里人不断地说出脏话“：你这死老头，你干吗骂我没戴眼镜像瞎子一样？”老爷爷用手指着壮汉，气的连话也说不出。“他哪有骂你？他正在下棋，看不清，说自己而已！”一位老爷爷小声嘀咕道。但这壮汉还不相信，继续骂着面前这位无辜的老爷爷，周围的人纷纷责骂他，宁静的公园一下子变成了吵闹的市场。我对叶语说了几句悄悄话，两人便在旁边坐下来看热闹，渐渐的，没人再争吵，个个红着脸走开了。其实我们是故意的，没想到挺管用的，让小孩看笑话，谁不陷入窘况？

那天中午，我值班，同学们非常吵闹，讲话的讲话，窜位的窜位，像菜市场一样吵闹。有的同学睡在一起，悄悄地讲话。有的同学还赤着脚，跳来跳去。我劝他们说：“你们不要再讲话、窜位了，还是睡一会儿觉吧，下午精神饱满，上课才能集中注意力，才能学好知识，长大才有出息啊！”可他们还是不听。我生气了，大喊了几声安静，把嗓子都给喊哑了，他们好像把我的话当作耳边风，继续讲话、窜位。我忍不住了，指着黄建辉说：“黄建辉，你还在这跳，马上给我坐下！”他似乎没听到，不把我放在眼里。我非常着急，心想：“怎么办呢？每天中午都有老师值班，我们班肯定会被扣班分的！”结果，值日老师来了。她见我们班这么吵，值日生还在大喊，非常生气，冲着我骂到：“你喊这么大声干嘛？不会管人。我要把这件事告诉你们班主任！”同学们看着我被老师骂，有的调皮捣蛋的同学好象在说：“哼，下午有你好受的！”“糟糕！下午我肯定要被老师批评了！”

那天，我放学后就回家了，刚到家，就听到一阵吵闹声，震得我的耳朵都发慌，我打开门，听到爸爸妈妈在吵架，他们看见了，瞪了我一眼，我都吓得发呆，好像两个包公共同对付一个囚犯，我把鞋放进了鞋柜里，就进了自己房间，妈妈看见我的鞋子和袜子都湿了，就开始大声的骂我，说我不讲究，爸爸却骂妈妈不要管那么多，孩子的鞋湿了又怎样？他们越吵越厉害！我开门对他们说：“请不要闹了，好不好？可是，等我刚说完，他们同时对我大吼一声，我回到房间写作业，回到房间后，我听到了一个碗摔到了地上破了，这时，爸爸又骂妈妈把碗摔破了，可是，他们老是在我的门口吵，而且声音越吵越大！我开门，对着他们大喊一声：“不要吵了，我的耳朵都聋了！”可谁知，妈妈却望着我笑，爸爸也跟着笑了起来！

别以为班主任对顽皮学生只有吵吵闹闹，打打骂骂，他们之间也互相有爱。上个学期，一次大雨，龙世杰没有带伞，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他在走廊上转来转去，很着急。而又没有人肯和他共打一把伞。恰好，从办公室出来的班主任一眼瞟见这个场景，赶紧将唯一的一把伞借给了龙世杰，自己则冒雨跑回家。这是龙世杰亲口对我们说的。而有一段时间，班主任生病，几天没上班。当她重新上班的第一节课，忽然变得好兴奋，眼里像是闪着兴奋的光。她说：“老师那段时间生了病，没来上班。以前老师经常批评的同学们，他们没有记仇，反而给我送来了贺卡！真让我感动！”说完，她的眼里闪着泪光，全班响起了热烈的掌声！

这是一节语文课，可是班主任老师要做点事，十分钟后才能回到教室来，就在那十分钟里，同学们吵吵闹闹，有的在教室里跑来跑去，有的在聊天，有的在看书。小明则作为“侦察员”，去察看老师有没有回来，约过了五分钟，一阵走楼梯的声音传来，同学们立即跑回自己的座位上坐好，可“侦察员”却在进教室门时绊倒了，他吓得一身冷汗样子，向门外一看，哎呀，真是虚惊啊！原来是同桌的小强急忙忙地跑回教室来，同学们谁也不知道他是什么时候溜出教室的啊。小强哈哈大笑：“哈哈，你们以为我是老师来了吧？”顿时，教室里又变得热闹起来，正当玩得最开心的时候，一位女生喊了起来：“安静，要珍惜时间，乘现在老师没来，好好看看课文吧。”好的喊话，一无所用。教室里还是那样的热闹。

