要想写好文章，不仅要阅读，还要注意词汇、句子的积累。读书的过程中，我边读边动笔，记下好词，划出优美的语句，段落，学着制作读书记录卡。小学六年下来，我制作的读书记录卡有60多张，装订起来，几乎成了一本读书记录书了。我听说，善于观察、勤于思考对于写作很重要，我就从基本练习，开始“我手写我心”，记录我们日常生活中点点滴滴的小事。我留心观察身边发生的事，注意扑捉细节，进行整理汇总，写成日记或小作文。为了加强这方面的训练，我还参加了河南省校信通举办的书香班级活动，通过积极写博、评博，我的文章有70多篇被校信通推荐，连续三届被评为阅读之星和金牌阅读天使，我也荣获博腕称号。我积极参加各种活动，在洛阳市“爱祖国爱洛阳爱家乡”活动中获得二等奖，“首届洛阳“牡丹杯”中小学作文大赛中获得三等奖，在《快乐作文与阅读》活动中获优秀奖。我的《我爱你，妈妈》被《小百花》选登，我的《我和爸爸的象棋大战》、《今天我当家》、《小麻雀》又陆续被《洛阳晚报》刊出。看到辛勤的汗水浇灌出了果实，我非常自豪，这进一步坚定了我想成为作家的信心。

首先，我认为自己有担任这个职务的能力。我热爱祖国、热爱学校、热爱老师和同学，我口齿伶俐，曾获得校级“十佳小演讲家”“十佳小外交家”“十佳小主持人”等荣誉和称号；我的组织协调能力也比较好，比如我和其他干部多次成功地组织了班级活动，其中有“环保绿色小队”“我是环保小卫士”为主题的活动，我组织同学去火车站、江滨解放路大街宣传环保，使班级活动获得了圆满的成功。我还具有一定的写作能力，因为我的勤奋和老师的精心培养，我的习作常在“校园麦克风”播出，在“少年报”上发表，我曾经在“小学生学习报”这种全国性的征文比赛中荣获一等奖，被选进鲁讯文学院少年写作班参加培训和学习。

雷锋虽然离开我们很久很久了，但是他的精神一直活在我们心中，我们要把雷锋精神发扬光大。在我的眼中，雷锋是以助人为乐之本的人。他虽然不是伟人，但是他得到的荣誉让人羡慕不已。因为他有一颗善良的心，无时不刻都在做好事！以前，我是个默默无闻，只管自己学习，不热心参加班级活动，也不主动帮助同学。不过现在起，我决定要像雷锋一样，帮助我身边每一个需要帮助的人，我还要积极参加班级活动，积极帮助在学习上和生活上有困难的同学。我还要号召同学们互相帮助，把我们班变成一个温暖的大家庭。在生活中，我要向丁雨涵同学学习，每次有同学需要帮忙的时候，她总是第一个冲

幸福也是我们走向成功与自信的过程。五年前，我们刚走入校园时，都还是腼腆的孩子，不敢在公共场合讲话，也不敢站在这里给大家做演讲。可是经过一次次的班级活动的锤炼，我们变得自信与勇敢。每周两次的晨读演讲，每周一次的小老师活动，每周一次的主题队会，这么多的活动让我们在忙碌中自信而快乐。我们喜欢在假期后与同学一起分享趣闻；喜欢在才艺秀中展示自己的技能；喜欢用学过的英语举行卡拉OK比赛，朗诵比赛；喜欢推荐自己喜欢的书，并分享自己的读书心得；喜欢和同学们探讨历史史实，在历史的长河中徜徉；喜欢看同学们精心彩排的各种小品短剧……每当看见台上神采飞扬的同学，我们都能感受到成功的喜悦。这怎能不说是一种幸福？  

上五六年级时，带我们的班主任是成老师。她十分严格，十分直爽，拥有一份亲切感。自由活动时，她常常和大家玩成一片，虽然她都有孙子了，但她却总是那样充满活力，办起事来依然是那样雷厉风行。成老师的字体豪放潇洒，十分漂亮，让我们称羡不已。她上课十分生动，经常还会配上一些动作，这样一来枯燥无味的语文都变得生动有趣了。成老师办事还十分负责，班上每一件事她都要仔细调查，使它公平的得到解决。她在我们遇到挫折时积极鼓励，当我们“沾沾自喜”时又来“煞煞威风”，真像个“慈母严父”的结合体。成老师的管理很民主，我们的班队由同学自己主持，板报由同学们自己来画，每一次班级活动同学们都策划得有声有色。成老师给我们提供了一个个平台，使我们从中得到煅烧，得到成长。

