老师叫一位同学上来画鼻子，大家都很积极，都举起了手来。老师先请季季上来画鼻子，老师先用手帕蒙住季季的眼睛，接着一二三，转了三圈，然后直接拿了粉笔直接上去画鼻子，最后大家捧腹大笑，她把鼻子画在了脸蛋上。有的说：“这不像鼻子，这像酒窝。”有的说：“哈哈，好搞笑，有人鼻子长在这。”还有的说：“鼻子长在脸上，你说奇不奇怪？”大家议论纷纷，争论了不休。季季拿下手帕一看，也哈哈大笑起来。“这游戏真好玩啊！”季季笑眯眯地说。老师又叫一位小朋友上来画鼻子，老师先请冯逢上来画鼻子，冯逢先用手量了一量，老师再用手帕蒙住冯逢的眼睛，接着一二三，转了三圈，冯逢用手又量了一量，画了下去，冯逢很紧张，想画错了，同学会不会笑她。可是，教室里鸦雀无声，突然，鼓起了掌声，大家都说，冯逢太棒了，冯逢你好聪明，冯逢好样的……

这时，有一位“爱心天使”出现了。于是，老师把他的眼睛蒙上，他跌跌撞撞地走上了讲台，在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了，他也笑了，那个有鼻子的小女孩也笑了，笑得合不拢嘴，仿佛在说：“哈哈！我终于有一个小鼻子了，这个鼻子虽然长得不怎么好看，可我终于能吸到新鲜甜润的空气了，真好！”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了，他画了个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶娃娃，真可爱！最后一个小女孩的鼻子虽然有些歪了，但很乐观，因为有鼻子总比没有鼻子好，也不那么痛不欲生了。

我的面前是一个鲜红的草莓！这个草莓好漂亮啊！它是一个鼻子形状，是一个鲜红的鼻子，这个红鼻子上还有黑色的小芝麻，十分可爱！如果光是一个那种形状的话还真的像是个鼻子，可是草莓的顶端却有一顶绿色的小帽子，也就是像帽子的叶子。看到我的面前是一个鲜红的草莓！这个草莓好漂亮啊！它是一个鼻子形状，是一个鲜红的鼻子，这个红鼻子上还有黑色的小芝麻，十分可爱！如果光是一个那种形状的话还真的像是个鼻子，可是草莓的顶端却有一顶绿色的小帽子，也就是像帽子的叶子。看到这些，我真的是猜不出草莓到底像什么了！

小明胖乎乎的脸上，住着四位“兄弟”：“大哥”嘴成天品尝着山珍海味，多少好吃的东西统统被它独吞了；“二哥”眼睛的待遇也不薄，天天都有精彩的电视节目供它欣赏；“老三”耳朵同样没有被主人看轻，美妙的音乐永远属于它。可说到“小弟”鼻子，它可倒了八辈子霉了，吃饭时，闻着满桌饭菜那四溢的香气，鼻子只能在一旁干着急，自叹与美味佳肴无缘。主人上厕所时，鼻子还要忍受那臭烘烘的气味，难受极了。更让鼻子头疼的是，主人感冒时，两条瀑布般的鼻涕从鼻孔飞流直下，可它却无可奈何。不仅如此，鼻子还要日夜不停地呼吸，为主人提供生命的必需品——氧气。尽管如此，鼻子始终兢兢业业，忠实地履行自己的职责。然而，鼻子的努力工作并没有得到三位哥哥的认可，三位哥哥一点儿也瞧不起鼻子，经常对它冷嘲热讽。

眼镜听了鼻子的抱怨，只好陪着笑脸，拍拍鼻子说：“兄弟，我能给主人带来光明，再说这点苦算得了什么呢？你还是忍忍吧！”鼻子就是不答应，想方设法想把眼镜掀起来离开自己。正当某人快要到家时，鼻子想：“不行，一定要马上行动，不然就没在机会了。只见某人拿出钥匙开门时，说时迟，那时快，鼻子用力一顶，眼镜成抛线状，只听“嚓”——某人摸了摸鼻子，发现鼻子上光溜溜的，无奈之下，某人只好趴在地上，东摸摸，西摸摸，找到的不是眼镜而是早已四分五裂的碎片。

