-
描写班级集体的段落
五位壮士顾全大局、英勇顽强、不怕牺牲的精神永远是我们少年学习的榜样。他们的精神,将激励着我珍惜班级荣誉,并为这一个集体,出一份力,尽一颗心。他们的精神会提醒我们,同学如果遇到困难,班级集体的每个人,都应该伸出温暖的手帮助,一起面对困难,勇敢的战神困难,五壮士是我们班级集体荣誉永远的丰碑,
《狼牙山五壮士读后感》的优美段落摘抄
描写班级集体的段落
描写班级集体的段落
五位壮士顾全大局、英勇顽强、不怕牺牲的精神永远是我们少年学习的榜样。他们的精神,将激励着我珍惜班级荣誉,并为这一个集体,出一份力,尽一颗心。他们的精神会提醒我们,同学如果遇到困难,班级集体的每个人,都应该伸出温暖的手帮助,一起面对困难,勇敢的战神困难,五壮士是我们班级集体荣誉永远的丰碑,
我关心班级集体,每学期开学时,我会主动为班级爱心捐赠,把植物、餐巾纸等一些物品带到学校。有一次,我发现教室里没有钟,同学们没法掌握时间,回家后我就与父母商量,买了一只钟挂在墙上。出黑板报需要长尺,我又用自己的零花钱买了一把长尺带到了学校。虽然这些物品花不了多少钱,但这是我关心集体,为同学们服务的一片心。
有句话说得好,“不想当将军的士兵就不是个好士兵,不想当班长的学生就不是个好学生”。在我眼里我觉得,班干部不只是一个称号,更多的是一种责任。做为一名副班长,就应该对同学负责任。关心班级集体荣誉,热心帮助每一位同学,协助班长管好班级。
清晨,当太阳洒下万道金光,小鸟亮起婉的歌喉,我们五(6)班也敞开大门,像敞开它宽阔的胸怀,欢迎每一位同学走进教室。朗朗琅琅的读书声飘出窗外,这是我们五(6)班的同学在大声朗诵。在这样美好的班级集体中,我们快乐地学习、茁壮地成长。
那是上三年级,当时我在农村就读,和同学们生活在一个普通的班级集体里。说它普通,是因为我们班没有宽敞的教室,但很干净,在这个不大的教室里,发生过许多的事,有好事也有也坏事。其中就有一件,我至今还记忆犹新。就是因为它,我感受到了集体的温暖,感受到同学们的那份真挚的友情。
眼看小学生活就要结束了,但师长那些各具风采但又同样严格的治学精神影响下的学业精进,那来自不同的地方却充满友爱的班级集体,给校园镀上了一层光环。友谊的真醇,知识的切磋,严肃的思考,轻松的旅游,甚至失魂落魄的考试,都因它的不曾虚度而始终留下充实的记忆。
争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。我觉得我有资格当选它。我在学校里,助人为乐、当同学们的“小老师”,热爱班级集体,用微笑代替生活中的每一个痛苦,做一个活泼开朗的人。在家里,我会主动帮父母分担家务,当父母的贴心小棉袄。在社会,我会做到拾金不昧,做新时代的好少年。
匆匆六个寒暑生活,如今确实变得遥远了,但师长那些各具风采但又同样严格的治学方式的班级集体,给当时的校园镀上一层光环,友谊的真醇,知识的切磋,严肃的思考,轻松的郊游,甚至失魂落魄的考试,均为它的不曾虚度而始终留下充实的记忆。
我是个活泼开朗的女孩,聪明伶俐,从小自立自强,各门功课优秀,因此在班上担当“班长”这一职务。在班中我将班级管理井井有条,当好老师的小助手。我常为班级集体做一些力所能及的事情,主持一些集体活动,我拥有较强的组织能力与管理能力。所以,我希望自己为少先队大队奉献一份力量。
运动会开幕式开始了,同学们手捧鲜花,排着整齐的队伍,喊着“团结一致,奋力拼搏,赛出水平,赛出风格。”的口号走进了运动场。开幕式后是表演项目,3年级至6年级的体操表演,体操表演充分的体现了同学们的精神面貌,班级集体的荣誉和同学们团结一致的精神。
