读了《小学生法律读本》后，我发现当我们这些未成年人在不知情的情况之下买了假冒伪劣商品，商户已触犯了法律。他们侵犯了我们这些社会中处于弱势的一群人的知情权了。他们违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的第三十五条：生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等，应当符合国家标准或者行业标准，不得有害于未成年人的安全和健康；需要标明注意事项的，应当在显著位置标明。我学会了面对消费侵权的行为，应如何维护自己的合法权益。我们可以同商户协商解决、向媒体或消费者协会投诉、向工商、物价、卫生等有关管理部门提出申诉、根据与商户达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼，要求赔偿。我听了老师详细的解释后，对这方面的法律知识有了新的了解了。

还如：一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。

失去了诚信，就等于失去了性命。诚，人之筋骨;信，人之血肉;二者合一，乃立人之本也!也有这样的故事。一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的;另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。 过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。

其实，本书的最大亮点就是这三个管理诀窍：一分钟目标、一分钟称赞和一分钟批评。书中不仅仅将‘一分钟经理人’的三个管理秘诀，即‘一分钟目标’、‘一分钟称赞’、‘一分钟批评’通过理论告诉我们这三个管理秘籍的意思，更是巧妙的利用现实生活的种种，来是的我们在明白理论的同时，更清楚的了解如何在现实环境中行之有效地应用。这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标明确具体，奖惩及时到位！一分钟经理人是很有效的工作方法。以新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种言简意赅、通俗易懂的管理方法。这三个简单实用的一分钟秘诀浓缩了管理的精髓和基本原则：目标明确具体，奖惩及时到位。不只是管理者，不仅仅局限于工作中，对于员工，对于家人，都可具体运用和学习，可以说方法简单、容易推广、行之有效。

那是在一次兴趣班上。我从书包里掏课本，同时扫了一眼桌面，心中拂过一丝惊奇——一本我从未见过的练习本躺在那里，三个潇洒的行书字体标明了它的身份：作文本。这节课要写作文吗？我忽然又觉得满不在乎起来。作文？听起来和妈妈每天布置的写几句话在写法上如出一辙。我快速扫了一眼黑板上的题目：“第一次——”全然没有仔细斟酌和酝酿，“初生牛犊不怕虎”的我马上就随手写了一个题目：第一次感受刺激，决定就用不久前的一次游玩经历为素材。我没有理清思路，没有行文脉络，在完全随意的状态下交代了时间地点人物。后面怎么写？边写边构思吧！然而，这样下去总是要出问题的。

我还在慢吞吞地吃早饭。妈妈开始催我快点的，让我赶紧吃的，并把我书包、鞋、衣服、围巾都准备好了，一会儿好给我戴上。我问妈妈：“妈妈，您吃早饭了吗？”妈妈说：“送完你后再吃也不晚。”我不依她：“谁知道您的早饭和牛奶是不是连在一起吃的。”妈妈着急了：“你赶紧吃，一会就该迟到了。”我心想：妈妈是故意避开我的询问。我拿着一块面包硬往妈妈的嘴里塞，说：“您要不把早饭吃完，我就不去上学。”妈妈只好那我没办法，就坐下来吃早饭。早饭后，我也赶紧换鞋，拿衣服，但围巾不好戴。妈妈看见了，走过来帮我戴，只见妈妈的手在我的头顶转了360°，围巾的戴好了。我看到了幸福的地图上标明了，妈妈有一次给了我幸福，而且这次是360°的幸福，顿时一股暖流进我的心里，我多么幸福啊。

成功是需要人际关系的。下边的案例就是对照。成功的人生是努力的人生，是无任何遗憾的人生，是目标明确并为之奋斗的人生，是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证，认为人生成功必须具有三大因素：一是宏观管理能力，二是实际操作能力，三是处理人际关系能力。其中，前两者仅占15-20%，后者占80-85%。这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似：成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态，而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。所以，想要成功，就必须打好人际关系，人脉走的光了，路也就宽了，成功的概率也就大了许多。

