描写插到的段落
描写插到的精彩片段
  • 插到

    描写插到的段落

    刚插下的秧苗有点无精打采,一株株耷拉着脑袋,我们这里不用插秧机,全部是人工插秧。插秧的时候,人们一字排开,边插边往后退,一人所插的宽度大约一米左右10株秧苗。左手分秧,右手插秧,用右手的食指、中指和无名指夹住秧苗插到泥里,如果你是五个指头一起把秧苗插到泥里,别人会笑话你。插秧的时候大家的速度要一致,步调要均匀。插秧熟练的人,比插秧机的速度还要快。你只听见“嗒、嗒”的把秧苗插到泥里,手指的入水声,那感觉就像郭晶晶跳水一样,完全是在欣赏手指的舞蹈,秧苗在插秧者的面前均匀地、齐刷刷的排列起来。如果谁插得慢了,插得快的会把上岸的口子给封了,让后来的人上不了岸,引得大家一阵阵的欢笑。我虽然生在农村,我基本没有干过这些活。栽插完了要举行关秧门仪式,吃完秧果,直到现在我也不明白什么是完秧果,可能那只是一种象征吧。生产队也会买头猪回来杀了,煮一大锅,全生产队的人饱餐一顿,打打牙祭,庆祝栽插完成。

    田园牧歌》的优美段落摘抄
描写插到的段落
  • 而最让我难忘的事,就是划竹筏了。我们脱掉鞋,挽起裤角,踏上竹筏。一开始,我们初学乍练,划得十分慢。最后,我们找到了诀窍:要想让竹筏向前走,就要将手里的竹篙插到水底用力向后推;要想竹筏向左,就要将竹篙插到竹筏右侧水底用力向右推。以此类推,经过多次实践和相互配合,我们划竹筏的技术达到炉火纯青了,不仅可以自如地划来划去,也可以准确地从小桥下的涵洞穿来穿去。划了半个多小时后,我们筋疲力尽,坐在竹筏上大口大口地喘气,任竹筏随波漂浮。这时,我们发现:在清澈见底的水下有许多金鱼在嬉戏,偶尔也钻出水面调皮地吐着泡泡。这是多么富有情趣、富有生命活力的生活画面。再听一听那水流动的声音,仿佛音乐家弹奏着一首时而快速,时而缓慢,时而高亢,时而低沉的乐曲。每一个音符都触动着我的心弦,而那美丽无比的波纹,也是时刻刻在我脑海中清晰地浮现。好比一段有声有色还有气味的图画,分外清晰,分外清新,分外悦耳。这就远离了城市的喧闹,格外静谧,心情格外愉悦。

  • 就拿随意插队来说吧。上个星期天,妈妈叫我自己去邮局给《少年文艺》写作班汇款。来到邮局,只见里三层外三层。于是我填写完汇款单以后,拿着钱排队。过了一会儿,快轮到我的时候,有一位阿姨,原本排在隔壁的队伍,迅速插到我的前面,很快地就缴费完毕。有了她的开头,很多大人也开始有样学样,一个个插起队来,都插在我的前面,连我后面的都直接插到我面前去了。最后邮局的警卫叔叔过来,帮我顺利汇了款。在我准备身离开时,旁边一位叔叔又插了上来,于是我说:“叔叔,为了迎接世博会,我们都应该文明排队。”“管你屁事,小毛孩。”叔叔满脸怒气。“叔叔,世博会会有很多外国人来。看到我们这么不文明,会怎么看我们中国人?我们的行为代表了中国人的形象。中国是个礼仪之邦。你看那位老奶奶她白发苍苍,拄着拐杖,还在排队呢!何况你还年富力强呢?”我和气地说道。旁边有人喊好,叔叔看了看老奶奶,涨红了脸,嘴里还哼哼,但最终还是排到了队伍后面去了。