而现在想想一切都错了，从那以后我变了，变得刚硬冷漠。对亲人常常一言不发，整天呆在自己的房间里。在外地住在一起的奶奶一说话像吵架似的，想想这也许是我造成的，当年若能低个头。也不会像如今，但母亲说这是我无法改变的脾气，有口无心，没有坏心眼儿，一直随着我。奶奶恨意渐渐的离去，当我假期离开没有那拌嘴的声音，她仿佛想念。而习惯了那吵吵闹闹的生活。我离开了，奶奶半夜起来总扒在我的房门边瞧瞧，琳琳睡了嘛？琳琳被子盖好了嘛？看看房间一点儿也没有动静，才忽然想起来我走了，不在她身边了。也不知道我现在是在干嘛？过得好吗？或许吵成了习惯，仿佛也是一种爱意，永远抹不去的爱。  

也许我不该来到这个世界，不该来到这个家庭，这个家庭使我好累好累，天天吵闹的家庭我根本接受不了，在家里我是爸爸的小公主，爸爸从舍不得开口吵我一句，我任性做错事的时候，他也从不批我一句，他总是说大了，该懂事了。是啊，都十八岁的孩子了，该让父母省心了。这些日子，老爸从没有歇息过一天，一个体弱多病的我把老爸忙的分不清白天黑夜，整天陪我四处求医治病，好不容易我能让他安心几天了，没想到奶奶又出了事，勤劳的奶奶以前在家为家人做饭，洗衣，简简单单的家务事都能减轻家里好多负担，可是现在却…却右臂骨折了，连自己都不能照顾自己，看着奶奶我是有多么的心痛，如果我能替奶奶承担就好了。

至于冬天的村庄，光秃秃的树干上麻雀是常客。萧瑟的冬天，唯有麻雀继续留守村庄的冬天，没有谁与它们比试歌喉，此时此刻它们倒是更加欢畅。清晨就在枝头吵吵闹闹的，若是赶上下雪天，看到它们扭哒在雪地里去觅食，留下一串串爪子印迹，倒是冬天里的一幅画卷。静态的皑皑白雪，动感的麻雀忽落忽起，叽叽喳喳勾画出冬天里一窗美景。坐在炉火旁打盹，一股烤红薯的香味扑鼻，是母亲在为孩子们翻烤红薯，香甜入口，唇齿留香。听着窗外滴滴答答雪融化的声音，房檐下垂挂的冰凌掉在硬邦邦的地上的声音噼里啪啦隔窗入耳。仔细聆听，那是一个个跳跃的音符在冬天里肆无殚忌地凑响，村庄的冬天永远不会寂寞。

我的班级里有五十九个人，分成了六个小组，每个小组里有一个正组长和一个副组长来管理小组，每个小组还有一个组名和口号，这都由小组成员选出来的。我的班级里每天都有吵闹声，但吵完之后立马就好了，跟没事似得。我们班的同学十分爱讲话，因为数学语文课有正副班主任，所以大家都不敢大声吵闹，只得认真上课，可英语课就成炮灰了，每次英语课，就好像世界大战一般，吵闹声不断，叫声不止。而且每次张老师监考的英语话，总会叫我们认真检查，而我们每次都趁张老师不注意开始玩，画画写字写作业，九宫格五子棋，花样繁多，品种齐全。

从我小时候开始，我就知道我生活在一个不和睦的家庭里，因为我经常看见我的爸妈吵吵闹闹。每一次看见他们打闹的时候，我就会想，他们或许忘记了我在他们身边。一个幼小的孩子在那里呆望着。在他们吵吵闹闹正欢时，也许他们觉得痛的只是他们，但是他们错了，我的心才是最痛的。每一次看见他们吵闹的时候，我好想去阻止，但是我的力量是多么的微不足道啊！我只有眼睁睁地望着，默默地在一旁淌着泪珠。我的心真的好痛啊！ 

