影片中的背景音乐由久石让谱写为本片增色不少。以大提琴为主要乐器的背景音乐。时而柔和，时而沉稳，时而激越。与主人公的心情相匹配，也让观众的心情随之跌宕。小林在为变性男生入殓的时候，先是以小提琴为背景的音乐一声声响起，配合者主人公为其入殓的系列动作有节奏的演奏，营造出一份庄重肃穆的意境。再来亲人的啜泣声渐渐响起，随后大提琴成为主要背景音乐，交叉哭声，直至哭声越来越大盖过乐声，背景音乐以一个隐蔽的方式结束。小林望着他们的泪眼，眉头由皱开始舒展，他知道所有的不可理喻都在人逝去的那刻得到了谅解。不论是变形人，不良少年或是不受丈夫喜爱的妻子，小林都以温柔的情感，慈悲的手安抚了每一个亡魂。死亡之于逝者亲人而言，是焚烧生前一切矛盾，憎恨的火焰。而之于小林而言，则是顿悟生死的媒介。这份曾经不适应的工作如今也开始得心应手了起来。

“会飞的教室”这个戏的背景就是他的杰作。在制作背景的时候他还付出了不少心血呢：在戏编好的当天夜晚，他一会儿伏在课桌上奋笔疾书（画背景的图纸），一会儿翻箱倒柜忙里忙外（准备制作背景的材料）；忙了一会儿，他要开始制作“火山”了，可是他怎么也想不出制作“火山”的办法。眼看已是午夜时分，可是他已经被制作火山这件事弄得焦头烂额。塞巴修看在眼里，急在心里。他悄悄下了床，拿了个橘子走到戴马亭身旁，轻声说：“戴马亭，都这么晚了，别再弄了，眼皮是要得到放松的，吃了这个橘子后，休息吧！”说完走到戴马亭身后，给他做起 了眼保健操。他笑笑，说：“我没事的，过一会儿再睡，你先睡啦！”说完，两人有说有笑地上了各自的床，睡了。可是在黑暗中，还有一双眼睛在眨巴着，那，就是戴马亭的眼睛。他脑子里还在思索着“火山”的制作。

我和爸爸了解了水面凹凸镜的原理后，上楼来到模拟影视厅。我们走进一个四面全都刷成蓝色墙壁的房间，我不停地在房间里走动，可在电视屏幕上显示的竟然是我在高空悠闲自在地走着钢丝。我奇怪地看了看脚下，又看了看电视屏幕，咦？我脚下没钢丝呀，可怎么……正在我疑惑不解的时候，爸爸笑眯眯地走过来，告诉我：“豆豆，你知道你后面的的墙壁为什么全部涂成蓝色吗？这是因为在电视技术上蓝色是可以替换成其他画面的，所以在蓝色背景前面走动的你，被电脑替换了背景后，就好像在高空中走钢丝了。”“对了！”我恍然大悟，“我主持小兰花节目时后面的背景也是蓝色的，可从电视上看，背景却是各种各样的，原来就是这个道理，不过有一点非常重要，就是千万不能穿蓝色的衣服，否则，电脑会把你的蓝衣服去掉，屏幕上就只剩下一个空荡荡的脑袋了，多吓人哪！”

“十年文革里，柯岩被关进牛棚打扫卫生，突然……”读到这，你一定会问了，怎么教语文课，还讲到十年文革？哈哈，这就是我们林老师上课的特色，教《种子的梦》时，她先给我们讲作者柯岩的创作背景，再来讲解课文，这样我们比较容易理解。瞧，老师正在讲《种子的梦》这一课。不禁想到十年文革时，柯岩创作这首诗的时代背景，正表达了她对这时黑暗世界的愤怒，对盼望美好未来的向往，全寄托在这颗冲破地平线、冲破土层的种子身上，来表达抒发出自己的感悟和感想。正是林老师这种让创作背景和作者一同来让同学们感受，从作者的角度来看待文章的教学方法，让我们能快速掌握文章的要点，较好地理解作者表达的思想感情。所以，每上一节语文课，我们都要穿越一次时空，有点刺激、惊险，但更多的是在我们心中播下文学的种子，让我们学会语文知识。

