描写不适的段落
描写不适的精彩片段
  • 不适

    描写不适的段落

    记得有这样的故事:一只小蚂蚁搬运一根质量是自己好几倍的羽毛,一路上遇到了许多困难,但它都坚持下来,把羽毛拖到了自己家门口,但是后来却把羽毛放弃了。为什么呢?因为羽毛对它的小家来说实在太大了,装不进去。无奈,后来发现羽毛是不适合自己的东西,自己并不需要它,那么就只能抛弃了。由此我们不难看出:羽毛轻盈漂亮,对小蚂蚁来说却是无用之物;而如面包屑虽其貌不扬,却是小蚂蚁的食物。所以,有些东西虽然美好却是“可远观而不可亵玩”的,因为它的美好我们不适合,那么就不是我们所需要的;相反的,有些东西虽简单平凡却恰恰是适合我们的,那么就是我们所需要的。

    适合自己的才是需要的》的优美段落摘抄
描写不适的段落
  • 自己的路是要靠自己去探究、摸索的。不适合这条路,你可能适合另一条路,三百六十行,行行出状元美国前总统林肯,他是美国历史上最伟大的总统之一,但他的总统之路走得异常艰难。林肯出生在一个贫困的家庭,他有很多的兄弟姐妹。在他小时候,他的父亲告诉他要想不愁饭吃,就去当大律师。但是由于家里贫穷,他的大律师之路没有走成。于是他被父亲送去当鞋匠,但由于鞋匠主吝啬、狠毒,他的鞋匠之路同样没有成功。后来长大了,他做过清洁工、送报员、服务生等工作,但是他觉得都不适合他自己,他永远坚信着一句话:天生我材必有用。再后来,他去竞选州长,但屡次竞选不上,他伤心,他彷徨,他曾一度想放弃这条路,但他没有,他相信自己,最后他终于成为了美国历史上最为优秀的总统之一。

  • 有些人,狂妄自大,自以为自己很了不起,于是在寻找自己的位置时随随便便,最后发现自己并不适合这个位置。战国时期的大将赵括,他的位置不在沙场,而在后方。可他却带兵打仗,最终四十万赵军悉数被白起活埋。这样纸上谈兵的人,去当个理论家倒能为赵国做出自己的贡献,可带兵打仗却勉为其难。正因为他没有找准自己的位置,导致他最终失败了,而赵国的元气大伤。有些人,他本在一个已找到的位置上呆着。可他在其位不思其政,他的业余爱好大过了他的本职工作,最终导致他在本位上的一事无成。如李后主、宋徽宗等,他们的位置是朝堂之尊,可偏偏走了歪路。如果他们能励精图治,做好自己的本职工作。那么他们肯定会做的有声有色。在他们的治理下国家将走向繁荣富强。可是历史不容假设。正因为他们没有找准自己的位置,导致他们把祖宗留下的大好河山让给别人,最终成了亡国之君。

  • 我们从山上下到海滩游泳,开始我有点不适应水温,脚刚一踩进水里就浑身发颤,我慢慢地往水里走,一直到胸才适应。游完了,我坐在海浪能拍着我的地方。啊,海浪拍在身上的感觉真好。爸爸在捡贝壳儿,因为他要作画,作画也需要贝壳。休息了一会儿后,我们又下去游泳了,这回我就熟练了。游了一会又上来,爸爸发现我肩膀上有个黑色的东西,爸爸走进一看原来是一条黑色的小鱼。我下了海那只小鱼就游走了。开始冷了,我和爸爸上岸吃了饭又下海游了,这回我们游了半个多小时。之后我们上岸打了会水漂。我拿了一块很大的石头使劲一扔,石头在水面上跳了二、三下,有一次我竟打了四、五个水漂,最后我打了一个,这块小石片穿透了一个浪又往前跳了两下,真好玩呀!