老师让我们先选了一个队长，队长让我们石头剪子布决定画鼻子的顺序，结果我赢了。队长给我蒙上了眼睛，他又把我领到黑板前，我从来没有玩过画鼻子的游戏，心里有点紧张，我小心翼翼地摸了摸黑板，往东走了两步，觉得大概差不多了，便拿起粉笔画上了鼻子，结果睁眼一看，哈哈，我竟然把鼻子画到了距离脑袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2号的宋明博也上场了，虽然画得也不好，但是比我是强多了。3号的邴雯宣被蒙上了眼睛，一边用两手探路，一边向前走去，她还装模作样地量了量，结果还是把鼻子画到了脑袋外。该轮到队长上场了，只见他胸有成竹地走上前来，摸了摸黑板的下边，一下子就把鼻子准确无误地画到了鼻子的位置上，真令人佩服，我们都为他鼓掌。第一轮队长胜出。

有个小男孩总喜欢留着长长的指甲，大家都叫他“长指甲”。一天早晨，“长指甲”突然发现自己脸上的鼻子不见了！他急得四处找，可哪也找不到。“长指甲”着急得跑到阳台，看见自己的鼻子在楼下一蹦一蹦地朝水边跳去。他焦急地大声喊：“鼻子，鼻子快回来。”鼻子根本不听他的，还继续往前蹦，对他的话不理不睬。“长指甲”急得团团转，照照镜子，原来鼻子的地方，只有两个黑洞了，看上去太难看了。他只有带上口罩，到外面追赶他的鼻子。

一天体育课上，我和王明比赛投篮，我俩你来我往，玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声，球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去，他轻轻一跳，躲过了猛烈一击。球撞到了墙，反弹了回来，和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者，王明立即冲了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙将我带到了洗手间，“仰起头，我帮你冲洗”他接住一手捧水，一手扶住我的头，把我脸上的血洗干净，在清洗一下鼻子，然后他从口袋里掏出纸巾，敏捷的撕下一块，搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里，鼻血暂时止住了，他却担心的对我说：“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办？”果然不出他所料，我把纸棍拔下来了，鼻血仍像小溪一样流着，这下他可着急了，慌忙用新的小纸棍堵住我的鼻孔。突然，小明大声说：“我想到了一个法到血除的绝招，来，咱们试试”，他用手捏住我的两侧耳鼻，稍用力压迫，一分钟，两分钟……十分钟过去了，他松开手，慢慢的把鼻子上的纸棍拔出来，奇迹出现了，我的鼻子不流血了，他这才长舒了一口气。

这时，我又想起了那句话“说谎鼻子就会变长”，我就下意识地去摸鼻子，越摸越害怕，急忙去照镜子一看，鼻子还真有点儿变长，其实，是心理在作怪，我一想到鼻子会变得好长好长，那时候怎么出去见人呢？我越想越害怕，“哇”的一声大哭起来，妈妈一听见我的哭声，急忙跑过来，奇怪地问：“怎么哭了？”我一边抹眼泪，一边着急地问妈妈：“说谎鼻子真的会变长吗？”妈妈这下知道了，严肃地问我，你是不是做错了事，没告诉妈妈啊？”我知道妈妈肯定还有办法，就急忙把香水的事全盘托出。妈妈一听，皱紧了眉头，我见了，又哭了起来，妈妈急忙说：“你既然已经承认了错误，鼻子就不会变长了！”“耶！”我高兴地跳起来，两行泪痕还在脸上……