晾画十五分钟后，就可实施第二步制作了。这一步可以称为“蘸点”，这是整个制作过程中至关重要的一步，需要更多的细心与耐心。首先用镊子把花泥颜料一小团一小团地放到贴好的画上，然后握紧镊子，使两尖合拢，把堆成团的花泥蘸点开来，使它平贴在画面上。这一步骤有很多必须注意的事项。其一，就是蘸点要均匀。蘸点的厚度可根据自己的喜好选择，随时更改，但蘸点一定要均，且要完全覆盖住画的原像。第二，不能在刚蘸点好的色彩旁进行另一种色彩的蘸点，这中间至少要相差一分钟。这是因为湿花泥渗透性强，会改变其原来的色调。第三，在对画的背景与主体的处理中，必须先蘸点主体。如果先制作背景，由于背景的面积大，处理时易把主体的白描边线覆盖住。

1989年11月，美国发射了“宇宙背景探测者号”（COBE）卫星（简称“科勃”），12月，“科勃”首次探查深空时，看到了一个完美的宇宙，既无形状亦无变异，大爆炸的余辉是浩瀚、均匀的背景，以仅高于绝对零度的温度向四方空间辐射。“科勃”证实宇宙始于一次猛烈的大爆炸而均匀扩张并冷却至现在的状态。美国科学家最近又观测到一距离地球150亿光年的云团，这是迄今为止所观测到的最大最遥远的物体，这些云团的产生和存在，是由于大爆炸造成的。美国宇航局的宇宙背景探测器（COBE）还发现了宇宙诞生中原始火球的残留物，该小组的最新结果表明，大爆炸宇宙学通过了最严峻的考验。

在这个沿黄河故道铺展开的园子里，你可以在更广阔的背景上欣赏桃花，仅垂直的高度，就有四个层次，最底下是叫不出名字的野草和各色的野花，星星点点的白紫黄蓝，浮起清晰又模糊的香味，低下头去，却寻不到这气息的根源，只有一种舒畅的甜丝丝的感觉在你的心头迷漫。第二个层次就是桃花了，差不多和你一样高，它风光地抢你的眼。需稍稍仰视才能看到第三个层次，那是河边的柳树洋槐，柳树已经有堆烟的效果，而洋槐还没有准备好洁白的花，连叶也看不清DD也许是隔得较远吧。树梢上盘旋着一群喜鹊，闪动着黑白相间的华衣。在树梢和蓝天之间，还有几只彩色的风筝，在蓝天的背景里，曼妙地摆动着身躯。水平的宽度，也有若干的层次，黄河故道的清波是飘动的丝巾，远处的麦田像曳地是裙裾，至于那更远处的农舍和农舍的中袅袅升起的炊烟，则让你忍不住联想，她或许是武林人误入的避秦的桃源呢。

清晰的打字声和讨论声从我这间教室传出。我的耳朵略微转了转才听清楚了里边的谈话内容。“几点了?”一个女生的声音从里边传出 “已经六点半了。”另一个女生回答道“都六点了啊,要不然别这么仔细了,一个背景而已,没必要那么认真。”“那怎么行,老师交给我们的任务,况且这是全班同学都努力付出的班会啊,要是真毁在咱们这个背景上,可怎么办?” “说的也是,那就继续做吧,这会儿可得更认真才行。”“对啊,大不了今天晚点回家。”回家?听到这里我不禁打了一个响鼻,已经这么晚了妈妈肯定要担心了,她每次都要用米黄色的爪子弹弹我的额头然后说我还太小,晚上不能在外边呆太久,可是,这两个人晚回家,他们的的爸爸妈妈不会着急吗?

我看了秦文君写的《这个夏天》，这本书讲了成长中的少年少女所面临的尴尬而复杂的境地，也深刻地呈现了他们在成长中所承受的快乐和痛苦。作者文笔灵动，情感丰富而又细腻，字里行间流淌着一股清纯之美，是一部适合少年儿童阅读的儿童文学作品。在我印象中最深刻的就是《丑女》这个故事。故事讲述了一个名叫简亚平的女孩，她相貌很普通，但却着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的性格变得十分古怪，脸上没有笑容，同学们都讨厌她。但只有贾梅想去试着与性格古怪的她去做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚平生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学参加她的生日会，并让同学们在黑板上写上自己对简亚平的祝福，当简亚平看到同学们给她的祝福和鼓励的话时，终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚平是最美丽的。正因为这些话，使简亚平开始变得乐观起来。