“一花独放不是春，百花齐放春满园” 。作为班长，龚梦宇有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮： “为了班集体， 为了班级的每一个同学！ ” 龚梦宇同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。

人是社会人，集体无处不在，有集体才能发出更强大的力量，但是一个好的集体少不了每个人的参与，与付出。但有人住在宿舍中，就是不愿意打扫卫生，宿舍对他来说仅仅是一个可以睡觉的地方，而且，不但不收拾还处处制造垃圾，随手扔垃圾，他不在乎宿舍有多乱有多脏，因为他不认为那与他有什么关系，还有些班级活动或者学校活动，学生们也不积极参与，就算明知道代表班级参加活动对班级荣誉很重要，但还是有自己心里想的来，想去就去，不想去别人叫也不去，记得高中时候，班里如果有什么比赛或者活动，同学们都能积极参加，给比赛同学呐喊加油，班里一幅团结友爱的的景象。而大学中第一次班级篮球赛，要求开幕式全班参加，结果按时到的同学寥寥无几，球员比赛的时候，也没几个人加油，服务。感觉总是一副事不关己高高挂起的样子。我们怎么都成这个样子了，我是想不通的。

在这一年的工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。?

参观完画展后，我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室，同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了，有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景，老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后，班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动，那班长学着主持人的动作问：“谁上来表演啊？”这时，一位大胆的同学举手说：“我来。”他上去讲的是笑话，而且很搞笑，弄得我们哈哈大笑，连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下，同学们纷纷举起了手，还大声地说：“我来，我来。”同学们有的表演唱歌，有的跳起欢快的舞蹈，有的讲故事，还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了，我们欢快的笑声也停了，欢闹的校园渐渐恢复了平静。

在小学，我担任过班长、卫生委员、课代表。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待班干部的问题。在课间多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学们树立好榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我还会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。也将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我也会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证来明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力！

班主任工作的顺利开展，需要有一批团结在班主任周围的积极分子，通过他们团结和带动其他集体成员，这是形成班集体的关键。因此我及时发现，考查和配备班干部，使用并发挥班干部的主动性和创造性；善于在班务活动中培养和锻炼干部，这是组织和培养班集体技能的重要构成部分。还要通过班级活动，让每个同学都有机会为集体服务，参与班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展示自己才能的机会；要求全班同学参加班级的日常管理形成轮值制度，让每个人都有机会履行班级管理职责，为班级管理献出自己的一份力量；在班级的每项活动中尽量不冷落每个人，人人有份，绝无局外之人。这样既培养了学生主人翁的责任感、荣誉感，又锻炼了他们的工作能力，从而加强班集体的凝聚力、向心力，加快班级的整体发展。 

知识是一种积累，也许这种过程要经历许久才会有所成效。但只要坚持就一定会取得意想不到的成绩。因读书我的作文大大提高，从没有感到过棘手，虽不敢说下笔如有神，但至少不会无从下笔。每当我的作文被当做范文在班里读，每当我的作品见诸于报刊，我的心里便填满了幸福和喜悦的感觉。从2009年开始，在妈妈的帮助下，我以“那雨天的微笑”的昵称开通了校讯通博客，在连续两届的书香班级活动中获得“阅读天使”的称号，并被评为“2010年度最受欢迎写手”，不但结识了许多爱好写作的朋友来交流心得，而且得到了许多优秀图书作为奖励。感谢书为我带来的荣誉和骄傲。

我是一个聪明才智、文思敏捷的人，如果我当上了一名老师，我会几年如一日的教育着学生们，用和风细雨般的话语，荡涤学生们心灵上的尘泥；用浩荡东风般的叮咛，鼓起学生们前进的勇气。使我的话语像一道彩虹，鞭策着学生们前行。我会好好的教导我的学生，我绝对不打学生、骂学生，而更多的是关心学生，指导学生，让学生们改掉坏毛病，走上正确的道路。还有，我一定会让我的学生多读书，但不是读死书，也不能只看无用。我还会培养学生的德、智、体、美、劳全面发展，而且我还会让我的学生在平时的生活中多参加活动，在班内多开展班级活动，做到人人平等，在学校有礼貌，讲卫生的好习惯！并且，我会尽量少给同学布置作业，根据学生掌握的熟练程度适当的布置作业。上课时我会用做游戏的方法让学生们边玩边记，一举两得。而且，我会长话短说，不拖堂，不占用同学们宝贵的休息时间，让同学们拥有充足的课余时间玩耍和休息。

