今天是外婆的生日，为了招待外婆和客人，我就和妈妈爸爸一起去永辉超市买东西。小我们三人来到人山人海的永辉超市，各自分头买自已需要的东西。超市里的东西种类繁多，让我眼花缭乱。我来到文具类柜台前，想买一个笔盒和两本笔记本。哇，这里的文具可真多呀，琳琅满目！我左挑右选，这个也美，那个也让我爱不释手，忽然两个精美的文具盒出现在我的眼前，一个是粉红色小熊维尼的图案，还有一个是白雪公主的图案，我拿起这两个漂亮的文具盒左看看右瞧瞧，觉得这两个笔盒，还是带着白雪公主图案的好，因为它是个多功能的笔盒还带着五个按扭。我立马按了一个按扭，一个装着笔和尺子的盒子出现在我的眼前，我又按了第二个，一个装橡皮的盒子又出现了，按了第三个，一个卷笔刀马上跳出来，按第四个，一个方向盘又出来了，按第五个，紧接着小笔记本又蹦出来了。我心里想：哇，这个笔盒真好呀，买定了！接着我又买了两本带米妮和米奇的本子，再看看妈妈爸爸，他们买了汤圆、花生、蛋糕、扁肉、火腿、方便面、巧克力、糖果、果冻……

“咦我的书和铅笔盒呢”“诶我的书还有铅笔盒掉哪儿去了”一回到座位上，我们几乎同时表示疑问。只有胡浩俊和朱子豪在“嘿嘿”的笑着。我们都明白是谁干的了——这两个“贼”呀!“说!把我们的东西放哪去了!”我和周婧一人一个“贼”，开始质问。“你们自己找嘛!”“就是!”他们避开我们，小声地说。“你再不说，当心一点了啊!”我们气势汹汹，朱子豪他们没有办法，说：“在书包里找嘛!”说完，我们就各自翻起了自己的书包。“你的书、铅笔盒在我这儿!”“你的也在我这!”我们把每个包都翻开搜查，费了好长的时间，发现不见的东西都跑到另一个人的书包里去了。而且，连铅笔盒里的笔都换了。我们有很多一样的笔，这叫我们怎么分啊!我很生气，大声喊道：“你们干什么嘛!存心害人是不是啊!当心被报复诶!”“就是，一定会遭报应!”周婧也很气愤。什么嘛，把我们当猴耍啊，这么捉弄我们。捉弄就捉弄吧，还翻书包，太没有礼貌了吧!虽然什么东西也没掉，但是，不管怎样，也要小小的“报复”一下嘛

他们吵了十几分钟后才停了下来，赵一娇扭过头来对我悄悄地说：“你看看闫徍奇他这个模样，眼睛都红了，都快哭了！”但闫徍奇看见了我们在小声地嘀咕什么，还以为我们是在骂他，就把我的铅笔盒抢走了，还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气，便“以其人之道，还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去，便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊：“快还我的铅笔盒！不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想：切！谁怕谁呀！我有一堆证人为我做主，我也可以为他们做主，而他却连半个证人也没有，谁叫他人缘差呢！但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务，我还是早早地还给他吧！我对他心平气和地说：“行那你别给我摔了，”“行谁会给你摔呀！”

我带了一本《小故事大启发》，就推销给一年级的同学，有一个汽车铅笔盒，我想男孩子会喜欢的吧。于是我开始行动了，刚开始我问了几个小同学，可惜他们都没有带钱，这使我对自己越来越没信心，后来我又想到和别人交换书的办法，就继续找人，我甚至还找过科学吴老师，可是他们对我的东西都不感兴趣。忽然我看见一个小女孩便跑过去和她做交易，没想到竟然能轻而易举地谈成了这笔交易，我高兴地得意忘形！然后我又费劲心思地去让别人来买我的铅笔盒，可是这次没有人来购买，我绝望了。回到教室里时，我忽然想起苏鹏喜欢铅笔盒，不如就推销给他吧。于是我拿着铅笔盒来到苏鹏旁边，问苏鹏要不要购买这个铅笔盒？苏鹏看了看这个铅笔盒，一口答应了下来……