但是，我们不能仅对一个人的行为就妄加指责，我们不能以现在社会的价值观去评价当时的人，我们必须进行反思，设身处地的反思。在这样的大背景下，能让好人不能做好事，坏人只能干坏事，我们究竟是应该批判人，还是批判这个社会的黑暗。在当时，委屈求全的人才能生存，坚持本心却意味着毁灭，为了生存，做出违背本性的事或许是理性的，暂时的屈尊何尝不是圣贤之道。古有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，今有忍辱郭老，无意执笔论春秋，是否也是一种近乎合理的做法？所以，无论曲解《茅屋为秋风所破歌》也好，无论痛批杜甫奉承李白也罢。当你位于当时的时代背景下，你会怎么做？生存或者毁灭，这是个问题。所以我眼中的郭老，依旧高大，伟岸，屹立于文学的巅峰！

有了！灵感在这一刻闪现在脑海中，快速回到屋里，拿出铅笔构思画面：曲折的小路、高大且树叶茂密的树、复古的长椅、广阔的草地……不知不觉地，彩色的颜料在画笔与水的相互配合下，填满了白色的画纸，遮住了轻轻的铅笔印。然后，用细画笔在纸上缓缓勾勒出小鸟小花的轮廓，再用宽画笔为它们填涂上属于它们的颜色。又换了根粗画笔轻轻地画出我心目中的一片淡蓝的天空当作背景，淡淡的蓝中透着天真、纯洁及美好的向往。终于，这幅画在经过多次的添改完成了，看着笔风有些幼稚、自己幻想出来的画，还真有一种天真与纯洁，有对美好事物的憧憬。轻拿起画作，看了一下窗外接近黄昏的淡蓝天空，与画中的天空似像非像。

这部电影具有颠覆性的意义。对它的解说可以很多元。假如我们把电影分为两类――阳光型与暗黑型，则这部电影的确属于暗黑型。无边无际的暗黑――也许是宁浩们对现在中国社会的理解和解读。在这部电影里，重庆――当然它之是一座城市的代名词而已――这座城市里主流的东西和是陈旧破败贫穷。影片一开始，谢小盟坐缆车过江，导演给了我们一个全景――几座不新的高楼背景下，4分之3的画面是破败的老房子。这就是这当代中国人心态的象征。房子这样的意象标示了咱们的龌龊下贱和低迷。果然，谢小盟的生命意义就在于追求女人，人们对处都在做这样一件事情，在车里，厕所里，缆车里，游戏厅里，有人以偷窥为乐。“泡妞”成了极有象征意义的一个词语。

当来到304号病房时，背景音乐忽然变得忧伤起来，只见这病房里一动不动躺着一个20多岁的年轻人，病床边的脑电波图谱呈现出一条直线。黄钻惊讶地问：“这位病人是？”医生马上接道：“他就是20年前，因为玩游戏，虚拟头盔突然故障，被电流击伤大脑成为植物人的游戏玩家陈军。”黄钻哦了一声：“我知道，就是那个什么魔……，哦，毕竟是同行，我不能在电视上提这个游戏名字，哎，真是遗憾啊。”他停了一下，面对着摄像机镜头，以一种激昂的表情宣布：“我们公司的理念，就是‘让每一个人都来玩《无限世界》’，植物人也不能例外！他们也是人！因此，我还是要赠送给这位陈军先生全套游戏设备！”

“要我收留？”我听了，安心的笑笑！“因为我肯定，你不缺钱，而且很有钱，但是不贪婪！所以把我卖了这个可能性排除！而且你出手大方，但是脾气不好，这让我肯定，你是在伪装自己。把自己包裹起来，就会少受那么多伤害。但是江山易改本性难移，你的心终归终还是善良的。依据这一点可以肯定你不会伤害我！我看得出你是混血，根据肤色眼睛头发，你应该是英，法，日，韩，俄五国混血，你的某一些亲人因该是拉丁美洲的。当然我也知道，一些家庭背景好的外国人，对女生要求就非常高。更何况是混血呢？所以我这种货色你可能只会瞧一眼，这一点可以断定的说明你不会强奸我，这三点都排除了，我还有什么好怕的呢？你说是不是！”

