描写不同风格的段落
描写不同风格的精彩片段
  • 描写不同风格的段落

    瘦西湖最有名的景点应是“二十四桥”,就是“二十四桥明月夜”中的桥。以前学这首诗时,我还以为是一条河上有二十四座不同风格、建筑各异的桥呢,搞了半天就是一座很短但是很拱的桥,它左右共有24根栏杆,有24个台阶,长二十四米,宽为二尺四,由此得名!话说回来了,苏州的寒山寺本身也没有什么特别的,但有唐词诗人张继的一首《枫桥夜泊》诗,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”却使其名扬天下,连日本人,都要来听寒山寺的新年钟声。二十四桥,靠杜牧一首诗“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。一举成名,扬州人没有造出24个不同风格的桥,也是可以忽略不计的。

    瘦西湖遐想》的优美段落摘抄
描写不同风格的段落
  • 现在,我开起了茶具店!店的面积不大,偶尔会有人来光临。我心疼我的茶具店,把茶具店当成了我的心肝宝贝,擦一擦,摸一摸,亮极了,光滑透了。我这个茶店主人也有些情调,总爱放不同风格的音乐,吸引着路人的视线,想让茶文化受到众家儿的喜欢。茶具店像树立在寒雪层面的冬天,像一个奔波的旅人。茶具店有古老的、过时的、新产儿的,品种皆有,颜色各色各样的。以前,她只是在我生命里出现的一个卑微的角色,当时感觉她很委屈,现在感觉很庆幸,因为她终于在我生命里留下了深刻的影子。我总是摸着自己苍老的脊梁骨,像一个足不出户的冬眠老人,街道的四周没有了我这么一个茶具先生的影子,心疼着茶店里的茶具,害怕一转身,就不翼而飞了。上帝荣幸的给我开设了千分之一的茶具店,就像开国年间的皮影戏,颇有滋味,在我的生活里注下了黄金儿、银条儿、铜板儿……

  • “吟安一个字,捻断数茎须。”(唐卢延让)有了好的材料、好的题旨,还须有好的语言来表达。炼字的功夫,一向为中国文人注重,更有甚者“两句三年得,一吟双泪流”(唐贾岛),如此煞费苦心,怎不令人感动!那么炼字的标准是什么呢?是不是生僻怪诞的才叫好?元好问说得好:“一语天然万古新,豪华落尽见真淳。”最能反映事物本质,最能表达写作意趣的,即是最好的字眼。但生活语言与写作语言毕竟是两种不同风格的语体,如实辑录生活语言,那只是一种记录而非艺术,对生活语言加以适当的再创作才是艺术。因此写作须讲求炼字,但也须追求“清水出芙蓉,天然去雕饰”的境界。要善于炼字,做一个对语言精益求精的人!

  • 捧着诗人的《乡居》,静静阅读,随着不同风格的音乐契合着不同节奏的诗行,一股凛然正气在胸间升腾,一个诗人清晰而又高大的形象矗立在眼前:一个二十岁立志爱诗歌的青年,将饱满的爱国热情倾注在《看世界地图》,智慧的眼焦灼的寻找那一块最神圣的土地——东方民族!为了民族的信念、为了自己的梦想,在贫瘠的乡居的炭火旁困惑、静夜里失眠、山中岁月里读诗、夜雨的途中跋涉,谁能读懂那片土地上深沉而又沧桑、稳健而又执着的梦想,在这个冬的季节蓄势待发!一如歌中所唱:我已等得太久,当思念已变成一种愁,心再累也还要继续走,因为寻不到一个停下的理由,我想这就是:“夜晚是大地上最初也是最后的土壤”的最好诠释吧!

