只要有充足的口香糖，你在我写作业时看到的我往往是这样的——对着一本练习册以惊人的速度奋笔疾书，通常旁边会备有足够的口香糖。遇到大脑短路时，我手中飞快舞动的笔会停下，表情依然悠然自得。但虽然笔被扔到一边去了，我的手也没闲着，习惯动作是——以惊人的速度拆开口香糖包装，拿几片放到嘴里，在享受直透到心底的清新甜味的同时，大脑飞速运，思考把我卡住的这个问题。如果事与愿违，直接的后果便是更多的口香糖遭殃。对于它们，还有个更不幸的消息：我通常认为嚼一片并不过瘾，喜欢把这些白色小条折成极其艺术的形状，然后两三片重叠在一起，感受甜味缓缓减淡。当它味如嚼蜡时，我的习惯是补充更多的口香糖到嘴里。家里的“存货”往往消耗得奇快无比，因为我妈妈也是个口香糖爱好者，她和我的习惯如出一辙。

老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？

记得那天上午，我最要好的朋友小强买了一个十分漂亮的圆珠笔，写起来也很好写，我非常喜欢这枝圆珠笔。于是，下午我也买了一支和小强的一模一样的圆珠笔。碰巧，下午上课时，小强猛然发现他的那支圆珠笔不见了。下课后，他像热锅头上的蚂蚁似的，急得团团，到处找他那心爱的圆珠笔。突然，小强像哥伦布发现新大陆一样看到“他”的圆珠笔在我这里，便不由分说，大声呵斥我：“好啊，你连最要好的朋友的东西都敢偷，从现在开始，我和你绝交！”“不，你误会了，这支笔是我下午刚买的，你的笔会不会放在家里了？”我语重心长地对他说。“不可能！”说完，他拿着“他”的圆珠笔扬长而去。我看着他离去，差点哭了出来，心里委屈极了。回家后我对妈妈说小强冤枉了我，我的眼泪直涮涮地往下流，那是伤心委屈的泪水。

它的作用可大了！在我需要它的时候，它就会自动取下帽子，用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着，留下一行行工整的文字。每次老师检查作业，给我画朵小红花时，这多半是它的功劳。为此，“小助手”这个光荣称号就落在了它的头上。有一次，我做作业时，钢笔突然没水了，我生气的把它扔在了地上，便去找墨水。回头一看，它正伤心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一种奇怪的感觉涌上心头。我怎么会这样对待我心爱的钢笔呢？我迅速拿起它，还用纸巾擦了擦它布满污垢的身子。本以为钢笔会生我的气，不理我呢，谁知当我拿起它在纸上写字时，它依然勤勤恳恳，任劳任怨。此时此刻，我内心充满了愧疚。从此以后，我对钢笔是百般呵护。让它住进了一间温暖舒适的小屋里。每回看到它，都好像在对我说：“谢谢你！”

老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？

梁哲古时候，没有笔，人们开始用一些小树枝在地上写字、作画，但画出来的有一个缺点：不容易保存。现在，笔有了很大变化。当人们走在商场的时候，就会发现许多各式各样的笔，有钢笔、有圆珠笔、有水彩笔、还有油画棒，颜料、水笔等。人们可能会说：“现在的笔小，颜色多，方便带，比几十年前的笔方便多了。”不过，现代的笔似乎还不够先进。于是，我便想发明一种功能更多，更方便的笔。我发明的笔名叫“多功能笔”。在黑暗中或者停电时，它会发出柔和的灯光，光能亮遍整间房子。如果你想变换颜色，只要按下相应的按扭，灯光就会马上变成相应的颜色，人无需在黑暗中摸索，又无需找手电筒照亮，十分方便。旅行时，带上这种笔，既可以写作，也可以画指示图。这种笔会吸入空气，再转化为墨水，既好写又不断水、不漏水，一定会受到大家的青睐。二十二世纪，这些笔将会销售量比现在的笔要多。