有句话说得好,“不想当将军的士兵就不是个好士兵,不想当班长的学生就不是个好学生”。在我眼里我觉得,班干部不只是一个称号,更多的是一种责任。做为一名副班长,就应该对同学负责任。关心班级集体荣誉,热心帮助每一位同学,协助班长管好班级。
数学老师的课,我实在不敢恭维,那是相当的好哇!那肯定是一流的、正宗的……(实在不敢说,在这里,我悄悄地告诉你,省略号代表的是“催眠曲”)每次数学老师上课,教室里就昏昏沉沉的,一点活跃的气氛也没有,大家都想睡觉。要说我们班哪,那可是全年级最活跃的班级了,能让这样的班级集体睡觉,数学老师的功夫也真是到了“炉火纯青”的地步了。
这时候,班里号称“江南第一女飞侠”的刘同学首当其冲,站起来大声高谈,“依现在21世纪的社会发展来看,各中、小学校还是需要班主任的存在的。因为在一个班级集体里,班主任是一个班级的精神支柱,是一个班级的精神灵魂,班主任也是在一个班级集体里起主导作用的,而且在一个学校里,班主任是学生与学校之间的“广播站”,不管学生有情况还是学校有通知,都可以通过班主任这个“大喇叭”来传播。所以我个人认为,班主任还是需要存在的。”
“让寂小光上,他的脚像蛙蹼,蛙泳最合适了。”有同学建议。齐老师听了眼睛一亮,寂小光却吓得差点变青蛙一蹦一跳地溜走。“老师,我……”寂小光知道此时推辞需要极充分的理由,否则就是视班级集体荣誉于不顾的胆小鬼。“老师相信你。”齐老师一拍寂小光的肩膀,他就没话说了。“各就各位,预备——”“砰!”清脆的发令枪响,八个矫健的身影唰地一起扎进水里,激起八朵浪花。潜游了数米远,小脑袋们不约而同地探出水面,身子一上一下地朝前做青蛙状游去。
看了电视剧,我也由此联想到了我与我的同学们。某位同学生病了,我们就打电话问候;有同学身体跌破了皮或者流鼻血了,我们就及时递去纸巾,带他们去医务室;如果有同学被表扬了,我们都会向他表示祝贺;班级集体得到荣誉了,我们会一起高兴……我觉得,有金有银,不如有一份真情;有吃有喝,不如有一份友谊。如果大家都能这样,世界将会变得更加美好。
在充满朝气、正义的校园里,有我们共同的家—班级。在升旗仪式上得知流动红旗被夺的那一刻,全班同学的头不约而同的低下,显得那么的沉重。满怀着期望的心顿时一落千丈,气氛一下子便变得低沉起来。随后,我们迈着无比沉重的脚步回到了教室。64双带着悲伤的眼睛注视着流动红旗被挪走后留下的空位,教室里顿时鸦雀无声,那里曾经凝聚着我们五。二班积极向上的精神结晶,可现在却在一瞬间空空如也。这是我班级集体的耻辱,我相信这种内心之痛远远超过了皮肉之苦。
虽说在学习等方面同学们在不断地竞争。但是大家的班级集体意识却是非常强的。班里有什么重大事件,大家都会去支持。当在校运动会上,看到本班的运动员第一个冲过终点时,大家都欢呼喝彩。当在歌咏比赛当中,班长将一等奖的奖状高高举起时,许多人热泪盈眶……是啊,在那些美好的往事当中,班级之事,人人有责,大家都会自觉地站在一起,形成一个强有力的团体——这是我们前行的动力!
在学校生活中,许许多多的班主任为了加强班级的建设,创建出良好的班级集体,及时地了解班级的情况。通过选拔的形式来选举出班干部来配合她的学习教育工作。同时也有更多的同学想要来担当班干部协助老师的管理。当班主任将信任与“班干部”这一职位交到某一同学手中时,那么这位同学身上同时也添加一份责任与使命。这样无论权利的或大或小,都必须要做到尽职尽责!