  • 我目不睛的看着每一道题,手也不停的在写,“沙沙”的写字声不断传进我的耳朵里。写着写着,我碰到了昨天试卷上应用题的第5小题,原题是:把一根竹竿垂直插到池底,有0.85米长的竹竿是湿的,这时竹竿的一半还多0.2米是干的。这根竹竿长多少米?但爷爷将它改成了:把一根竹竿垂直插到池底,有3.45米长的竹竿是湿的,这时竹竿的一半还多1.55米是干的。这根竹竿长多少米?爷爷只将这道题的数字改变了,大概意思都没变。对于做错一次的我,第二次做实在是太容易了。我不由地拿出草稿本,在上面画起了图:我先画一条细长的竖线,当作竹竿;再画一条波浪线,当做河流;然后标上数据。最后,就可以清楚地看到这道题的“破口之处”了:湿得部分有3.45米,竹竿的一半还多1.55米这句话比较难理解。除去多得1.55米就是竹竿的一半,所以,只要用3.45加上1.55米再乘上2不就行了吗?正确的式子应该是这样的:

  • 我们开始动手做实验了,只见许龙兵从书包里拿出一个塑料杯、一小袋米和一根竹筷子,他将米倒入塑料杯中,然后用手使劲按住米,再将竹筷子从手指缝中间插进装有米粒的杯子,轻轻将筷子提起,没想到杯子理都没理我们,反而有米粒粘在许龙兵的手上,我见此哈哈大笑,“笨死了,猪啊你。”我嘲笑着说。自己自告奋勇做给他看,我一边用手按住米,一边用眼睛紧盯着一本写有这个实验步骤的本子,我将竹筷子从我的手指缝中使劲插进装有米粒的杯子里,并且插到底,我的手用劲吃奶的力气按住杯子表面的米粒,企图想将杯子里的空气挤压出来,却没想到我竟把杯子弄翻了,米粒洒了一桌子,我看见自己把事情搞砸了,不禁有些灰心了,到底怎么回事呢?米少了吗?还是杯子大?我有些丈二的和尚——摸不着头脑。看着其他组的实验要临近成功了,我不免有些着急了起来,突然,赵润说他也要试一下,不试怎么知道会不会成功呢,他照着我们刚才的做法,自己做了一次实验,可是依旧没有成功。时间一分一秒的在消逝中,我们组的人都试了一次,都没有成功,但是也都没有放弃,所以我也振作了起来。

  • 接着老师告诉我们,今天这节课我们要学习做风车。说道风车,小时候我可是最喜欢玩风车的,但是我从来就没做过。老师先发给我们一个完整的风车轮,一打纸,一个圆环。老师想让我们自己做一个风车轮,老师提醒我们,注意风车轮的方向,两个风车轮方向不一样,风车就不起来。我本来就不适合观察细致的东西,这可把我难坏了。我的双眼不停的在两个风车轮上来回的看,直到把眼睛看晕了,我也没看出个所以然来。老师看见了,就过来帮我做。只见,老师也在两个风车轮上来回看,原来老师也要认真的去看,才能做出来。老师帮我做好了第一个,剩下的只能我自己做。10分钟过去了,我终于把所有的风车轮都贴好了。老师又发给我们一个竹棍做的风车杆,让我们先把老师刚刚发的两个小纸片上贴满双面胶,再把牙签贴上去。让后把这个东东插到风车杆上。然后再按上小鼓,最后把风车轮插上去。风车就做好了,只要风轻轻一吹,小鼓就会发出愉快的响声。

  • 炸得焦焦的虾壳,配上葱、姜、蒜,还有椒盐那独特的香味,好一幅生机勃勃的景象。要说它的味道,那就更与众不同了,剥开壳,露出白白的肉,吃起来又香又鲜又有嚼劲,十分诱人,但这东西虽然味道无比鲜美,但有又硬又厚的壳,可得把吃的人“煞费苦心”了,许多外地来的游客,不会吃这玩意,只能“望虾兴叹”了。在舟山土生土长的人也没几个会吃,懒点的把虾头摘下来,捉着虾身嚼着吃,可常常吃不干净,还总叫刺给扎了嘴。有些更懒点的孩子干脆把剥虾蛄这份苦差交给父母,自己在那儿坐着一只一只地吃,还不停地叫父母剥快点。但也不缺少勤快的人,亲自动手,将壳通通拉下来,虽然费时但吃起来更有成就感,也倍感鲜美。但这可不光要有耐心,技术更重要,应把筷子插进虾蛄的尾部小洞里插到头,再拿着尾部向上一挑就可以了。除了身子,这虫子的螯也很好吃,掰下螯最肥的一段咬下头用力一挤再一吸就把里面的肉给吸出来了。我曾经有把这个当儿零食的习惯在上学路上津津有味的吃着,味道真是好极了。当然,选择虾蛄时也有门道,一定要注意选新鲜、活的虾蛄。