我原来有个铅笔盒，它陪伴了我两年了，由于铅笔盒经常受到敲击，变了形，但是经我百般修理，也没用。时间长了，因而上面的图案也模糊了，显得非常的难看，再加上碰过水，上面也生锈了，给我带来了很大的不便，有一回上课我要从铅笔盒中拿出一支铅笔，任凭我如何用力，它也打不开，我一用力，终于打开了，因为这个夹层有些变形了。我拿出铅笔，把夹层放入铅笔盒，盖上盖子。咦？怎么盖也盖不上去呢？于是我一用力，只听“啪！”的一声，铅笔盒关上了，这时，老师却责问我：“吴鸿滨，你拿铅笔需要那么大声吗？”“不是的，是我的铅笔盒生锈了。”“不许找理由！”我真是哑巴吃黄莲——有口说不出啊！于是，我决定买一个新笔袋。

它的整体颜色是桔黄色的，表面有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。按一下红色的按钮，铅笔盒的第一层就会打开，那是放橡皮、尺子还有修正带的，你需要它们其中的哪一个，只要说出，铅笔盒就出现一只小手，把你需要用的东西送到你的手上；按一下黄色的按钮，铅笔盒的第二层就会打开，这是放笔的，只要你说出用什么笔，那只小手会把你所需要的笔放到你手中；按一下蓝色的按钮，铅笔盒的第三层就会打开，那是放铅的，如果你的自动铅笔没有铅了，那只小手会把铅续进你的笔里；按一下绿色的按钮，铅笔盒的第四层就会打开，那是放记事本的，你要记什么东西时，那只小手会把记事本放到你手中；当你按一下紫色的按钮，铅笔盒之间的小电脑就会打开了，你作业写累了就可以玩一会游戏儿放松一下。

我发明的多功能文具盒一共有四层，上面两层，底下两层，中间还有一台小电脑是用来休闲游戏的。它的整体呈黄色，表面有红、黄、蓝、绿、紫五个按钮。按下红色按钮，铅笔盒的第一层就会打开，这层是放橡皮、尺子和修正带的，你需要用它们中的哪一个，只要说出来，铅笔盒里就会伸出一只小手，把你需要的东西拿给你; 按下黄色按钮，铅笔盒的第二层就会打开，这层是放笔的，只要你说出想用的笔，那只小手就会把你需要的笔放到你的手中;按下蓝色按钮，铅笔盒的第三层就会打开，这层是放铅芯的，如果你的自动铅笔没有铅芯了，只要说一声，那只小手就会把铅芯放到你的笔里; 按下绿色按钮，铅笔盒的第四层就会打开，这层是放记事本的，当你需要记录东西时，只要说出来，那只小手就会把记事本放到你的手中; 当你按下紫色按钮，铅笔盒中间的小电脑就打开了，当你写作业累的时候，你就可以玩会儿游戏放松一下了。

早上，我上学的时候，书包里装着铅笔盒，我听见铅笔盒里瘦瘦的自动铅笔说了：“哎呀！挤死我了！可恶的消字笔你就不能往那儿一点啊！”“那里没空呀，所以我只能往这儿来啊。”消字笔解释着。从旁边又传来了高贵的钢笔的声音：“谁呀！打搅我的好梦！不想‘活’了！”一路上我就伴随着这些“小家伙”们的争吵声来到了学校。我放下书包，把铅笔盒从里面拿了出来，接着又把我最喜欢的钢笔拿出来用了起来，在写字的过程中，钢笔瞧不起的对铅笔盒里没有用的笔说：“哈哈！你们看看我，一天主人几乎都是用我写的字，看我多高贵，哼！”说完便用眼睛白了他们一眼。忽然，我有一个字写错了，拿出消字笔修改时，一支笔叹息道：“唉！从被买到现在，我一次也没有被用过呀！就算摸摸我也行啊！唉！”

我也有自己的铅笔盒，它的颜色是粉红色的，里面还微微加了点棕色，非常得漂亮。它的外形是一只穿着衬衫打着领带的小狗，衬衫上还有两个纽扣，制作人用钢丝把它固定在了文具盒上。这只小狗把一对黑耳朵张开，咧着嘴，仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面画了一幅卡通画：一个黄色的盒子，里面放着三只正在挤眉弄眼的小猫，其中一只手里还拿着奶瓶，下面写着黑字“专利产品，仿冒必究”。我的铅笔盒开关是用密码的。我的密码先不告诉你们。笔糟里睡着几个我的学习帮手：笔、橡皮、尺子，它们三兄弟尽力帮助我。从来都是任劳任怨，所以我也很珍惜它们，把它们放在最漂亮的上层，上层里面画的是一只史努比，下层画的是一个棋盘，旁边放着一个个象棋，它们的底部是吸铁石。要说到我的铅笔盒的特色，就得说到盒里的一个小铅笔盒，它是一猎狗形的，又细又长。但是它很实用。如果带多了文具就可放在里面。

