泥石流当天，国家主席胡锦涛、总理温家宝就对甘肃舟曲抢险作出重要指示，要求甘肃省和有关部门当前要把确保人民生命安全放在第一位，千方百计救人，组织群众避险，确保群众生命安全，妥善安排灾区群众的生活；同时要兼顾上下游、左右岸，科学处置堰塞湖，迅速抢修重要基础设施，特别要尽快抢通道路、电力、通信等，保证抢险人员和救灾物资的运送；解放军、武警部队要全力支持抢险救灾。温家宝迅即赶赴灾区，要求千方百计寻找和抢救可能幸存的人员。国家减灾委、民政部迅速启动国家二级救灾应急响应，卫生部紧急抽调卫生应急医疗防疫专家赶赴舟曲，全力支持甘肃省做好抗灾救灾和受灾群众安置工作。截止到12号晚六点半，甘肃省甘南州舟曲县特大山洪地质灾害共造成1144人遇难，已解救人员1243人，失踪600人。

1月中旬以来，罕见的大范围、长时间的低温、雨雪冰冻极端天气，给受灾群众的生产生活带来严重影响。面对突如其来的雨雪冰冻，各级党委、政府高度重视，立即召开会议，迅速启动应急预案，要求各部门、各单位紧紧行动起来，牢固树立一盘棋的思想，大力发扬一方有难、八方支援的精神，同心同德，团结协作，自觉支援和帮助受灾群众，努力把这场灾害造成的损失减少到最低程度，确保群众生命财产安全，确保经济平稳正常运行，确保社会和谐稳定。目前，邻水145名干部深入村落院坝，将220万元救助金件衣物发放下去人避险移，150万吨热性肥料和1500车稻草（垫）用做抗寒保产，抗灾救灾的各项工作正在有序进行。

最后，人祸易躲，天灾难防。那在面对这些“天灾”时，我们要怎么避险自救呢？在遇到地震时，如果我们在室外，应该首先跑到广阔没有高大建筑的空地上去，要远离高压线、高大建筑和树木，以防砸伤自己。如果时间不允许逃跑，我们应该就近躲避，应躲开玻璃、广告牌等易伤人的建筑，应立即蹲下并保护好头部。如果在室内，时间允许下，应立即出逃，不能乘坐电梯。而如果逃生时间不够，我们应躲在牢固的桌子下，切记不能躲在不固定的高大家具旁，比如，没有固定的衣橱等，因为你不能保证它可以替你撑住倒塌下来的水泥板、砖石等，它完全有可能会在水泥钢筋板，砖石等砸下来前，因晃动过大而直接砸在你身上。所以，我们不可以躲在这样不固定的高大家具旁。我们应躲进狭小空间比如厕所、厨房等。用砖石敲击水泥板、钢筋等，发出声响、等待救援。

（二）脱险自救方法有哪些退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。

10。做好家庭防震准备在已发布地震预报地区的居民须做好家庭防震准备，制定一个家庭防震计划，检查并及时消除家里不利防震的隐患。⑴检查和加固住房对不利于抗震的房屋要加固，不宜加固的危房要撤离。对于笨重的房屋装饰物如女儿墙、高门脸等应拆掉。⑵合理放置家具、物品固定好高大家具，防止倾倒砸人，牢固的家具下面要腾空，以备震时藏身；家具物品摆放做到“重在下，轻在上”，墙上的悬挂物要取下来成固定位，防止掉下来伤人；清理好杂物，让门口、楼道畅通；阳台护墙要清理，拿掉花盆、杂物；易燃易爆和有毒物品要放在安全的地方；⑶准备好必要的防震物品准备一个包括食品、水、应急灯、简单药品、绳索、收音机等在内的家庭防震包，放在便于取到处。⑷进行家庭防震演练进行紧急撤离与疏散练习以及“一分钟紧急避险”练习。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它；连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼；全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？