  • 这时,远处一位中年高个子的猎人,他身穿黑色猎衣,身背子弹袋,还插着一枝鱼竿,手执长枪,态度严肃,双目炯炯有神,眼光不停地扫向周围的树梢,缓步走来。突然,他发现树枝上停着一枝黑色的鸟,它的头插到翅膀里,啄自己的羽毛。猎人心想:“要是把它打下来,做一顿美味的午餐,该是多好啊!”于是,他飞快地一个箭步冲到树旁的不远处,从子弹袋中取出子弹装上枪膛,敏捷的左手端起鸟枪,对着树上正在啄羽毛的那只鸟瞄准起来,右手猛地一扣扳机,随着枪声响起,树上那只鸟随即落到地上。猎人又蹦又跳,顿时高兴地大喊起来:“我终于有鸟肉吃了!”他想:“一只鸟还填不饱肚子,得再去捉些鱼,做顿丰盛的午餐。”于是,他来到了河边,向水草中撒去他带来的鱼饵,一群鱼儿在水草中争抢着觅食。猎人脱去鞋袜,挽起裤腿,轻轻地来到水草边,趁着鱼儿集中精力觅食,猛一伸开他的大手去捉鱼。第一次,鱼跑了。第二次,又失败了。他只好拿出随身携带的鱼竿,来钓鱼。他先放下鱼钩,等了1分多钟后,鱼上钩了,他轻轻一提,活蹦乱跳地鱼钓上来了。他一连钓了五六条鱼,他的脸上露出了快乐和喜悦。

  • 记得好像有这么一次,我刚放完学走在回家的途中,看见了有一位妇女在与一位拉板车的人争吵,换作是我以前,肯定理都不理,直接走掉,不过现在不同了,于是我直接插到前面去,探个究竟,结果我看到的是我隔壁的邻居与那个刘叔叔在吵,(我叫他一般叫刘叔叔)看他们吵得越来越凶,我生怕发生什么意外,急忙插嘴到:“好了好了,都别吵了,静下来什么话都可以谈呢?”说罢,本来在一旁看热闹的人都在劝:“看!小孩子都知道要静下来谈,你们还是大人呢!羞不羞!”这样还真给劝停了!我那邻居说:“这件事本来就是他的错!我让他帮我运货回来,但并不是让他帮我弄坏东西的!”刘叔叔有点委屈的说:“我真的不知道是怎么弄的,我记得我送的时候没有撞到那啊。”此话一出,那妇女便激动了起来:“哦!不是你弄的还是我故意弄的陷害你的不成?”又吵了起来。后来也不知怎么的,反正这事也就被我摆平了。我还看见了刘叔叔的家:四周漆黑(那时还是白天)家具没有几件,总而言之就是很破烂,我也知道他一个月的收入,不足500元。生计还是个问题可以填饱肚子,但还有个卧病在床的妻子需要照顾,大概也就在那天,我明白了他有多么的辛苦!