有人去找市长，可是市长这几天病了，他一边咳嗽，一边说话，一边还得呼吸，显得十分吃力。市长生气了，决定把一切工作都停下来，让所有的人都去找鼻子，大家四处寻找，但还是没有找到。“鼻子会跑到哪儿去呢？”大家苦思冥想，终于有个人想到了郊外的树林，于是他们飞奔来到那里，果然找到了出走的这些鼻子。他们开始苦口婆心地劝鼻子回到主人们的身上。鼻子们考虑了一会儿，决定让市长的鼻子去和市长谈判，因为它和市长最熟了。

游戏比赛开始了，老师先叫了五位同学，他们真是笑死人了，不是把鼻子贴到外面，就是把鼻子贴到头上。，让同学们笑的个个前俯后仰。老师又叫了一名同学，他贴鼻子的方法特别，他叫许俊锋，他飞快的了三个圈后，并不向讲台走，当时我们都感到十分奇怪，有人估计他走错了方向，可他并没有，他来到了后墙，面正对黑板，只见他把鼻子向空中一仍，一个空中鼻子飞快到了正黑板上，只见打出了一阵粉尘，十分潇洒。粉尘过后，许多都想学这一招，许俊锋有了许多的粉丝！他却大摇大摆的回到位子上，老师看了一下，只差一厘米就成功了。全班晕到！这时，赵云龙站起来不服气的说：“这有什么了不起？看我的！”他也蒙上了眼睛，了三个圈，走到台上一贴。“哈--哈——”赵云龙一听笑声不对劲，又重新贴了一回，这回笑声更大更响了，有的肚子都笑痛了，有的笑得背都直不起来了；有的笑得直喷口水……赵云龙一听，急了，他一把拿下眼罩，一看，自己把鼻子贴在眼睛上，惊讶的目瞪口呆，他灰溜溜地下了台，后悔自己没成功。看来自信和成功并不是成正比的呀！

同学们听了这话，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，把手举得高高的，都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧，他们有的把鼻子画到了嘴巴上，似乎是鼻子饿了，在与嘴巴争抢食物；有的把鼻子画在了一只眼睛的下面，仿佛是一颗痣，但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠；有的虽然画在了脸中间，可有偏向一边，成为了一个歪鼻子；还有的让鼻子脱离了脸部，飞到九霄云外去了……看着这些鼻子，惹得同学们哈哈大笑。

游戏开始了，第一个是李先喆。他来到了黑板前，老师把一个不透明的塑料袋套在他头上，又让他了三圈。然后，老师让他拿着粉笔给三毛画鼻子。只见他像肓人一样在黑板上摸索着，下面同学说：“向左，向右，向上，向下，依大家说的他摸到一个地方，确定了位置，就在这个地方画上鼻子。同学们哈哈大笑。他摘下头套，看到自己把鼻子画到了脸上。他自己也情不自禁的笑了起来。第二个是李奎，他把头套带上，了三圈，他就像喝醉了酒，东倒西歪，差点摔倒，等他站稳拿起粉笔一画。不知道同学们为什么笑起来，他把头套摘下来一看。原来自己画在脸外面，离位置还差十万八千里呢！他不好意思的回到坐位上。……终于轮到我了，我心里扑通扑通直跳：我能把鼻子画到正确的位置上吗？我的眼前一片漆黑。我小心翼翼的摸索着，这时有人在后面对我说：“往右，往左。”我按大家的提示画了上去。谁知，我摘下头套一看，把鼻子画到嘴角边，哈哈，有点像美人痣。同学们也笑得前俯后仰，没了正形儿