首先，当地震发生时，我们不能惊慌，要保持冷静和清醒的头脑，迅速撤离到安全的旷地，如果在室内，一定要关闭所有的电源、煤气，防治发生火灾或煤气泄漏；在平房里，如果来不及撤离，一定要快速躲到容易形成安全三角区的地方，比如床下、桌下，同时用枕头等东西护住头部，等待地震停止再离开房间；如果是在楼房的高层，千万不能试图往外跑，因为时间来不及，最安全的是躲在角落里，绝对不能去阳台和窗下躲避，在地震停止后应尽快撤离；地震发生时若正在上课，一定要镇定，不要惊慌失措，更不能再教室里乱跑，或者争抢外出，要迅速蹲伏在桌椅下，用书包保护头部受到伤害，等地震过后，在老师的指挥下逃到空旷的广场和操场，千万不能乘坐电梯或选择跳楼；如果地震发生时，你正在公共场所，要随机应变，逃到原理建筑物的地方避险，或在一些公共场所的桌椅下躲避，逃生时不要直立行走，必要时爬行。

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差。 周日，我观看了《中小学生安全教育》片，片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育，让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时，我们应如何应急避险，学会自救与助人是我们必修的功课。当发生地震时，我们要赶快逃到操场的空地上，但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑，我们应该注意保护头部，尽快躲到洗手间，或者上面没有悬挂物的墙角。在夏天，溺水是孩子们的头等杀手，当碰到有人溺水时，如果自己水性不好、不会游泳，千万不要跳下水去救人，要赶紧找大人来救助，否则会弄巧成拙，救人不成连自己都会失去生命。

另一段视频当中，地震导致课桌晃动得更厉害，书散落了一地。孩子们在跑到一半的时候。不得已蹲下来，或者趴在课桌底下避险。一位男老师，站在讲台上不顾个人安危，指挥着学生们，这期间，他非但没有跑，甚至，连任何避险的动作都没有做。

据央视经济频道总监助理许文广介绍，在电视开课的目的在于借助媒体的力量，让全国的幼儿园、中小学学生增强生命意识教育，认识生命、尊重生命、守护生命，同时参与到应急避险学习中来，并在全民中推广、普及应急避险措施。

当生命从你指缝中逃脱时，挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美，但你可以在危难发生前，就去了解它、认识它、端正它。科学的避险方法能帮助我们急中生智，绝处逢生，所以说，我们要学会应用学过的知识来保护自己。己。

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

一旦遇险逃生，不能在火灾发生时乘坐电梯，逃生过程中不要惊慌失措，应保持镇定，在相关场所工作人员的引导下有序疏散，防止拥挤和踩踏。一旦遇烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量到阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方避险待援，便于消防人员寻找、营救。

第二天早上，我来到学校，看见那几个男生正说说笑笑地吃着肉包子，我想：完了，空气又要受到污染了！果然不出我所料，一下课，那几个男生就开始打“臭饱隔”了。呼～～幸好他们是在下课打的“臭饱隔”，还可以出教室避避险。不然啊，我不被臭得来晕死过去才怪呢！

据了解，《开学第一课》“知识守护生命”是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国中小学生每年每学期进行应急避险教育。整个节目分为潜能、坚持、团队、生命4个篇章，通过讲解，让孩子们了解“小小的知识能够创造生命的奇迹”。

“我宣布一下游戏规则：大家站好，围成一个圈，两位同学当‘老鼠’，一个同学当‘猫’，老鼠围着圈跑，猫捉。当围圈的一人手松开时，老鼠可逃入圈中避险，手未合拢时，猫也可趁机追进。当其中的一只老鼠被猫捉到时，它被罚站到圈中心，另一只鼠则变成猫，而猫和松手的同学就成了老鼠，开始新一轮游戏。大家明白了吗？”“明白！”