  • 悟空把左手一举说:“这5片上写的都是偶数。”接着他把右手一举说:“而这5片呢,写的都是奇数,当你抽走两片竹片的时候,我把左右手的竹片迅速交换过来。在你再往回插的时候,肯定把一片写着偶数的竹片插到写着奇数的竹片里,一片写着奇数的竹片插到了写着偶数的竹片里。我把竹片翻过来,就一眼看出你插进的那两片竹片了。”

  • 我正看得入迷,“扑通”,一个大笼子从天而降,把我从头到脚严严实实地扣住了。我大吃一惊:完了!我多彩的生命就要画上句号了。可那人却没有杀我,而是把一根电线插到了我的大腿后面,然后把我塞进了一个小壳子里。好难受啊!可他看也不看,直接把电线插到了一个方盒子后面。接着,一只大手抓住我,在桌子上来回挪动,还时不时和别人谈话。

  • 本属于花季的年龄,却不得不在铁墙之中渡过。他也曾善良,天真,一个朋友打碎了他的所有,为朋友两肋插刀,竟真的插到了一位素不相识的也是个孩子的身上,他从此也亲手毁掉了自己的人生。未来的迷惘,曾经的悔恨,充斥着现在的他。

  • 我们堆雪人,先把雪滚一个球,作为雪人的头,在用雪堆成雪人的身子,然后再把头放在身子上面。我们拿两片树叶,一片当嘴巴,再把另一片树叶顺着中间的线折起来插道眼睛和鼻子的位置。在捡两根树枝,插到两只手的位置。一个雪人做成了。看见我们自己堆得雪人,我们很开心。

  • 在一个有月亮的晚上,武功天下第一的独孤求败自杀了。他自杀的方式很特别,是用一根树枝插到巨石上,然后树枝折断,又插进自己的胸膛。但他死后,脸上却一直挂着微笑,好像是因为他终于找到了一个能杀死他的对手,就是自己!

  • 两年前她插到091班,没有朋友,她硬是过了一个月一个人的生活,一个人去上课,一个人去饭堂,一个人去澡堂。一个月里,她没去认识一个人哪怕是老师。她本来就是一个在安静与疯狂这两极之间轮回的人。阿曼的接近激荡了她在这里的那汪安静的湖。

  • 汪茜茜进了学校,赶紧跑到陶老师办公室,她想:“趁着现在老师没来的时间,赶紧把花插到老师笔筒里,给老师一分惊喜!”可来到老师办公室才发现,陶老师早已来了,正为同学们备课呢!老师偶尔用手揉揉疲倦的眼睛,看来又是昨晚改作业熬夜了。

  • 守门员一脚踢过半场。边锋接到球之后,立即带球过人。一闪、二闪、三闪,一个弧线传中球,我们班前锋已经穿插到位,抢点成功,球和前锋的头像反导导弹一样准确的撞到了一起。突然,飞球再现,越过了一班守门员的指尖,飘进了球门的右上角,我们班一片沸腾:“进球了,进球了!”哈哈,我们进球了!

  • 祖国的明天在向我们召唤,祖国的航天事业在等待着我们去实现新的飞跃。只要我们树立科学的理想,相信不久的将来,我们会将鲜艳的五星红旗送入太空,插到月球上,火星上,让它飘扬在浩瀚的宇宙中,世界也会为有中国而骄傲、自豪。

  • 第一次拿烙铁,我的手是抖的,生怕它会烫到我。先将各个小部件插到电路板上,从反面用焊锡焊上感觉不错。刚开始的东西比较简单,普通的已经学会后,我们开始焊小抬灯一步一步来,也将它拿下。又焊了两个收音机,并且能用它来听广播。两个学期过去了,我们依然坚持了下来。

  • 今天,是十月一日国庆节,是新中国成立60周年纪念日。我早早的就起了床,和爸爸去买了一面五星红旗,我和爸爸兴高采烈的回来把红旗插到阳台上,插完旗后就去跑步了。我和爸爸一边跑步一边观察,我看到人家也在插红旗,我还看了各单位屋顶上红旗飘飘,有红的、绿的、蓝的五颜六色……

  • 我把这条大鱼放在桶里,可是,桶不够大,我走来走去想办法,脑袋像灯泡亮了起来。我和妹妹一起去找了一根绳子,我用一根尖棍子在鱼嘴插进去,插到鱼尾,有了个洞,我再把那根绳子放进去,然后在绑住,我和妹妹一起抱住这条鱼,坐车回家了。