当然,干部,哪能就看成绩呢?主要还是要看为同学服务的热心与为班级集体的服务,假如我当选了中队长,我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望,努力做到最好,尽自己最大的能力为班级做贡献。入校以来,在老师和同学们的帮助下,我学会了勤奋学习,同时,还在学习上严格要求自己,生活上尽量独立。从一年级开始我已经有过担任中队长以及中队委的经历,有利于今后的工作。假如我当选了中队长,我一定努力做老师的小助手,为老师分忧,绝不马马虎虎。
随着短促而响亮的一声哨响,女生一队的选手们象刚出膛的子弹一样射出起点。选手们互不相让,个个象打了鸡血似的。跑在第一名的同学遥遥领先。我们班的包瑞珅和魏蓝一开始跑得很快,可是一圈之后,她们的速度明显慢了下来。我看见魏蓝大口大口地喘着粗气,但是她还是咬紧牙关,继续坚持着。我们也竭尽全力喊着:“包瑞绅加油!魏蓝加油!”最后半圈跑完了,虽然我不知道魏蓝和包瑞珅的最后成绩怎样,但是她们一心为班级集体争光的精神感染、鼓励了我们所有的同学们。
本以为1年里时光十分漫长,可它就是那么不听话,一触即逝。虽说要“失散”,可是我们的心永远都不应该失散。13班,相对世界来说,它是一个普通的班级集体。但是对于我们的意义不止这些。你是否还记得在班里我们一起嬉戏的身影?是否还记得运动会上大家矫健团结的身影?是否还记得铃声响起时一个个匆忙的身影?是否还记得高一13班那永恒的心?是否还记得。那些过往?这也许就是时间给我们的警示:
尊敬的老师,亲爱的同学们!大家好!今天,我来到这万人的演讲台上来参加班长竞选职务演讲,这时我的心情十分的激动,激动的我的心快要跳出来了。我叫何大海,今年12岁。我平时喜欢打篮球,打兵乓球。我的优点可是很多的哦:我的兵乓球打的很好!我在班里的学习好!我热爱班级集体经常参加集体活动!我平时很讲个人卫生,不脏!我很大方,同学借什么我都借,但还有一点自私哦!我对时间也是非常珍惜,不放弃一分一秒!如果我当上了班长,我首先关理好我自己,在为班级集体做好每一件事。打扫卫生时看好卫生,每次检查都得第一名。班级纪律也会很好,平时下课班里没有吵杂声,班级纪律也得第一名。班里每个人的成绩都在老师的理想中。我会督促班里每个人积极心。在每周的总结大会中都的一名,从不落后,但在关理班级集体时我的成绩也不会下降。我希望大家都投我一票,让我当上班长,我会当一个好班长。谢谢大家!谢谢大家!我十分感谢大家。
如果有人问我,你自己喝过彩吗,回答是肯定的。记得,第一次我给自己喝是在幼儿园。我在幼儿园时,每次打针或抽血时都会哭,厉害时甚至逃跑,妈妈说我小时候一看到穿白色衣服的人就会哭……打针、抽血时会哭的这个习惯到中班都没改掉。有一次,班级集体验血,我心中想:这一次不能让全班同学笑话我了,一定要加油、努力啊……当时我不停的给自己喝彩。终于轮到我了,我想:早打针早好,努力吧!加油吧!想着想着便长长的吁了一口气,别过头,不去看那支闪闪发光、尖尖的针头。虽然我把头别过去了,但在我眼前面有一个铁做的小推车,它横在我前面,医生的针头正好反射在小推车的铁板上。我暗暗叫苦。六厘米了、五厘米了、四厘米了、三厘米了、二厘米了、一厘米了!我不敢再看下去了。突然,我感觉到一阵小小的阵痛,抽出血来了!我在一旁高兴死了,而在一旁想看好戏的某某某们惊讶不已,其中一个人还问我“你怎么不哭了呢?”等等之类的话。我想我可以告诉你,这是用我的一声声喝彩换来的!我回家把这一“好消息”告诉了父母,父母也很高兴……
但儿童不快乐也是时有发生的事,比如为了迎合各种检查、表演等,孩子们要牺牲休息时间或学习时间去排练、去作秀,这样就很累。有人戏称这是孩子们的“劳动节”,看到新闻里就报道为给领导看表演,孩子在太阳下等迟到的领导,结果中暑晕倒在地,而领导们呢,在大伞下看上一两个节目就不知去向了。一个中学生在他的六一总结中就说他的十个六一没有过真正的快乐,不是在表演,就是在学习,不是在迎检,就是在劳动。特别是碰到有上级领导来表示对孩子们的关心时,他们就不得不准备好一些节目或搞一些并不快乐的快乐游戏让领导们看,以示自己的六一很快乐。这样,领导累,孩子们更累。我知道,对于孩子来说,最快乐的事莫过于自己的班级集体能搞一些有组织、有秩序、又开心、又轻松的活动。当然,这需要班主任老师精心的策划和准备,我曾给我的孩子们搞过这样的活动,现在也想给他们搞,但总觉得这个学期特别短,时间又特别紧,加上自己又多了一些新的工作,总忙不过来,抽不出自己和孩子们的时间来。