  • 汉族妇女为啥喜爱穿旗袍?主要旗袍的造型与妇女的体态相适合,线条简便,优美大方,所以,有人认为旗袍是中国女人独有的福音,可起到彩云托月的作用。而且,旗袍是老少宜穿,四季相宜,雅俗共赏。根据季节的变化和穿着者的不同需要、爱好,可长可短,可做单旗袍、夹旗袍;也可做衬绒短袍、丝棉旗袍。并且,随着选料不同,可展现出不同风格。选用小花、素格、细条丝绸制作,可显示出温和、稳重的风韵;选用织锦类衣料制作,可当迎宾、赴宴的华贵眼饰。因此,当中国旗袍在日本、法国等地展销对,很受当地妇女人士欢迎,她们不借重金,争购旗袍,特别是黑丝绒夹金花、篓金花的高档旗袍,最为抢手。总之,旗袍正以浓郁的民族风格,体现了中华民族传统的服饰美。它不仅成为我国女装的代表,同时也公认为东方传统女装的象征

  • 功能多端是神奇之二:只要你弹琴时,弹的曲子是什么感觉,那琴的外表就会变化多端。比如,弹<月光曲>时,"多功能"的外表上会显示一轮月亮挂在上面,一行行的波浪上会出现它的谱子,你就不会那么麻烦还要提个架子放歌谱,这样就方便多了,当你想换种乐器谈不同风格的曲子时,只要按绿色按扭,"多功能"上面就会有显示出你要的乐器,比如说小提琴,琵琶,有时让你身临其境,有时让你废寝忘食,当你不想弹"多功能"时,只要踩一个在地上的蓝色按扭,地上便会出现一个地下室,"多功能"会自动进入地下室,当你饿了时,你就按白色按扭,又会显示出一个显示牌,上面有数不清的美味佳肴,随便用手点一个,它可以在一秒钟内显示出来,这可不是普通的食物,它可以让你成为神童,不过,不要以为"台上一分钟,台下十年功"的这句话就费了,因为,如果稍有不用心投入音乐的学习中,这些功能就会自动消失。

  • “不同意!”“同意!”“就这个吧!”关于合唱比赛的选歌问题已经拖了一个多星期却还是在《爱因为在心间》和《长江之歌》中徘徊,班委无奈的在台上不停地换歌。是啊,两种不同风格的歌代表着两种不同风格的人,谁都不愿意让步,于是乎,在比赛前一个星期才最终确定下《长江之歌》。结果可想而知。

  • 可接下来,作者笔锋一转,“故意”让我们看到了和前面完全“不同风格”的地心。美丽的“地中海”和神奇的“地中原始生物”让人不由自主的陷入了这美丽的环境。和前面的阴沉凄凉的过程鲜明的对比,主人公们经历了各种悲剧、艰辛的旅程后,终于看到阳光明媚、泉水清澈、鲜果丰美的“天堂”。可谓“是不经历风雨,何以见彩虹”?

  • 设想一下,大唐盛世,如果只出现一个李白,还能叫文化繁荣吗?所幸,杜甫、白居易、李商隐,江山代有人才出,各领风骚数百年;长江后浪推前浪,百花争妍春满园。不同风格,不同魅力,聚集成一座直插云霄的高塔。没有了竞争,也不会出现真正的大师;没有无数的大师,也很难推进文化的繁荣。

  • 我趴在窗台上,隔着玻璃看着雨。似乎已经好久没这样看过雨了,因为雨会使我想起雨露,想起眼泪,想起一切悲伤的往事……为什么这么缠缠绵绵的细雨,会被我抹上忧伤的色调呢?我喜欢默默无闻地操纵我手中的画笔,用它为任何事物涂上不同风格的色彩。尽管这些无人知晓,可我还是很乐意。因为雨露知道我是个怎样的人,我还是很喜欢画画的。

  • 站在国旗下,抬头仰望,天依旧是那么蓝,白云依旧柔软,五星红旗迎风飘扬,我们有一次来到我亲爱的校园,这里的一切都还是那么熟悉,那么亲切,一切都似乎没变,但我们多多少少都有一些变化,比如,同学们都穿了不同风格的衣服,某某同学换了新发型,最重要的是我们又长大了,我们上初三了。

  • 接下来的节目个个都精彩,有小品〈专家指导〉,〈美好时光〉等,也有不同风格的舞蹈,像各民族的特色舞蹈,好几百人的场面多么壮观!杂技〈晃管〉,看得人心都悬起来了!还有那今人难以摸透的魔术,一场穿越让我大开眼界,到现在我还不知其中的玄关,好神奇呀!