目标。恰似耐颗摧深的明珠。置于人生航向的彼岸。我们的青少年不也有这种毛病吗？有许多的追星族，梦想自己将来也要成为大紫大红的歌星影星，就整天沉溺在自己的“星座”里，真可谓也是目标明确，也有垣心和毅力了，但最终多是黄粱一梦。作为学生，追求目标的确定要符合自己的客观实际。目标过高，难以实现，日久天长，就会爽失自信心；目标太低或没有，就会缺乏动力，长此以往，势将停滞不前。有鉴干此。无论是谁，所确定的目标要切合实际，否则，就会像那个挖井人一样，即使你真的有恒心和毅力，却一味地蛮干，最终也将一事无成。故曰：万事开头井不难，难的是结果，即如何摘取自已想要的男乃一颗明珠。

那是在一次兴趣班上。我从书包里掏课本，同时扫了一眼桌面，心中拂过一丝惊奇——一本我从未见过的练习本躺在那里，三个潇洒的行书字体标明了它的身份：作文本。这节课要写作文吗？我忽然又觉得满不在乎起来。作文？听起来和妈妈每天布置的写几句话在写法上如出一辙。我快速扫了一眼黑板上的题目：“第一次——”全然没有仔细斟酌和酝酿，“初生牛犊不怕虎”的我马上就随手写了一个题目：第一次感受刺激，决定就用不久前的一次游玩经历为素材。我没有理清思路，没有行文脉络，在完全随意的状态下交代了时间地点人物。后面怎么写？边写边构思吧！然而，这样下去总是要出问题的。

创设符合教学内容的贴近学生生活的真实的教学情境是小学英语课堂实施有效教学的重要途径。小学英语教学中主要有借助实物和图像创设的教学情境，借助动作（活动）创设的教学情境，表演，借助语言创设的教学情境，例如，在学习文具的词汇时，有的教师设计了利用pen,pencil,pencil-case,eraser,ruler,crayon等实物或图片进行猜谜游戏，让学生猜书包中的物品；再如在学习“Atthezoo”话题时，我设计了带学生参观动物园的情景，让学生口头描述他们所熟悉的动物如elephant,cat,dog,monkey,bear,tiger的特征,并能说Ilikemonkey。这些情境的创设都有利于学生在有限的时间内达到预期的学习目标，教学活动目标明确。

放晚学回归宿舍，疲惫不堪，冬天犹为悲惨：热血男儿要用冷水冲凉。本来女生宿舍楼下有热水打，可堂堂男子汉去女舍楼下用桶担抬热水颜面何存。更况且热水只在女舍楼下才有，只算学校用无形文字标明：热水为女生专用。因此洗澡的时间一到，为抵御冷水对身体冰冷的冲刷，只好发泄。而发泄的途径有好多种，吼叫是最大众化且不伤身。故男舍惨声不断，鬼哭狼嚎，鬼电影录制此声音必增加其恐怖度。也有一些不爱惜财物者拍打水桶发泄的，我比较爱惜财物所以还没有这样的做法。这样的“惨状”似乎还未能唤起正沐浴于温暖水体中的那些学校领导的心，冬天冷水冲凉依旧，学校对学生的关心情度依旧，似乎校园冬天的一切依旧。

游乐场之旅结束，接下来我们要去观赏植物。首先，我们还要走一段路，路上有好多种植物，还标明了植物的名字，品种十分繁多。渐渐地，我们来到了百菜园，里面有我们平常使用的一些蔬菜，在里面，我竟然找到了一个超级大的南瓜，是变异了么？我还发现了我从来没有见过的蔬菜——蛇瓜，蛇瓜和普通的瓜完全不一样，在我们生活中很少见，蛇瓜是淡绿色的，有一些小白点，弯弯曲曲的，很像一条蛇，所以，大家都称它为蛇瓜。在这里，我还看见了火龙果树，丝瓜，黄瓜，西红柿……观赏完了百菜园，接着，我们又走进了花圃，有玫瑰，非洲菊，杜鹃花……真是数不胜数呀！我真想带回家呀！一下午就看到了这么多植物，各种奇形怪状的植物令我大饱眼福了。

校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中 期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 