描写插到的段落400字
  • 我的房间布局简单,家具不多,容易打扫。所以,我决定先从课桌下手。首先,我把课桌上摆放的录音机、书本、闹钟等搬除,拿出湿布清洗课桌,再用干布将桌上余留的水擦干,最后把书本等物品放回原处。接下来整理床铺,这个活早在我参加冬令营军训时就学会了。把厚重的被子平放在床上,再轻轻地将它对折两三次,形成豆腐状就基本完工了。然后要整理的家具便是“书柜”。那是房间里最珍贵的东西,世间的奥妙,无穷的知识让它与众不同,每次走进我的房间,都能闻到一股书卷气,那便是它散发出的魅力!这次,又要对它进行整理了,我打开书柜,将正在熟睡的书轻轻扶起,把被逐出书群的书小心翼翼地插到密密麻麻的书籍中。可是,它们很不听话,似乎还没睡够似的,晕晕乎乎地再次倒下。我灵机一动,拿出一本较大的书,斜放在书末尾,抵住它们,或是再放进几本书,挤满书柜。最后,用扫帚把地扫干净,垃圾清除完,我的任务就算完成了。出门一看,父母也打理得井井有条,干净的茶几,明亮的窗户,平整的床面,房子里的一切事物都是那么清新,让人看在眼里,甜在心里。这就是我们一天的成果——一个焕然一新的房子!

  • 2030年的衣服外表没有太大 变化,只是种类变多了,就是极为普通的衣服也有它的神奇之处。这些衣角变厚了0.1厘米,因为里面加上了万能圈。万能圈的用处很大,里面有冷暖气装置,当天气寒冷时,衣服就会启动暖气;当天气炎热时,衣服就会启动冷气装置,气体充斥在镂空的衣服间,使人感到格外舒服。它可以变成你想要的任何功能、任何颜色‘任何款式的衣服;如果有人在背后袭击你,衣服就会自动变成盔甲,帮助你挡住敌人的攻击;到了夏天,天气炎热,你只要穿上这种衣服,跳进水里,衣服就会变成泳衣,如果你游不动了,衣服就会启动救生衣装置带着你回到岸边。如果坏人穿上这种衣服,要它变成做坏事的工具,衣服就会发出警告,如果你不听劝告,它就会从隔空的衣服内弹出网来套住你,然后呼叫警察。当你要参加宴会或是一些生日派对时,不必担心衣服的颜色不够绚丽缤纷、引人注目,你可以将连接电脑的数据线插到衣服左下端的插口上,然后再在电脑里输入你想要的颜色和款式,它一定会让你在派对上光彩夺目。

  • 曾几何时,不知爸爸从哪弄来一株月季枝。它后来被扦插到我家后院阳台上的花槽里。起初,我真为它担心。难道它就凭这纤细的枝也能存活?这简直令人有点不可思议。后来,奇迹居然出现了。那些花钱从花棚里买来的各种花差不多在我家已香消玉殒了,它却在我家繁盛了起来,由先前的一株变成了现在的数株,生生不息地花开花谢,毫无怨言地装点着我家后院,给我家带来了勃勃生机。它的茎干坚硬而细长,上面长着许多尖利的小刺。它的叶片呈椭圆形,边缘环绕着许多细小的锯齿。所有的这些,似乎都是为了保护它美丽的花朵应运而生的。如果你真想摘一朵月季花,倘一不小心,那么你有可能付出血的代价。月季花的颜色很多,有粉红的,有紫红的,有深红的……而我家的月季花是粉红的。它就像身材苗条的粉红女郎一样,亭亭玉立在我家后院的阳台上,向众人展示着它美丽的风姿。它的花完全盛开的时候,有一个小花碗那么大,就像一张绽开的笑脸。花朵完全盛开后不久,风一吹,花瓣就会从枝头上纷纷飘落下来,样子很像翩翩起舞的蝴蝶。凋零的花瓣落到靠近根部的土壤上,成了肥料,最终被根部吸收变成养分,以促进将来更好地生长发育。