的阿蒙哥已上了大学二年级，姐姐大学毕业正当老师，小猛子已1.86米正上高三，四眼宇也已读高一了，最后还要告诉你们那个最小的小布丁已身高1.82米就读于西园中学七年级，开始了人生的又一个新的起点。还是相山公园，还是那个狮子，甚至连站的位子都没变。六个青年极力的像十年前那样的站着，但已是不可能的了。阿露还想爬上那狮背，但他忽然发现狮背变得窄小了，不能容得下他了。噢，忘了告诉你们，阿露昨天中午已去北京当兵了，三年之内都不能见到调皮的阿露哥了。想到这时一种伤感从心中涌来。飘飘扬扬的大雪，落在我们的身上却被我们火热的心给融化了。（背景：照第二张照片时的雪下得特别大）

于是我又回忆起另一个画面，这就在所谓“黄土高原”！那边的山多数是秃顶的，然而层层的梯田，将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头，特别是那些高秆植物颀长而整齐，等待检阅的队伍似的，在晚风中摇曳，别有一种惹人怜爱的姿态。可是更妙的是三五月明之夜，天是那样的蓝，几乎透明似的，月亮离山顶，似乎不过几尺，远看山顶的小米丛密挺立，宛如人头上的怒发，这时候忽然从山脊上长出两支牛角来，随即牛的全身也出现，掮着犁的人形也出现，并不多，只有三两个，也许还跟着个小孩，他们姗姗而下，在蓝的天，黑的山，银色的月光的背景上，成就了一幅剪影，如果给田园诗人见了，必将赞叹为绝妙的题材。可是没有完。这几位晚归的种地人，还把他们那粗气的短歌，用愉快的旋律，从山顶上扑下来，直到他们没入了山坳，依旧只有蓝天明月黑漆漆的山，歌声可是缭绕不散。

轮到我们自己美化了。我先把自己之前制作的网页打开（我们做的是关于动物的网页），眼前立即出现了十分单调的表格图和文字。我从老师给我们的背景图中选出了一张颜色淡蓝的水滴图放在网页上。接着，我开始弄文字按钮背景，在“web组件”里有许多种格式背景，如长方形、圆形、竖三角、星形等。我挑了一张比较简约的圆矩形当按钮背景。然后，我要做按钮下方的字幕——“保护动物，就是保护人类自己。”我将这组字调成滚动条，这样，打开网页时，这组字就会自动往一个方向不停滚动。……

我先打开WPS新建了一份文档，然后选择了我要的背景。选了半天也没有选出来，因为那些背景不是保护环境就是各种节日的图片，完全和我要的主题搭不上关系。我思考了一下，呢喃着：“要不我用纯色无图案的吧。”于是我打开背景选择了单一色调，在点击了下金色。不行！太亮了，我又打开蓝色，也不成！太深了。我只好随便点了个淡黄色，不错耶，就它了。背景就这样搞定了

首先，妈妈告诉我要给PPT选一个图片做背景，这样比白色的背景要美观。于是我上网搜索选择了一个可爱的小仓鼠图片做为背景图应用在每一张幻灯片中。然后我再学着妈妈告诉我的方法把拍下来的小仓鼠宝宝图片分别插入到幻灯片中，我还自己发现了旋转图片的方法，妈妈夸我真聪明，我高兴地把每张图片都进行了旋转。这样下来，我觉得幻灯片显得生动多了。

这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩，她相貌平平，有着与众不同的家庭背景，这一个与众不同家庭背景，使她的性格变得非常古怪，时常惹些事端，脸上都几乎没有露出过笑容，同学们都讨厌她。惟独简亚平的一个同学：贾梅想和她做朋友，简亚平十分感动，也很感激贾梅没有像其他同学一样排斥她、讨厌她。后来在简亚平生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上，每个同学们都衷心祝福简亚平，这终于让简亚平由衷地笑了起来。这些都让简亚平开始变得乐观起来。

