描写彩色的段落
描写彩色的精彩片段
  • 彩色

    描写彩色的段落

    董老师给了我一盒五龄蚕宝宝。我看了一眼这些蚕宝宝,咦?这些身体不是白色的,而是花花绿绿的,盒子旁边还放着一根像火腿肠一样的饲料。“蚕宝宝怎么会变成彩色的?”“它为什么不吃桑叶?”“蚕宝宝变成彩色的原因和饲料有关吗?”“彩色蚕宝宝和普通蚕宝宝一样经历‘卵—幼虫(蚕宝宝)—蛹(茧)—成虫(蛾)’这四个生长过程吗好多问题一下子在我脑海中涌现出来。我去问家长,他们也不知道。没办法,我只好去问我的“好朋友”——电脑。电脑告诉我,:“彩色蚕宝宝孵化出来时也是白色的,但是只要第一口吃的不是桑叶而是科技人员研制的火腿肠似的饲料,就会变色了。蚕宝宝之所以能够变色,是因为饲料内含有提炼植物、化学成份、人工合成桑叶的营养成分和特定色素。彩色蚕宝宝和普通蚕宝宝一样也要经历回个生长过程。

    我和彩色蚕宝宝》的优美段落摘抄
描写彩色的段落
  • 这天,我们一家很早就吃过晚饭,起身到街上观夜景。哇!街上的人真多呀!简直是人山人海,好不热闹!来到了正街,只见两旁的树枝上都挂满了彩灯,五颜六色的灯使我眼前一片璀璨。树干上还缠着五光十色的晶条,如同一条条美丽的小蛇盘绕树干上。再看才开张的富安百货,门前更是光芒四射。彩灯复线形挂起,中间还穿插着大红灯笼,灯亮笼红,把富安百货打扮得如同一位光彩照人的新娘。和它相邻的跃华超市也不示弱。超市门前的彩灯垂直而下,像一帘彩色的瀑布从高空中倾斜下来。尤其是超市的屋檐下,那一串串、一行行,冰糖葫芦似的红灯笼,格外引人注目。又瞧马路对面年深已久的立丹百货也是星光灿烂,门前的灯火就像彩色的浪花闪烁不定,又像大海的波浪一起一伏。除夕之夜真是灯火辉煌啊!

  • 这次的开学典礼格外热闹,渺小的我挤在人群中正四处张望,好象在寻找着什么,可到底是什么,自己也不晓得。无意的翻转着瞳孔,耳边传来“三”、“二”、“一”的呐喊,瞬间无数彩色气球冲入云霄,刹那间散开来,无奈又无聊交织,我垂下头来,余光瞄到那个入学新生纤细又柔弱的手颤抖地攥着一只十分不起眼的白色气球。与其相比,它似乎略显单调而普通,可双眸却迟迟地无法分散而定格于此处。显然,那拥有柔弱的手的孩子好象急于将命运给予他的平凡抛之千里之外。事情往往却弄巧成拙,把机会拱手相让。他呆呆的立在那里看着早已漂散的五彩气球留下的影子。也许是失禁,也许是着意,总之那只白色气球终于从孩子手中脱离与蓝天相会。

  • 韶阳楼被一片茂密的浓绿环抱着,从那片浓绿中行至山顶,我便目睹到了这座我日思夜梦的粤北高楼——韶阳楼。登山时,脑海里一直回想着在莲花山栈道上看见的诗《夜宴韶阳楼》“玉杯瑶瑟近星河”,往日繁华的韶阳楼,于是会是如何一番景象啊?——眼前的韶阳楼,确是令我惊叹:展现在眼前的是一座威武的高楼,赤色的屋檐,彩色的琉璃瓦,雪白的栏杆,精美的花纹……怎能不令人确信韶阳楼昔日的辉煌?雪白的楼身高耸入云,被清晨金色的朝霞染得金碧辉煌。若你此时在山脚仰望此楼,你一定会惊叹地大喊——这莫不是一只遍身金羽的扇翅欲飞的凤凰?披着金色的霞光,昂着金色的脑袋傲视着苍穹!那天边灿烂的镶有金边的云彩,不就是凤凰那金色的长羽么?听啊——它在长鸣呢!金光闪闪的“韶阳楼”牌匾扎得人眼睛发痛__莫非韶阳楼还是座辉煌繁华的宝楼?

