“没关系，“山鲁佐德微微笑了笑，胸有成竹的说，“我有办法，也许能让国王回心转意，不再杀人。”宰相没有别的办法，只得点点头同意了。何况，他知道自己的女儿自幼酷爱读书，博闻强记，而且计谋特别多。这样说吧，就是全王国的女人全算上，也比不上他一个人的智慧，他说有办法，就肯定有办法。

他，出生皇族，位列国师，却自7岁便随母投入求佛之路；他，受尽嘲辱，被逼破戒，却从未沉溺于奢华生活，忍辱而生，一心弘法；他，博闻强识，备受赞誉，却不骄不傲，佛行事业，终日不倦！他，就是鸠摩罗什，最伟大的译经者之一。拂袖抛开名与利，一心只向心中佛！

记得老子曾经说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”成功需要积累，这是一条最简单的真理，积累知识，使我们博闻强记；积累钱财，使我们克勤克俭；积累友谊，使我们广交好友。积累，让我们不断进步。

基哥，大名廉基军，小名有很多，有叫他阿廉的，有叫他廉sir的，更多的人亲切的称呼他“基哥”，多么简洁而又温馨的称呼啊，当然，他也曾在自我介绍中这样介绍过自己。说起基哥，无人不是夸赞：真是个好小伙！那是当然，我们基哥可是集博闻强记、积极向上、兢兢业业、勤勤恳恳等各种优良精神于一身啊。

随后我们又分成两组，周老师和肖老师各带一组。出了教室，同学们一路说说笑笑，很快走到了紫光桥公园，可报纸却一份也没卖掉。在公园里又走了一圈，肖老师带的那个队伍还没到。我们在那里等了20分钟左右李博闻、马丹阳、姜韵秋才到。互相一问，那一组卖了8块钱，我们组一点成绩也没有。说着说着，两组的成员相互吵了起来。

屈原，这位从神秘厅谲的漫漫巫风中走出的男子。他带长铗，冠如云，披明月，佩宝璐，袭着一身香气与世人见面。他博闻强识，明于治乱，闲于辞令。他入则参与国议政事，以出号令；出则接遇农客，应对诸候。他将其自身付诸于楚国，使楚国国泰民安，兵强马壮。

书香如此高贵，哪是随随便便的书就能给予的。惟有那些饱经风霜，博闻精思的智者和大师，才能让流水般的文字中融化了灿烂的思想。这些书在历史的长河中经历了时间的洗礼和无数苛刻的评析，其中的精髓才得以在茫茫书海中独树一帜，散发出永恒的光辉，用经久不衰的力量为一代又一代人奏响着荡气回肠的生命乐章。

不知什么时候，妈妈走过来对我说：“博闻，喝完了吗？”我顿时惊慌失措。妈妈看看我，又看看鱼缸里的牛奶，一下子全明白了。她火冒三丈地说：“牛奶是给人喝的，怎么能随便给小乌龟喝呢！”我自知理亏，只得再一次强制自己喝了起来……我喝牛奶

他在我们年级可出名了，说起五年级五班的“捣蛋大王”钟博闻，有谁不知道?上课不听讲，下面说小话，随时都在和别人打架，不时还给我们班主任惹出点麻烦，真是个令人头疼的学生！可是，就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点，他最大的特点就是把帮助别人放在第一位，付出的代价放在第二位！

后来，北魏迁都到邺，邺城经过战争烽烟，已是破败不堪，原先的建筑、城墙等均已毁坏．吏部郎中辛吉，推荐李业兴统率画工设计京城的图样．辛吉说：“李业兴是大儒，博闻多识．由他参考古今典，定下京城体制，召集画工，绘出新图，然后奏明皇帝定夺，一定能做好这件事．”皇帝批准了辛吉的请求．

六年级男子800米二组上场了，其中有我班体育健将，请保留此标记—洪岳和篮球场上的英雄——王博闻只见他不慌不忙的走到自己的跑道上，做出起跑的姿势。老师一声枪响，像一支支离弦的箭，快速冲出去，一开始洪岳领先，六-四班的戚飞翔同学不甘示弱，他用风一样的神速领先在王博闻前面，在这种激烈的战况下不能不使得我们班的同学扯着嗓子大喊，我也情不自禁参合起来。15秒、16秒、17秒、18秒``````第二圈开始了，我心里暗暗的想着：王博闻你一定要在这一圈把握住机会超过戚飞翔啊!洪岳不愧为跑步健将，在第二圈还稳当的跑着第一。