  • 设想一下,大唐盛世,如果只出现一个李白,还能叫文化繁荣吗?所幸,杜甫、白居易、李商隐,江山代有人才出,各领风骚数百年;长江后浪推前浪,百花争妍春满园。不同风格,不同魅力,聚集成一座直插云霄的高塔。没有了竞争,也不会出现真正的大师;没有无数的大师,也很难推进文化的繁荣。

  • 痛苦悲伤的时候,我们喜欢听低调缓慢的曲子,如同找到知音,互诉衷肠,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。高兴时喜欢听欢快,明朗的曲子,累了最好听听放松的曲子,而无聊时最好听听激昂的曲子。不同的心情我们爱听不同风格的音乐,我们的心情也就随之有了情调。不同的时间做我们该做的事,生活才会轻松而有目标,有条不紊,富有节奏感。

  • 大年初一那天,我和爸爸妈妈来到了昆明独具民俗特色的民族村,走进村里只见不同风格的民族村寨分布其间,错落有致,各展风姿。每个村落都有各自特色的工艺品和小吃,给我留下深刻印象的是过桥米线。过桥米线不但历史悠久味道鲜美传天下,而且还有一个美丽的传说流传至今。

  • 汉语言向来博大精深,跃然纸上有了不同风格,或精美绝伦,或朴实无华,或浩气凛然,或玉软花柔……徜徉恣肆便有了情绪,或瞋目扼腕,或心花怒放,或柔肠寸断,或悲喜兼集。成语是汉语言特有的语言密码,如果把汉语言化作一套自然搏击的功夫,成语则是其中最具杀伤力的攻防技。

  • 命运是什么?有的人说命运就是人生中一道亮丽的风景线,有着不同风格的景色;有的人说命运就像一杯香茶,只有不断的浸泡才会散发出内在的香气;有的人说命运就如白开水一般。加糖,它就甜;加盐,它就咸;加醋,它就酸;加苦,它就苦。酸甜苦辣,别有一番滋味在心头。

  • 最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁间,挂着不同风格的书画;风雅的主人如数家珍似地为我们解说画法、笔意。他的书房里更有许多心爱的汉砚、青田石、陶器等等。闲来把玩,意兴无穷。最有趣的是书桌边一树枯藤,悬着一个葫芦。书架上一座老树丫杈,嵌着一块圆卵石。他将山中的盎然古意,移置几案之间,真是位懂得如何美化生活的雅人。

  • 我喜欢牵着你的手,去繁华的街角,走进时装店,穿不同风格的衣服,第一时间便是让你给我参考,你总是笑嘻嘻地说着:“俺老婆身材好,穿什么都好看。”我知道是你在哄我开心,但我依然喜欢听你说些讨好我的话。以前,总以为逛街有女孩陪就好,现在觉得有了男友,比什么都好。难怪同事们会说我是个重色轻友的家伙。希望我的哥们能够体谅我!

  • 岸上的几株垂柳轻盈的摇曳着柔软的翠枝,两三只萤火虫仍不知疲倦的提着灯在空中巡逻。草丛中偶尔会发出几声蛐蛐的叫声伴着池中的蛙鸣,两种不同风格的歌声配合在一起倒显出了几分默契,也许是它们心有灵犀的吧。草丛旁的一条幽静的小径通向林间,仿佛看不见尽头,给这黑夜增添了几分寂静清冷的味道。

  • 浙江的水千姿百态,有大江大湖的豪爽气魄,也有小桥流水的田园之美;有江南水乡的恬静,也有霜林野水的旷远;有激流瀑布的惊险震撼,也有深潭山泉的幽古之情;有排山倒海的钱江潮,也有潺潺流淌的小溪流。千百种不同风格的水,汇集成了浙江水的美。