第一种：名称为“奇异的铅笔盒”。作用：1、有复印课程表功能。这种功能能让课程表牢牢刻在铅笔盒里，而且不会有失铅笔盒的美丽。2、大量储存功能。这种功能是专门为笔特别多的人设置的。里面的存量就像U盘一样多，不但如此，取起来也很方便呢！3、电话功能。此功能专为学习不好的人，也可以说是为老师设置的。它能牢记父母的电话号码、手机号码，还能通话，电话费算在被通话人的手机或电话费里（只能打父母电话，否则，后果不堪设想）。4、记回家作业和查看作业。现在高中生都被困在题海中，有的来不及做作业，有的漏做了，“奇异的铅笔盒”的这种功能既能帮助学生记住回家作业，也能督促他们做完回家作业，真是一举两得啊！

第一种：名称为“奇异的铅笔盒”。作用：1、有复印课程表功能。这种功能能让课程表牢牢刻在铅笔盒里，而且不会有失铅笔盒的美丽。2、大量储存功能。这种功能是专门为笔特别多的人设置的。里面的存量就像U盘一样多，不但如此，取起来也很方便呢！3、电话功能。此功能专为学习不好的人，也可以说是为老师设置的。它能牢记父母的电话号码、手机号码，还能通话，电话费算在被通话人的手机或电话费里（只能打父母电话，否则，后果不堪设想）。4、记回家作业和查看作业。现在高中生都被困在题海中，有的来不及做作业，有的漏做了，“奇异的铅笔盒”的这种功能既能帮助学生记住回家作业，也能督促他们做完回家作业，真是一举两得啊！

昨天，上午第三节课快上课时，我的铅笔盒随着人来人往的人流“逃”跑了。那时，我急坏了。把这个消息告诉前后位时，大家都安慰我，有的还帮我找铅笔盒。这个“顽皮”的铅笔盒好像专门和我“捉迷藏”似的，就是不出来。搞的我这节课几乎没听好，心想：如果找不到，怎么告诉家长呢？下了课，同学们都一窝蜂的“飞”走了，教室的门被锁上了，看来，上午找到铅笔盒是不可能的了。回到家里，妈妈看我一脸不高兴，便问“班里又有什么趣事吗？”“趣事到没有，坏事到有一件。”我没好气地说。“有什么坏事呀？”妈妈紧接着问。我有点儿紧张了。生怕妈妈知道了会责备我。就支支吾吾的说：“铅笔盒丢了……”妈妈并没有我想的那么可怕，她没有让我“吃”巴掌。而是温柔的说：“下午再找找，如果没找到，就告诉老师，让老师帮着找找。”

开始做“牛”了，我先在饼干盒上包上了一层咖啡色的蜡光纸，然后，在它的顶部粘贴上一个蜡笔盒，而且，蜡笔盒也用彩纸包装好。再在饼干盒的底部粘上一个盒盖，只在边上包装一下，最后才整体包装。包装时，我在蜡笔盒的两个出口中留下了一个，以便于插接牛头。做牛头了，我用一个与蜡笔盒出口差不多宽的扁盒子塞进了蜡笔盒，再让另外一个扁盒子的长着地，并竖立起来，又给先前的那个扁盒子留了一点空位做为牛鼻子。为了让它成为真正的“牛”，我还用上了两把叉子，做为牛的犄角，最后，我从纸盒上剪下了两个圆片做为牛的眼睛。工程结束后，我一看，这牛可真够“牛”的呀！闪烁着“智慧光芒”的眼睛，粗壮的大腿这哪里是一头牛呀！唉