  • 世界就像一个彩色的颜料盘,生活就像盘上色彩缤纷的颜料。我们的生活多姿多彩,组成了多彩的世界。颜色为中有冷色也有暖色。马路是灰色的,斑马线是白色的。有多少鲜血的红色洒在这一片灰色空间里,却依旧改变不了马路与身俱来的冷酷。当因为忽视红、绿、黄的颜色而在这灰色的路上洒上红色时,人们只有哀叹、痛苦、无奈,心中却没深刻的愧疚与检讨,多的只是带上沾满血迹的罪状与良心的逃之夭夭。军服是绿色的,枪支是黑色的。当人们为失去家园和亲人而痛苦悲伤时,国家却为自己的利益去任意剥夺别人的生命,摧毁他人的家园。灰色的子弹穿过胸膛,喷出血红色的控诉。土地染上一片暗红,曾今的暖色也被许多的冷色而变得灰暗。

  • 秋天就像是来到了我们的身边,大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,满是一股秋天丰收的味道。走进小区的公园里,公园中开满了五颜六色的花朵,有红色,白色,黄色,紫色……各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。还有那一片片火红的枫林,每一簇都那么挺拔,那么充满活力,就像早晨刚初升的太阳,散发着旺盛的生命力,让我不禁想起“睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。”的诗句。多彩的秋天,真美!

  • 走进前一看,那片彩色的河流渐渐成型,分割成一朵朵精致的菊花。在冬日的阳光下,它们用那缤纷的色彩、多样的形状让我挣脱了“菊花只有黄的”的概念又让我对这冬日的灿烂惊叹不已。我走到一片别样的灿烂前,细细一端详,马上让我感到了一种朴素的美丽。最外层的花瓣呈橄榄状,平铺着向外舒展。略略偏深的大红色在阳光下闪耀着,发出一种柔柔的光芒。中心的花瓣却低着头,缩着身子,让人只能看到花瓣背面的色彩——一种淡淡的红,略带一点粉色,越往里面越淡,最后变成了白色的蕊,还夹杂着几根细小的绒毛。显得纤弱的杆努力支住了花盘,几片叶子将它衬托得更为美丽。鲜艳的色彩、精致的造型很快让我折服,想用高贵来形容它,可又总觉得它有着一分抹不去的朴素,没有一丝炫耀的傲气。它经历了风雨的肆虐,依然挺立在这片灿烂之中,这又体现了它那何等的坚强!我不由得生出一丝敬佩。

  • 可就是在这段人生的彩色里却给我们带来了永远也抹不掉的伤痛.还记得那是临近期末的一天,同学们全都坐在桌子上唧唧喳喳的猜想着接下来的音乐课会带给我们怎样的惊喜,可当上课铃响完,走近来的缺是我们再熟悉不过的班主任.一个50多岁的老教师,总是跟所谓的"副科"的副科老师换课.可这堂课对我们来说是多么的可贵!我们已经两周没有上过除语`数`外之外其他的课了.我们真的彻底绝望了.在这堂数学课上不停的抱怨`叹气.班主任,哭了.那是怎么样的哭泣啊/没有声音,眼泪顺着脸颊直留,满是委屈.我们的心被深深的刺痛了.我们真的醒悟了!我们为什么要这样对待不辞辛苦为我们上个的班主任

  • 我迷住了,那是多么美丽!晶莹的玻璃珠似的,焕发着彩色的迷幻色彩,多么完美的结构!我拿出粉红色的香皂,切成一小片,放在热水中。拿出一根彩色的吸管沾了一沾那泛着泡沫的水,轻轻一吹。一群彩色的泡泡轻轻地涌了出来。缤纷多彩,我靠近泡泡一看,上面的水在上面来去,有趣极了。我慢慢的看着它消失,在破灭的瞬间,眼前的景色忽然淡了很多,我很好奇。一吹,一串精灵又跑了出来。我凑近一看,啊!白色的地面在彩色透明下变成了彩色的马赛克。