  • 家。也许每个人都曾拥有过。它虽平凡,但有着重要的意义,小时侯,家便是我游戏的乐园,那时我会说:“我是世界上最幸福的人。初入小学的时候,因不适应学校里互相竞争,分数压迫的情形。我渐渐的感到了疲惫。但我只要踏进家门一步,一种幸福的气息扑面而来,使我感到有一份舒适的闲情。立刻,我的精神头儿,再次被唤醒。而现在,刚入初中的我,心中有千千结,万万锁。我没有办法去发泄,只有杂心中苦闷,每当座上远途的客车时,对着车窗外掠过的树木。心中童年的幸福被抛的远远的,回到家中,仍有一种不可抗拒的气息,细细品味,那股气息已经在我的全身贯通。心里那一切一切的不快乐和苦闷已跑到了九霄云外,幸福的滋味将永远印在我心里。此刻只能用这句话来表达“我们共同分享有家的快乐,有家的温馨。我的脸上洋溢着幸福的微笑。我的心象开了花儿一样。

  • 宾王小学一年级教室里,来自义乌市各幼儿园的孩子代表和他们的家长一起在宾王小学共同欢度自己的节日。随着新学期的临近,又一批孩子即将从幼儿园步入小学校门。从幼儿园进入小学是人生的一大折,他们成长为学校的小学生,角色变了,要求变了,家长的期望值也变了。这个阶段的家长和孩子在短时间内有着太多的不适应,而面临孩子人生的第一次考核,诸多家长又有着太多的无奈和困惑。针对此情况浙中新报与宾王小学为了帮助孩子更好地适应从幼儿园到小学的变,共同举办了“幼小衔接”活动,宾王小学一年级老师专门开设了一节公开课,让孩子们与家长共同感受小学课堂教学,老师们还就家长们提出的问题做了回答,并与家长们探讨用何种有效的方法帮助孩子适应小学生活,顺利地完成幼小衔接的过渡。

  • 其实,在我们的生活中,这样的例子也比比皆是:有些人,一生下来就知道怎样去适应生活,怎样适应环境,怎样适应生活规律……当然,只要是这种人也一定会成为社会上的强者!适应这个社会的每分每秒,他们在事业上、家庭上也肯定会有所作为的,应为他们很坚强,在困难面前,他们不会认输只会认真面对,解开难题;有正面事例,当然也少不了反面的事例,有些人因为受父母的溺爱,不愿意让孩子失败,为了让孩子少走弯路,他们努力去保护,可他们知道换来的却是不会适应生活、不适应这个社会、更承受不住失败的感受,让自己越来越软弱,甚至像含羞草一样禁不住考验!这种现象比比皆是,所以,我们要学会适应生活!

  • 进入高中已有一个学期,回顾这半年,我的感触良多。刚开始,我不适应高中生活,不适应住宿,不适应新的同学,不适应班级的气氛。我好象与这个学校格格不入。所以我的成绩也不再那么出色,变得落后,我也开始变得麻木。等到了期中考试,我没考进班级前十名,我的心真的碎了,看见妈妈的泪水,我更是痛不欲生,我的心真的醒了。

  • 他在电影里给他儿子说过一句话:你不适合打篮球,那再努力也没用,去做你自己适合做的,才是最好的。没错,只有适合自己的,才是最好的。我曾经看过这样一句话:理想要应时而变小时的理想总以为以后能够实现,但长大后却发现不能实现,因为不适合自己。

  • 想家,这是每个学生的心情,就算没有说出来,没有表现出来,但这也是肯定的。来到学校,才突然发现家是那么的温暖,每天舒舒服服的坐在沙发上,看着电视吃着零食,现在,那已经成为历史了,洗漱上床睡觉,还要以最快的速度,不然就熄灯了。每个人都说,不适应不适应,是呀,第一天谁能适应过来呢?

  • 开学了、开学一礼拜了。我们分班了,我很不适应新的班级、我很不适应、我很想很想我的同学们、即使分班了,我告诉你们、有时间久一起聚聚、别淡了关系。有时间就多联系、我们都要好好的我们初中的最后的一年、我们一起加油、一定要喔!、

  • 适者生存,不适者灭亡。祥子属于后者,所以灭亡,随之而来;美好,随之而去。的确,“美好”属于“适者”而“灭亡”也理应属于“不适者”,祥子,你选择的同时,想到这一点了吗?你还在祈求幸运女神的眷顾,可是你知道吗?幸运女神已经的你失去了信心,她还会眷顾你吗?