我们班级有良好的班风,每学年都被学校评为文明班级集体,还被学校授予“优秀中队”的称号。全班同学齐心协力,在学校的各类活动和竞赛中均有良好的表现,在市、区各级的比赛场上、竞赛中,都有我们班级学生活跃的身影。平时学习上,大家能够互相帮助,团结共进,而且还很能为班级“出谋划策”,就说布置我们班级的教室吧,同学们纷纷献出金点子,将班级布置得格外精彩,尤其是黑板报,在大家的精心布置下,真是一期比一期精彩。同学们有着强烈的班级荣誉感,责任感,把为班争光放在第一位,所以我班涌现出一批热心为班级服务的同学,在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。我们班的同学,各个都是强人,每个同学都有自己的“绝招”,有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章、有的……另外,我们班级的同学都很聪明,总是能在各种活动中一举得魁!我们班每次课本剧表演和小队活动,总能搞的有声有色,得到老师的一致好评。
李老师为人随和,我们这些寄宿生两个星期才能回家一次。老师常利用课余、饭后,去宿舍里看望我们,向阿姨了解我们的生活状况,对我们问寒问暖。每当这时,我们也像一群小麻雀似的,围到她身边,叽叽喳喳说个不停。老师很关心我们的身体健康,天冷了,她总交待我们加些衣服,小心着凉。她常叮嘱我们,每天要多喝水,让我们每人准备一个小水杯,随身携带,养成及时喝水的良好习惯。 记得四年级刚开学的时候,有两个同学为了一点小事闹矛盾,还差点大打出手。李老师严肃地批评、教育了他俩,要求他们彼此道歉,谅解对方。李老师通过这件事,语重心长地教育同学们:“你们大家离开父母,来到一小,能同吃、同住、同在一个教室里学习,大家待在一起是一个很美丽的缘份。你们应该好好珍惜啊!希望同学们能像亲兄弟、亲姐妹一样,互相帮助、团结友爱,把我们这个班级集体建设成一个温馨的大家庭!老师愿意和你们一起努力,好吗?”“好!”同学们异口同声的回答。从老师的话语和目光中,我们看出了她对我们的深深的期望。
在家乡航坞山脚下的敬老院里,居住着一些孤寡老人,常年生活于孤寂之中,他们心中所渴望的正是那一缕缕温暖的阳光。在每年的任何时候,尤其是当其他人全家团圆的节日里,我们班的班委会成员时常带上一些年糕、粽子、水果等食品或日常生活用品到敬老院看望老人们,捎去我们的问候。当看到那布满皱纹的脸上露出孩童般的笑脸,我们不禁为自己喝彩,因为我们就是那一缕照射在老人心坎上的阳光。在身边,我们经常会发现我们的老师和同学总是默默地、主动地帮助班级中失去爸爸妈妈的同学,关心他们的学习和生活,使这些同学时刻能感受到班级集体的阳光温暖,给受伤的幼小心灵以一丝丝抚慰。对于身边需要帮助的同学来说,我们不也是那温情的阳光吗?
那天,已经六点一刻了,刚刚忙完班级集体舞的我抱着书包,匆匆地走进办公室,想向王老师汇报训练情况。可王老师的桌前已经空空如也。大概回家了吧,我心想。抬头一看,整个办公室中只剩下周老师一个人在埋头写着备课笔记,批着同学们的订正。平日里总是神采奕奕的她此时的脸上透着一种显而易见的疲惫。周老师揉了揉眼睛,甩甩因为写了太多的字而酸痛的手。抬头时,她看见了我。“准备回家了吗?”不同于往日里的严厉,周老师笑眯眯的问道。“嗯,马上走。老师你不回家吗?”周老师敲敲桌面,“那,还有事没做完呢。四班的同学订正还没面批玩。”我偷偷地看了一眼备课本,上面密密麻麻的字迹诉说着写字者的认真与重视。原来,我们上课抄写的那么多笔记周老师都写了两遍以上啊。我们还在那边抱怨!想到这儿,我不由脚步沉重起来,心中隐隐的有着愧疚。周老师付出的努力比我们多出百倍!