坐车来到几十里外的开元，舅舅的超市在开元的市场边。停车超市大门口，只见顶上写着几个大字“开元南国商行”。这超市很大，底盘呈一个长足有五十米，宽足可以两辆小轿车并排通行的长方形，有五六米高；超市里的物品琳琅满目，什么零食、饮料、玩具、日用品、清洁工具、厨房电器应有尽有，在两旁的墙上有一块块牌子，一一标明着各个货架的类别。这时正值高峰期，超市只有一个收银台在工作，收银台前早排了长长的的队伍；收银员是我的舅母，手忙脚乱地收钱找钱，拿个识码机“嘀嘀嘀”乱叫，顾得了这个顾不了那个；我的外公、外婆正在超市里忙着摆东西、整东西，东跑西窜，哪忙得过来！？也许，这个超市正需要我帮忙呢！

那是在一节语文课上。我从书包里掏出语文书，同时扫了一眼桌面，心中拂过一丝惊奇——一本我从未见到过的练习本躺在那儿，三个潇洒的行书字体标明了它的身份：作文本。这节课要写作文吗？我忽然又觉得满不在乎起来。作文？听起来和张老师几乎每天布置的日记在写法上如出一辙。我快速地扫了一眼黑板上的题目：“第一次刚好和今天的作文题重合！）。全然没有仔细斟酌和酝酿，“初生牛犊不怕虎”的我马上就信手写下了一个题目：第一次感受刺激，决定就用不久前的一次游玩经历为素材。我没有理清思路，没有想好行文脉络，甚至连如何开头结尾都没想好，就匆匆落笔，在完全随意的状态下交代了时间地点人物。后面怎么写？边写边构思吧！然而，这样下去总是要出问题的。

它很神气，这不，早上一出门，我就看见它架着翅膀，恶狠狠地追一只大约半米长的狗，那狗明显被吓怕了，撒开欢地跑，一溜烟就跑没影了。它神气得昂首阔步，寻找下一个目标，这次它盯上了我，它居然对我这个一米五的男子汉也扎开势来，从我后面一点一点靠近。我和爸爸偷眼看它，那目标明显是冲着我来的，爸爸冲它跺了一下脚，它立刻吓的连飞带逃，把我们逗得哈哈大笑。接着，它又去惹一个大约三岁的小女孩，小女孩吓的直往妈妈身后躲，小女孩的妈妈用手里的书包不停地打公鸡，公鸡灵巧的东躲一下，西闪一下，一副不罢休的赖皮样。过了两三分钟，公鸡的主人来了，把公鸡踢了回去，“拳击手”终于被打败了。真是一只有趣的大公鸡。

一开始不要一味的寻求捷径和复制别人的成功案例，因为你的经历和阅历还没有到达那个阶段，销售历程如同小孩子初学走路，哪个人没摔过几个跟头？经历被摔的疼痛和磕绊,你才能坚强的站起来，顺利的走下去，父母越是搀扶你的跟头就会越多，因为你总想着借助别人的力量，如果旁边没人，你肯定会自己想办法站起来。这和我们初做销售是一样的，客户的不解、刁难和一个个挫折都是我们销售路程中的一个个障碍，有些障碍我们可以走捷径绕过它，但这些障碍是我们必须要面对和自己排除的，别人帮我们只能从精神上排除，真正想从心里和行动上排除他，必须要靠我们自己！我们既然选择了销售，就选择了挑战自己，目标明确了，意志就坚定了，我们就能静下心来给自己足够的时间去面对和迎接那些挑战与挫折了！

Yard Sale出售的物品五花八门，小到衣服、炊具、玩具、工具和书，大到桌子、椅子、沙发和健身器材等。通常，卖主会标明每件物品的价钱，不过，顾客总是可以讨价还价的。比如，一张桌子的价钱标明是10块钱，也许你出8块钱，卖主也肯卖。到买卖结束的时候，如果桌子还没有卖掉，卖主也许会接受更低的价钱。先是讨价还价，到买卖快结束前两小时，那简直就是三钱不值两钱的送了，拿走，拿走吧。也许到了最后剩下的东西通通free。