最近，我看了一本书，叫《吵闹村的孩子》，是瑞典童话外婆林格伦写的。吵闹村是个很小的村庄，只有三户人家七个孩子。这里是一个快乐的地方，生活在这里的孩子们十分幸福，他们的生活很有乐趣。在学校有和蔼可亲的女教师和友善的同学，在家里有爸爸妈妈无私的关爱，他们可以尽情的游戏，在无忧无虑的吵闹中，他们学会了关爱别人，自信和乐观。他们这七个孩子就是中院的丽莎、拉赛、布赛，北院的布利达、安娜，南院的乌勒。这本书讲的就是这七个孩子生活中点点滴滴的小事。

在学校，下课后，已不再像小学那样出去和大家做游戏，只是和朋友讲讲话，聊聊天；有时写写作业或趴在课桌上，闭上眼睛想一些事情，不像以前吵吵闹闹的。总觉得自己长大了，不该那么吵闹了，身边的同学也变得越来越安静，与异性之间好像隔了一层纱，离他们越来越远。青春期的多变心理，让自己觉得好孤单。倒不如回到小时候，没有界限，吵吵闹闹，多好啊！

原本，还是一群吵吵闹闹，不谙世事的小学一年级。渐渐地，对事物的了解多了些，上了二年级，懂得了：上课要听老师的话。到了下课，又回到了一年级的吵闹。渐渐地，上了三年级，懂得了，要学会写一篇小小的记事日记，比以前更懂事了，开始叽里呱啦地乱说不标准的英语叻。渐渐地，四年级了，懂得写一篇略短的文章了。渐渐地，五年级了，能够懂得同学之间要团结，不要义气用事，听长辈的话。渐渐地，六年级了，能够写出，一篇文采横溢的文章了，也开始了不再吵吵闹闹的时光。

你们记得吗，有一天，在晚上10点左右，你们开始吵架。这时的你们，再也忍不住，开始大声吵闹。我听见了玻璃杯打碎的声音，这声音彻底浸入了我的心中。那时的我心也碎了。我只好一个人捂在被子中大哭着。我无助极了，没有人可以给我一丝安慰，渐渐地吵闹声小了，可能是累了吧，你们的声音逐渐没有了。我抬起了头，望向窗外，天空黑漆漆的，只有一颗小星星在那儿闪烁，孤独极了，就像我……走出阳台，一鼓寒风吹了来。可是我感受不到冷，因为此时的我心更冷。突然，房间里又响起了你们吵架的声音……我只好抱着我最好的朋友送给我的小熊低声的哭泣，让泪水任意的洒到床单上。我心里有好多的痛想要哭诉，但是，我只能一味对着那个一直挂着笑脸的小熊哭啊哭，一个小时过去了，可是心里的痛还在，泪水还在不断地蔓延。我轻手轻脚地下了床，只见爸爸躺在沙发上，睡了。妈妈在房间里，也睡了。可是，我仍然睡不着觉，这时的我只能呆呆地坐在床上，回想着那一幕幕，漫长的一夜终于在天空的微微泛白、太阳露出半个笑脸中过去了。你们还是像往常一样送我上学校，可是我明白，你们一定累了吧，刻意地掩饰，让你们无聊了吧。

一阵的吵闹声迎来了节目的开始。评委们也已经准备好一切，手拿着笔，洗耳恭听。而我们却在为这个节目增添几分情趣，继续闹，继续吵，像风在吹海浪在翻滚。连节目主持人也被我们这些学弟学妹们忽略，使初二的学姐学哥们听不到，真过意不去。于是我们暂时的安静下来，那海浪停止了，风也暂时停止了。第一个选手值日部部长，我认识她，所以我也停止了说话，心里默默为她加油。就是这样又迎来了下一个选手。她的语言夸张，动作夸大，使我们在场的人不知不觉传来那种像是看不起的感觉，大家都“哇”的一声，不经的一阵又一阵的风起了，把一阵又一阵的海浪刮起了。我们这次并没有停息，因为在第十个选手来之前，我们初一那边的树掉下一个果实，砸到了地上，“啪”的一声像椰子一样裂开了，顿时一大批人站起来，有的在为像椰子一样的果实欢呼，有的惊讶，有的聊天的也望过去问“发生了什么事”。应该要安静的，却没有。吵闹的，却应有尽有。评委们都在听，评分。而我们有一些说话厉害的被老师捉到前面罚站，有一些胆子大继续吵。