最后，我还要发明一种超极铅笔，你上课时，只须握紧这枝铅笔，铅笔会立即自己削尖，如果你姿势不正确，铅笔就会自动帮你纠正错误。如果你把一个字写错了，超级铅笔就会帮你改正。你就会知道你这个字写错了。超极铅笔帮小朋友纠正那么多错误，我相信，总会有一天，超极铅笔会成为小朋友最好的伙伴！

今年有周笔畅.而明年,后年都不会再有以超级女声选手身份的周笔畅出现有很多人说会爱笔笔一生一世,但是谁敢担保以后爱笔之心不会变呢我相信,以后的笔笔会有很大的发展,但是以后对她的支持用不着手机短信.所以,我们何不在今年,超级女声有周笔畅的一年疯狂一次也许是一辈子只有一次的疯狂,不是为别人,而是为了我们的笔笔

大概在两年前吧，我去河南郑州参加《今古传奇》杂志组织的一个笔会。主办单位安排我们游览了少林寺、龙门石窟、洛阳牡丹等景点，还赠送了少林宝剑等纪念品，本来是很高兴的，可惜，乐极生悲，在游览到白马寺时我突然拉起了肚子。我想可能是水土不服吧。要知道，当年去山西上学，我的嘴唇肿胀了整整两个月呢。

酒鬼醉醺醺地靠在作家的旁边，不以为然地说：“什么结伴？你看看你，除了我，还有谁理会你？你那个什么诗人朋友的，天天都忙着参加笔会、签名售书，哪有时间想想你？再好所了，上哪找你的春天去？跑那么远去郊外，还只看得到杂草呢，你不嫌浪费车钱？”

“啪——”伴随着一声清脆的玻璃破碎声，我顿时睡意全无。下意识的后退两步，搓了搓眼，才弄清了状况。原来是我把妈妈前两天刚买的插花瓶子打碎了。可是仍是满心恐惧，像小时候打破了碗会被妈妈责怪，偷玩外公的毛笔会被用毛笔打手，我依然保持着做了错事的小孩子的姿态，呆呆地立在哪儿，仿佛在静候一场暴风雨的悄然而至。

很久没有再写点什么了。不知道拿起的笔会不会少了几分熟悉，而平添了些生涩呢？恩，是该为自己写点什么的时候，可我应该怎么写才算合适呢？不清楚，就这样写下去，不要想的太多，羁绊我们的事情越多，我们的心就越发的无法沉静下来。就让这一点点的记叙，来安静的倾听，温暖我们彼此吧！

80年代初，温州文联抓住时机，办个写作学习班，面向全国。曾经邀请外省作家部分学员，到温州开笔会，一时和做喜事一般。其中一个精彩项目"游雁荡"，游罢，总有本地捺也捺不牢的，直面两位黄山来的作家，直问比黄山如何？那两位大约饱有经验，从容答道：各有千秋。这个回答，自是"哲理"，当场宾主尽欢。

美丽的花儿会感恩雨露，因为雨露滋润了它;雄伟的山会感恩大地，因为大地让它拔地而起;铅笔会感恩铅笔盒，因为铅笔盒让它找到了家;人类会感恩地球，因为地球给了他们一个家园;地球会感恩宇宙，因为宇宙创造了它……可是我感恩老师，这是不需要理由的，他们(她们)永远是我敬佩的对象，永远是我需要感谢的恩人!