虽然龟兔赛跑和龟蝶赛跑是人为编出的两个寓言故事，但其中隐含的哲理却是显而易见的：兔子的失败，在于骄傲；蝴蝶的失败在于经不住鲜花的诱惑；乌龟的成功在于目标明确，持之以恒。在学习中又何尝不是如此，一些聪明的学生容易骄傲自满，失败了；又一些聪明的学生在于自控能力差，经不住网吧的诱惑，言情武侠小说的诱惑，争强斗狠充当霸王的诱惑，谈情说爱的诱惑等，失败了。只有那些踏实认真、目标明确、持之以恒的学生才能到达成功的彼岸。

老井的自然消失，标明了社会的进步；农村自来水的推广和普及，更标明了到2020年我国全面建成小康社会的步伐在加快、城乡差别的距离在缩短。祖祖辈辈都希望所有的中国人都喝上干净的水，用上方便的水，饮用有营养的水，这是我们的生活理想之一，而习近平这位第五代中国领袖在2012年11月15日上任之初，就向全世界宣布：“人们对美好生活的向往， 就是我们的奋斗目标”。我们正生长在这个好时代，不光我作为城里人早已喝上了干净甘甜的水，我相信，我的家乡人民、13亿中国人民在不远的将来，都会喝上干净甘甜的水，都会过上美好幸福的生活！

我在《都市快报》中曾经看到这样一篇报道：1999年底开始，2003年3月结束的西湖疏浚，使湖底淤泥340万立方米，工程总投资达2．31亿元。疏浚前的西湖平均水深只有1．65米，疏浚后平均水深达到2．27米，水质指标明显好转，生物指标明显下降。根据杭州西湖风景名胜区环保局监测：西湖水的透明度已经达到了63。7厘米，分别比2003年和2002年上升了10。65厘米和24。15厘米。西湖疏浚、湖水一月一换、西湖综合保护工程，三个大手笔的成效都在西湖水质上得到了最终体现，西湖水越来越清了！通过白塔岭泵站、西湖引水泵站每天引入的40万立方米的钱塘江水，将先由泵站一路提升到两座刚建好的水处理场进行预处理，透明度达到120厘米。经过处理的净水通过两个渠道分别进入小南湖和湖西水域。为了稳定神态，种植水生植物被认为是一项长期的、有效的、最合理的“净水”方式，通过各种新植的水生高等植物，营造出区域内一个稳定的生态平衡，各种生物群落相互依赖、相互制约。目前，湖西景区内种植的水生植物有：芦苇、菖蒲、鸢尾、水葱、茭白、莼菜等60多个品种。

理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，然而目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。保尔·柯察金的理想是：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话准确地说明了一个人生活在这个世界上的意义：一个人不应虚度年华，也不应碌碌无为，总应该为社会、为大家，甚至为你自己做一点儿事，哪怕是一点点，也不能虚度此生，这样才能算是“活着”。俗话说得好：“一切皆有可能”。在保尔·柯察金写作的时候，他心中只有一个信念：我一定要把这部作品写完，只要活着，就有希望。贝多芬说过：“人应该扼住命运的咽喉！”这句话说的很有道理，人不应该屈服于命运，应该奋斗终生，顽强拼搏。保尔·柯察金在他这一生不停奋斗、拼搏。在书中，我最欣赏的一句话是：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。”保尔·柯察金永远不放弃，总为别人做事，而且为社会付出了很多。

在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实能力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标，但目标要根据我们的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

俗话说：身在福中不知福，面对平凡而重复的一天天，我们也许会感到枯燥无聊。其实，假想有一天你丢失了这样的生活，陷入悲苦，然后又突然失而复得，你会不欢呼雀跃吗？每个人都渴望梦想成真的惊喜，但未必都能如愿。生活中不如意的事有着许多，孩子小的时候盼望着他长大，孩子长大后我们又将老去。总希望自己生活得更幸福，希望爱人体贴，有了体贴还希望更有钱，人的欲望总会在无休止的膨胀。只有经过烦恼、痛苦和忧伤洗礼的人，才感到人生的快乐和幸福。快乐是不需要任何理由的，而且当我们努力让自己感觉快乐时，我们就能拥有更多让我们真正快乐的事情。因为，人类唯一能够完全控制的就是自己的思想！快乐，并不一定要有什么令人振奋的消息，你会不觉得原来过去的一切是那么美好、那么快乐吗？心若简单，没有繁杂的迷惑，故而能看透；生活简单，目标明确，自然能行远。生活简单让人轻松快乐，想法简单让人平和宁静。因为简单，才深悟生命之轻，轻若飞花，轻似落霞，轻如雨丝，洒脱来去，不憎不悔；因为简单，才洞悉心灵之静，静若夜空，静似幽谷，静如小溪，坦然地接纳，淡然地送别。