首先，尺子大哥站到了文具宝宝们的中间说：“我的用处最大，主人在做连线题和画画时都得用到我，没有我的话主人的作业本上就不会有‘ 优 ’这个字了！”铅笔姐妹们听了不服气了，站了起来，排着整齐的队形齐声说道：“我们的用处比你们都大，主人不管做什么作业都得用到我，要是我不在主人身边的话，主人就写不了作业了，而写不成作业就要被老师……”橡皮小弟听了非常不礼貌的对铅笔姐姐们说：“你们有什么了不起的！主人用你们写错字了怎么办？还不是我擦掉主人的字迹，所以我的用处最大喽！”两支钢笔妹妹看了看对方说：“我俩能帮助主人练好每一个字，你们这么多的人，主人都不能用你们练好字，所以我的用处最大了！”文具宝宝们互不相让，就争吵了起来。这时，铅笔妈妈用响亮的声音制止了吵闹的局面，她说道：“你们各自有各自的优点和不足的地方，大家应该和睦相处，互相帮助还要取长补短，不应该像你们这样比来比去的，你们觉得这样有意思吗？吵吵闹闹的，你们想想对自己有好处吗？对主人的学习有帮助吗？”文具宝宝们听妈妈的话，羞愧地摇了摇头说：“我们错了，以后再也不争吵了

老师刚走后不久，就有人开始起哄了：“老师不在，自由自在！”顿时，教室里像畜牧场似的吵闹起来。“安静——”班长蔡亦凡吼了一声，教室里立刻安静下来了，班上的女生集体不服气地说：“吼什么吼，你以为你是班长就很了不起么？”这一句话就把班长给气坏了，她索性不管了。一波未平一波又起，班上有一位男同学不小心把另一位女同学的杯子打碎了，这位女同学吓得花容失色，而男同学却一脸的无奈，而女同学见她心爱的杯子碎了，硬要男同学重新买给她一个杯子，此时此刻，教室里像炸油条似的，吵的吵、叫的叫、闹的闹。突然，门外有一阵脚步声，脚步声越来越近，突然，门吱呀一声开了，可进来的人不是毛老师，而是我们班的调皮鬼，他看见我们上当的样子，哈哈大笑起来来，同学们才知道自己上了他的当，重新开始笑着闹着。此时，同学们玩得不知道有多高兴呢，有的女生围在一起画画呢；有的男生围成一个圈下象棋呢；还有的同学从自己的座位跑到讲台上去跳舞、捣蛋……仿佛教室不是学习的地方，而是他们的自由乐园。

六年级，我们12岁，终于到了从踏入校门就想毕业的年龄，可真正到了这时，我们却再也没有了幼时的期盼。这时，我终于明白三年级时，大我3岁的姐姐说的话：“我们并不想毕业来得那么早。”现在想来，一点没错，在空气中，总弥漫着一缕缕淡淡的愁绪，是从什么时开始的，是六年级？是当夏日的阳光早已没有初入学校时的那般灿烂？！喧闹中，用心去聆听着，你就会发现，不知何时，可以敏锐地察觉那种贯穿其间的声音——似是于悲响般的，属于毕业季的哭泣。很多人都说，早就习惯了在这样一段时间，在这样一个教室里，想着毕业，感伤地惆怅着……回想往事，看看那班上总是吊儿郎当的男生，想想那些总是故做矫情的女生，还有学霸与学渣之间的唇枪舌战，再想想，那些与其他班的吵吵闹闹，与闺蜜的无话不说，一切一切，那微不足道的曾经，那些从未在意的转瞬，那些因我们而错过的每一刹那，就如同流水倒映杨柳一般，那样普普通通，又那样鲜明，再也抹不去……

某天中午十二点多，刚吃完午饭。王老师简要交代了几句话便匆匆忙忙地走了。她走后最多有五秒是安静的。此时此刻，教室里活跃起来，洋溢着欢笑与自由。又过了几分钟，这时约有三分之二的同学离开了座位，只有零零散散几个同学在认真写作业，剩下的便在交头接耳，再过了几分钟后的教室犹如一锅沸腾的热水了，跳的跳，叫的叫，闹的闹。几乎所有人都离开了座位，同学们的脸上都荡着欢乐。他们有的聚成一伙谈笑风生，有的追逐，有的打闹，还有的竟跑到了外面去“呼吸新鲜空气”……真可谓是“斗酒十千姿欢谑”。但我就没有他们那么“无法无天”，只是安静地拿了本刚发下来的杂志看。当我遨游在书的海洋时，身边的同学似乎不见了，吵闹声似乎也逐渐的安静下来……这种境界可真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！