老师把他叫到教室的后面，用一条粉红色的毛巾盟主他的眼睛，然后又问他：“看得见吗？”确定他看不见了以后，才让他慢慢的向前走去。他像个无助的盲人，所以，就很小心很小心的向前走，还要扶着两边的桌子。走到黑板前时，他又伸出手摸摸，黑板在哪里，结果没有摸到，他便再向前走一步，这次摸到了黑板。当他想画鼻子的时候，位置没有对好，同学们都在心里替他着急，有两个同学叫起来，告诉他正确的位置：“向上一点，再向左……”陈宇航听得不耐烦了，不管三七二十一，就给卡通小人画上了鼻子，结果画的鼻子不太漂亮：虽然位置很准确，但鼻子的样子却像个地雷，逗得大家哈哈大笑。陈宇航摘下毛巾，想看看自己的“杰作”，可当他看机卡通小人那“漂亮”的鼻子后，也不好意思的笑了。

不知道为什么,有一天早上,我觉得我的鼻子很干。于是,我就用卫生纸擤鼻涕,擤完后,居然比之前更干了,没办法,只能擦曼秀雷敦让鼻子暂时能舒服一点。到了晚上,鼻子就更糟了,因为太干,太不舒服,所以一直不停的吸。爸爸就问我︰“你干么一直吸啊吵死了!”我说︰“我也没办法,鼻子很干又很不舒服,只能这样了。”可哥哥却说︰“你可以忍一忍嘛!”他说的倒好听,可是一天24个小时怎么忍嘛!晚上睡觉的时候,我还是一直吸呀吸的,没办法鼻子就是不舒服。

接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。

先说说那个鼻子吧！鼻子在五官中可算是“台柱子”。要是没有了他，那么其他器官可就全部停机，不再工作了。那可就成了玩具店里的枪炮——中看不中用。可这“大哥大”也不是那么好当的！他总是被认为是最邋遢﹑最脏的。鼻涕，鼻屎全都黏在他的身上。臭味﹑刺鼻味，也由他一个人“独享”。有时主人挖挖鼻孔，他只能忍者；眼睛前那层“破玻璃”只为眼睛效劳，收益的当然是那眼睛，而那重重的眼镜架只能由鼻子来承担，还留下那丑丑的痕迹，破坏了鼻子那高大笔挺的形象。你们说，鼻子这官好当吗？

比赛开始了，战胜过狮子和老虎的大象根本没把老鼠放在眼里，它在“动鼻”之前，傲慢地对老鼠说：“你是活得不耐烦了，来送死的吧？”老鼠说：“那倒不是，我是来夺金杯的，你先别把话说满了，免得败在我的手下后不好面对媒体”。“哈哈哈！”大象一阵狂笑，然后对老鼠道：“没想你个小东西说话还挺幽默的呢。好！我陪你玩玩”。话音刚落，一鼻子扫过去，想把老鼠打成肉酱。哪知它的鼻子刚刚“启动”，老鼠已经窜到它的身后了。待大象过身来寻找老鼠时，老鼠灵活地从它的腿间穿过又身回原地。如此上十个回合后，大象累得只有出气而没有进气了。就在恼羞成怒而又有力无处使的大象站着“大鼻大鼻地喘气”时，老鼠趁此机会钻进了大象那热呼呼的鼻子，在大象的鼻子里拚命地抓挠，大象万万想到老鼠这一招，难受地倒在地上直打滚，并在打滚的同时连连打喷嚏，想以打喷嚏的方式将老鼠打出来，可老鼠牢牢的抓住大象鼻子里的皱折凭它怎样打喷嚏也不出来，最后，折腾得精疲力尽的大象只好求饶认输。

王老师让王睿蒙第一个上去贴。她摸摸索索地走到黑板前，迟迟疑疑地把小丑的鼻子贴了上去。嗨！不光没贴正，那鼻子离小丑的脸简直还有十万八千里嘛！同学们一个个也都笑得前仰后合。我边笑边想：这个游戏太简单了，不就是直直地往前走，到了黑板，把鼻子贴上去就行了嘛。但事实并没有那么简单，接下来的几个同学要么把鼻子贴到脸外面，要么就是贴歪了，更可笑的是有的同学把鼻子贴到了眼睛或嘴巴上。教室里不时地响起一阵阵的大笑声……