生物老师最大的特点是：“不经意”。如果你上课开小差，老师手中的粉笔会“不经意”地击中你的头顶，然后，你得把那“不经意”飞来的粉笔捡起，再还给老师。若你还不改悔，老师会“不经意”地把你叫起来回答问题，当你站起来一脸茫然，不知所措时，老师会“不经意”地说一声：“站到后面去。”接着便是全班的哄堂大笑。

大约有1984年，我们十几位作家在北戴河开笔会。集体散步时，有人突然指着叫道：＂瞧，那是一株什么植物啊？＂－－但见在一片篙草中，有一株别样的植物，结下了几十棵红艳艳的圆溜溜的小豆子。红得是那么的枪眼，那么的赏心悦目，红得真爱煞人啊！

不知道这篇随笔会不会宣告一个时代的终结，以及预示另一个时代的崛起，但愿可以吧。其实我并不想草草地就这样了结，但是我还有很多事情要去做，而且我已经停留了太长的时间，这是我前几天写在我博客里的一篇随笔，今天拿到这儿来，只是改了个题目。

我每天带它出去散步，让它吃吃食物。刚开始它很怕我，不过我们渐渐的熟了。有些时候蜡笔会舔我的手，好象在向我撒娇。我给它喂胡萝卜时它就会边吃边看着我。好象在说：“谢谢你，小主人。”吃完食物它就会用手使劲的擦嘴。我十分喜欢它。

有人想用虚假来惩罚他的坚强，真能那样吗？哭又怎样，吞下它，你会失去更多。我就爱哭，挫败时哭一下，下次就成功了。高兴时也哭，那是喜极而泣，起床时，用泪水滋润眼球，每一天都有泪在陪伴。有什么关系，这不很好吗？不也那么坚强吗？知道吗？哭不代表软弱，哭后你的笔会更开朗，你的笑会更美丽。

记得有一次，我们要去参加生物地理结业考试，在考试前我怕自己会犯困于是买了一别咖啡；怕自己会肚子痛于是买了止痛片；怕自己的笔会没有水于是带了一大盒子的新笔。因为我知道这次考试对我的重要性，所以做出这样那样的猜想！

“妈妈！妈妈！”我焦急地喊叫，“我的笔丢了！丢了！”等了许久，妈妈也没进来，我有点恼怒地冲出了房间，臭着脸站在厨房忙碌的妈妈面前。“妈妈！我的笔丢了！”她刚刚没理睬我，理所当然这句话我加了点愤怒的味道，似乎笔丢了是因为她。妈妈也没有回头，只是边洗碗边对我说：“知道了，那么大声要说给谁听，笔丢了再买就行了，值得你这么闹吗？好孩子，快去写作业。”“这笔买不到，这是……”我嘀咕着，“这是爸爸买给我的神笔。”这话终于让妈妈放下了手中的活，她已显沧桑的脸笑了，蹲了下来：“神笔？你爸爸又在搞什么花样？”我一本正经地回答：“神笔是爸爸在我生日时送给我的，爸爸说马良的神笔会画漂亮的图画，他送我的那支神笔会写出好的作文哦。”妈妈听完又笑了，她好象明白了什么，我却一脸茫然，我拉着妈妈的围裙问：“妈妈，现在怎么办！那笔丢了，我就写不出让老师满意的作文了。”妈妈却什么也没说，拿起了手机播号码。“嘀！嘀！嘀！喂，老黄。你……”我只能离开厨房去找笔了，而厨房传来的只有妈妈讲手机的声音……

通过这本书之后，我想起了我曾经为了一次绘画的活动，开始精心的准备。其实，我早早的就开始准备着这幅画了，画之前，我就开始构思。我一直有着这样一个信念：虽然是重在参与，但是，我只要是参加，我就一定要获奖，要参加我就一定要为班级争光！画的时候，我画的十分的小心翼翼，生怕有哪些地方画得不好，或者画得太乱了，不美观了，我就会放弃这幅画。然后再从新的，慢慢画，因为我知道时间还有很多，一定要有足够的耐心。先构思、再用铅笔画、再用黑笔勾线、最后再涂颜色。这些看上去好像很简单的事情，如果要是画一幅好画，那就必须需要很长的时间。就比如涂颜色就要用上两天左右的时间，要把颜色涂得十分精美，也是会遇到一些困难的，因为涂上去的蜡笔会掉下来，要让它固定，我们做事要仔细认真，不能只是这样应付。虽然画这幅画用的时间比较长，但是，这是通过我的努力坚持换来的。这幅画取得了不错的成绩。我实现了我的信念：要参加，就一定要为班级争光！当主席台那里，念到了我的班级和我的名字的时候，我感到自豪，因为，我为班级争光了！