有一次，李海川和李雯发生了争吵，因为李海川拿走了李雯心爱的文具，他们便就在班里大吵大闹，推歪了桌子，撞翻了椅子，教室里一片混乱，他们的吵闹声一直传出了楼道。董昊楠闻声赶来，看见他们吵得不可开交，急忙说：“别吵，别吵了！”说着走过去，好不容易才把两人分开，他站在中间严肃地说：“何必吵架呢，送还文具，道个歉不就成了吗，你们和好吧。”说完，弯下腰掸掉了两人身上的灰，摆正了桌椅，李海川和李雯被董昊楠的行为感动了，红着脸，互相说：“对不起，我错了。”还有一次，我们正在体育课上练习跑步，突然一个同学被石子绊了一下，摔倒在地上，膝盖破了，流出了血，他坐在地上呜呜地哭起来，董昊楠急忙赶来说：“没事吧，我们去医务室瞧一瞧吧。”说着把受伤的同学扶起来，慢慢向医务室走去。校医为那个同学上好药，董昊楠又扶着他慢慢走回教室，一路上不停地与他开玩笑，那个同学破涕为笑了。

哼哼，老师可是神通广大，无所不知的。老师不管用什么方法都能知道我们在老师没来时做了什么。终于有一天，老师再也受不了了六年级老师的投诉（我们班离六年级办公室很近），再也受不了了我们天天没有质量的作业，再也受不了了我们震天般的声音……所以！老师下了个死命令！内容是：如果谁在打完铃后，老师没来的情况下讲话，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等着你！写，完，再，回，家！以至于现在，做什么事要么打手语，要么传纸条。但仍有人触犯“天条”，堂而皇之地讲话，没被抓到，算你好运，被抓到了，后果怎样，你知道的！过了一段时间，大家和“天条”熟悉了，没有人再讲话，大家好像也完全没有了当初的热情，即使看到了也不会和老师说。老师来了以后，大家有开始吵闹了，甚至还有人说：“终于可以讲话了！”唉！

在家里，总经常会听到爸爸妈妈的吵闹声。有些时候，妈妈因为工作上的事而唠唠叨叨，爸爸听得总觉得很烦人，所以就说了她一句，紧接着就吵起来了。有时妈妈又因为爸爸晚上在外很晚才回来，也不给家里打电话而和爸爸闹脾气。第二天，两夫妇谁都不理谁，没有一起说话，一家人在一张饭桌上吃饭，安静得很，没有工作或我们学习上的问题，吃完饭就各进各屋，有时妈妈等爸爸吃完后才出来吃。这样的日子总觉得很难度过，甚至有时很讨厌这个家。姐姐因为在外读书，不经常回来，所以一到姐姐回来，我便告诉她爸妈吵架的事，但姐姐总叫我不要理他们，也不要把这件事放心上，还说妈妈这年纪正更年期，会很啰嗦很烦。

我顺着溪水逆流而上，不久听得泠泠淙淙的流水声。我振奋，便加快步伐，出现在眼前的是那另人神往的清泉。泉上泉下，山石陡峭，苍松翠柏密布。松柏如遮天蔽日的伞盖，仿佛给那陡峭的山石蒙上了一层轻纱，以幽阴深邃奇。泉水从石缝里涌出，直流俯冲而下。虽然不及瀑布之雄伟，海浪之壮观，但仍然焕发着无穷的青春与活力。阳光穿过树的间隙射到泉眼上，反射出金色的光，显得是那样神秘。淌过山石，淌过枝叶，最终一头扎进小溪，开始了它一生的旅行。风渐止，鸟鸣亦止，山林沉寂下来，是那样祥和安逸。只留得那深邃的泉声，源源不断。我听得入神，仿佛置身于其中，世俗凡尘皆抛于脑后，心中平静如水。那城市的喧哗，集市的热闹，校园的吵闹……仿佛在一瞬间消失了，山间显得是如此沉寂与深邃。