那天，我的姐姐到我家来玩，她说：“今天，我带你们去照大头贴，怎么样？”我连忙说：“好啊好啊！”过了一会作，我舅舅开汽车回来了，我们就坐车去南兴巷去照大头贴了。到了那儿，我们马上下车去照。阿姨叫我们选14种背景，我和姐姐选了12种小的背景，爸爸、妈妈和弟弟选了两种大的背景，姐姐和我一起照了5张，我独自一人照了3张，姐姐单独照了4张，妈妈说：“这2张大的我们5个人一起照吧。”说完，我们5人一起就聚在一起照了最后两张大的大头贴。阿姨就让我们看看这14种背景里的人物照好了没有。我们仔细地看了看，小的背景那张里面作了一次小改动，大的背景那张里面也改了一张，舅舅快等得不耐烦了，就催我们快一点，我们说：“把这14张打印下来就好了，你再等两分钟就好了。”阿姨把大头贴照片打印下来后，又用切刀一张一张切好，然后我们给了阿姨10元钱，我又看见有两袋小贺年片，我就问阿姨一张多少钱？阿姨说：“五毛钱一张。”我买了两张，给了阿姨一元钱后我们就和舅舅一起坐车回家去了。

这回就看我的吧！”我在那儿重新打上了“上海市普陀区……”，并心里想了一下，似乎在告诉我自己：这次对了吧！　　“啊，又错了！这儿要打的是‘伊妹儿’地址。”　，第二次给我纠正。我也不敢再错了，一丝不苟地把“伊妹儿”地址打了上去，总算是对了。接着，我又打上了这封电子邮件的题目，以及我要告诉冬冬哥哥的话。OK！这封电子邮件可以发送了。不过，白底黑字，我觉得不太美观，哪怕中间插得有小图片，或者是有彩色的“信纸”就好了！我正准备做插图，可又一想：不行！这次可得让显显我的厉害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上东寻西找，搞得手忙脚乱。在我最尴尬的时候，突然想起了在“Word”文档里插入背景是点菜单栏中的“格式——背景”，也许这个也一样吧！我试了试，果然不出我所料，插入背景成功了。我微笑着说：“看来我还是不笨嘛！下面我就看你的了。”有了自己这句话，我“三下五除二”，一会儿工夫就把这封“伊妹儿”发送出去了。现在，我就等待着哥哥的回件啦！

所以，当我看到一个个精彩的节目、华丽的装饰时，就想到了在它们背后老师和学生所付出的难以计算的汗水和时间。这是可以想像得出来的。一个节目，少则几人，多则几十上百人，每个人的服装都得精挑细选、精心剪裁，绝大部分都是去定制的，既然是定制的，当然少不了设计了，什么样式、颜色、大小、结构等都得考虑；除了服装，背后的场景也是相当重要的，这就要求编排、组织者弄一些背景衬托，小的是一块大背景，像放大的照片，繁杂的就是立体的道具，什么木工、漆工、美工都很用上，桥呀，门呀，山啊，石啊，都要做成立体的，而且是可供人在上面行走、舞蹈的；这些人还需要最关键的训练，比如最起码的舞台上的微笑应该体现出来，每一个动作都要到位，高难度的组合还要练无数遍才成，如果不是孩子自己有点天赋或是课外业余时在接受培训的话，单是学校组织训练定要花上几个月甚至一两年的时间，我也知道排练的孩子总要放下部分功课去进行排练，老师也定要牺牲休息时间去全力面对，偌大的厅便是他们的练功场。

初入龟峰，只听见几声断断续续的鸟叫和看见四五座平淡无奇的山峰，过了锁春洞，似乎进入了一个美伦美幻的世界。蓝蓝的天空和绿色的植被是这个世界的背景，一座座奇形怪状的山峰腾空出世，成为了这个世界的主角，勾起我无限的遐想和幻想。老人峰可谓龟峰最为有特色的景点之一，从不同的角度观看，可领略到此座山峰的四种不同风韵。从正前方看，老人峰酷似一位白发苍苍的老者，屹立在白云之上，感受着“一览众山晓”的美好意境。在左侧方观赏，老者化身为一威风凛凛的无视，高昂着头颅，身被盔甲，似在等待出征的号令。突然之间，心里涌起一股“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲凉之感。至右方看，无视销声匿迹，取而代之的乃一村姑，此村姑略为发胖，背者一个沉沉的篓子，艰难地行走在被绿意萦绕的山间小路上，倒给人几粉滑稽之感。四看老人峰，趣味盎然。村姑变为我国的珍稀动物——大熊猫，这是一只圆润，肥胖的熊猫，她无忧无虑，自由自在地于丛草中嬉戏，喜悦之情溢于言表。