  • 渐渐地,我对那些装在铁皮管里,据说是“彩色”牙膏的东西着了迷。美术老师告诉我,红、黄、蓝是三原色。按照那些印在铁皮管上的中文字,我“认识”了世界上所有的颜色。那时我的画只能叫填色,按照人脑中特定的颜色为那些特定的东西上色。老师、家长认为我没有艺术天赋。可是有一天,老师又告诉我,当所有“牙膏”混在一起时,最终的结果必然是黑色而所有彩色光交织在一起时,那就是白色。那一刹那,我认为我找到了世间最绚丽的颜色黑与白。

  • 秋天的花是彩色的,秋天的果园也无一不是彩色的。从远望,果园像一块块草地,成熟的果子挂在枝头,似乎是无边的绿毯中的小花卉。一阵风吹过,个个果子仿佛是被牵着线,原地盘旋的蝴蝶,真美!近看,金黄的橘子,沉甸甸的鸭梨有斑斑点点的微黄的柚子挂在枝头上,就像迷雾里的火球,又像是顽皮的孩子,扒开绿叶,露出一个个五彩的“小脸”,一个劲地向上点头微笑。

  • 一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目!真是漂亮极啦!还真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的味道。

  • 九寨沟有118个大大小小的高山湖泊,当地人称它们为“海子”,它们都独具特色,有的十分清澈,有的五彩缤纷,有的呈各种美丽而有趣的形状。金秋时节,山上彩色的林木倒映在湖面上,山中有水,水中有山。湖面水平如镜,水面尽纳蓝天白云和高山,它与周围蓝蓝的天空,白白的云朵和彩色的树林一起构成了一幅绚丽无比,色彩斑斓的图画。人在湖边仿佛置身于画卷中。

  • 大约半个小时的功夫,雨渐渐变小,天空又变得亮堂起来。蒙蒙的雨雾中,蓝蓝的天空上出现了一道道鲜艳夺目、五彩缤纷的彩虹。它的颜色应有尽有,有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有树叶的绿色,有小草的青色,有海洋的蓝色,还有牵牛花的紫色。远远望去,它就像一座美丽、巨大的七彩拱桥,在天空中划出一道长长的彩色弧线;又像一条美丽无比的彩色项链,高悬在彩虹村的上空;它还像七仙女身上飘动的彩带,在天空中迎风飘舞。

  • 这来自彩色的空间的雨后,是那心旷神怡的绿;是热情奔放的红;是忧雅高傲的蓝;也是那浠浠沥沥的灰。感谢你这雨后的宁静为我开启的那份赏悦的窗,此刻它尽是如此优雅汉美丽。被带在这五彩缤纷中持着宁静的天空里,久久的吧。它是那忧伤升华中淡存的美,是这升华中被抽丝剥蚕的苦涩里微含的甘醇,浓郁而醉迷;醉恋的心怡留在这雨后优雅的宁静中,美美的吧。

  • 走下苗寨,就是苗岭小学。一个狭窄的屋子,分两个教室,一个教师宿舍。左边教室里,六张木桌子两排放,每张课桌上放一本发黄的课本,讲台上的书本已经破损严重,无面无底,黑板上还留在一道三年数学题。右边的教室里一半是学习园地,墙报墙画,一半是学习珠算的课堂,看桌凳上的灰尘,就知道很久没有动了。隔壁的教室房间,一张古木床,陈旧的蚊帐,一方桌一开水瓶,一台14寸黑白电视机,旁边一本教科书,墙上一张毛主席大头像,这是唯一的有彩色的装饰物。看到这张画,老师就再也不会寂寞了。后门就是一阳台,下面是风情河,站在阳台,风景秀丽的画面就展现在眼前,我随即写下小诗:

  • 还是纯白色的天空,连续几天的雨,让人们的心情像一块发了霉的奶酪。校园中,五彩缤纷的雨伞像一个个可爱的小蘑菇绽放在各个角落。我一不小心遗失了那把彩色的伞,便只得停留在房檐下,只见房檐上的雨如念珠穿透起来般落下,形成一卷白色的珠帘映入我的眼底。我无奈的等待着雨后天晴,甚至抱着一丝期望,能够看到那道心中久违的彩虹。意想不到,一抹七彩的身影绕到我的面前,我仔细看去,他的眉毛红红的,像个“八”字,如同黑夜的眼睛,夸大的红鼻子,白色的嘴巴,好像刚吃过鲜奶油一样,一对短短圆圆的耳朵,头戴着一个尖尖的小红帽,脖子上系着一个大红色的蝴蝶结。

  • 从镜海沿栈道向上走,又一个海子映入眼帘,这里的水出奇的清,也出奇的蓝,湖水如此之蓝,真是令人叹为观止。这真的是一种童话般清澈的蓝,带着魔幻的色彩,阳光映在水面波光一片,闪烁着彩色的光。水底藻类滋生,碧绿一片,水面上因此闪着不同的色彩:蓝,绿、黄、紫……从高处俯视,那瑰丽的蓝色仿佛是一只开屏的孔雀,正与天地比美。在明净的水中,不少小鱼在自由畅快游戏,仿佛身处童话世界。

  • 天空的云彩千姿百态。清晨时的云彩,有的像一匹洁白的骏马,风驰电掣地奔驰在一望无际的大草原。有的像叽叽喳喳的小鸟,自由自在地在天空中飞翔。有的像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞。有的……傍晚的云彩真是五彩缤纷呀!只见她挥舞着五彩的画笔,天空瞬间变成了彩色的世界。刚刚还是一只黑白相间的大熊猫憨态可掬地吃着鲜嫩的竹子。转眼间,就变成了一只黄色的小狗在奔跑。刚刚还是一只温顺的小绵羊在一碧千里的草原上吃草,转眼间就变成一只金色的大狮子迎接挑战……

  • 盆景滩、芦苇海、老虎海、犀牛海,一个个亮汪汪的“海子”敞开九寨的心灵之窗,是那么的深邃,是那么的神秘,就象少女那一个清纯的回眸,烙印似地在游人的心中留下了深不可测的牵挂和念想。从大山的心头涌现出那么多那么多奔泻湍急的溪流,透明的水中倒映着远处的雪山、近处生长茂盛的的古树,清泉奔流跳跃在彩色的树丛间,忽悠着随滩而下,一路吟唱着流向沟外。水转经轮,经幡在清新而宜人的山风中猎猎作响,镶嵌在山沟绿茵中的九个小小的安多藏寨,吟诵着昨天古旧的故事……

  • 顺着林间小路而行,你突然会被一片彩色池塘所吸引,这大自然的美景给画家创作提供了作画灵感。五彩池,这个名字可不是白取的:这片池水五颜六色,有橙黄,有天蓝,有翠绿,有桃红…这些颜色拼接的是多么自然,远远望去,好似是天上的彩虹倒映在水中,恐怕这最善用颜色的画家也难以做到!五彩池不仅颜色鲜明,美丽,而且池水清可见底,池底,古树密密麻麻的根好似连成了一幅“卧龙图”…

描写彩色的段落400字
  • 那一天,白色水彩笔老大坐在椅子上,犹豫地想着:“为什么其他的姐姐们都有好看的颜色,为什么我就是一个白花花的颜色呢?真是难看死了!”顿时,白色水彩笔大哭了起来,其他颜色的水彩笔连忙跑过去,白色水彩笔老二对老大说:“姐姐,你哭什么呀,发生什么事了吗?”老大听了,连忙撅起嘴巴说:“你看那些姐姐们,多漂亮呀,看看我们俩一身白花花的。”老二听了,十分理解地说:“我觉得白色挺好的呀!”老大听后,大声叫道:“我就要彩色嘛!”其他颜色听到了,拿出了自己的一点颜色,交给了白色水彩笔老大,说:“妹妹,你既然想要彩色,我们各自的一点颜色揉在一起不就是彩色了吗!”白色水彩笔老大听了,眼泪汪汪地说:“谢谢姐姐们!”然后就将颜色抹在了自己的身上。过了一会儿,出现在彩色姐姐们面前的是一个黑色妹妹,白色老大看见自己有了颜色,顿时高兴得一蹦三尺高。各种颜色的姐姐们见了,也高兴了起来。