这本书主要讲了一个叫索菲的英国小女孩因失眠便耐不住好奇想看看“巫师出没时刻”里会发生些什么事，结果看见了好心眼的巨人，它把索菲一把抓走，整整跑了大半夜，最后来到了连英国皇家空军的地图也没标明的地方——巨人国，在这巨人国里有各种可怕的巨人，有吃人肉块巨人，嚼孩子巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人，抱汉包巨人 ……索菲帮助好心眼的巨人获得英国女王的信任，派空军陆军协助好心眼的巨人，打败了巨人们，为了表示感谢，英国女王派人在王宫旁边盖了两座房子，一座大的，一座小的，并分别送给了好心眼儿巨人和索菲。好心眼儿巨人最后把这段经历写成了一本书。  

“快来呀！”下了课，那些男生三五成群的围在“庄家”的桌子上，兴致勃勃的玩起了卡。鄙人三生有幸能亲眼目睹了那张像磁铁般吸住男生的卡片，瞧瞧那些精美的卡片：中间是道具的“真实写照”，左上角标明了道具的大名，右上角说明了那是一张什么类型的卡，如：魔法卡、游戏卡……下面写出了它的守敌能力，攻击能力，以及它的用途，背面的图案好似一个水流湍急的旋涡，实在是酷！难怪男生这样钟爱卡片，一收集就是一大摞。一次上音乐课的时候，某个同学（为了避免破坏同学之间的友谊，俺就不提名了）终于忍不住卡片的诱惑，偷偷摸摸地在抽屉里玩了起来，哎，有道是孙悟空还逃不出如来佛的手掌，还是被老师发现了，被罚写了一篇深刻的检讨，真是得不偿失呀！我想：把那劲头放在学习该多好呀！

游乐场之旅结束，接下来我们要去观赏植物。首先，我们还要走一段路，路上有好多种植物，还标明了植物的名字，品种十分繁多。渐渐地，我们来到了百菜园，里面有我们平常使用的一些蔬菜，在里面，我竟然找到了一个超级大的南瓜，是变异了么？我还发现了我从来没有见过的蔬菜——蛇瓜，蛇瓜和普通的瓜完全不一样，在我们生活中很少见，蛇瓜是淡绿色的，有一些小白点，弯弯曲曲的，很像一条蛇，所以，大家都称它为蛇瓜。在这里，我还看见了火龙果树，丝瓜，黄瓜，西红柿……观赏完了百菜园，接着，我们又走进了花圃，有玫瑰，非洲菊，杜鹃花……真是数不胜数呀！我真想带回家呀！一下午就看到了这么多植物，各种奇形怪状的植物令我大饱眼福了。

自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标，自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。古今中外的无数事实说明，许多失败都与自负和自卑有关。如果说失败是成功之母，那么自信就是成功之基。自信者的哪些心理品质有助于成功呢？首先应该是乐观，面对问题与失败，不轻言放弃，而是轻松地告诉自己，我又找到了一个远离失败接近成功的通道；其次是好奇，这是一种精神的兴奋与喜悦，是激励自信者不断思考，不断奋斗的动力；再是专注，自信的人对人对事能保持客观的态度，目标明确，主次分明，不会感情用事，不被与任务无关的事情所干扰，这就是我认为自信者所具有的三种心理品质。