  • 我的邻居夫妻俩以前都是同一工厂的工人,五年前一同下岗了,男的由于调整不了自己的心态,觉得下岗脸上无光,心事重重,找了几个工作都因为不适应而半途而废了,而在闲赋在家。女的呢,很快实现了角色换,适应了环境,先是开了一家冷饮店,现在开了一家书的摊,生意红红火火,人也整天春风得意,喜笑颜开。所以说,适应是事业成功的必要条件。

  • 星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。

  • 一切的一切,“适”者为佳。我们之所以有生活不顺人心,幸福难觅的感觉,恰恰因为我们背上了太多不适合自己的包袱。当我们看到电视上山村的孩子即使困顿也依然笑容灿烂,我们的心理会涌起隐隐的羡慕吗?若果真的如此,我们何不找到适合自己的事情去做?

  • 刚上初中时是不适应这个节奏的,从下午4:30放学一下子变成每日必是昏昏欲睡,于是有一天,我终于怒了,捧起凉水就往脸上泼,“呃……”冰冷的水泼到脸上,让我一下清醒了许多,从那以后我便爱上了凉水,每晚必要泼几下。

  • 再说,人活着首先是为自己的,是让自己活的舒心。不要去做不适合自己的事情,不要去羡慕别人,看人家有车有房就要去效仿,而是,必须要结合自己的实际情况;看人家考公务员就要去追风,而是,也要考虑自己的实际情况;看人家做生意,自己也挤进商海,看人家孩子进重点学校,也非要让自己的孩子去,这些虚荣和攀比,是要不得的。

  • 诚然,有人说坚持到底就一定会成功。但这是建立在你选对了路的基础之上的。如果你一开始就选择了不适合自己的道路,那岂不是与成功与梦想恰恰南辕北辙么?你再有毅力,再有精神,就像赶车去楚地的人再有盘缠,再有干粮,再有骏马,也只能眼睁睁的看着自己离成功越走越远。

  • 朋友看来,顶多给你中肯的建议:这双鞋子似乎不适合你,颜色和款式好像都和你以前选中的鞋子完全不同,既然脚上那么多伤都是因为这双鞋子造成,那就干脆丢掉,反正外面好看的鞋子多得很。鞋子究竟舒不舒服你的脚知道。

  • 从模糊的窗口望去,看到的景物也是模模糊糊的。飞机渐渐起飞了,那起飞的一瞬间,头感到很晕,从上向下看,一片绿油油的稻田一座座高楼大厦,一条条清澈见底的小溪描成了一图美丽的山水画。过了一个多小时,飞机下降,耳朵也有点不适。

  • 在这个炎热的天去游泳,可真是一种享受啊!我怕不适应,就先在水里“憋气”,再用“蛙泳”游过去。有时候,我呼吸的时候忘了闭上嘴巴,就喝了一大口水。忽然我想起了一个好玩的游戏,“打水战”“大鱼吃小鱼”“比憋气”……

描写不适的段落400字
  • 第五天,我们来到了梦寐以求的香港。听以前去过香港的朋友们说,这里的东西贵,制度严;这次我能亲身体验,也果然出乎了我的意料;一瓶水竟然卖15元钱,随地吐一口痰竟然罚款1500元!更出乎我的意料的是,这里竟然是个言论自由的地区。宣传“基督教”,“法轮功”的人随处可见,这是内地不可能见到的场景。再返回的路上,导游向我们推荐纪念品,一套钥匙链100元钱,一个紫荆花100元钱;我们这些学生又不是大款,哪有钱买它?于是导游有些无奈,一边摇头一边低声说:“哎!香港旅游业在97回归之前真可谓是蓬勃发展,现在••••••”她没有往下说,但我们都明白她是在抱怨。她为什么抱怨呢?我想是因为不适应。她不适应我们,我们也不适应她。她适应了“花花公子”,自然不适应“穷学生”,我们不适应的太多了,例如这里的物价,说话的口音,严格的制度••••••但是,总而言之,我们不适应的是这里的制度,我们不适应资本主义制度。反正我是不适应的,这不代表资本主义差,这只能说明在我心中,社会主义好!