“我宣布一下游戏规则：大家站好，围成一个圈，两位同学当‘老鼠’，一个同学当‘猫’，老鼠围着圈跑，猫捉。当围圈的一人手松开时，老鼠可逃入圈中避险，手未合拢时，猫也可趁机追进。当其中的一只老鼠被猫捉到时，它被罚站到圈中心，另一只鼠则变成猫，而猫和松手的同学就成了老鼠，开始新一轮游戏。大家明白了吗？”“明白！”

2008年的中国有两件震惊世界的大事，一是5月12日发生在四川汶川的天灾大地震，其次是8月8日北京召开了奥运会。今天的《开学第一课》就围绕着这两件惊天动地的大事，讲了很多应急避险的知识和技能，我最喜欢的是第一节——潜能。

9月1日，由中国教育部主办的《开学第一课》在ＣＣＴＶ二套晚上分开播，开学第一课在婉的笛声中结束了，一鼓豪气在我的胸中回荡。这堂特殊的《开学第一课》以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每时每刻都要进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课组成：

今天晚上我和爸爸妈妈在家里收看了中央二台18：55至20：55播出的《开学第一课》觉得对我的帮助很大。《开学第一课》“知识守护生命”活动是中央二台举办的一次公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的学生每年每学期都进行应急避险的教育。这一课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成，陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军，姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。我从这里学到了不少应急避险的好方法，比如抗震的方法、防火的方法、防水的方法、防雷的方法等，假如以后遇到了这些灾难，都可以将损失降到最低。在观看的过程中，我们也进行了讨论，比如说：关于“自救求生锦囊”里面该放一些什么东西，我们都说出了自己知道的物品。经过介绍，我们知道了总共会27种物品，如、罐装压缩饼干、矿泉水、手电筒等。假如学校里针对长沙可能发生的灾难进行一些教育和演习，我一定会积极参与，这样可以大大的增加我应对灾难的能力，保护自己和周围人的安全。

确实，灾难，我们无法改变，但是可以避免。就是在这次地震中，桑枣中学的师生创造了一个奇迹：当他们发现地震后，听从老师的命令，在一分半钟内，全校2000多名师生安全地撤到了操场上，无一人死亡或受到伤害。这究竟是为什么呢？原来桑枣中学的同学们每年都要做一、二次灾害演习，获取知识，正是知识救了他们，用知识守护了他们的生命。桑枣中学师生的所作所为也引发了我们深深地思考：面对自然灾害，我们到底该怎么办？是啊，我们都应该珍爱生命，用知识守护我们每一个人的生命。于是，在平时，我们自己注意看科普类的书籍，了解并掌握有关自然灾害方面的知识；在学校里，老师也经常给我们讲解防震减灾知识，学校还定期组织防灾害演练，教给我们许多应急避险、防患救灾的技能，特别是关于防震还编成了押韵口诀：地震来了快躲避，抓住时机忙逃离，远离所有建筑物，有震蹲在空旷地；若遇险阻难逃离，桌子底下找空隙，靠在墙角曲身体，等待震停不着急。这些我们每个人都牢记在心。

今天是2015年3月30日星期一，是第二十个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“我安全，我健康，我快乐”。请同学们跟我一起说一遍主题——我安全，我健康，我快乐。同学们，教育部高度重视中小学生的安全工作，为此教育部还颁布了《关于做好2015年中小学生安全工作的通知》，上周每位同学还收到了《致全国中小学生家长一封信》，其目的就是家校携手一起做好安全工作，加强同学们的安全意识和自我保护意识，提高大家避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。信中尤其提到了“六不”，希望同学们在家里与爸爸妈妈一起认识学习，牢记在心。为了配合安全教育日活动，湖南卫视《新闻大求真》栏目于3月31日18︰00-18︰30将播出教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目，请每位学生，在家与父母共同观看，学生发展中心会发短信通知你们的父母。中高年级同学可以写一写感后感，到时各班选出一部分优秀作品在班级展板展出，一部分将在学校大厅展示。