那时的我，已经成为了一位科学家，发明了一种钢笔。我发明的钢笔颜色有很多，有粉红色的、蓝色的、紫色的、绿色的……应有尽有。如果这些颜色你都不喜欢，你可以自己调节颜色，什么葡萄紫啊、宝石蓝啊、柠檬黄啊、桃花粉啊、胭脂红啊、彩虹色啊……只要这宇宙有的颜色，这种钢笔都有。而且它还拥有近3000种形状，任你选择。未来的钢笔不怕摔，全部用坚固金刚石制作，而且是用当时的最高级的方法打墨：笔尖上有一个感应器，只要把笔尖放在墨水里，感应器感应到墨水时，就会自动打墨水，这样就不会在打墨水时把手弄脏了。未来的钢笔还能发出声音提醒你：主人，请把头抬高一点。主人，明天要考试了，别忘了复习了……如果你还不行动的话，钢笔会发出更大的声音，直到你行动为止。不过这种声音只有 主人才能听见，而且对耳朵无害。当你很疲劳时，只要对钢笔说一下你想听的故事或音乐，钢笔就会自动播放，这是为什么呢？原来，在钢笔的顶端有一个微型播放器，可以播放各种故事或音乐。这个微型播放器虽然小，但可容纳5万余首歌，6万余个故事。

终于，老师走到了我身边。今天的任务是学画线条，要点是轻轻握笔，手自然的靠在画板上，画出的线条要和铅笔垂直。老师拿起铅笔，边讲解，边示范，然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来，画的线条歪歪的不说，握笔的姿势也总是那么别扭，要么画出的线与笔不垂直，要么握笔的手没有考在画板上，导致笔尖与画板倾角太大，还有就是握笔太僵硬，好像生怕笔会掉下来似的，握得紧紧的。老师在一旁耐心地给我纠正，指导。在老师亲切地指导下，我认真地一遍又一遍的练习，慢慢的，我找到了一点感觉，手不再那么僵硬了，姿势也渐渐正确了，画出的线条也越来越好。又过了一会，我的笔变得越来越粗，而我又不知道该把铅笔削成什么样，爸爸又不再身边，老师又忙着给别的同学辅导，看来只能向别人求助。我看到旁边有个小哥哥，很想让他帮忙，可是由于今天是第一次来这里，跟大家都不熟悉，求人帮忙也没有底气。又过了一会，我终于鼓足勇气对他说：“你能帮我削铅笔吗？”他转过头来，看了看我的铅笔，对我说：“没问题。”接着，他又教了我怎样削铅笔。

这一天，卡琳像往常一样放学后回家。突然，她看到一位乞丐向她讨钱，卡琳给了那乞丐两张一百元大钞，抬起脚就走。只听那乞丐说：“巧克力国王的女儿真漂亮！”卡琳觉得奇怪，对乞丐说：“您说谁是巧克力国王的女儿？巧克力国王是谁？”乞丐对卡琳说：“你呀，你是巧克力国王的女儿！”卡琳笑着说：“我是亿万富翁卡修尔和李伊沙的女儿呀！还有，您还没回答我巧克力国王是谁？”乞丐遗憾地说：“我跟你一时说不清楚，这支笔会给你答案的！”卡琳刚接过这支笔，乞丐就不见了。卡琳细细地打量着这支笔，发现这支笔是银色的，还是一支画笔。天生爱画画的卡琳拿着这支笔就开始画画。卡琳画着画着，竟然发现了一个天大地秘密。纸上呈现一个王国，卡琳本来想画竹子林，谁知笔却画出了一个王国。这个王国还发出淡淡的巧克力味，好像是从画上的王宫里传出来的。卡琳猛地想起乞丐的话，她心想：“在难得金色通往巧克力国王的入口吗？”