  • 飞机开始在跑道上缓缓地滑行,然后加速,随着飞机发动机的轰鸣声,飞机离地面越来越远,我的心像被悬了起来。我从窗户往下看去,哇!底下的汽车就像小蚂蚁一样,一座座高楼大厦如同孩子的积木排列在一起,山山水水如一条条弯曲的丝带。随着飞机的慢慢上升,我的视野逐渐被云所替代。窗外的云,白茫茫的一片,千姿百态、形状各异。有的像绵羊,有的像床,有的像一座座小丘陵,还有的像水烧开时冒出来的水蒸气,还有许多云被镶上了一层橘红色的金边,看上去美极了!飞机越飞越高,我的耳边产生了轰鸣声,心里非常难受。我紧张地告诉了爸爸,爸爸说:“没什么,这是气压低的原因,正常的,嚼嚼口香糖就能够减缓不适感。”听爸爸这么一话,我放心了。嚼着口香糖,我的耳朵果然就舒服多了。这时,空姐推着小推车来到了我们身旁,给我们送来了小点心和各种饮品,我一边喝着雪碧,一边津津有味儿地品尝着小点心,全然忘记了刚才的不适。

  • 进入水文监测站我发现那里的水质自动监测系统非常先进,通过水文监测站的叔叔详细的介绍,我了解到水质自动监测系统主要由采样系统、预处理系统、监测仪器系统、plc控制系统、数据采集、处理与传输系统及远程数据管理中心......构成。除了自动监测系统之外有时也需要人工监测,如:每次下雨之后都需人工采水样做水质的数据分析、反复多次的测量数据分析,才能得出精准的水质报告与太阳能监测、处理与传输远程数据对比。在水文监测站叔叔的指导下我们每位队员都亲手用水文监测仪做了水质监测小实验,监测了沙河天目湖水的ph值和水温,ph值在7.5左右,是弱碱性水,这种水被专家称作理想的“健康水”,在全世界的淡水湖中存在的概率仅有百万分之几,水温在34.3度左右,通过这次的实验及监测站的叔叔的详细讲解让我明白了普通的自来水,经净化、矿化、活化等7层处理才能成为能量活性水,即呈弱碱性人类可以饮用,相反ph值在6.5—6.8之间,呈弱酸性不适宜饮用。

  • 就在昨天,各国元首开了一个紧急会议。命令我去仙鹤星球,看那里适不适合人类居住。因为现在的地球受到了严重的污染。池水被污染了,清清的水变脏了,发出一阵阵恶臭,直冲到我们的鼻子里,严重危害人类的身体健康。而且人口越来越多。海洋里、半空中都能看见人类居住的身影。接到命令的我服下了经多年临床实验的控制丸,拿出控制器,按着:加速、减速、上、下、左、右的按键。两小时之后我到了仙鹤星球。我发现这个星球的面积很大,我服下重心丸,我站在仙鹤星球的表皮上,我发现地球上的垃圾飘到仙鹤星球上来了,我拿出了美化粉一洒。垃圾没了,而且香味扑鼻,闻起来使人精神振奋。我把一粒种子埋在泥土里,一分钟之后,种子发芽。这使我高兴得手舞足蹈。因为这不但说明这个星球的土地肥沃,还说明这个星球水源充足,完全适合人类居住。我在这个星球上种了许多的花儿、草儿、苹果树……等等植物。它们有的破土而出,有的含苞欲放,还有的果树长得又高又大,树上硕果累累。

描写不适的段落300字
  • 首先,我设计了一张初一新生入学情况调查表。然后把设计好的表格分发给初一各班主任,对此类问题进行了详细的问卷调查。经过近一个月的走访摸底,结果发现:在所调查的342名初一新生中,80.7%的学生存在情绪障碍(其中入学有焦虑情绪的占72.3%,有孤独感的占40.4%,有压抑感的占55.3%,有恐惧心理的占10.5%);21.9%的学生自信心不足,存在自卑心理;44.7%的学生感到学习压力很大,在校时间过长;21.9%的学生对老师的教法感到不适应,学习兴趣不浓,学习成绩下滑;0.3%的学生出现逃学、厌学等行为问题;0.6%的学生出现较严重的综合性心理问题。本次调查说明,初一学生多数都不同程度地存在轻微的入学适应不良问题,其中多数属情绪障碍,近一半学生学习压力大,入学后学业适应有困难,极少数学生存在自信心不足、行为问题和较严重的心理问题。