其实，“北京人”头盖骨化石最初一直是存放在美资北京协和医院底层的保险柜里，供瑞典人类学家魏敦瑞做学术研究之用的。1937年抗日战争爆发后，日本人占领了北京，只是由于协和医院悬挂了美国国旗，日本人才未闯进去掠夺“北京人”头盖骨化石。1941年“珍珠港事件”前夕，日美关系出现恶化，为了确保这些珍贵的文物不会落入到侵略者手中，魏敦瑞建议将“北京人”头盖骨化石转移到美国保存。同年11月初，在获得了当时中国政府允许出境的批示后，魏敦瑞等人将国宝送到了美国驻北平使馆，并委托美国海军陆战队护送到纽约自然历史博物馆暂存避险。12月5日，装有“北京人”头盖骨化石的专列开往秦皇岛，准备于12月8日搭乘美国邮船“哈里逊总统”号。然而就在12月8日凌晨，日军突袭“珍珠港”，日本对美国不宣而战，而当天开往秦皇岛的运送“北京人”头盖骨化石的美国海军陆战队专列也被日军截住，“哈里逊总统”号因此未能赶到接应。从此，举世瞩目的“北京人”头盖骨化石便神秘地失踪了。

第一小节是王小丫给我们上课,“奥运女孩”是班长。在观众们的掌声中,我们迎来了举重冠军们：梦八队。他们各自讲了潜能的话题,最后总结出来:　“潜能”是每个人都有潜在的能量，得到激发后释放出的一种神奇力量，同时潜能很易被忽略。为了更能体现主题:知识守护生命。王小丫还请了桑枣中学的学生来演习当时地震时的情景,因为他们平时经常训练,有了紧急避险的知识,因此创造了生命奇迹:他们在 1分36秒内让两千多名学生逃生了,而且没有一个人伤亡。这就是知识创造生命奇迹啊!学了这一课我知道了像举重队的运动员们，难道他们天生就是冠军吗？不是，他们是靠着自己的努力，挖掘自己的潜能，并且不断超越自我，才有了今天可喜可贺的成绩。

老大用一些茅草撑起了一间茅草屋。老二用一些树枝搭起了一间小屋。老三用石头、砖块、水泥盖了一栋房子。天晚了，一只大灰狼忽然觉得肚子很饿，就出来找吃的。它看到一间茅草屋，就扑过去把屋子扑倒了，老大吓得魂飞魄散，一直狂奔到老二家避险。老二看到姐姐慌慌张张、气喘吁吁的样子，问：“怎么啦？”老大急急忙忙地说：“大灰狼来了，咱们快逃吧。”说完，扯着老二就跑。还好，他们逃得快，好容易逃到了老三家，老三看到他们大汗淋淋地冲过来，还没来得及问，大灰狼就已经追来了。老三一看这势头，飞快地把门关了起来。门刚被关上，大灰狼就一头撞在了门上，门很牢固，大灰狼的头起了一个大疙瘩，疼得“嗷嗷”直叫，“哎哟！疼死我了！疼死我了！”

9月1日,是我们学生开学的日子。老师要求我们晚上6点55分准时收看cctv-2《开学第一课》这个节目。这是一节给全国2.2亿中小学生共同上的一节课。我早早的写完作业，坐在电视机前等候，节目在抗震小英雄林浩和奥运会女孩林妙可的歌声中正式开始了。这是一堂生动又特殊的安全公益教育课，由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美结合，奥运冠军和来自灾区的孩子们一起，通过游戏、讲述等形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，通过对学生进行“避险自救”知识教育，教会我们掌握避灾的常识和技巧，让我们认识到在各种灾难面前不惧怕，发挥潜能自救，不抛弃不放弃，用知识守护生命，才会有生命的奇迹。