它外观的颜色是粉色的，按钮有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。按一下红色按钮铅笔盒第一层就会打开，里面是装橡皮、尺子、修正带的，你需要什么只要你说出来，一只机器手就会给你拿出来；按一下黄色按钮，铅笔盒第二层就会打开，这层是放铅笔、钢笔、绘画笔的，你想用什么笔，机器手就会帮你拿过来；按一下蓝色按钮，铅笔盒第三层就会打开，那里面放了各种各样的自动铅芯、圆珠笔芯及碳素笔芯，当你的铅笔没有铅芯或者钢笔没有墨拉，机器手会自动为你装进新的笔芯；按一下绿色按钮，铅笔盒第四层就会打开，那是放记事本的，你要记什么东西时，那只机器手就会把记事本放到你手中，你就可以顺利的写东西啦；当你按下紫色按钮，铅笔盒之间的电脑就会打开，电脑可以自动连接网络，你写作业累了，就可以玩会游戏、查查资料，放松放松，那是多么惬意的啊。

记得有一次，妈妈给我买了一个崭新的笔盒，铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！我把我的新笔盒给同学们展示，让他们连连称赞，让我脸红到脖子根，“叮铃铃”下课里霎那间响了起来，让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他，丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！

考试的时候，我心想：这次我一定要给新老师留下一个好印象，要努力努力再努力。我刚想拿尺子，忽然发现我的铅笔盒不见了。我上找找，下找找，左找找，右找找，还是没有找到。我难过极了，想着这次考试可能给老师留下不好的印象，却无法挽回。老师看见我那惊惶失措的样子，匆匆忙忙的跑过来，急切的问我说：“你怎么了？怎么不做题目了？”我原本不想告诉老师我的文具盒丢了，可我还是讲了，我说：“允老师，我的文具盒不见了，我没有笔写作业了。”我不知道老师要干什么，允老师转过身，对同学说：“你们看见杨凌洁同学的铅笔盒了吗？”教室里没有一丝声音。突然，杨小曼同学站起来说：“我没有找到杨凌洁同学的铅笔盒，但我可以借她一支笔。”

那天，陶人康丢三落四的毛病又犯了。他忘了带语文书。周老师没办法，只好让他的同桌孙希雅和他共用一本语文书。令人想不到的是，他不仅把同桌的语文书推到一边去，还开始玩起了自己的橡皮。陶人康一会用铅笔把橡皮捣几个小洞，一会又把橡皮东摇摇西晃晃，玩得可带劲了。这时，周老师用教鞭轻轻地敲了敲他的桌子，暗暗的告诉他不要玩橡皮，要专心听课。可他根本就没把这当一回事，左耳进，右耳出。周老师刚一回头，他又玩起了卷笔刀。他把铅笔不停放到卷笔刀里，不停的搅呀搅，弄出了满满一桌子铅笔灰。周老师又走到他面前拍了拍他的头示意他不要再玩了。他仍然不听周老师的话，他虽把卷笔刀收起来了，但他又拿出了铅笔盒。他把铅笔盒的盖子一会儿打开，一会儿合上，把铅笔盒东敲敲西打打，还不时站起来东瞧瞧西望望，看看别人在干什么。

这只铅笔盒是一只长方形的铅笔盒。全身都穿着花衣服。盒子的上面有四只小熊猫，一只大熊猫。再过去一点有一只小手表，上面还有三只小鸟和一盆菜。当我觉得有点饿了的时候，看到铅笔盒上的小菜就会忘记饥饿，觉得自己已经吃饱。我又会努力地做起作业来。有一只小熊猫在荡秋千。它荡得连时间都忘了，连睡觉也忘了，贪玩得很。另外一只小熊猫在捉小鸟。小鸟飞起来了，小熊猫只能抬头看着小鸟，傻乎乎地站着一动也不动。第三只小熊猫最可爱。它灵活机智。它已经捉住了一只小鸟。它在逗着小鸟玩呢！它太贪玩了，简直连时间都不知道了。那只大熊猫已经烧好了饭菜。那些饭菜散发着香味，诱得人口水直流。可是，那只大熊猫没有吃那可口的饭菜。它在笑咪咪地等待着那三只小熊猫回来一起吃饭菜。