  • “铃……”,清脆的铃声响了起来,送走了课上那份安静又充实的气氛,迎来了满载的欢呼雀跃,也一瞬间变得热闹非凡。  同学们一下课,就干起了他们所谓的“正经事”。而我们则听起了“百变大王”李辰锋的绘声绘色地幽默“演出”。  演出开始了,我们趁着“插播广告”的时间编排好了座位,聚精会神的看着。  只见他语气沉重的说:“啊,苍天啊!大地呀!你怎么这么狠心,让我睡落枕了呢?”还一边摸着不知从哪拿来的膏药,一边又装出痛苦呻吟的样子,我们看着他那一会白,一会红的脸庞,拍响了他期待已久的掌声。  演出到了中部,我们已经笑得捂住了肚子。紧接着,他又演起来英雄将要牺牲的场面。只见他突然变换了调子,坚韧的说:“能为祖国牺牲,我死也值了……”说着,用一支笔插向胳膊下,(我想他也不会插到肉),又面色苍白,口吐白沫倒在了桌子上。瞧他演的多么逼真啊!  “铃……”,清脆的铃声又再次响起,演出随着铃声结束了,教室又立刻变得鸦雀无声了,仿佛一根针掉的声音也能听到。接着,老师进了教室,上起了课……

  • 开学的第一天,忙得团团,穿着鞋跑上跑下,不停地穿梭于教室、办公室之间,匆匆忙忙的我突然与校长撞了个满怀,觉得怪不好意思的,刚想开口道歉。想不到校长笑眯眯地说:“来,我给你介绍一下,这位老师就是你日后的班主任,她姓宋,叫宋老师啊!”随即又微笑着对我说:“来了一位插班生,她插到你的班。”我这时才发现她的身后跟着一位女生,与同龄人相比,她的个子显得蛮矮小的,不过看起来还比较机灵可爱,一双扑闪扑闪的大眼睛闪烁着好奇而又迷茫、陌生而又害怕的光芒,怯生生地叫了一句:“宋老师。”她轻轻地点了点头,看见她的手上拿着一些复印件和《小学生综合评价手册》,就很“职业性”地拿起她的评价手册看了起来。毕竟,对于新插班的学生,老师最关心的是我的成绩、品行等,结果,发现我的各科成绩都不错,品行也没有什么问题,心里稍稍松了一口气。再一看,咦,江苏的哦?内心马上涌起一份亲切的感觉。我忍不住说了一句:“哟,还是老乡呢!”苏校长紧接着对那小女生说:“那好啊,你们都是江苏的,快,叫姐姐!”小女生腼腆地笑了,我没有说话。

描写插到的段落300字
  • 回到家里,我找来了电线、插头和插座,还有钳子、剪刀等物品。我先把电线的两端的外皮剥去。电线的两端露出了铜丝,我用手把铜丝绕了一下,然后我将铜丝的一端接到插座上,另一端接到插头上。然后,我又接上了一根电线。这样,我把插头和插座用电线连接起来。然后,我又找来了一只开关,把它接在一根电线的中间。接着,我把节能灯装在插座上。好了,全部装好了,我把插头插到电路上的插座上面。这时,我心里在想,自己装的不知道对不对。万一不行,怎么办?没有关系,重新装过,直到成功!我心里忐忑不安。我把自己装的线路上的开关一开。啊,节能灯亮了!好,我非常开心!我在常识课上学到的知识想不到真的派了大用处了。

  • 游戏开始了,首先是铅笔在橡皮身上飞,可是铅笔飞的时候不小心,用它的笔尖插到了橡皮身上,顿时,橡皮的眼泪在眼眶里打转,铅笔的笔尖插在橡皮的身上也扯不出来了,铅笔顿时焦急起来,不知怎么办,它想了很久,想了一个办法,就是让转笔刀抓住铅笔的头发使劲拨出来,可是它们也不知这个办法行不行,但是又没想出其它办法,就只好试试看,没想到这个办法还真行,转笔刀抓紧铅笔的头用力一扯,就把铅笔拨出来了,但由于用力过大,把铅笔的头发扯落了许多,帽子也扯烂了。橡皮突然站起来,一边流泪一边说:“铅笔,你把我插了一个洞,小主人知道了肯定不会饶你。”铅笔也对转笔刀说:“是你把我的头发扯落了,帽子也扯破了,我也要告诉主人。”它们相互埋怨,从此互不理睬了。