八年级男子800米二组上场了，其中有我班体育健将——洪岳和篮球场上的英雄——王博闻只见他不慌不忙的走到自己的跑道上，做出起跑的姿势。老师一声枪响，像一支支离弦的箭，快速冲出去，一开始洪岳领先，八-四班的戚飞翔同学不甘示弱，他用风一样的神速领先在王博闻前面，在这种激烈的战况下不能不使得我们班的同学扯着嗓子大喊，我也情不自禁参合起来。15秒、16秒、17秒、18秒第二圈开始了，我心里暗暗的想着：王博闻你一定要在这一圈把握住机会超过戚飞翔啊!洪岳不愧为跑步健将，在第二圈还稳当的跑着第一。

咀嚼粽香，一粽尝来千古情。遥想当年，战国时期的楚国天下，己如一江春水向东流逝，而屈原的历史功绩，却不可磨灭，永载史册。回首早年间，他因博闻强志，明于治乱，娴于辞令，“入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯”，是楚国内政外交的核心人物，被楚怀王封为“左徒”、“三闾大夫”。他为实现振兴楚国、统一天下的大业，对内积极实施变法图强，彰明法度，举贤授能，对外坚决主张东联齐国，西抗强秦，使楚国曾经一度国富兵强而威震诸侯，其势力西抵汉中，东至大海，是战国七雄中版图最大，人口最多的国家，一度有“横则秦帝，纵则楚王”的说法。

博学：博学是成才的基础。因为不学无术，在任何时候对任何人都不会带来利益，更不会带来帮助。博学，要尊重知识，具有浓厚的学习兴趣和学习精神。既学习自然科学知识又学习社会知识。既学好课本上的知识，又广泛涉猎其他门类的知识。通晓古今，心游中外，博闻强记，厚积薄发，储备具有现代文明的扎实的文化科学知识底蕴。今天带着理想在学校求知，明天携着智慧倾报社会。

课堂上学习的课文毕竟有限，对于整个的文学来讲，只是其中的一小部分，不能涵盖丰富多彩的生活，只有引导学生带着兴趣，利用课余时间，广泛的涉猎，汲取灿烂文化中的精华，才能够让学生更深刻地认识生活，以便以后学会生活，乃至反映生活。见多识广，博闻强识，在阅读中，学习知识，提高能力。当然阅读中也要注意阅读兴趣的培养，阅读内容的选择，阅读方法的指导等等。

我是从上幼儿园时开始看报纸的。当时是看四幅漫画组成的短故事。不过常常看不懂漫画有趣在哪里，就请妈妈讲解。到了小学，我开始能看报纸上的电视广告栏了，偶尔也看看三版文艺栏。我是从报纸后面往前翻看的，不知不觉地对时事问题开始有兴趣，在学校被称为“博闻多识的人”。但那时仅仅停留在所知道的事情上，不像现在这样看报道，勤思考。

我们不能漠视每个人的特性。各行业不需要通才而需要专才。通才，怕是门门平平。一个人一年学3门，和一个人一年学一门，学出的效果质量相比较，很浅显。一个搞科研的，没必要学习琴棋书画。应聘服装设计师，也没必要学会微机分。如果培养了通才，却没有需要通才的职业，实际是对教学资源和资金投入的浪费。现行的知识体系，已足够人们在工作和生活中使用。所谓素质，也并不代表博闻强识。比如季羡林，百分制的卷子只考4分，但他的修养和内涵不了怀疑。

唐人刘知己说，写史要具备“三才”：史才，史学，史识。其中，最重要的是史识。史识是史书的灵魂，没有灵魂的史书只是材料的堆砌。《史记》固然离不开司马迁之父司马谈的开创之功，离不开司马迁读万卷书行万里路而博闻广识；但是，所有这一切都不足以铸就司马迁修史的伟大灵魂。真正让司马迁区别于其他所有史家，让《史记》有别于其他所有史书的关键，是司马迁的不幸遭遇。正是这种不幸遭遇，造就了司马迁的史识，铸就了司马迁的伟大。