描写不同风格的段落400字
  • 经过了一个多小时的车程,终于到了花卉世界。一进花卉世界的大门,就给了我别开生面的感觉。真不愧是花海上的车展,这里的名车数不胜数,而且花卉世界还设置了沙漠风光、山河大川、阳春白雪、童话世界等不同风格的8大自然景区远看像彩蝶翩翩起舞,近观像含羞的蝴蝶兰在微笑和高洁幽香的国兰即将绽放。会展展出名贵花卉20多万盆,价值十几万元,同时还荟萃了国内外形式各异的精美的珍贵石头,其中有目前已较为稀有的葡萄玛瑙石,最小的一颗也要上千元。这些展示花与车、人与自然的和谐关系,让汽车更贴近百姓,让百姓在参与中从花的语言角度进一步地了解汽车,让人感觉到汽车、鲜花、美丽,都是我们身边不可或缺的东西。除了这些还荟萃了国内外形式各异的精美的珍贵盆景,比名车还贵的盆景,与名车互相衬托,互相媲美。让游客在清新自然的音乐中,于花香鸟语的环境中,看车赏车,感觉到与目前各类车展完全不同的感受。

  • 奶奶和爷爷说了些话。然后我们开始烧钱。我们把纸房、纸车、纸钱、纸衣服、纸手机……烧完这些东西后,我们就坐车下山了,到了山下,姑父说:我们去吃午饭把,大家都同意,姑姑和奶奶有点事情,我和爸爸妈妈坐上叔叔的车,等姑姑姑父他们。我看见远处一个大石牌,上面刻了些图画。非要过去看看,叔叔就把车开了过去。爸爸牵着我走近了看,告诉我这是一面大型浮雕,足有近二百平米,左凤右龙。并一一指着说:中间是盘古开天地,旁边是女娲补天、夸父追日、后羿射日、神龙尝百草……这些都是远古时代的神话传说,是为我们创造幸福的人,是我们一定要记着的人物,并让我回家自已上网查一下这些传说。后来又说清明节是拜祭祖先的节日。这一天,党和国家领导人要去拜祭我们中华民族的祖先----黄帝。每个家族都要拜祭自家的祖先。然后又指着周围的房子说:你看这些房子和我们平时看到的有区别吗?我看了看是不一样的。爸爸又说道:这些建筑形式都是典型的民族性古典园林式风格,屋面铺的黄色瓦叫琉璃瓦,飞檐翘脊,跟城市里的房子是不同风格的。

  • 而我最终没有放弃,源于我有一个好妈妈。妈妈从不会因为我没有弹好琴而打骂我,总是甘心让自己的耳朵“受罪”。有一次,我和妈妈因为琴彻底闹翻了。主要还是因为我不懂事。妈妈语重心长:“小雨,不学可以。你要想想你在琴上花了多长时间,它是永远不会背叛你的朋友呀!弹不好,不就是因为你没有用心对待这个朋友吗?你如果挤出点滴时间去玩,我不怪你,但琴不一样,一旦荒废了,永远也拾不起来了。你好好想想吧!”我的心中仿佛被什么东西轻击了一下,两下……从这以后,我再也没有对琴放任不管,不再把它当成一个工具,而是作为最好的朋友。每天晚上,只要我有时间,都会弹弹琴,每当流水似的旋律从我的指下飞泻出来,我总是感到特别快乐。功夫不负有心人,四年过去了,我早已对琴了如指掌。激昂的,欢快的,舒心的,忧虑的,悲伤的……不同风格的曲子,我都略懂那么一点。今年夏天我已经考过了古筝八级,现在的我再不会一个音一个音的去找了,有时,我甚至根本不用看琴弦,闭着眼睛就能立刻来那么一段。我已登台表演过三次,虽说是合奏,但现在的我确实和以前有着天壤之别。