  • 那位老人走出来了,他顺着我的目光看去,继而却是一笑,看着那棵树说:“这棵树是松柏,你不必为它担忧,它既然拥有的环境是如此,它就应该去适应如何在这种环境下生存。要是因为自己所处的环境十分恶劣,而去放弃,那么,如今傲立在悬崖上的松柏,早就成了一棵枯树,自古以来,都是适者生存,不适者淘汰!”我问老人:“老爷爷,你每天都住在这里,一定看到了这棵松柏是如何经历风雪,才长成如今苍天大树吧!”老人语重心长地说:“它如今的傲立,背后承受了多少的含辛和酸楚啊,是你想也想不到的!”我想到了从课外书籍中了解到的一些虽经历坎坷但却很有名的成功人士,他们就像傲立在悬崖边的松柏,他们的所有一切,都是因为会去适应自己险恶的环境,寻找一条生存之道,从而努力地拼搏。努力,才有今天的成就。

  • 刚从学校回来的我听见妈妈的呼唤,顾不得放书包就跑过去了。妈妈手里拿着一件毛背心说:“天暖了,厚棉袄不适合,但还有些凉,我给你织了件毛背心,试试看。”我接过它,拿在手里感觉很舒适,但背心颜色及样式都不咋地,还有点土,我有较厚的单衣,才不穿这毛背心嘞。可望着妈妈期望的眼神,我还是勉强套在了身上试衣。“不错,我还是宝刀未老嘛。”妈妈得意的笑笑。已而,我迅速换下背心,“妈,我有厚的单衣,这背心颜色也太土了吧,能不穿吗?”妈妈一听,脸色变得阴沉,“整天穿得那么少,鼻子都塞住,有给你穿还嫌弃。”“哎呀!要上体育课嘛,穿多了动不了。”我为自己开脱。“随你便,爱要不要。“……妈妈无奈地走开了。

  • 我认为这就是小学生的误区。我们还在成长,这么小,就唱一些“情情爱爱”的歌曲有什么意义呢?这只会对我们的成长造成很大的影响。瞧,那个男同学,一边写作业,一边唱,耳朵里还塞了耳塞,这样边听、边唱、边做,怎么能达到学习的效果呢?结果,却稀里糊涂地在本子上写上了“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米”这句话,这岂不成了天大的笑话吗?像这种例子还有很多。虽然流行歌曲能给我们带来愉快和轻松,但我想也应该适可而止了。我希望全社会都来关注这个事,希望作曲家多编一些既生动又有趣的儿童歌曲,我们也用实际行动来抵制这些歌曲对我们精神上的污染,学校也禁止同学们唱这些不适合我们小学生的歌曲。

  • 营养价值橘子(Orange),俗称“桔子”,为香科,柑桔属常绿乔木或灌木福橘或朱橘等多种橘类的成熟果实。橘子常与柑子一起被统称为柑橘,颜色鲜艳,酸甜可口,是日常生活中最常见的水果之一。橘子的营养丰富,在每百克橘子果肉中,含蛋白质0。9克,脂肪0。1克,碳水化合物12。8克,粗纤维0。4克,钙56毫克,磷15毫克,铁0。2毫克,胡萝卜素0。55毫克,维生素B0。08毫克,维生素B20。3毫克,烟酸0。3毫克,维生素c34毫克以及橘皮甙、柠檬酸、苹果酸、枸橼酸等营养物质。橘子性平,味甘酸,有生津止咳的作用,用于胃肠燥热之症;有和胃利尿的功效,用于腹部不适、小便不利等症;有润肺化痰的作用,适用于肺热咳嗽之症。橘子有抑制葡萄球菌的作用,可使血压升高、心脏兴奋,抑制胃肠、子宫蠕动,还可降低毛细血管的脆性,减少微血管出血。橘子对减肥有利。

描写不适的段落200字
  • 今天, 我放学回家路上在池塘边洗手, 我先把手放进水里静一下, 然后轻轻的捧起来。 结果, 你猜怎么样? 我捧出来了一条小鱼! 它的身体好小, 两颗眼睛显得异常的大。细细长长的小尾巴摆来摆去, 非常可爱。记得也是去年的一天,我在放学回家的路上,捉到了一只小鱼。我见它很可爱,就带回家养。没想到不适应环境,死了。当时我很伤心,所以我决定把它放生。于是,我再把手放到水中,小鱼没有想到这么快就被放生,围着我转了一圈,表示感谢。走了。看着小鱼的背影,我留下了泪水······再见,小鱼!