想象的基础是表象，而图形则是表象的缩影，是人们最形象直观的表象。同一图形，不同角度不同方位可以产生不同想象，教师经常引导学生对一些简单的图形，多角度、全方位地仔细观察想象，可以培养学生求异想象思维、逆向想象思维，拓宽学生想象空间。如：教师画一个“○”，有的学生会想到是一个“  0”，于是一桩关于“  0”的往事就会浮现在眼前；有的略加几笔会想到像一个红太阳或像向日葵等。又如：在一次考试时，我出了这样一个作文：将“□、△、○、◇”等图形进行组合，再产生想象，自拟题目，写一篇想象作文。学生大胆想象、设计，有的想象成一辆汽车；有的想象成未来的建筑物；有的想象课桌椅等等。这样的想象任意驰骋，通过不断地培养，学生的想象思维和创新能力都会渐渐提高。

这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。

我穿着蓝底白边的外套，上面画着兔八哥，兔八哥穿着圣诞老人的服装，还背着一个大袋子，里面装满了礼物，他手里还拿着一个玩具，微笑地看着你，好象在说：“这个玩具送给你。”小主人给我贴上了一张课程表，他每天都看课程表，提前把上课要用的东西都准备好了。我肚子里的成员可多了，有骄傲自大的钢笔，文质彬彬的铅笔，小巧玲珑的橡皮，性格坚强的直尺，学富五车的自动笔当小主人写错别字的时候，橡皮会自告奋勇地跳出来。当小主人要画直线时，直尺会毫不犹豫地蹦出来。当小主人要写钢笔字的时候，钢笔会飞快地走出来。可文具中我的功劳最大。记得有一次，我摔到了地上，摔的鼻青脸肿，可里面的文具却毫发无损。

不知为何，铅笔会令我有幸福的感觉，沙沙的摩擦声似乎永远不知疲倦地重复着，模糊的字迹惆怅地诉说着古老的童话，点点颤动的字迹渐渐风干，使我产生一种莫名的熟悉感，指尖轻轻地磨合上那淡淡的痕迹。沉淀着一些记忆片段，手中本残留着温度的铅笔已完全冷却，恍惚间，爸爸她弓着腰为我削铅笔，高大的身躯被黑夜吞没。他使劲地扯着旧外套，吃力地抓着小刀为我削铅笔。那时我不懂事，总喜欢把铅笔弄断，又不肯自己削，害怕刀割到手会痛，却没有想到爸爸也会痛。多年以后地今天，当我用我那细嫩的手抚摸他的手时，诧异地发现他的手上满是皱纹，伤痕累累，不知不觉，眼泪就掉了下来。曾经被我忽视的幸福，回想起来是那么的苦涩。

这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。

下课了，同学们奔出教室，我刚要出门，回头一看，发现她在讲台上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一惊：她正把水倒进粉笔盒里！我斥责道：“你为什么要把水倒进粉笔盒里？粉笔会不好写的！”可她却把我的话当耳边风，没回答我。我更加生气了，警告她快停下来。她仍然对我置之不理。我实在忍无可忍，一个箭步冲向教师办公室，把事情一五一十地告诉了老师。老师听完后赶紧来到教室。这时上课铃刚好响了，老师当着全班的面，严厉批评她：“你星期五去买一盒粉笔回来，要不然就让你把粉笔吃了！”她这时才低下了头，小声说：“我知道了！”我偷偷笑了。

看这窗外的风，想着教师里的我，我的嘴角微微上翘，就像没有笑一样无声的笑了。自己和风都在闹情绪，我和它一样都安静太久了，一样想淘气一会儿，一样的挣扎。因为我们都十分清楚的知道，大地过一会儿一定会安静，会成为阳光的世界，对，就是阳光，而风一定又要安静了，安静得让人感觉不到它，虽然它一直和太阳同在。至于我，在下课之前，笔会被提起，我会将“知识”抄到本子上，毕竟它是知识，我是学生。我知道，这是结局。