  • 我先把衣服脱下,换上一件新的,然后找来一些白色的线和一根针,接着我把线穿进了针的针眼里,再找到两个线头,把它们和起来打了一个结,针就要在线的中间。我把钮扣放在了它以前钉的那儿,正拿起针时,手便不由自主地抖起来,心里想:我要是被针扎到手,会不会很痛?可我又想:这是第一次钉扣子,决不能做不好。于是我努力让手停止发抖,再把针往纽上的圆孔上穿过去,针到了衣服内,我的右手拿着针在里面向上插来插去,可怎么也穿不到钮扣的另一个圆孔里,有时穿到纽扣上,有是穿到刚才穿的孔里,这时候,突然扎到了我的左手大拇指,哎呦,好疼呀,我仔细一瞧,还流血了呢!可我始终不放弃,有又开始穿起来。这回,我看好了这圆孔的位置,把针穿进那儿,嘿!真的插进了圆孔里。我再一次把针插到另一个圆孔里,就这样来回了好几次。终于钉好了!

  • 从田野那儿来了一大群孩子。他们中最小的一个是那么小,还要别的孩子抱着他。当他被放到这些黄花中间的时候,他乐得大笑起来。他的小腿踢着,遍地打滚。他只摘下这种黄花,同时天真烂漫地吻着它们。那些较大的孩子把这些黄花从空梗子上折下来,并且把这根梗子插到那根梗子上,一串一串地联成链子。他们先做一个项链,然后又做一个挂在肩上的链子,一个系在腰间的链子,一个悬在胸脯上的链子,一个戴在头上的链子。这真成了绿环子和绿链子的展览会。但是那几个大孩子当心地摘下那些落了花的梗子——它们结着以白绒球的形式出现的果实。这松散的、缥缈的绒球,本身就是一件小小的完整的艺术品;它看起来像羽毛、雪花和茸毛。他们把它放在嘴面前,想要一口气把整朵的花球吹走,因为祖母曾经说过:谁能够这样做,谁就可以在新年到来以前得到一套新衣。

  • 那是一个周末,我独自一人在家看《十万个为什么》,当我看到书上有一个小孩子不怕触电,于是我马上想起很小时候我由于年幼无知,曾把剪刀插到插座的孔里,结果剪刀尖被烧断而我安然无恙。我想:我是不是也像书里的那个小孩一样是不怕触电的呢,我的好奇心上来了,我想再试一下;但耳边又想起爸爸经常给我说,不要乱动插头,小心触电,家里的插座电压是220伏,超过安全电压36伏很多的。试?不试?这两个念头在我头脑里反复闪现,而试的念头逐渐占了上风,试一下吧,小时候不就没事吗?我终于忍不住了。于是,我拿着剪刀,又忐忑不安地把尖端插进了插孔,“啪”的一声响,我吓得魂飞魄散,剪刀也脱手而出,过了好久我才回过神来,想:还好,没被打死。我赶紧把烧断尖端的剪刀放回原处。

描写插到的段落200字
  • 从前,有一只小恐龙,叫壮壮,由于他是恐龙,没人敢和它交朋友,虽然他是一只性格温柔的食草恐龙,可没人知道这一点。他有一本最喜欢的书,叫《探险故事》,里面说在地球的最东边有一把宝剑,只要把它插到旁边的剑鞘里,去探险的每个人都能许个愿,而且马上就能实现。但不能许的太过份,不然就会失去效力。而且探险的人如果半路改变主意不完成探险之旅的话,就会被变成一只人见人讨厌的猪。壮壮天天都在想着这件事,想去探险,可爸爸、妈妈不让去。他难过极了。