当老师通知我们要开展义卖活动时，高兴之余不免有些犯愁，有些苦涩。可卖的东西前几年几乎都卖光了，我该拿什么东西来卖呢！我翻箱倒柜好不容易才找出几个小玩艺儿，便勉强拿去交了差。第二天，老师又叫我和几个同学给全班的义卖品贴标签，不但要标明主人姓名还要给每样义卖品标价，标高了没人问津，标低了又要吃亏，我们围在老师的办公桌前，一干就是一小时。哦，有些义卖品特别是玩具还脏兮兮的，还得给它们擦擦身呢！累得我腰酸背痛腿抽筋，那个苦呀，我真想哭。活动中我还体验到了做买卖的苦衷。因为生意应接不暇，我们忙得不可开交，我虽然有三寸不烂之舌，却没有铜墙铁壁之喉，两个半小时的叫卖使我喉咙嘶哑，声音变调。

抛锚式作文教学非常重视“锚”的设计。这个“锚”可以是一个问题情境，也可以是其他任务情境。学生按照“锚”的指引参与活动、完成任务，从而获得作文的体验。我们说，学生只有清晰地意识到自己的学习目标，并形成与获得所希望的成果相应的预期时，学习才可能成功。“锚”的作用也正在于此。在抛锚式作文教学中，学生观察目标明确，有观察兴趣，慢慢的，建立起了观察的习惯。

那是一节地理课，老师教我们一道题。与其说是“教”，不如说直接给我们答案，让我们背诵罢了。这是一道很难的题：地图的中心是南极圈，图上的经线和纬线都没有标明度数。老师说这是一张任意旋转的地图，要我们在地图上南极圈周围辨认南美洲、太平洋、大洋洲、印度洋、非洲和大西洋。也就是说，我们不能按照“右—东、左—西”的方法来寻找答案。看着那一个个只露出一点点的洲。我怀疑老师也不会解这道题，所以就照本宣科，直接告诉我们答案吧。

该生不仅在奥赛上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。她学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，成绩优秀，成绩始终在班级名列前茅。曾经多次获得“三好学生”等荣誉。该生有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。她热爱学习，为了提高综合能力，还报考了“迎春杯”等考试。不断的自我完善，是为了使自己努力成为一名数学人才。勇于挑战自我，敢于面对挫折，也使自己有了一颗坚强的心。该生平时经常请教老师同学学习方面的问题。

而图画本的简单让我紧绷的神经放松下来，张嘴就吐，提笔就写。于是乎，不到三天，这本本子就充满了密密麻麻的黑色的文字。2／3的房间已标明客满。随意的哗啦一翻，黑色水笔凝固在白纸上，一种淡淡的香草味，很淡，缥缈得近乎虚无。若有若无，却让人想极力抓住，我怀疑这是那支水笔欲擒故纵的招式，淡得不让人满足，却比麝香、檀香那样名贵的香味更迷人心魄。我，中招了。

学习目标明确，科学安排学习时间，有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学习有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校走就行了，何必自己在定计划。这种想法是不对的，学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你，特别是放学以后的自学部分，更要有自己的计划。

展厅的中心是一个悬空的、能自动旋转的地球，地球上面清楚地标明了各个国家的名称。地球四周摆着各种珍贵的石头，最美的要数“水晶晶簇”了。一根根柱子似的水晶从底部直耸上来，在灯光照耀下闪闪发光，仿佛是一片郁郁葱葱的水晶森林。

三个人坐下了。忽然，红色荧幕闪烁了一下，上面宽大的中国国旗换成了一幅卫星拍摄的地球照片，上面标明了世界各国的简略军事部署，以及130个圆形黑点。它们分布在各大城市、各战略要冲的上空，一看就知道是经过精心编排的。

首先，他奉大唐皇帝之命去西天取经，虽然开始时他只带了一匹白马，但他信心十足，目标明确。为了取得真经，弘扬佛法，他没有心情游山玩水，更不因为路途遥远而泄气，即使独自上路很孤单，又处处充满了凶险，他却从来都没有气馁过，足见其心志之坚，此为领导者的先决条件。

首先，我必须搞好学习，力争各科成绩进入班里的前10名。为此，我要制定一个目标计划，一切都要按目标计划去安排学习，并为之奋斗。当实现一个目标，就继续向下一个目标冲刺。我相信只要自己目标明确，学习方法得当，就一定能取得好成绩。

理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了一些理解和认识的。