最近，我们这个吵吵闹闹的502班有了一个十分流行的流行风——跳舞。每一天当只剩下那美丽的夕阳、蔚蓝似海的天空与朵朵洁白的，像棉花糖一样的云朵时，我们班几乎所有人都已经写好了辛勤的蜜蜂给我们这一朵朵小巧玲珑的花朵布置的作业。这一刻，我们班级上的一个个美丽动人的小姐急匆匆地赶到了我的“温馨小屋”来练舞蹈。

爸爸妈妈在那天为了一件小事争吵不休，我的耳边满是他们的吵闹声，争执不休的他们没有顾及我的感受，那时的我感到整个世界都只有烦恼。其实从我记事起爸爸妈妈就开始吵架，小时候的我在那时经常偷偷自己趴在床上啜泣，没有人知道，我的脆弱。我很怕，很怕爸爸妈妈离婚，很怕他们其中一个离开我，很怕尝受孤独的滋味。而在那日那一声碰的声音将我一直伪装的坚强打碎了。

我拿着钱，走出了家门，来到街上一看，怎么全都是小孩子？连卖东西的都是小孩子，难道今天大人全都消失了？我带着疑惑，去买了一碗我最爱吃的馄饨，交完钱就坐在位子上等，结果等了半天也没有吃上馄饨，好几个小朋友也在等，他们也没吃到馄饨。刚想吵闹，忽然看见饭店有一块牌子，上面写着“所有人员用餐自取”，哦，习惯了所有事情都是大人搞定，看来，我必须自己动手。否则，今天可能要饿肚子了。

时间过得飞快，眼看就要期中考试了，李老师的爸爸却在这段时间生病了，没人照顾，李老师只好让大家上自习课，他去照顾老人家，自习课上大家有说有笑、吵吵闹闹，丁妮妮跑上讲台，清了清嗓子，说：“安静，安静，这节自习课你们的态度相当不好，要么，我代替老师先发卷，谁都不准说话和抄袭，要是被我发现的话，就当零分处理。”“等等……”“等什么等，没什么好商量的。”

，他大声地说：“你们给我听着，我限你们三分钟的时间，三分钟过后，我如果再听到吵闹的声音，我就对你们不客气了。”话音刚落，胡聪突然喊了起来：“啊！我知道了。”小强一听气不打一处来，顿时火冒三丈，他一拍桌子，眉毛紧锁像一个天津大麻花，眼睛里好像冒着火，扫视着全班。大声地说：“你们都给我听着……”他的话还没说完，只听见“咯吱”的声音，原来是老师进来了。

削笔刀爷爷实在听不下去了，马上走上前去解围。他说：“你俩不要吵了，一天到晚这么个吵法好玩吗？大家都是老朋友，还用着吵吵闹闹，分分合合的吗？我们大家在一起只要安安静静的为主人服务，让主人每一天都快快乐乐的生活、学习，好吗？就算为了主人，你们也要和谐，大家一起努力吧！”

今天，老师悲伤地走进了讲台告诉大家，羽夜退学了。也许是因为这件事，整个学校里的同学都没精打采，不再吵吵闹闹，不再为了一点小事而争吵和起哄。美雪和美琪回到家也大哭了一场。从此，月莉小学不再向以前热热闹闹，而是变得冷冷清清。

突然在书架边上的一群外地小孩追追打打，吵吵闹闹的，图书馆立刻变得热闹起来。仿佛惊醒了安静看书的人，不少人用厌恶的眼神看着他们，没想到的有一个小孩子不停的拿来一本又一本本图画书，并想把书里的精美图画撕下来。

一如既往，筱涵和腾羽依然是吵吵闹闹的过着在校生活，把烦恼抛在脑外了，自然把之前闹的初吻事件忘了，而泽鹏对筱涵更加的冷淡，筱涵浑然不知觉，因为下课的时间已经用在和腾羽打闹的份上，更何况还要查作业。渐渐，因为羽，涵没又怎么的理会泽鹏，忘了他了，爱上了另一个他了。

我是在父母的争吵声中长大的，他们一日一小吵，三日一大吵，弄得这个家已经不知成什么样子了。自从我懂事以来，每一声的吵闹都像刀割着我的心似的，很痛，很痛……曾经我想去阻止，也去阻止了，但一句“小孩子，你懂什么？”让我不得不生畏，更是心痛每次去阻止所得到的到是这样的一句话。