这只铅笔盒是一只长方形的铅笔盒。全身都穿着花衣服。盒子的上面有四只小熊猫，一只大熊猫。再过去一点有一只小手表，上面还有三只小鸟和一盆菜。当我觉得有点饿了的时候，看到铅笔盒上的小菜就会忘记饥饿，觉得自己已经吃饱。我又会努力地做起作业来。有一只小熊猫在荡秋千。它荡得连时间都忘了，连睡觉也忘了，贪玩得很。另外一只小熊猫在捉小鸟。小鸟飞起来了，小熊猫只能抬头看着小鸟，傻乎乎地站着一动也不动。第三只小熊猫最可爱。它灵活机智。它已经捉住了一只小鸟。它在逗着小鸟玩呢！它太贪玩了，简直连时间都不知道了。那只大熊猫已经烧好了饭菜。那些饭菜散发着香味，诱得人口水直流。可是，那只大熊猫没有吃那可口的饭菜。它在笑咪咪地等待着那三只小熊猫回来一起吃饭菜。

“好姐姐您大发慈悲把那笔盒给你这‘弱小’的弟弟行吗？”弟弟一进门就开始了口水战的第一句话。我也不甘示弱给他回了一句：“喂！我可不是天上的玉皇大帝、王母娘娘；我也没有那慈悲的心怀！想借笔盒告诉你两个字：没门！”一脸可怜巴巴的样子刹时间充满了一脸坏点子！我们俩在门外僵持了好久，突然他的一句话打破了这僵局：“你要是不借给我我就告诉你们老师去！哼！”弟弟的这一番话更显现出他是一个一年级的小学生，但我可是六年级了。我装做很怕的样子说：“哦！不要我好怕怕哦！”“啊！我胜利了”弟弟高兴地直蹦。“”如果你真的想去的话我可以告诉你我在6.7班第一排第二位！对了班主任是王老师。”弟弟无话可说了。第一回合“口水战”弟弟败下阵来了！

我们三人来到人山人海的永辉超市，各自分头买自已需要的东西。超市里的东西种类繁多，让我眼花缭乱。我来到文具类柜台前，想买一个笔盒和两本笔记本。哇，这里的文具可真多呀，琳琅满目！我左挑右选，这个也美，那个也让我爱不释手，忽然两个精美的文具盒出现在我的眼前，一个是粉红色小熊维尼的图案，还有一个是白雪公主的图案，我拿起这两个漂亮的文具盒左看看右瞧瞧，觉得这两个笔盒，还是带着白雪公主图案的好，因为它是个多功能的笔盒还带着五个按扭。我立马按了一个按扭，一个装着笔和尺子的盒子出现在我的眼前，我又按了第二个，一个装橡皮的盒子又出现了，按了第三个，一个卷笔刀马上跳出来，按第四个，一个方向盘又出来了，按第五个，紧接着小笔记本又蹦出来了。我心里想：哇，这个笔盒真好呀，买定了！接着我又买了两本带米妮和米奇的本子，再看看妈妈爸爸，他们买了汤圆、花生、蛋糕、扁肉、火腿、方便面、巧克力、糖果、果冻

今天老师要我们以改革开放30年以来的变化写一篇作文。我想：我还没30岁，要怎么写呢？我带着疑问去问妈妈，妈妈说那我们比比看我们用的学习用品的变化吧！“我们先说说笔盒吧！”我说到。妈妈说：“我小时候用的笔盒是医院里放注射针剂的，一个扁扁的药盒子。”听到这些我非常惊讶，那个还可以来做笔盒。我的笔盒上面有两个可爱的饭团图案，分了两层，一层放笔，一层放尺子和课程表，可方便呢！妈妈又说：“我那时候用的铅笔是你外公去铅笔厂买的毛坯铅笔，还是木头的本色的，两支才一分钱，用到手都握不住的时候还要用一个小竹筒接上去继续用。”我说：“我们现在都在用自动铅笔了，一压笔芯就出来了，笔上还有美丽的图案。”妈妈想了想又说：“妈妈以前用的本子是你外公工厂里包零件用的毛边纸，摊平来压实来，你外婆用细线缝一下边，就变成作业本了。”我看了看我的作业本，每一页都有格子，封面油亮亮的。哇！原来妈妈和我用的学习用品就发生了那么大的变化，妈妈说这都是改革开放后带来的巨大变化。我现在还用电脑上网查资料，连电脑都成了我的学习的工具之一，变化真大呀!