  • 但在一次偶然的机会,我读到了一本《不朽的钢琴家》这本书,领略到不同时期的钢琴家们精彩的人生,和他们每个人弹琴的不同风格、不同演绎、不同门派和不同的弹奏方法。所以一边看书我一边上网查询了一些大师的音乐,惊喜的发现,哇!原来古典音乐也可以这么的活泼,听着好像人们在舞会上尽情的跳舞,却又像大家的相互追逐嬉戏玩耍。既能优雅又能灵动,我有了前所未有的兴趣。随着书本一页页的看下去,我知道了钢琴大师阿图尔·鲁宾斯坦,听了他弹奏的肖邦圆舞曲,在他的弹奏下,每个音符好像有魔力般,使得音乐有了生命,让听的人入迷。所以我试着尝试其他大师演奏的肖邦圆舞曲,发现因为每个人的理解不同,演奏出来的风格也就各有特点,听同一首曲子尽然有不同的感受,我惊喜的感受到其实古典音乐表达方式很丰富,应该多看多听多比较,慢慢地欣赏积累经验,才能更好的用自己的方式表达音乐,有自己的风格。

描写不同风格的段落300字
  • “五一”劳动节上午九点,文化中心演出大厅鲜艳的横幅挂在舞台上方“二胡演奏家邓建栋大师演奏会暨教学讲座”。演奏会开始了,悠扬的琴声响彻演奏大厅。《一枝花》是具有山东地方风味的二胡曲,邓老师特地将这首曲子献给山东淄博的观众。他演奏了十几首不同风格的曲目。抒情曲时,柔情的琴声沁人心扉,如春风拂面,似夏雨润荷;奏进行曲时,如疾风驶来,似战马奔腾,如大珠小珠落玉盘。该我们上场了,二十九个身着演出服的同学与邓老师一起演奏《赛马》,老师“骑着”骏马一马当先,我们的马队在绿色的如茵的大草原上奔驰着,一会儿挥鞭腾跃,一会儿高歌猛进,真是爽极了。在一阵掌声中,演奏结束。这是令人难忘的时刻。

  • 好课是要自己备的,这也体现了每个教师的不同风格和特点。说风格,那是成型的、有名的教师;说特点,那是一般的、一线的教师。到有了自己的风格和特点的时候,大概这些老师们备起课来也会相当地熟练与老套了,仿佛自己有了一个模具,只要将教材往里一装,里面的课就成型出来了,甚至我们会发现很多时候,老师是没有多少时间去备课的,哪怕学校要老师备课,那也只是走过场,装个样子,备与不备一个样;关键是头脑里有没有这样的课,老师们用最高效的时间和方式将课文熟透于胸,再佐以自己的课堂模式调料包,也就没有什么不能上的课了。所以,一般平时上的课,老师是不会用大力气去钻研的,也不会花大量的时间和精力去作怎样的精品课的,这既是没时间,也是不现实。

  • 圆明园,一个从风光到劫难,最后一悲哀著称于世的园子。圆明园是我国历史上最光辉的艺术杰作。它继承了我国3000多年的优秀造园传统,借鉴了欧洲园林的建筑形式,融不同风格的园林建筑为一体。圆明园集叠山理水法之大成。圆明园的水面,大的如福海宽达600余米,正所谓“蓬岛瑶台福海中,往来只借舟相通”,小的宽度均在四五十至百米之间,“跨水为小桥垂虹宛在,片云帆影,何必更羡吴江。”叠石而成的假山,岗,阜,岛,桥和堤与水系相结合,表现了烟水迷离的江南,有道是“谁道江南风景佳,移天缩地在君怀。”圆明园更是一个珍宝馆,有名人字画,秘府典籍,钟鼎宝器,金银珠宝。但是这座“万园之园”却在英法联军的洗劫和八国联军的焚掠,其胜景已荡然无存。

  • 把实战视为艰苦和危险,并作为最后才能进行的高级训练是不对的。我们在进行了短期的基础训练后,就应把实战作为家常便饭。但为了安全还是应戴拳套,禁穿硬底鞋,不要身着任何尖硬物品,并注意场地与环境。实战初期,双方可采用一种单一的打法反复攻防,用以熟悉这一技术。也可采用全攻全守的方式,即进攻者全力攻击,但慎用重拳,防守者全力防御,但不准还击的方式训练。这种练法中防守者挨打是正常现象,不必对此心有余悸。如果开始了真正的实战,初期应尽量避免与强手对阵,攻防中允许使用任何技术打法,允许重击,关键是在实战中保持强烈的意念和舒畅的心境,要把“实战”视为学习的良好机会,要同各种不同风格的对手进行训练而不计较胜负。连续地多人轮番交战,或同时与多人交战是一种超实战训练法则,它能进一步提高训练者的搏击水平。