山东省举办的青少年经典诵读大赛让人耳目一新。大赛内容丰富多彩，形式新颖独特，融综艺与竞技于一体，寓教于乐。它不仅考察选手国学知识的储备和对经典文化的掌握，更是希望通过比赛，产生一定的社会影响，让更多的人了解国学、喜欢国学，进而宏扬国学。比赛中选拔出许多德才兼备、博闻强记的国学小名士，让人们看到了国学传承的希望。“诵读经典，  传承美德；知行合一，学以致用”；让国学经典在新时期新时代，继续发扬历久弥新的光彩，再创辉煌篇章。

我们不能漠视每个人的特性。各行业不需要通才而需要专才。通才，怕是门门平平。一个人一年学3门，和一个人一年学一门，学出的效果质量相比较，很浅显。一个搞科研的，没必要学习琴棋书画。应聘服装设计师，也没必要学会微机分。如果培养了通才，却没有需要通才的职业，实际是对教学资源和资金投入的浪费。现行的知识体系，已足够人们在工作和生活中使用。所谓素质，也并不代表博闻强识。比如季羡林，百分制的卷子只考4分，但他的修养和内涵不了怀疑。

一个人应该有自己追求的标准。你想成为一个什么样的人，你喜欢什么样的人，都应该很明确。因为他的钱财而喜欢他是卑贱的，因为他的貌美而喜欢他是肤浅的，因为他的智慧而喜欢他是深沉的，因为他的品质而喜欢他是高尚的。世俗当中的人往往喜欢把外貌当做看人的标准，殊不知外表的丑陋只是给人的视觉暂时性的不好看，高贵的气质、高雅的修养、高尚的品行，足以弥补外表的这一点不足。然而一个心灵丑陋、没有爱心的人，却让人的每一个感官甚至是灵魂都觉得恶心，这是任何华丽的外表都无法掩饰的。有一句话说：“一个人可能在行貌方面输于他人，但他完全可以通过博闻精思找回人生的价值与尊严。”这就是说我们要用智慧使自己得以升华。今天骗了父母没被拆穿不算智慧，明天和朋友玩了点心计也不是智慧，后天玩弄了别人的感情还不是智慧，大后天骗取了一个“傻瓜”的钱财更不算有智慧……这些只是扭曲了良知的“小聪明”。智慧即才华和能力，它是艺术和生活最完美的结合。

壮怀激烈的抗金名将——岳飞，从小母亲就在他的背上刺了“精忠报国”四个大字，使他“安邦定国，赤心为国”的志向更加坚定了。金兵大举进犯时，为保江山，他义无返顾地奔赴前线。他率兵7万，破金兵百万，杀得金兵“尸如山积，血若川流。”从此，岳飞名扬四海，令侵略者闻风丧胆。爱国诗人屈原“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”却遭上官大夫的诬陷。屈原忠贞爱国被诬为叛君丧国，正直无私被诬蔑为贪脏利己，高尚的品格蒙受世俗的污辱。屈原怀着满腔义愤写出了《离骚》这部伟大的着作，来表达自己的心声，激励人们的爱国热忱。抗击倭寇的戚继光，戚继光出生于将门之家。他从小受到了很好的教育。父亲临终前对他说：“我将不久于人世留给你的不是金银珠宝，而是国家的土地，你一定要好好地保卫它。”他将父亲的着句话铭记在心。戚继光痛恨倭寇在国家的土地里打劫，为非作歹。1561年倭寇窜犯浙江沿海。戚家军经过一场激战，一举歼灭倭寇。从此，福建境内的倭寇之患也平息了。像这些历代爱国英雄举不胜举。他们的共同点都是浩然正气，忠心耿耿。历来被人们敬仰和称颂。在中国，正是许多历代英雄用血肉铸成今天伟大的万里长城。