爷爷送我一盒彩色颜料，奶奶送我了一个毛绒小兔，爸爸送我了一个巧克力蛋糕，唯有妈妈还没有送我礼物，我就纠缠着妈妈要礼物，妈妈拿过一个她包装的礼盒，我见那礼盒很精致，我便很喜欢，回到卧室，我打开盒子一看，里面有一个文具盒和一支钢笔，我生气的扔下包装盒来找妈妈说：“这算什么神秘的礼物呀！”妈妈说：“你怎能不留心看呢？”我气愤的说：“看什么看，不就是个笔盒和钢笔嘛，有什么好看的？”妈妈说：“你看看这上面的字。”我看上面写着“祝贺贾淑娟同志，统考成绩第一名，以资鼓励。”我对妈妈说：“你为什么把你的奖品送给我？”“你自己好好想想吧。”我玩弄着钢笔，突然我想起了作业，我看着崭新的钢笔，脑子一，突然我想到了用这个钢笔写字，我打满墨水，掏出作业本开始写，写到最后一个字时，我突然想妈妈为什么送给我这两件礼物，因为：这两件礼物是妈妈的奖品，更是激励我好好学习的动力。妈妈说因为我的字总写不好，所以她就送我一支钢笔，希望我能写好字，因为我的知识装的不够多，所以她就送我一个笔盒，希望我能把老师讲的所有知识都装在那个笔盒里。

笔盒的第一层是用来装文具的，这并不奇怪。第二层是用来装书本的。说到这里，你肯定会奇怪地问：书本那么大，怎么放得进长8厘米，宽5厘米的笔盒呢？不用着急，你只要先用“书本压缩喷雾”把书本缩小，再放进笔盒里，要看的时候，就用“书本增大喷雾”把书增大就行了。第三层是课外阅读格，像电脑一样能快速找到需要书籍。当你想看书时，轻轻按一下开关按钮，再输入书名，就能看到你想看的书了。第四层是用来装作业本的，因为书和作业本放在一起不太好，容易混乱。第五层是装日历的， 它能让你分清楚今天是几月几日。第六层是一个知识查询器，可以迅速地找到你所需要的东西。第七层是一个小型打印机，除了大小以外，其他都和普通打印机一模一样。第八层是用来放体育用品的，上体育课你就能取出东西来玩了。第九层里安装了一个提醒工具。如果你上课开小差，提醒工具就会提醒你，上课要专心。最后还有第十层，第十层是是用来照明的。当停电的时候，你只要打开第十层，灯光就会照射出来。那么，要不要交钱呢？根本不需要，它是吸收太阳的光度的，只要吸收的太阳光越多，光线就越亮，真是省钱又省力呀！

第二天，小主人要写作业了。她握起钢笔小姐，聚精会神地写着。“看吧！还是我的用处最大！所以，论功劳，还是我第一。”正当他说着时，小主人写着写着突然有一个字写错了，忙找改正纸婶婶。可这时改正纸婶婶早就躲了起来，因为他们昨天刚决定的谁都不帮谁。小主人找了半天，也没找到，便涂了个黑疙瘩。为了防止再写错，他放下了钢笔小姐，又拿起了铅笔弟弟，又开始写作业了。“钢笔姐姐，你看，还是我的作用大。”当主人写错字找橡皮叔叔时，也找不到了，主人特别着急。这时的涂改纸婶婶和橡皮叔叔特别后悔，铅笔弟弟和钢笔小姐也特别后悔，他们互相找着对方。功夫不负有心人，他们找到了，他们羞涩的看着对方，异口同声地说出了三个字：“对不起！”他们拥抱了对方，十分高兴的又开始了合作。这时，铅笔盒爷爷走了出来对他们说：“你们听过这句话吗？‘团结就是力量’。你们要互相合作，团结，这样人们会更方便，你们一定不要在吵架了，快回到小主人身边吧！小主人现在肯定特别着急。”

一天晚上，北风“呼呼”地吹着。粗心丸子的笔盒里的兄弟们等粗心丸子睡着后，就马上爬起来开始议论。铅笔哥哥说：“你们看啦，我身上的花衣服给小主人（指粗心丸子）挖了一个一个的洞，我一点儿也不漂亮了。”钢笔哥哥接着说：“看看我，小主人把我头顶上的帽子给弄丢了，鞋子也给他咬烂了。”“别说你们了。”尺子伯伯哀痛地说，“我也被小主人打断了两截，简直就是一个残疾人了。”自动笔弟弟说：“我头上的帽子已经不见了，衣服也染黑了。？”笔芯弟弟生气地说：“哼！我的身体下面破了一个角。”“呜……我的衣服不见了，身上脏死了。”橡皮宝宝哭着说。笔盒爷爷咳嗽了几声：“我身上被小主人用刀割了许多口子，血都流出来了。唉！咱们还是快点飞到别的地方，找个好孩子当咱们的伙伴吧！”兄弟们异口同声地说：“好哇！”