  • 在中国流传最广的文字起源传说还是仓颉造字传说。最初,人们用结绳法记事。大事打一大结,小事打一小结。后来又发展到用刀子在木板和竹片上雕刻符号来记事。但随着历史地发展,文明的进步,需要记录的事情越来越多也越来越复杂,打结和木刻的方式都无法再适应社会的需求。于是黄帝便命令他的史官仓颉创造了文字。仓颉通过仔细观察各种事物特征,并结合图画设计出了象形字。从此,象形字被广泛使用,成为中国汉字的重要组成部分。之后在汉字字形的发展演变中,经历了金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书和楷书,最终形成了如今广泛使用、独具特色的方块字——汉字。并形成了丰富且能够文化底蕴的书法体系,楷书温润方正、行书飘逸洒脱、草书狂放不羁。每一个人书写习惯的不同都会呈现出不同风格的文字,文字可以体现一个人的精神面貌,同时也可以反映一个人的品质,正如字如其人。

描写不同风格的段落200字
  • 那次我和爸爸妈妈旅行来到了厦门。厦门是中国东南沿海美丽的海滨城市,印入眼帘的是无边的大海,美丽的海滩,游玩戏水的人群……只见那宽阔的沙滩上满是晶莹细小的沙子,我忍不住光着脚丫,一脚踩上去,就像踩上了松软舒适的地毯。一个浪打来,海水冲到我脚上,凉爽舒适。海面上,灿烂的阳光为浪花披上了金装,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上泛起一片金光。大海一望无际,那远近大小的岛屿中,我看到了其中一个距离最近外形较大的岛屿,上面有不同风格的建筑和一尊巨大的雕像,这正是远近闻名的鼓浪屿。

  • 老爷爷看我正站在一旁不走这时,老爷爷问,“小朋友你为什么不回家呢?”用酷似仙人吞吐脱俗的语气让我惊颤,我把事情倾诉给他听。他教训了我一句“孩子,你就因为你妈骂了你一句你就走太不懂事了,时间是小偷,它不仅会偷走你春色盎然,还会偷走你的淡雅,有这时间不如多看看书。当生活就是由一首首不同风格拼凑出来的歌谣,我们就是一个个音符,在这旋律里恣意飞扬。”

  • 大海的颜色是不同风格的蓝,是不同感觉的蓝。遥遥望去,那是一个渐变颜色的调色盘。在靠近沙滩的颜色是蓝白,就像黎明前夕的鱼肚白,清湛无比;海中部分宝蓝和浅蓝交织在了一起,如一块蓝底的织锦,飘在海面,令人不知不觉想拾起围在胸前;越往海最里面的部分一直到地平线,就是深蓝了,如一块璀璨的蓝宝石,带着神秘且危险的气息,却让人不由自主地想接近。

  • 我慢慢的往下走,一条小溪横穿整个度假村由北向南静静地流淌,我深吸一口气,顿时感觉神清气爽不少,看来这里作为天然氧吧真是名不虚传啊!几条碎石铺就的山间小路零零星星的散落在度假村高大茂密的树林深处。我们就顺着这些小路继续向深处探索,时不时就会在山与湖相交的地方发现几座不同风格的小木屋、玻璃房、石头房,静静地掩映在旁边松松散散的白桦树与老松树之间,在蓝天的映衬下就像童话中的随时会走出小矮人或白雪公主的小房子。

  • 汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多着名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。

描写不同风格的段落100字
  • 走进瓷都大厦,这里大大小小的店铺经营着各种不同风格的瓷器,琳琅满目,让人目不暇接。各式各样的餐具、茶具……有国画风味的粉彩瓷、有明澈轻透的青花瓷、有色彩夺目的珐琅瓷、有精美绝伦的花雕艺术……件件美的令人叹为观止。书中是这样赞美景德镇的瓷器的:“白如玉、声如磬、薄如纸、明如镜。”真的是百闻不如一见哪。