在不知道徐本禹叔叔事迹之前,我时常对周围的人不够热情,总认为“事不关已高高挂起”。记得有一次,姐姐请教我一个问题时,我极不耐烦地拒绝说:“哎!自己的事情自己做,别来烦我了。”现在想起过去的事,心里就很愧疚。我要下定决心:以徐本禹叔叔为榜样,做个热心肠的人,尽力去关心和帮助身边的人。如今,我常常为班级集体做好事,经常帮助同学克服学习上的困难。有一次,老师让我们做数学练习题,我的同桌余皓皓对一道题目百思不解,他时而向老师投去救援的目光、时而搔头抓耳,一副愁眉苦脸的样子。看他这样我关切地问“是不是遇到难题了?我帮帮你吧!”他不好意思地点了点头,于是我便像小老师似的耐心地向他一步步分析解题,直到他弄懂为止。他用感激的眼光给了我一个满意的笑容,并连声道谢。此时我的心里也乐开了花。
读完这套书后,我决定向故事里的主人公学习。我开始悄悄改变自己,努力使自己变得外向、阳光。首先,我开始尝试与人交往,同学给我发生日聚会请柬我就去参加、同学邀请我去他家玩我不再拒绝,假期里主动和同学一起到街道参加志愿者活动。在课余生活中,我有时会和同学们开开玩笑,有时会和他们聊聊天;对于同学之间的摩擦碰撞,我用言语轻而易举地化解。在课堂上,我鼓励自己勇于质疑,大胆提出疑问,积极举手发言。我也开始慢慢融入班级集体,积极参加各项活动,为班级或学校争光添彩。于是,慢慢地,我在同学中有了几位知心好友。四年级时,我被同学们推选为中队委员,到小学五年级的时候,还被同学们推选为大队委员。
另一个使我难忘的场景,是刚过去不久,运动会上的拔河比赛了,哪天同学们都精神抖擞,仿佛浑身都充满力量。第一场是我们班与六四班比赛,当时同学们团结一致,将自己的力量拧成了一股绳,并迸发出六三班最强大的力量。没有参加拔河比赛的同学们也是卖力的喊“加油!”喉咙都喊哑了。终于,功夫不负有心人,我们班赢了六四班,取得了胜利,成功进入到了决赛。接下来,另外的四个班又组成两组进行拔河比赛,获胜的分别是六一班,六六班,下午将是实力的对接。到了决赛,同学们的精神依然很高,我们班分别对战了六一班和六六班,但我们都败了,虽然我们输了,但是我们却收获了宝贵的友谊。并明白了"团结起来力量大"的道理。最后在颁奖典礼上,我们班获得“道德风尚班级集体”!我们全班同学特别开心!