民心向背乃决定性因素，影片展示了中国共产党在抗战胜利至新中国成立前夕如何通过自己的努力一步一步地艰难然而是肯定地赢得民心的历程。影片以抗战胜利至新中困成立前夕为背景，再现我国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。重庆谈判、双十协定、校场口事件、辽沈战役、淮海战役、渡江战役、定都北平、政治协商会议、开围大典等具有重大历史意义的事件在影片中依次展现，毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等老一辈革命家，宋庆龄、张澜、李济深、沈钧儒、何香凝等民主爱国人士纷纷登场，仿佛把我们带到那个艰难而又催人振畲的岁月中，去追忆那段历史，缅怀远去的革命先辈。蒋介石及中国国民党最终兵败，毛泽东带领的中国共产党团结民主党派，赢得民心而建立新中国，说明了民主、团结如何战胜专制、独裁的。这种恢弘的描述为中国共产党取得国家政权进而长期执政做了历史的铺陈，让人得出结论：没有共产党就没有瓶中国。有了共产党，中同的面貌就焕然一新；只有共产党，才能改变中国的命运；中国共产党的执政地位是历史和人民自觉的选择。

浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操；勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。

以前暑假，每天都和两个朋友疯狂地玩，其实，确切的说是兜风，边骑车边聊天边听歌，有时还会“处心积虑”地如何捉弄几个正在游泳的同班男生。欢声笑语落在每个角落，从中午两点的开始到下午夕阳西落的结束，骑车的影子被迫拉长，我们总朝着夕阳逆光而行，所以身后黑暗的影子总与散发反射光的自己形成鲜明的对比即便是三人行，也会构造出一道永生不忘的独特风景。以后，再回首，只记得儿时是无限阳光，无限朝气，无限青春就足矣。燕子划过天际，诠释天长地久的友谊。夕阳下，三人行，影子拉长，决然地往前进，是一道特别美丽的风景，只是，那风景只属于友谊。旅途的风景固然之美，但是，有关亲情和友情的风景更加之美，特别之处在于后者比前者多夹杂着真情，而这恰恰是前者没有的。所以，遇到过的每个人，每件事和起着背景作用的景色足以构成一道特别的风景。

中国古代给人物起绰号最早见于秦汉时2。因为它颇为传神、形象，能为各阶层人士所广泛接受，作为尊姓大名的补充与张扬，于是自然而然地进入了民间文学的殿堂。而距史料书籍的介绍，北宋末年与南宋之间，人有绰号是很普遍的，特别是江湖中的绿林好汉，又或是“盗寇之人”，又或是各类“勤王军”、忠义人士、土豪、受招安的起义军首领，都有各自不同的的绰号。这些绰号的产生，更多的是为了加深人们对他的印象，在江湖中增强他的影响力，更好地在江湖上宣传自己，提高自己的江湖地位，又或是为自己树威，震慑手下或异己。小说中的绰号则是一定时期社会的集中反映，它特意把现实社会中的一些现象与背景、人文捏合在一起集中表现出来。

在当时的朝代里是不能判断的。但现在完全可以知道太阳离人是有一定的距离。据说早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？这是视觉的误差、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的屋体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳就显得小了。其次，同一物体白色的比黑色的显得大些，这样的物理现象叫做“光渗作用”。当太阳初升时，被景是黑沉沉的天空，太阳格外明亮；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。

姥爷、奶奶、爷爷、姥姥，四位老人的先后离世给我造成了很大的遗憾，遗憾大于了悲哀，背景建立在我没有什么出息的前提上，或许他们到能呼吸的最后一秒也没有深刻记下我的样貌，我的性格和我的言语。与爷爷奶奶接触的时间甚少，只有小时候的几次相聚，他们永远也没法看到我长大的样子，在他们的印象中一定没有一个清晰的我，也许还是那么个甚至不到十岁的女孩形象。姥爷离世太早，那时我不过是个胆小老实的孩子，毫无性格，毫不出彩。姥姥最晚离我而去，本该多一些美好的记忆，但可惜她好几年前便患有老年痴呆，至那后，由于病情的严重，高三毕业后偶尔看她的几次中，她叫不出我的名字，眼神中透着陌生。