  • 在世界的历史长河中,文人们留下了许多文学作品,这些作品风格各异。喜剧、悲剧、抒情派还是豪放派……不同风格的人自然喜欢不同作品,有些人热衷于探索《西游记》中的人生哲理;有些人对《三国演义》中的军事计策情有独钟;而有些人喜欢品味《骆驼祥子》平凡的语言……但我却对红楼梦感兴趣。

  • 在海洋中央的一座小岛上,有一个王国,里面的人们说的全是真话,每天都过着真实的生活。不与外人交往,在这个王国里没有猜忌,也没有谎言,在不远处的另一座小岛上,存在着与另一个不同风格的王国,恰好相反,里面的人们说的全是假话,正因为说惯了假话,真话对于他们来说已经没有了任何感觉。

  • 相依合作,在群体中是不同风格者基于共同信念和价值观的结合,是人们各显其能,相得益彰的共同发展;是看重异议,敢于质疑,求同存异的方针……人是如此,国何尝不是如此?让我们携起手来,共同造就中华民族伟大复兴的中国梦!

  • 上了初中之后,在老师的引导下,我开始向更深更广的书海进军,广泛涉猎不同时代、不同题材、不同风格作家的文章,我沉醉其中。书中自有黄金屋。当我迷惑时,《卖火柴的小女孩》会告诉我:努力吧,胜利在向你招手;当我被误解时,《丑小鸭》会告诉我:向前看,展现真实的你;当我悲伤时,《一颗小豌豆》会告诉我:坚持下去,快乐在等着你……