我是一个聪明才智、文思敏捷的人，如果我当上了一名老师，我会几年如一日的教育着学生们，用和风细雨般的话语，荡涤学生们心灵上的尘泥；用浩荡东风般的叮咛，鼓起学生们前进的勇气。使我的话语像一道彩虹，鞭策着学生们前行。我会好好的教导我的学生，我绝对不打学生、骂学生，而更多的是关心学生，指导学生，让学生们改掉坏毛病，走上正确的道路。还有，我一定会让我的学生多读书，但不是读死书，也不能只看无用。我还会培养学生的德、智、体、美、劳全面发展，而且我还会让我的学生在平时的生活中多参加活动，在班内多开展班级活动，做到人人平等，在学校有礼貌，讲卫生的好习惯！并且，我会尽量少给同学布置作业，根据学生掌握的熟练程度适当的布置作业。上课时我会用做游戏的方法让学生们边玩边记，一举两得。而且，我会长话短说，不拖堂，不占用同学们宝贵的休息时间，让同学们拥有充足的课余时间玩耍和休息。

现在的学生比较讨厌枯燥乏味的讲课，所以，你必须把课堂的气氛活跃起来，使得学生记得清、记得牢。其次，尽量多带学生到室外去实践，让学生在课余时间内多多放松！在课堂上，你要用自身的魅力去引领学生来听你讲课，如果孩子不愿学，你就用你的引导能力，讲道理，让他重新投入到学习中，至于“小混混”，你就要耐心的教导他，然后用实践让他懂得热爱学习。但你也要树立自己的权威，不能太放松学生，作业量大多布置于让孩子去实践，去研究，多开讨论会、研究会，让孩子有自己的发言权，多举办些班级活动，鼓励那些胆子较小的学生，让他们树立自己的信心！其二，你对同级老师，主任，校长，见到时都要有礼貌，教导自己的学生也要如此。其三，对学校的活动都要鼓励学生积极参加，其四，不要随意占取学生的下课时间，休息日，不然会让学生更加厌烦上学，甚至不爱上学！！

俗话说：众人拾柴，火焰高。为了给德馨5班的同学们营造一个安全和谐、团结快乐、好学进取的班级文化氛围，全面增强班级的凝聚力和向心力，也为了更好地配合老师开展各项班级活动和工作。教室的环境优化更需要家长们的大力支持。因此，无论您是贫穷还是富贵，无论您是官员还是百姓，在这里，大家拥有一个平等的身份——德馨5班的家长，在这里，大家都怀揣着同一个愿望——让同学们能健康快乐成长，长大成才。在此，我代表德馨5班郑重地发出倡议：为了我们可爱的同学，为了营造德馨5班积极、健康、快乐的教育氛围，为了更好的协助老师建设一个凝聚力强、活泼有序的学习型班集体建设学习，希望每位家长为班级筹集班费献策献力。

记得我第一次失败是在三岁的时候，我参加了幼儿园组织的歌唱比赛，当时有很多小朋友参加，我觉得我的歌唱得还不错，就自信满满的上了台，当时我唱了一首《小星星》，但是有一句却唱跑调了，我沮丧的下了台，果然，我最后落选了，那是我第一次尝到失败的滋味——像打翻了五味瓶一般：苦涩、无奈和失落。我回到家把这件事哭诉给妈妈时，可是妈妈没有像以前那样安慰我，只给我说了一句话：“失败是成功之母”。那个时候我什么都不懂，就慢慢地把这句话给忘了。随着年龄的增长，经历失败的次数也随之增加，每当我把这些事倾诉给妈妈听的时候，妈妈总是说：“失败是成功之母”。但我总是不明白这句话的意思。经历一次次的失败，我好像对自己丧失了信心，变得不爱参加班级活动，上课也不举手回答问题。