于是乌拉回家后，带上干粮，便向鳄鱼居住的地方走去。小象乌拉走呀走呀，走了好长时间，又累又渴，于是它就来到河边，它正在聚精会神地大口大口吸水时，有一条鳄鱼正悄悄地向它逼近，突然鳄鱼猛地一窜，张开大嘴咬住了小象的鼻子，乌拉吓得急忙向岸上逃去。它使出了全身的力气，将自己向后拉，还是逃不掉，乌拉不停地喊着“救命啊！救命啊！”正在大树下休息的蛇听见了，便立即向乌拉游去，蛇用后半身卷住乌拉的腿，用前半身卷在树干上使劲向后拉，这时小象乌拉的短鼻子越拉越长。人多力量大，最终蛇和小象乌拉终于战胜了鳄鱼。小象伤心地看着自己的长鼻子，才知道原来鳄鱼什么东西都吃。可小象乌拉有了这根长鼻子，生活却比以前方便多了，吃食物、喝水、做事情，只要长鼻子一伸，什么事都解决了。

游戏开始了，老师让我们站在离黑板两米远的地方，排好队，第一个是唐巧，老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈，再向前走，唐巧走着走着，差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着：“往右，往右，往前走。”终于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了，个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是，大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红领巾扯掉一看，原来，她把子贴到了眼睛上。我想：“哼！这么简单的事都做不好，看我的吧！”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈，哎呀！我怎么晕了？我摸摸索索地向前走，我一会儿左，一会儿右。再走就撞到门了，我听到了同学们在喊：“往左，往左。再向前。”我终于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子贴，我又把鼻子往上移了点，可是同学们笑得更厉害了，我把红领巾扯开一看，原来，我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来容易，做起来难啊！我也忍不住笑起来，我们的笑声此起彼伏，震耳欲聋。欢快的笑声飞出教室，响彻校园，穿入云际。

直到有一天，他们发现了一只鼻子，鼻子气氛的说："都隔了这么长时间了，你们怎么还没意识到自己的错误！”村民赶紧问鼻子：“你们为什么走了？”“你们都生了鼻炎，也不顾我们的感受！”“怎么才能让你们回来！”“只要你们恢复了大自然，我们就通知大家回来！”于是，人们拆了工厂，种了大量的树木。全是为了等着鼻子回来。过了一年又一年……

一天，不知怎么了，平日里最铁杆的眼、鼻、嘴闹别扭了。原来，今天嘴管不住自己，乱吃东西，害得眼睛直流眼泪，鼻子老流鼻水。鼻和眼看着嘴笑眯眯的，他俩实在忍不住了，鼻子生气地说：“为了让你吃上佳肴，我俩给你做工，可最后什么也没得到，这值得吗？”嘴争辩说：“没有我，你们再怎么做也没用。”眼睛一听，大叫：“什么，我没用，没有我给你看着，指引着，看你能吃着什么！”鼻子也不甘示弱：“没有我，你不定还以为是堆腐烂的东西呢！我的功劳就不大吗它们抄个不停，意气之下分手了，谁也不帮谁。这下可不得了，一道菜捧到品尝家前，因为眼睛不帮忙，就不知道菜的颜色好不好；鼻子一赌气，也不告诉主人这道菜是否香了；嘴没了眼和鼻的帮忙，吃起东西就不灵便了。

游戏开始了，我们班的“秀才”自告奋勇的第一个上台贴鼻子。老师先用红领巾遮住他的眼睛，再扶着他围着教室了三圈，他就开始贴鼻子了。“秀才”开始有点犹豫，台下可炸开了锅，有人轻声提醒道：“右边，上面点……”我们的心都到嗓子眼了，连我们班的“第一才子”都没贴好，我们谁还贴的好呢？秀才小心翼翼地伸出手，把鼻子往“小姑娘”头上贴去。顿时全场哄堂大笑，原来呀，他把鼻子贴到小姑娘的头上去了！