昨天看到蜡笔上线，突然心里感觉很难过，她不会回来的，可是看到她对我说话的语气突然变的很放松，我笑了，那是蜡笔从忧郁到现在最开心的一次，我明白蜡笔昨天的心情很棒，一定的。终于可以解除心中的烦恼，蜡笔笑了。也许这是最近这期间最值得我高兴的事情了吧，相继她临走的时候又发给我一个网址，恩，是蜡笔刚刚发的招亲帖子，帖子中第一句话写的是：“我的新来的！”呵呵，蜡笔要回来了，她真的回来了，而且以一位新来的成员方式向大家问好，蜡笔会坚强的。不管怎么样，我都会陪着你。

我有一个爱好：绘画。我喜爱涂鸦，用缤纷的颜料抹出我心中的色彩。我的爱好在现在却不值一提，无数被“逼上梁山”的学子或能歌善舞，或精通琴棋，或擅长书画，我又是一粒普通的沙子了，原先在石灰中有些另类，现在却又沉沦了。我继续听课，写作业，应付或情愿，都麻木没有感觉，像机器般运转，然而，机器看到了一封邀请函，让它参加笔会，现场作画。机器怎么敢呢？

也许有人会说我“不顾大局”，因为马良是在尽心尽力地帮助穷苦人民；也许有人会说我自私，因为众人的幸福毕竟高于个人的理想。但马良真的是在帮助别人吗？幸福是靠乡亲们的双手创造出来的，不是靠神笔！那个地主最终的是应该受到法律的制裁，而不是葬身鱼腹！神笔会让个人的行为操纵着世间的变化。值得庆幸的是，马良是一个善良平正的人，他不会用这枝神笔来控制世界。

可是当老师慢慢地逼近我时，我心痛地拿起笔，闭着眼在妈妈的名字上划了一下！之后的几分钟里，我一直都在哭，我想象不出妈妈看到这一笔会是什么感受！我想起了和妈妈在一起时的欢乐，想起了妈妈十月怀胎的辛苦，想起了妈妈上了一天班后还要回家教我学习的情景……妈妈,不是我不爱你,我真的很后悔我上的这堂作文课!

第一层放着铅笔、橡皮……如果我要写作业时，铅笔会跑出来，帮我写作业。如果我字写错了，橡皮爷爷会跑出来把错字擦掉。橡皮爷爷不怕粉身碎骨，为了我们的学习，牺牲了自己。第二层放着直尺、三板……，如果我要画直线时，直尺会跑出来帮忙。我用它画出来的直线，非常直。

我每天带它出去散步，让它吃吃食物。刚开始它很怕我，不过我们渐渐的熟了。有些时候蜡笔会舔我的手，好象在向我撒娇。我给它喂胡萝卜时它就会边吃边看着我。好象在说：“谢谢你，小主人。”吃完食物它就会用手使劲的擦嘴。我十分喜欢它。

那轻飘飘的梦啊，你在我的人生中又画上了一笔，那精彩的一笔会使我回味无穷的，我划着小船在我的人生中遨游，看到一幅幅美丽的人生画，可能在我决的，最美的就是梦这一幅画吧。她真的好美好美，好多结晶洒在上面，好多色彩，可是唯一的缺陷就是我没有实现我的梦，但现在不是流行缺陷的美吗？

昨夜，对着幼稚的动漫乐此不疲，今夕，看着自己的涂鸦会忍笑不禁；昨夜，相信自己的世界有过天使的字眼，今夕，扫视着人生的沉浮犹如过电影一般自然，冷眼说道习惯了；昨夜，看着曾经的随笔会涌出感动，不管是幼稚抑或是其他。今夕，一声不屑却扼杀了曾经涌过的纯真。