  • 我回头一看,妹妹正拿着我的彩色笔“上色”呢!她没画别的,但把自己的手变成了彩色的。我走过去,一把抢过她手中的画笔,捧在手心仔细地看,像看几只受伤的小鸟。妈妈不在家,妹妹看见笔被抢了,哇的一声大哭起来。见此情景,我盼望妈妈不要现在回来,便拿了一些玩具给妹妹。可妹妹不容分说的把玩具扔到一边,举起手来就要打人。这时,我听到了妈妈的脚步声,马上意识到:天上的黑乌云来了,要下大雨了!我坐在地上,若无其事地说:“妈妈,您回来啦?”“嗯。”妈妈不在乎地应了一声。但是,正在走向厨房的妈妈看到双眼有点肿的妹妹,走过来,抱起妹妹,着急地问:“怎么了?流眼泪了?”妈妈把恼火的目光投来,生气地问:“妹妹怎么了?啊?”“她......”“你又跟她抢玩具啦?跟你说过多少次了,她还小,你就不能让着她点?”然后,妈妈把我的几支彩色笔拿过来,给妹妹玩。妹妹几乎把我的笔弄坏了,我的眼泪不由自主的夺眶而出。妈妈,我感到很委屈,您能叫妹妹让着我点,站在我的角度考虑一下吗?

  • 这份记忆当然要属于乡村和童年。那还是元宵节的前两天,奶奶带着我出去串门。老人们一聚起来总是有话说,我就被允许在那家人的院子里到处看看。村子里的人家喜欢在房子旁砌上或小或长的屋子,我透过窗户看见里头泛着橙色的灯光,还有彩色的什么,只可惜玻璃太模糊。“进去看看吧,不过不能乱碰哦。”那家主人对我说。我一边想着是什么这么神秘,一边推开门进了屋。如今那景象在我脑海里如同梦境一般,我记不太真切我说了什么,那屋子是不是真的如我印象中的长,但我记得我眼前出现了一片用纸糊成的彩灯,有的挂着,有的放在桌椅上;有鱼形的,球样的,有元宝、灯笼、蝙蝠……我一路往屋里走,在一盏鱼形的灯前停住了:它是在一个用吸住条架成的鱼的模型上用米糊糊上了不同颜色的纸做成的;鱼嘴用红纸裹住,眼睛是用类似纽扣的东西缝上的,鱼身金色比较多,还被勾上了彩色的鳞片,底下露出来的竹条上迷糊还没干。屋子里头灯下的老奶奶借着灯光把竹条削得细长。原来这些彩灯都是她的杰作。屋子被橙色的光笼着,洒在彩灯暖暖的颜色上,我恨不得马上将它们全点上,那样它们就有了生命。于是心里就只盼着元宵这天快点来。

描写彩色的段落300字
  • 也许色彩在我们的生活中司空见惯,有时,我们的眼睛会忽视它的存在、它的美。如果同学们能够仔细观察、品味景物的形状与色彩,把它们当作一幅美丽的水彩画来创作,就会发现,是色彩扮靓了景物,是色彩让景物闪现着迷人的光辉。你看:“学校的桃李园里,广玉兰绿色的叶子还恋恋不舍地挂在树枝上;樟树的叶子变成了半黄半绿的,一阵秋风吹过,它们只好离开大树妈妈,像一只只可爱的花蝴蝶,飞舞着飘落在地上,给大地铺上了一张彩色的地毯。瞧,那几株不太高大的枫树,不知是谁将枫叶染成了红色?那一片片、一簇簇的红叶那么惹人喜爱,那么引人遐想……”这位同学习作中的校园秋色是如此令人心驰神往!