有一次，我的笔在我的铅笔盒中已经呆不下了，于是我想用一个笔筒来装我的笔，但我想：如果我住去买一个的话，那不就是用树来装我的笔了，我还是自己做一个笔筒吧，我要支持环保，支持节约。于是我找来一些圆形盒子、一张硬纸板、一些彩纸、一支笔和一些透明胶带等。我开始做笔筒了。我先把硬纸板放在桌上，我拿出一个圆形盒子放在硬纸板上，拿一支笔把圆形盒子的轮廓给画出来，然后把圆形盒子的轮廓剪下来，然后在轮廓上贴上双面胶。我再拿出硬纸板，剪下一个圆，再剪成一个半圆，把剩下的半个圆剪下旁边的一条，用透明胶带把那一条贴在哪个半圆上，在用透明胶把它固定在圆形盒子的顶端，这样，比同的大概样子就成型了。我再用彩纸将圆形盒子装饰一下，把前面减的一个硬纸板圆形粘在笔筒上，好了，笔筒就大功告成了。做好了笔筒，我就把笔放进了笔筒。

“小美女王”小巧玲珑。它的塑料外壳长十五厘米，宽十二厘米。盒上有一白色的小提把儿，拎着十分方便。彩色铅笔盒的五彩缤纷，十分艳丽。最吸引人的要数盒面中央那个神气十足的“小美女王”啦。它头戴一顶桔黄色的牛仔帽，帽檐上镶着一圈金黄的花边。它身穿天蓝色的马夹，外面又套着桔红色的外衣，下面配紫色的格子裤，真有点滑稽。可“小美女王”还嫌不够，又在胸前特意扎了一个粉底白点的蝴蝶结，活象天堂里的天使，可真靓！“小美女王”左手高高举着一枝巨大的彩笔，右手竖起大拇指，笑眯眯地歪着头，仿佛在说：“要想画得棒，请用小美女！小美女王，天下无双！”瞧它那股得意的劲儿，你一定会情不自禁地笑出声来。在“小美女王”的旁边有一个个活泼可爱的小美娃娃在跳呀跳，一枝枝彩笔插着翅膀在她头上飞呀飞。看着这一切，我好像走进了没有烦恼的欢乐城堡。

第二天，我去找朋友一起玩。玩着玩着，有一个二年级的学生说是到她家去玩。我们同意了，就一起去她家玩了。来到她家，玩的时候因为要用笔，于是她拿出笔盒让我自己拿笔。这时，我看到有一支笔和我丢失的一模一样。我就仔细看了起来。然后，我就问她：“这支笔你是从哪里弄来的？”她说：“是我爸爸买给我的！”我大声说：“你说谎，这支笔是我的。你看这上面有我名字开始的大写字母‘Ｑ’。”她的脸顿时红了起来。我说：“你如果喜欢，我可以把它送给你，但是你绝对不能够去别人家里拿东西，否则会给别人当贼的呀！”她说：“大姐姐，我知道自己错了，以后不会再拿别人的东西了。谢谢你对我的教育和帮助。”我愉快地对她说：“能够认识错误，是好的，但是最重要的是改正错误！”“知道了！”

说干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、药盒、保鲜膜筒然后开始做纸盒笔筒。首先，我用铅笔在一个牙膏盒的三面画了三条线，拿剪刀沿着线剪开，把盒子分成两半，做成了两个连在一起的“铅笔盒”。接着，我拿出两个大小不同的药盒，把其中一个小的药盒的一面减掉，插到大药盒里。然后，我又从材料中找出一个又圆又长的保鲜膜筒，用手工刀切成一根长一根短的圆筒，再用药盒上剪下来的纸做两个圆形的筒底，粘在保鲜膜筒下。最后，我又将另外三个小药盒剪去盖子，并把所有的盒子粘在一起。这样，一个简易的纸盒笔筒基本完工了。不过，还缺少最后一步，那就是上色。我用五彩缤纷的颜料，把我的纸盒笔筒装扮成了一个美丽的城堡。