“现场满地是玻璃和车身上撒落下来的碎片，斑斑的血迹说明了这个事故的惨烈。经现场勘察，我发现事故有些蹊跷。从刹车印和碰撞的痕迹来看，和平常的事故有很多不同的地方。一般来说，追尾事故车头受损位置应该在右边，也就是副驾驶室的位置，因为司机往往是最先觉察危险的人，出于保护自己的本能会往左打方向，但是这辆车的碰撞位置是中间偏左，致使驾驶位受损严重。这种情况只会发生在来不及避让的情况下，但是从长长的刹车印来看，她完全有时间避险。然而从刹车印和撒落的碎片的分布位置说明女人判断道事故在所难免的那一刻，她已经本能地往左打了方向，但是她最后还是往右打了方向，把自己撞了上去。而后的几个现场的目击者的话证实了我的推断。”

再如：这是一个校园拥挤踩踏事件。2005年10月25日，四川通江县的某学校的学生在晚自习下课后，刚走出教室，灯突然熄灭了。在经过漆黑的楼道时，有人喊了一声“鬼来了”，本就恐慌的学生们都毫无秩序地向楼下奔跑，互不相让。突然，前面有一名学生因为走得太快而摔倒了，后面的学生仍不顾一切地向前拥挤，不断踩在倒下同学的身上。现场一片混乱，惨叫声此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受伤的惨剧。这给受伤和死亡的学生家长，精神上造成了极大的损失。它告诉我们，当身处人群密集的场所时，要有秩序地走，互相谦让，不要互相拥挤。在遇到突发事件时，要镇定，注意避险。

今天是9月1日，全国中小学开学的第一天。教育部之前向全国的中小学校发出通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看中央经济频道在18：55——20：55播放的《开学第一课》，这台“知识守护生命”大型公益活动以生命意识教育为主题，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，包括“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四堂课，意在让应急避险教育深入人心。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。

一年级的时候，我读了老师推荐的一套书《我的第一本安全护照》，这套书有很多本，分为保护手册、应急手册、生活手册、避险手册、防范手册、校园手册，介绍了很多生活中小朋友们应该注意的安全事项。我读完之后，经常提醒爸爸妈妈家里应该注意的事情，比如每天晚上临睡前要检查煤气，烧开水的时候要有人在边上看着，出门一定要带好钥匙……妈妈说，你怎么懂了这么多知识啊，我自豪的说，都是看书看的啊。妈妈说，这下子，你懂得什么叫“把人读厚，把书读薄。”了吧。我想了一想，是啊，我明白了，就是把书中的知识都学到自己的脑袋里去啦。

这堂长达两小时的课上的一点也不累。我了解了在地震、雷电、山洪等灾害中的避险小知识，课中的四个主题也给我留下了很深的印象。潜能帮助中国举重队创造一个又一个辉煌的战绩。坚持使一个14岁的女孩在遇险七天后靠自己的力量活了下来。团队精神让十四个年幼的孩子战胜了两个举世闻名的巨人。珍惜生命、乐观开朗，如同震灾幸存者笑对人生，是我们每一个人要学习的。

这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。

又是一次地震，我们搜救队第一时间来到受灾现场。我叫弗利快救人。很快，弗利第一个发现了生命体征后开始狂吠，于是我们开始了营救工作。两小时后，我们救出了幸存者。余震又来了，我们向周围的空地跑去避险。等危险过去，我招呼弗利回来，却发现它早已不见了踪影。我面临着残酷的现实：它被埋到了废墟底下。

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

这是一个具有特别重要意义的教育课，先后由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四个部分组成，用文川大地震的历险与与北京奥运会的成功结合在一起，讲述的故事非常感动人心，逃生十大黄金法则生动地向我们讲述应急避险的方法与技巧，让人受到一次心灵深处的振憾！让人懂得生命的价值高于一切的道理，具有很好的警世作用！

9月1日，我和爸爸妈妈一起收看了中央台播放的《开学第一课》，以生命意识教育为主题，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，包括“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四堂课，让全国2.2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险，让我们学会敬畏生命并珍惜生命的节目。我觉得是我人生中最难以忘记的一课

根据上级的安排我和学生观看了在9月1日央视经济频道(18：55—20：55)播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。邀请奥运冠军、着名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目，就是《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；