很多往事都已经有些模糊，但有一件却让我记忆犹新。那是个阳光明媚，万里乌云的一个周末，小伙伴要来我家做客，妈妈一大早就买好了菜，忙着洗菜配菜。我则把玩具都拿出来好与伙伴们分享。一阵紧促的电话铃响后，只见妈妈一边解围裙，一边招呼我：“博闻，郭阿姨被车撞了，在急诊室，我去去就来，一会儿你们班的小伙伴要到了，看好家，陌生人不叫进来，你也慢慢长大了，可以看着做一些力所能及的事。”妈妈边说边带上了门。做些什么好呢？东瞧瞧西望望，我决定帮妈妈洗洗菜。怎么洗呢？以前见妈妈手洗衣服过，反正都是洗，一定是一样的。哈哈，我真聪明，说干就干，从柜子里拿出洗衣粉，倒在菜上，像抓橡皮泥一样在盆子里把菜抓成一个球一个球的，有些轻轻展开，再拧一下，菜被我弄得遍体鳞伤轻轻放在一边，大功告成。我捧起一本书津津有味地看起来。妈妈推门而入，看着“菜团子”，又好气又好笑的说，“平时太懒了了，太缺少经验了。不过知道动手就是进步。过来，生菜是这样洗的。”看着妈妈娴熟地把生菜一片片冲干净，轻轻抖干水分，一层层放起来。哦，如此简单，我不好意思地笑了。在犯错误的同时，学会了洗菜，也是一件挺骄傲的事。

我最为欣赏的名士，作家李伟，无论什么时候都是会议休息和讨论时候的主角。他博闻强记，思维独特，敢说敢做，被文学圈称为辽阳李敖.我们认识接近20年了，会议期间他把自己的散文集《独行河边》送给我。一向用词犀利的他还称赞了我的散文集，说，你书写的不错，令我汗颜。看我央求方家题字签名，他一时技痒，把给我签完名的书又拿回，也题写了李贺的《马诗》。和李伟交流，如沐春风，我很喜欢他散文集跋里的一句话：常常想，什么时候才能从事单纯意义上的写作，并能把文字写得像过去和现在所有的文学大师一样好，也能对别人的心灵产生撞击，并让读者在阅读时产生愉悦之感。

博览群书不仅可以促使一个人走向成功，而且可以增强一个人的灵敏度和统筹全局的能力。峥嵘岁月中，毛泽东因为博览群书，手不释卷，才能在那个弹火纷飞的年代运筹帷幄，用兵如神；曹孟德因为博览群书，精通军事，才能在乌巢之战中三千精兵压倒袁绍七十万大军，从而成就一代枭雄的神话。在风云变幻的外交场上，周恩来凭着博览群书，通今晓古，才能在谈判桌上纵横捭阖，聪明过人；温家宝因为博闻强识，博古通今，才能在外交场合中运用非凡才智化解一次次刁难与尴尬。博览群书造就了领导者的雄才大略，万丈豪情。博览群书也改变了多少普通人的命运，宋代学者宋濂，自小家贫，但他热爱读书。为了读书可以经受雪盖霜冻，可以忍受彻骨之寒，甚至可以吞声咽气，对同学、老师的轻视置之不理，正是因为他热爱读书，胸中有对博览群书的执着追求，才成就了最终学富五车的学者。

《水孩子》使得英国儿童文学从道德故事向一个较为轻松的崎岖小道。这部童话中有不少讽喻，包括劝诫的成分。但那决不是说教，而是寓于故事之中，寓教于乐，幽默风趣。其中寄托了作者对自己的孩子和所有孩子的希望：爱清洁，行善事，勇敢正直，健康成长，成为博闻广识、心胸开阔的人。汤姆听到的声音是：“下海去：下海去!”他得到的教导是：世界是如此的精彩，如果他想成为一个男子汉的话，就必须到外面的世界去闯一闯。他必须像每一个降生到这个世界上来的人一样，完全靠自己在外面闯。用自己的眼睛看，用自己的鼻子闻，自己睡自己做的床，自己玩火就烫痛自己的手指头……另一方面，由于金斯莱平日爱好自然，同时也是个博物学家，所以本书关于自然界的描写都极其真实而且生动。可以说，这是一本根据十九世纪中叶科学成就写成的童话。

陈寅恪虽仅有一张复旦大学的文凭，却成为清华史上最博学的教授，在他的课上知识无限放大，他的博闻强识更是让人称道，但他的视力也因读书而每况愈下。在那个战火纷飞，男儿当报国的年代，他放弃了治疗眼睛的机会，使他的后半生都处于失明状态。在黑暗中，我能这个积极的观念，让他重新讲课、著书。他回到家乡的中山大学，他将他所学的一切知识毫无保留地传授给学生，他穷尽半生之力完成《柳如是别传》。