  • 我插苗插到了一半,就来了一个小男孩在果园里参观,但,却是一脸的嫌弃。不仅如此嘴巴里还一个劲儿的说我们的这个果园就是一个破地方,我听到了,就不服气的说:“你凭什么说我们的果园是破地方!”小男孩理直气壮的说:“你看看这破地方从头到尾就这么几棵破树,有什么好玩的。”我一听就来了气,二话不说就跟他打了起来,我一不注意,一不小心被枝条划伤了手,我疼得哇哇的大哭了起来,。外婆听见我哭就赶紧跑了过来,问我怎么了。我慢慢地把受伤的手抬了起来给外婆看。

  • 文具们是一个大家族,橡皮花花,她露着白白胖胖的肚皮,穿着色彩艳丽的超短裙,像一个时髦而漂亮的小姑娘;钢笔长长,她身上也有美丽的花纹,但不知为什么,她总是踮着脚走路,她的肚子里有一个吸管,当她饿了的时候,只需把吸管插到墨水瓶里提几下,她就喝饱了;尺子家庭的爸爸叫直尺,可以用他量出线段的长度。身材胖胖的妈妈叫半圆尺,是用来量角的度数的;还有胶带圆圆,写作业、做手工还真离不开他。

  • 如今也不再使用牛耕,而是去表哥家借回来打田机。机器这东西,熟悉者使用当然顺畅,我爸妈嘛,少用这些东西,就连手机都不大会,而打田机又要太大力气,我又是驾驭不了。所以还是他们先把地弄好,我等待着插秧就好。说起插秧,以前是直接将稻谷种在土里,长出来的秧苗要一根或者几根那样拔下来在插到田里,这样子要费好大的工夫。后来慢慢地,大伙儿开始使用一种叫秧盘的器具,秧在一块秧盘里长出来,人们就捧着一块铺满秧苗的胶盘站着把秧抛下新耕的田里。

  • 他刚说完,忽然车里的汽车音响传来天气预报:明天阴有小雨。我又一想急忙问道:“那没出太阳怎么办?”他笑着回答:“在房子的地下室有蓄能器,没出太阳时汽车能装电池行驶,当电消耗完时,像开到‘加油站’去加油一样,只不过这些‘加油站’没有通常的油罐,替代的是一个个电源插座,只要把电池插头插到插座里就能充电,十分方便。”

描写插到的段落100字
  • 在语文教科书中,有这么一幅插图:办公桌上一付厚厚的老花镜旁,是一堆堆的作业本,作业本旁,是笔筒和地球仪。办公桌前的窗子敞开着,一个脖子上系者着红领巾的小女孩正站在窗后,将手中的几枝秋菊插到笔筒上去……桌上的日历用红色的字体写着“九月十日”。

  • 俗话说:“有心栽花,花不开,无心插柳,柳成荫。”这句话正是柳树生命力强的写照。任意选一根合适的柳条,斜着切削,插到泥土湿润的地方,几年后便会长成参天大树。柳树具有坚强的品格,从不计较生存条件。随处可见它那婆娑的身影。

  • 假如我有一双翅膀,我要飞到北京天安门,在晨曦中看解放军在国歌中升起五星红旗;我要飞向海疆,到南海寻找英雄王伟叔叔,把他救回来;我要飞到祖国各地,看高山、河流、草地,看高楼林立、灯火辉煌的大城市,看三峡工程的雄伟景象。我还要飞出国门,看南极考察队在冰天雪地中艰辛地工作,帮他们把五星红旗插到南极的冰山上。

  • “哇噻,这么多人”,我情不自禁地说了出来,长长的队伍就像一条长龙。我站在队伍的最后面,过了大半天我还是原封不动地站在那儿,我开始有点儿不耐烦了,走到队伍前面一看,原来许多同学都插队,不由自主的我插到了队伍的最前面,可惜的是被收票的人看见了,她用力把我一推,将我推了出去。

  • 我们俩来到门岗,拿好钥匙,说说笑笑的来到教室门口。她把钥匙插在前门,可怎么也插不进。插到后门却怎么也转不动。这样反复试了几遍以后,终于把钥匙插进了前门并且打开了。我放好打扫的工具,背好书包,又和她说说笑笑的走了。

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