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关于不同风格的作文开头
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描写不一的段落描写不一而足的段落描写不上的段落描写不不的段落描写不专注的段落描写不久的段落描写不乏的段落描写不了的段落描写不争的段落描写不争吵的段落描写不亦乐乎的段落描写不仅的段落描写不以为然的段落描写不会的段落描写不但的段落描写不住的段落描写不便的段落描写不信的段落描写不信任的段落描写不假思索的段落描写不偏不倚的段落描写不停的段落描写不像的段落描写不光的段落描写不免的段落描写不公平的段落描写不再的段落描写不冷不热的段落描写不准的段落描写不凡的段落描写不分手的段落描写不利的段落描写不力的段落描写不办的段落描写不动声色的段落描写不努力的段落描写不劳而获的段落描写不单的段落描写不厌其烦的段落描写不去的段落描写不及的段落描写不变的段落描写不叫的段落描写不可的段落描写不可估量的段落描写不可低估的段落描写不可否认的段落描写不可开交的段落描写不可思议的段落描写不可或缺的段落描写不可抗拒的段落描写不可收拾的段落描写不可救药的段落描写不可理喻的段落描写不可磨灭的段落描写不合的段落描写不同的段落描写不同凡响的段落描写不同的手的段落描写不同的花的段落描写不吝的段落描写不听的段落描写不啻的段落描写不团结的段落描写不在的段落描写不在乎的段落描写不在话下的段落描写不堪的段落描写不堪设想的段落描写不声不响的段落描写不多的段落描写不够的段落描写不失时机的段落描写不好的段落描写不如的段落描写不妥协的段落描写不妨的段落描写不安的段落描写不完美的段落描写不宜的段落描写不容的段落描写不容小觑的段落描写不容易的段落描写不容置疑的段落描写不宽容的段落描写不寒而栗的段落描写不对的段落描写不小心的段落描写不少的段落描写不就的段落描写不尽的段落描写不屈的段落描写不屈不挠的段落描写不屈不饶的段落描写不屈精神的段落描写不屑的段落描写不屑一顾的段落描写不已的段落描写不平凡的段落描写不幸的段落描写不幸的人的段落描写不幸福的段落描写不幸者的段落描写不开心的段落描写不张扬的段落描写不当的段落描写不得的段落描写不得不的段落描写不得已的段落描写不必的段落描写不必追的段落描写不忍的段落描写不忍心的段落描写不忘的段落描写不忘初心的段落描写不忘国耻的段落描写不忙的段落描写不快的段落描写不怀好意的段落描写不怕的段落描写不怕吃苦的段落描写不怕困难的段落描写不怕失败的段落描写不怕挫折的段落描写不怕输的段落描写不悦的段落描写不悲不喜的段落描写不情愿的段落描写不惜的段落描写不惜代价的段落描写不惧怕的段落描写不想的段落描写不想回家的段落描写不想读书的段落描写不想起床的段落描写不感的段落描写不愧的段落描写不愿的段落描写不慌不忙的段落描写不慎的段落描写不懂的段落描写不懈的段落描写不懈努力的段落描写不成的段落描写不才的段落描写不折不扣的段落描写不拔的段落描写不拘的段落描写不拘一格的段落描写不挑食的段落描写不放的段落描写不放弃的段落描写不敢的段落描写不敢拿的段落描写不文明的段落描写不料的段落描写不断的段落描写不断努力的段落描写不断学习的段落描写不断尝试的段落描写不时的段落描写不是的段落描写不暇的段落描写不曾的段落描写不服气的段落描写不服输的段落描写不期而至的段落描写不期而遇的段落描写不朽的段落描写不来的段落描写不止的段落描写不比的段落描写不毛之地的段落描写不济的段落描写不满的段落描写不然的段落描写不爱吃饭的段落描写不爱读书的段落描写不珍惜的段落描写不理的段落描写不理不睬的段落描写不甘平凡的段落描写不甘心的段落描写不甘示弱的段落描写不甘落后的段落描写不甚的段落描写不用的段落描写不用说的段落描写不甩的段落描写不由的段落描写不由分说的段落描写不由得的段落描写不由自主的段落描写不畏严寒的段落描写不畏困难的段落描写不畏艰苦的段落描写不畏艰辛的段落描写不畏艰险的段落描写不畏风雨的段落描写不留的段落描写不留遗憾的段落描写不着的段落描写不知的段落描写不知不觉的段落描写不知所云的段落描写不知所措的段落描写不知疲倦的段落描写不碍的段落描写不祥的段落描写不禁的段落描写不离不弃的段落描写不科的段落描写不算的段落描写不管的段落描写不约的段落描写不约而同的段落描写不经的段落描写不经意的段落描写不给的段落描写不绝于耳的段落描写不羁的段落描写不翼而飞的段落描写不老泉的段落描写不耐烦的段落描写不肯的段落描写不胜其烦的段落描写不胜枚举的段落描写不胫而走的段落描写不能的段落描写不能不的段落描写不能自己的段落描写不自信的段落描写不自卑的段落描写不至的段落描写不致的段落描写不舍的段落描写不舒服的段落描写不良少年的段落描写不虚此行的段落描写不行的段落描写不被理解的段落描写不要的段落描写不要慌张的段落描写不要放弃的段落描写不要气馁的段落描写不要粗心的段落描写不要骄傲的段落描写不见的段落描写不解的段落描写不解之缘的段落描写不言放弃的段落描写不言自明的段落描写不计其数的段落描写不计后果的段落描写不计较的段落描写不认真的段落描写不认输的段落描写不让的段落描写不讲卫生的段落描写不许的段落描写不论的段落描写不识的段落描写不该的段落描写不说的段落描写不说再见的段落描写不说脏话的段落描写不谋而合的段落描写不赖的段落描写不走的段落描写不起的段落描写不足的段落描写不足为奇的段落描写不辞辛劳的段落描写不辨的段落描写不过的段落描写不进则退的段落描写不远的段落描写不迭的段落描写不适的段落描写不逊的段落描写不速之客的段落描写不遗余力的段落描写不都的段落描写不错的段落描写不长不短的段落描写不闻不问的段落描写不顾的段落描写不顾一切的段落描写不高兴的段落描写不齿的段落
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描写捕捉昆虫的段落描写捕杀动物的段落描写伯牙子期的段落描写播音主持的段落描写玻璃栈道的段落描写玻璃碎了的段落描写玻璃幕墙的段落描写波澜起伏的段落描写病毒肆虐的段落描写病从口入的段落描写兵临城下的段落描写兵荒马乱的段落描写冰雪世界的段落描写冰心奶奶的段落
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