看！铅笔盒盖子右边的小熊，胖胖的，全身黄黄的，穿了一件大红的短袖衫。衣服很短，哈哈！小熊的大肚子都露出来了。小熊的双手叉着腰，正对着我笑呢！好像说：“彬博，这几天真乖！这么认真写作文一定会有大进步的。”小熊的头上长着一对耳朵，黄黄的，像两个倒放的鸭梨，看着，看着，我真想摘下来吃。弯弯的眉毛下面有一对炯炯有神的小眼睛，还有一个三角形的黑鼻子，与一张张得大大的嘴巴形成了鲜明的对比。嘴角高高地翘着，好像刚刚吃完蜂蜜还想吃呢，这真是一只嘴巴馋得不得了的小熊，你说可不可爱？

铅笔盒的整体是材料大多是塑料做成的，它的大小就像一个信封那么大，厚大约二十五毫米，形状是长方形的。盒盖上印着一幅漂亮的小精灵图案。每次看到那图案，我都会感到很开心，因为那图案是两个可爱的小精灵坐在桌子旁，左边的那位长着一头长长的卷发，一双乌蓝发亮的大眼睛，长长的眼睫毛微微翘起，樱桃般的小嘴巴，穿着一身白色的公主般的小裙子，背后还长着一对透明的翅膀，特别漂亮。右边是一位像男孩的小精灵，他有一头金色的短发，相貌和和那位穿公主裙的长得很相似，也有一对翅膀，穿着一身蓝色的礼服，看上去十分帅气，他俩一直在画面里对着我微笑。

我的文具盒前半部分是半圆形的，后半部分是长方形的。我的笔盒前半部分画着一个小公主，她在花中站着，身旁还有几只美丽的小蝴蝶似乎在闻着她的香气。这个小公主戴着宝石项链和耳环。她好像就是灰姑娘，一个美丽善良的灰姑娘。她的周围用蕾丝花边点缀着。给人一种清雅的感觉。我的文具盒拉链上还挂有一只水晶鞋，似乎就是画面上的灰姑娘穿过的。

这是一个做工精致的长方形铅笔盒。盒面上画着可爱的米奇、米妮。滑稽的唐老鸭、幽默的高飞。还有活泼的布鲁托小狗。他们身穿圣诞节的服装，笑容满面，似乎在说：“欢迎你们到迪士尼做客！”他们背后是一座有许多糖果做成的“糖果城堡。”让人看了多垂腌三尺。城堡外下着纷纷扬扬的大雪，一派圣诞节的气息。背面有很多迪士尼卡通人物的头像和很多糖果。还有的字样。

上数学课时，老师让我们写课堂练习，要计算，自然要用上草稿本。我的草稿本，里面的大大小小的算式挤满了整整几页，乱乱的。当然，从他的笔盒就知道，他穷，所以，他没有草稿本！我慷慨地把草稿本放在来个桌子中间，一起用。当老师在忙碌改作业时，我们在草稿本的空白处画了些火柴人，一堆火柴人，出现在我的草稿本上。很多星期过去了，我的草稿本，几乎每一面都有他的足迹。

在铅笔盒的右边有一个按钮，同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢？它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了，这怎么办呢？别着急我来帮助你解答这个问题，在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢？这是铅笔削，它是用来削铅笔的。

铅笔盒有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！

铅笔盒有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！

铅笔盒妈妈听了尺子和圆珠笔的话，高兴地对他的孩子们说：“尺子和圆珠笔他们两个都说得对，你们都是各有各的长处，也各有各的短处啊！你们就不要为了这一点小事来争吵吗！这值得吗？你们不如一起戴这块奖牌吧！”/>

好了，该介绍里面了。捣来鼓去，胰？怎么连笔盒的盖子都打不开？别急"山重水复疑无路，柳暗花明又一村”嘛人家的“司令部”在这呢。上面有四个按钮：红的是打开盒盖；白色是显示温度计；绿色是弹出橡皮；蓝色是削笔。”慢！连温度计都有？当然，“麻雀虽小，五脏俱全”，现在科学技术那么发达，弄点小玩意出来一点都不是问题。