究其根源，端午节因何而来？不正是为了纪念这位苦命之臣吗？博闻强志，明于治乱，娴于辞令。如此之国家栋梁，死于小人之诋毁，可叹邪曲之害公也，方正之不容也。然则屈平正道直行求索之深，非只言片语可表。执着求索是其人生之真谛，也值得我们去感悟点什么。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。只叹一颗报国之心，竟毁于一旦。向使楚王俗之一改恐怕不会很快覆灭。楚王不暇自哀，而后人睹棕哀之。

母亲，正因为有您。让我的生命更加丰满。母亲，是您让我明白了淡泊明志，宁静致远。想让我能在学业上有所成就；让我必须潜心于学问，心无旁，矢志不渝；更让我的生命里处处皆学问，让我受益不浅，回味无穷。您常常把钱钟书爱读书的事例详详细细地讲述给我听，让我从中领悟到他的一生只钟情与书，博闻强记，学贯中西，辛勤探索，着你等身，饮誉内外。他的学业是从母亲您的言语中的知，让我深深感动。

我曾经换过好多学校，可国文学校是我的梦，是我最美的梦。国文学校的老师对于我来说；风趣、幽默。有时面无表情{每次都盯着我们}.一次，我们的‘袁爸’讲到墙上的四个大字‘博闻强识’。便津津乐道的讲起来由于我坐在后排，还正巧坐在闻”字的下面。于是老顺便说:‘刘香男你不用担心头上的大字掉下来砸着你。”说完以后，只听全班同学哄堂大笑，当时我捂着嘴，在心里想；‘说谁不好，偏说我，拿我开涮 。”

我最大的爱好是看书。我崇尚一个词语：博闻广记。因此，我的书架上摆满了书，有历史的，有科幻的，有童话的，有人物的，还有寓言故事、唐诗宋词、百科全书、名言警句、中外名着……由于我看书比较多，所以课外知识比较丰富，当同学们有什么问题时，我一般能做出准确的回答。不过，给我印象最深的，还是爸爸从北京给我带回的《凭什么上北大》。因为从那些大哥哥，大姐姐的讲述中，我明白了做为一个中学生的我，应该怎样做，才能不负时光，将来成为一名优秀的中学毕业生。

墙是为博闻的老者，他什么都见过。紫禁城的帝王威严，皇家风范，草庐中诸葛亮的侃侃而谈，草堂里杜工部的文采斐然，汉宫中汉武帝的纵横捭阖，长城上孟姜女的泣血悲鸣，京城内袁崇焕的千古奇冤……是的，这一切都过去了，纵然后人满口的津津乐道。——墙却还在。我想他自己也感到悲哀吧。

此中甚有学问。杯者，若人之心也，初时空虚如万物之鸿蒙洪荒，必以利器琢之，辟疆域以储物。少时，杯中空虚，乃始学于师，既而自学群书以明理尚义。及有小成，乃游学天下，一者为开眼界，审视天下之物；二者为博闻强知之时炼其精力，趁时传其思与名。

即使同姓又如何？你默默的问自己，竭忠尽智换来的是疑，是怒，是被打入万丈深渊万劫不复。纵然世人称你“博闻强识”，但在欲望和利益膨胀的世代，你被当做了目中无君者。心之苦楚，有谁能懂？他们将利益的诱饵抛出，而你却不为所动，甘心做一个旁观者。因为你懂得你在追求什么，一派鸿蒙之中你沉思的背影已经定格。

行至园末，便见三先生后置坐于林中，奇庄中正，费隐行中，博闻强识，文质彬彬，其一举一动，皆有可学，皆有可仰。坐如钟，立如齐，不苟免，不从慢，俨若思，安定辞，文理通，人情达，若知存亡之门户，见变化之朕焉。听其言之，如沐春风，乐从极也。

他，出生皇族，位列国师，却自7岁便随母投入求佛之路；他，受尽嘲辱，被逼破戒，却从未沉溺于奢华生活，忍辱而生，一心弘法；他，博闻强识，备受赞誉，却不骄不傲，佛行事业，终日不倦！他，就是鸠摩罗什，最伟大的译经者之一。拂袖抛开名与利，一心只向心中佛！