  • 汽车继续前行,有人向我们挥手,要求搭车。司机友好地停了车,让他们上了车。上车的是一对兄妹,妹妹扎着红头巾,身穿彩色藏袍,脖子上着一条很好看的琥珀项链,手上还带着精美的手镯。哥哥留着八字胡;穿着银白色的藏袍,挂着—把腰刀,还有一些珠宝。兄妹俩落落大方,给我们唱起了藏族民歌。妹妹唱得甜美动听,哥哥唱得悠扬洪亮,他们的歌声陶醉了一车人,使车内的气氛一下子活跃起来丁。妈妈早已发现我的眼睛总盯着那位姐姐脖子上的琥珀项链,便和她讨价还价,买了下来。我开心地把它拿在手上,左看看右看看。这块琥珀是金黄色的,晶莹剔透,里面还有一只被困住的小虫和一些花瓣,小虫可能是在采蜜时被困住的。

  • “小美女王”小巧玲珑。它的塑料外壳长十五厘米,宽十二厘米。盒上有一白色的小提把儿,拎着十分方便。彩色铅笔盒的五彩缤纷,十分艳丽。最吸引人的要数盒面中央那个神气十足的“小美女王”啦。它头戴一顶桔黄色的牛仔帽,帽檐上镶着一圈金黄的花边。它身穿天蓝色的马夹,外面又套着桔红色的外衣,下面配紫色的格子裤,真有点滑稽。可“小美女王”还嫌不够,又在胸前特意扎了一个粉底白点的蝴蝶结,活象天堂里的天使,可真靓!“小美女王”左手高高举着一枝巨大的彩笔,右手竖起大拇指,笑眯眯地歪着头,仿佛在说:“要想画得棒,请用小美女!小美女王,天下无双!”瞧它那股得意的劲儿,你一定会情不自禁地笑出声来。在“小美女王”的旁边有一个个活泼可爱的小美娃娃在跳呀跳,一枝枝彩笔插着翅膀在她头上飞呀飞。看着这一切,我好像走进了没有烦恼的欢乐城堡。

  • 再低头看看江面,清凌凌的水中映着这片燃烧着的天空,几个调皮的孩子不时向水面掷去几颗小石子,顿时激起层层彩色涟漪,有大有小,就像水面漂着几朵七色莲花,美极了!岸边草地上几簇开得正艳的无名小花,也静静地陶醉在这片景色中,尽情享受着太阳赏赐给它的这份阳光。风渐渐起了,那股充满着夏的气息的热风,拂向我的脸颊,惹得周边的柳树也不自觉地翩翩起舞。此时的我,再将目光投向那片夕阳红,发现它已不像刚刚那般艳了,太阳也渐渐收起了光芒,向大山的后面沉下去了,这时,我的脑海中突然想起一句诗“夕阳无限好,只是近黄昏。”是啊,再美的景色也有逝去的那一刻,彩霞满天是如此的短暂,人生也是一样,其实,你仔细想想,人这一生又会有几个彩霞满天的日子呢?

  • 依稀记得,我们抬头仰望着,天空就像一个魔术师,那灿烂的烟花打响了惊人的一炮。瞬间,一朵巨大的紫菊花在黑暗的天空中绽放,真是美妙绝伦!紧接着,一颗颗红色的小圆球腾空而起,排着整齐的对,就像一串串冰糖葫芦。忽然,一颗像流星似的烟花从天空中一闪而过,奇怪的事发生了,它竟然不见了,心中难免有些遗憾。突然它又出现在我们的视线里,这时,“叭”的一声爆了。没想到这小小的东西竟有震耳欲聋的威力,月亮渐渐的升到了天空的中央就像一个明镜。那些五颜六色的烟花就像是一朵朵盛开的花儿,汇成一条缓缓流动着的彩色海洋,有时向四方涌起,有时涌出一根大水柱。而星星就像是飞在花海中翩翩起舞的蝴蝶,衬托着月儿的美丽。