大家好,我是八(2)中队的赵凯寻,今天我发言的题目是《责任感——人人都应拥有的美德》。每个人只要生活在社会上,就都扮演着不同的角色,也都肩负着不同的责任,没有人能脱离责任生活在这个社会中。作为一名在校学生,我觉得我们首先要对自己的学习负责;其次,我们每天都生活在班级集体中,就要对集体负责。在我们班里就有不少负责任的同学。比如说胡小芳,虽然她的成绩并不是最好的,但她一直都勤勤恳恳,一步一个脚印。特别是老师交给她的任务,她总能够保质保量的完成。其中给同学们印象最深刻的一件事莫过于收钱了。
上初中时,老师让我当了数学课代表。之后不久,老师发现我收作业的效率没有别的几科高,然后就彻查了此事,发现别人能很快的融入到这个班级集体中,而我却连一些同学的名字都叫不上来。于是又让我当了劳动委员,这样能够让我与同学们变的更加亲近,能很快的熟悉各位同学。我也从这两件事情中发现了老师对我的关心与信任。老师也是我的“太阳”。
植树活动终于开始了。起先,王老师给我们每人发一把铲子和一个水桶。接着,我们拍了班级集体照,这时候太阳正释放出耀眼的光芒,刺得我们睁不开他眼睛。然后,大家来到一块草坪,在一张植树留言布签上自己的名字,我植树我光荣。接着,我跟爸爸去领树苗,我们精心挑选了一棵叶子没有破损的树苗。大人们已经帮忙挖好了土坑,我们小心翼翼地把树苗放进坑里,然后爸爸帮着扶正树苗,而我把周围泥土铲进坑里并填满,再用双脚把泥土踩实,最后我给树苗浇上水。我还在树苗上挂了一张写有我名字的牌子,上面写着:“小树苗,你要快快长大,变成参天大树,我有机会会常来看你。”
上个月运动会,阳光金灿灿,洒满了塑胶跑道,白跑鞋,汗水。我们班上有位体育上的将帅。长跑、短跑他都是先锋。上午他刚跑完长跑,状态不佳,但紧接着他又有一个集体项目。体力不支的他只能放弃。阳光透过树叶,细碎的日影打在他身上。我们正在观看班级集体项目。看着奋力拼搏的同学们,他惋惜道:“唉,刚才没发挥好。”眼前的少年睫毛很长,在阳光照射下十分动人。“没事,今天下午你竭尽全力就好啦!”他听到后扬起嘴角,棱角分明的脸上演绎着希望。他望向远方,我不知他在想什么,但就是不忍惊扰。
平时,在我们的班级中有些同学经常为一些小事情互相指责,或者乱扔垃圾、大声喧哗等,这些不良习惯影响了班级荣誉,也伤害了同学之间的友谊。如果我们每个人都能像蔺相如那样,多想想集体的利益,不计较个人得失;又能像廉颇那样反省自己,当自己有错误时,要勇于改正,大家齐心协力,团结一致,我们才能将更好的保卫班级集体的荣誉。同学们,团结就是力量,让我们大家一起行动起来,为维护班级荣誉做出自己应有的贡献!
那是上三年级,当时我在农村就读,和同学们生活在一个普通的班级集体里。说它普通,是因为我们班没有宽敞的教室,但很干净,在这个不大的教室里,发生过许多的事,有好事也有也坏事。其中就有一件,我至今还记忆犹新。就是因为它,我感受到了集体的温暖,感受到同学们的那份真挚的友情。
我一下子过去,要将桌子向上抬走。这时,一股力量也将桌子向上抬,我一下子便轻松了很多。当我小心翼翼翻过好几张桌子之后,才慢慢将桌子放在了目的地。原来是傅X呀,见我这么累,来帮我一把,也为班级集体做出点贡献。我和傅X又抬起一张桌子……
数学老师的课,我实在不敢恭维,那是相当的好哇!那肯定是一流的、正宗的……(实在不敢说,在这里,我悄悄地告诉你,省略号代表的是“催眠曲”)每次数学老师上课,教室里就昏昏沉沉的,一点活跃的气氛也没有,大家都想睡觉。要说我们班哪,那可是全年级最活跃的班级了,能让这样的班级集体睡觉,数学老师的功夫也真是到了“炉火纯青”的地步了。
肖晓也是一个六年级的学生,心中最大的愿望就是做一回学校的升旗手。为了这个目标,他付出过很多努力,也做过错事,不过,当他发现自己做错事时勇于承认错误,努力改正。当升旗手的资格让给别人后虽然心里很委屈,但是集体的荣誉感使他又很快地融入班级集体中,保证升旗仪式顺利进行。
那是什么画面?天真,单纯。那是曾经与同桌之间的欢声笑语,那是男生女生在操场上无忧无虑地玩耍,那时班级集体劳动男生帮女生提水。而现在,男女界限分明,一旦靠近一点便会引起流言蜚语,父母的唠叨,师长的怀疑,无尽无休。这是怎么了?我们丢失了什么?我们丢失的是纯洁的友情和信任,真心希望找回那份纯真,给自己的世界一片晴朗!
描写班级集体的段落:描写班级集体的精彩片段、描写班级集体的一段话、班级集体的摘抄、描写班级集体的短句,还提供关于班级集体段落在相关作文、范文中的用法参考。