  • 地球是美丽的,是一个多彩的星球,充满着生机。但若说我最敬佩的生命,那就是微生物。如果没有微生物地球会怎样?假设没有微生物,几十万年后,死亡的生命体会堆积如山,整个地球将不适合人类生存。没有微生物的分解,我们美丽,也是现在唯一的家园——地球,将充满腐臭的味道。有了让我们敬佩的微生物,它们会像清道夫一样打扫我们的家园,我们的家园将变得生机勃勃。

  • 雷老师像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次,我们正在排队放学,忽然大家都把目光投到了同学王超的头上。原来,王超刚才出去玩,找到了一个马蜂窝,找同学一起把马蜂窝捉(妈妈说马蜂窝不适合用捉,儿子说那天确实是搭人梯给捉下来的)了下来,结果,上百只马蜂冲了出来,王超跑得慢,被它们扎了一个又一个大包,我们飞快地找到了雷老师,她带着王超来到药房,涂了点儿药水,又回来了。

  • 当愚蠢的皇帝回到皇宫,他叫内臣们搬来大镜子。而自己就在那大镜子前扭腰摆手的问道:“你们说,我这身衣服怎么样?适合我吗?”诚实的大臣们弓着腰纷纷说:“真是美极了!这衣服就是为您量身定做的,又何来不适合而言呢?”皇帝听了,心情大好。招一招手说:“来人啊!把那两个织工找来,我要给他们封官加级,永远只为我一个人效力。”说完还很兴奋的大笑,仿佛他看到了那两个织工为他做的一件件独一无二的新装,可谁知,那两个心虚的骗子早就带上昏庸的皇帝次的生丝和金子逃跑了。

  • 每个人都有属于自己的追求,而能否寻找合理的追求得靠我们自己。追求给予我们动力,同时也给我们带来了伤害。合理的追求不仅能让我们有明确的目标,并为此努力着,活得更自在,一男子为追求贪念,宁愿舍弃适合自己的鞋子而去买根本不适合自己的鞋,不仅没有觉得舒服,反而妨碍了他前进。可见在生活中,我们应当有合理的追求,才能走好自己的人生路。

描写不适的段落100字
  • 第二天,渔夫像往常一样,一大早就出门打鱼。两个小孩子醒来,不适应陌生的环境,害怕的大哭。桑娜疼爱地抚摸着两个小宝贝的头,说:“孩子,你们的妈妈死了。你们俩就住在我家吧!以后,我就是你们的妈妈!”其余五个孩子也很喜欢两个小宝贝,都帮桑娜哄他们。小宝贝终于破涕为笑。

  • 母亲的回答朴素而简单。她说,一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;如果豆子也长不好的话,可以种瓜果;如果瓜果也不济的话,撒上一些荞麦种子一定能够开花。因为一块地,总会有一种种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

  • 在草坪集合完毕,在老师的一声“比”的号令下,我们开始爬山了。红色的队伍,像一条腾飞的红色龙向山顶移去。由于身体不适,再加上陡削的石级,又怕后面的人说我太慢,想起老师说当记者一定要吃得起苦,我连咳带喘艰难地爬上去。终于到了山顶啦!我们像一面鲜红的五星红旗,飘扬在莲花山山顶上。

  • 可见寻找适合的位置,从大处看,于国而言,可促其发展,此时,寻找适合的位置,就是除去不适应者,而让适应者所居适当之位.从小处看,于人而言,寻找适合的位置,能让人有一种归属之感,能让人为社会多做贡献.(层层递进,论证观点.)

  • “嗯,”如星道:“明天,一月一日,在这天中,浮陀山的灵气会达到最高也就是最适合升仙的时候!我们修炼多年终于练出真气,具备了升仙的资格,明天将会是最后的考验适不适合升仙,明天会是新的开始旧的结束,但不知是好是坏,唉!”

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