只见老师走上讲台，随手拿起一支粉笔，在黑板上画了一个没有鼻子的小人，台下同学门立刻争先恐后的举着手，想要画鼻子，老师请了一位同学，瞧！他站起来，自若地走上台，一副信心十足的样子，来到老师的面前，老师马上拿起一条红领巾，对折了三次，把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕，绑了个结，然后拿着一支粉笔递给那位同学，再让他转了三圈，老师伸出两支手指问他这是几，那位同学摇摇头，看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步，四处摸索着，这时，台下同学们大喊大叫起来“向右！向右！”“不对！应该向左！”“他们都说得不对！应该向上，快点儿向上呀！”那位同学左右为难，手渐渐地颤抖着，最后他还是相信自己的，飞快地把鼻子画上了，全班哄堂大笑，我捂着肚子前俯后仰，他听见笑声后，连忙拿下红领巾一看，原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。

清晨5点多。许多人还在梦乡，我却早已睡不着了，鼻子不通气使我难以入眠，翻来覆去，脑中犹如一团乱麻。一个星期以来，鼻炎的痛苦一直困扰着我，虽不是什么大病，可经常流鼻血，整日的鼻子不通也够人受得了。明天就要中考了，如果考场上流鼻血止不住，如果鼻子不通气影响考试，如果……一系列的问题，使父母和我终日不宁。怎能不急？难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗？想到这些我头脑发热，一摸鼻子，糟糕，又流了！

手术开始了，医生拿一条细细薄薄又湿淋淋的棉花直往我左边鼻孔里塞，然后又拿一条往我右边鼻孔里塞，塞得我两边鼻孔都痛，弄得我又哭又叫，这样塞了两次。更吓人的是，他还拿一根长针似的东西把我的鼻膜扎破，又拿一根带钩的针伸进我的鼻孔，这根针好烫，烧得我鼻子好疼。我拼命挣扎想要逃跑，爸爸和奶奶却紧紧地按住我。医生严厉地说：“不要动，我要抽出你鼻子里的虫子，你的鼻子就治好了。”我一听，强忍住不动。医生抽了好几次才说好了，我松了一口气。他把从我鼻子里抽出的东西给我看，我一看，一小团棕黄色的东西，似乎真的有虫子在蠕动，好恶心。

我在昆明民族村里和大象合影。大象一开始乖乖地站在那里，管理员跟大象叽哩咕噜说了一句少数民族语，那头大象就乖乖地把鼻子放了下来，象升降梯一样，那个人对我说：“你坐到它的鼻子上去。”我有点害怕，我想：如果它兽性大发，把我给甩出来可怎么办？那我肯定就完了，就连狮子被大象甩出来也百分之百地完蛋了。我还担心大象承受得了我的重量吗？因为我看到它的鼻子软绵绵的，没有一点骨头，而且我准备坐上去的时候，看见它的鼻孔里面红红的，嫩嫩的，象个大萝卜，能承受得了我这个60斤的人吗？我还清楚地看到它鼻子里面竟然还有鼻毛，跟人一样，肯定是个成年象吧？

同学们喊了起来，“我来我来......”李老师这次点到了扬意同学，扬意十分害羞地走上去，老师不她的眼睛蒙住后，递给她鼻子，要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了，一边走，一边好像在确定鼻子应该贴在哪里，只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了，扬意拉开红领巾，看了看，飞快地跑回座位去了。

“丁零零”，上课铃响了，褚老师走进了教室，对我们说：“今天我们来做一个有趣的游戏吧，叫‘画鼻子’。”话音刚落，我们全班就热闹起来，大家都说：“玩画鼻子？好有趣呀！”只见褚老师在黑板上画了一个小男孩的头像，他有乌黑闪亮的眼睛，细细的眉毛，大大的嘴巴，就是缺了个鼻子。因为这是我们要“画鼻子”的重点。同学们都觉得这个游戏很有趣，都争先恐后地举手，想要挑战一下自我。