这本书的基调还是很平和的，更像是有个人在给讲故事，就像是电影泰坦尼克号似得，走近它，再走进它，再打开它，一切的事物都会在回忆中体现美好。在那样一个大的背景下，没有灵魂，没有希望，没有尽头，就像是一只黑夜里在悬崖上行走的绵羊，都不知下一步的路在哪里，也不知道前面是凶险还是平安，更不知能不能走出这黑夜，可是还能用这样平和的语气写出这样的文章，我不得不佩服杨绛先生内心的勇敢，坚强，还有本身的乐观。还有那专属于女子的美好。

扯了这么多，现在引出我的观点，就像韩寒说过，人的人生观价值观没有好坏对错之分，却有贵贱之分。韩寒是何许人，或者这话是不是韩寒第一个说的并不重要，重要的是我觉得他的话比较符合国情，也符合现代人的追求。写这类书时，作者的人生观和价值观是其立足的根本，所以依稀我们也可以看到作者的追求。因此，这话来衡量此书倒也勉强有据可依。当然，无所谓贵贱之分，只是应归结为不同的观点由不同的背景经历和立足点所支撑！所以，含蓄地说，作者和我们普通百姓活的，似乎不是一个世界。

事实上，小说对拉米尔的心里描写的非常细腻和到位，并且从前到后交代了他的思想变化，看这部小说就象是看回忆录，一部分原因是以第一人称写的，另一部分原因是小说的背景。后半部描写孩子的语言比较多，从拉米尔妻子无法生孩子到拉米尔重返咔喀尔寻找哈桑的儿子索拉博，以拉米尔为主线的生活变化及思想变化描写了在两个政权对阿富汗统治下不同的生活场景，战争给人们带来了怎样的剧痛；

简单的物理考试过后，流颜退步了不少。放学后，轮到值日。她就歪着脑袋呆呆的看着试卷，手里的笔在试卷上乱涂乱写着。偶尔抬起头来，看到洛溪在擦黑板。夕阳从窗户上调皮的照应在洛溪的背景上，毛茸茸的，很温暖的感觉。如果这教室对流颜来说是一个空白，那洛溪就是覆盖这空白的唯一。甩了甩了头，把这想法想甩去。却如杂草般疯狂成长，覆盖了流颜的神经，控制了流颜的大脑。

沿着塞纳河南的河墙，一带旧书摊儿，六七里长，也是左岸特有的风光。有点像北平东安市场里旧书摊儿。可是背景太好了。河水终日悠悠地流着，两头一眼望不尽；左边卢佛宫，右边圣母堂，古香古色的。书摊儿黯黯的，低低的，窄窄的一溜；一小格儿一小格儿，或连或断，可没有东安市场里的大。摊上放着些破书；旁边小凳子上坐着掌柜的。到时候将摊儿盖上，锁上小铁锁就走。这些情形也活像东安市场。

白：祝英台凭着她的死缠烂打，胡搅难缠的手段和她令人羡慕的富有“磁性”。哦！不对，是“雄性”的嗓音，终于说服了父母，让她女扮男装去外地读书。说是读书，其实不然，说是去瞟帅哥还差不多。于是，她带上了贴身丫鬟银心，唱着《好汉歌》出发了。（背景音乐―《好汉歌》）

男主角3：郇谷浩。那迷离而略带伤感的眼神，多愁善感的心，简直酷毙了!是公认的最有成熟韵味的又很温柔的男孩，不过要是生气了，那么后果将不堪设想！对喜欢的女孩很浪漫哦！背景与他们一样。必杀技：生气时的眼神！那眼神足足可以瞪死一头牛！恐怖啊，成吉思汗啊！

有人会这样说：“有了自然的风景，你的生活富裕了，你的情感升华了，你的思想进步了……”想一想，当你难过时，你会融入怎样的世界。也许你不必看到风景，因为你是一个存在于黑白背景下的人物，因为那里只有模糊不清的事物，缺乏色彩……

如果人们相信宇宙有一个开端，那么很明显的问题是，在开端之前发生了甚么？上帝在创造宇宙之前，他在做甚么？时间是绝对的，也就是说，时间从无限的过去向无限的将来流逝。时间独立于宇宙，在这个背景中，宇宙可以存在，也可以不存在。

文章好的开头的作用：有利于表现主题、拓展思路；有利于吸引和引导读者。议论文常见的开头方式有开门见山，交代写作背景或动机，曲折入题等几种。文章好的结尾的作用：绾结全文；令人回味。议论文结尾方式主要有：归结或重申论点；提出希望或发出号召；形象化结尾。