描写彩色的段落200字
  • 海南是彩色的。走到海南的黎苗村寨,随处都可以看见许许多多年过九旬的老婆婆正在做扎染,她们把扎染工具绑在腰上,戴着老花眼镜,用长针在线上缝纫着,在扎染饰品里,都可以看见她们的劳动的果实,一件件惟妙惟肖的饰品显现在眼前,有小巧的斜挎包,有漂亮的围裙,真是妙不可言,栩栩如生呀,妈妈说这是他们用自己的双手给自己的生活一张张精彩的片段。

  • 我自小就不知道,也无法理解他人所说的“色彩”是什么意思,什么‘生机勃勃的绿色’‘天空般的蓝色’,我全都无法看到,可是在我的心里,越来越期盼能够看到那些书上说的色彩,就在梦中也曾经梦到过我所想象出来的色彩,不知道梦中的那些颜色和真的颜色是不是一样的呢?我躺在树下,仿佛与周围是彩色,而我是黑色,与这个世界格格不入

  • 在这个渺茫的世界里,惨白的看不到一点色彩。难得这就是人世的悲哀吗?他们永远脱不掉虚假的外衣,就像永远得不到彩色的衣服的一样。他们做了黑色世界的奴隶,一切的一切都被操控着。现实世界一片黑。黑色空间,我们都扮演着什么角色?我们带着一身的伤痕累累在梦境中回到很久以前,带着伤痛平静走远,醒来后依然是漫无边际的黑色长夜。白天我们只能装的很坚强,晚上却只能一个人偷偷地伤心。

  • 秋天是彩色的,看那红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。待到这丰收的喜悦过后,大自然的神笔一挥,又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前,树上的叶子由绿变红变黄,随着习习秋风,柔柔秋雨飘落而下,给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别具一格,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,装扮秋色、欢庆秋色。

  • 在1307年,欧洲有人提出彩虹是由水滴对阳光的折射及反射而造成。笛卡尔在1637年发现水滴大小不会影响光线的折射。他以玻璃球注入水来进行实验,得出水对光的折射指数,用数学证明彩虹的主虹是水点内的反射造成,而霓则是两次反射造成。他准确计算出彩虹的角度,但未能解释彩虹的七彩颜色。后来牛顿以玻璃菱镜展示把太阳光散射成彩色之后,关于彩虹的光学原理就这样全部被发现了。

描写彩色的段落100字
  • 我俩凝视着天空,只见空中的彩云飘飘悠悠,一会儿像一团团彩色的棉花,一会儿像一块块柔媚的彩纱,转眼间就变成了一座座连绵不断的云山,还没等你完全看清楚,它又变成了一匹匹五色斑斓的飞马……天上的彩云千姿百态,千变万化,可惜粗心的我,这么长时间都没有注意到它。

  • 为了送给妈妈一张精美的贺卡,我首先要构思:我觉得用粉色的卡纸做底比较好看,因为粉色看起来暖洋洋的充满爱意。这可以代表我对妈妈的爱。然后用大红色的皱纹纸来做太阳,太阳代表妈妈,再用彩色卡纸剪些小花贴上去,小花代表我们自己。太阳照射着地面上的小花,不就是妈妈关爱着自己的孩子吗?

  • 我希望我的生命是金色的,像那太阳一样,照耀着我的世界,像那金色的麦田,为我的生命添上一笔色彩。我希望我的生命是蓝色的,像那天空一样,湛蓝宽广,像那大海一样清澈透明。我希望我的生命是彩色的,像那彩虹一样,暴风雨过后更加灿烂,像那七彩花一样,反射着太阳灿烂的阳光,炫彩耀丽。

  • 春天,天空是彩色的。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  • 爱墨,爱那黑白间的风景。彩色的照片时间久了会泛黄失去了原来的光彩,那不变的黑白才是永恒的回忆。多少年时光流逝,多少年沧海桑田,一张水墨辗转千载,依旧是它当初的模样,嶙峋的怪石、傲立的寒梅、连绵的高山、潺潺的流水……河中石,时间长了会失去棱角;世间人,岁月久了会变得世故圆滑,失去本真。爱墨,因它那让人深思的永恒。

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