最后，不能不提及我们的班主任，他是个化学老师，身材胖胖的，眼睛虽然小，确十分明亮，说实话，你第一眼见到他不会觉的是个好人。他的名言就是：不要做没有明确的事情。给人一种秒杀歪风邪气的感觉。他平时一般不到班，班级活动一般也不是特别在意，相反他更注重让我们自由发挥，这也充分锻炼了我们的自主能力。他一般不找人谈话，就算你成绩不好找你沟通，他最注意的也是你接下来打算怎么办。学习是自己的事情，他经常对我们这么说，但他很重视我们人生及大学的选择，时常给我们推荐有潜力的大学，并且根据每个人的习惯给出建议。我要为我们的”老班”点赞，为他宽而不松的管理理念和对我们成长的重视点赞。

啊！终于到了我们期待已久的班级活动了，我们要玩的是——高空楼梯。当我听到教练说要玩这项活动的时候，我的心忐忑不安，扑通扑通地跳着。李教练首先给我们做了个示范，然后我们就分列一个个慢慢地走了上去，我小心翼翼地走着用大型轮胎搭成的楼梯，终于走完楼梯了，到了一个类似独木桥的玩意儿，我的眼睛都不敢往下看，生怕会掉下去；好不容易才走完‘独木桥’又到了一个用轮胎搭成的楼梯，天啊，上帝啊，谁能救救我，教练似乎看出了我内心的恐慌，便对我说“别着急，脚跟着脚慢慢地踩下去，一定要踩稳。”我听从教练的指挥，安全地到底地面，一颗忐忑不安的心终于得到了平静。“慢点，注意安全…”伴随着教练一句句和蔼可亲的话语，终于到了野炊的时间。因为做完活动，我们已经是最慢的一个班了，所以我们都很着急，不过在教练的指导下，大家有序地排好队伍，向远方冒着缕缕炊烟的房屋走去。

我出生在江南水乡的一个小县城中，我家住在新华书店旁，我的大部分童年时光都在其中度过，通过阅读，小小的我就对自然科学产生了浓厚的兴趣。我学了6年电子琴，练过书法，羽毛球、乒乓球都打得不错，篮球更是获得过校投篮比赛冠军。小学曾代表芜湖市到省城合肥参加知识竞赛，并获全省一等奖。高中考入本县的理科实验班。班级每周都开展“好题欣赏”活动，我也积极参与。担任主讲人时，我会做好引导和组织工作；当听众时，我经常会提出令人耳目一新的解法。与同学们合作学习使我获益颇多，我也因此交到了很多好朋友。我一直对理科偏爱有加，并自学了一些竞赛内容，在未参加过任何竞赛培训的情况下，我在化学、物理竞赛上获得了两个省三和一个省二，其中物理更是以一分之差和省二失之交臂，这也充分说明了我的学科潜力。对语文、英语我也给与了足够的重视，不仅读了中文名著，也读过一些较浅显的英文原版小说，如《小王子》、《简爱》等。不仅专注学习，校内各类活动都有我的参与。多年的班干经历使得我有一定的组织能力，多次参与策划元旦晚会等班级活动，这些锻炼了我的综合能力。

的确，一年来，我目睹的是，这里的人，对待工作的态度，彼此间的情感，干群间的交流……整个校园的氛围，让你置身于其中，就犹如在家的感觉，雨过了，男老师们主动扫去操场的积水。给学生玩耍提供方便；雪停了，清理操场上覆盖厚厚的积雪中，让你看不出，那个抡锨的就是李校长，认不出，那个推雪的就是王校长，找不准，那个拎筐的就是金校长；办公室里，有集体谈讨教法的，扶案钻研教材的，持笔批改作业的，都显得那么的有条不紊，收放自如；电子备课室是耗电量最大的地方，没人时，从没看见过哪台电脑是开着的，有人时也没看见哪台电脑是闲着的；走廊楼梯。梅主任定时喷洒消毒水。接班时，前班任小慧，向我毫无保留地详细介绍学生各自的情况，家长的秉性。使我与学生交流能够做到心中有数；同年组的小菲，对学校每周班级活动事项，积极的给予提醒，使我班紧跟其上，整齐合拍。每天，当学生披着第一缕阳光，步入校门时，第一眼看到的，总是值周，值勤老师站岗的身影。和大队辅导员张红迎接学生那充满希望的目光；放学了，班主任们总是把学生送出校门口，彼此挥手告别。尤其是，当你目睹低年班任，牵着学生的小手，满面春风地走出校门时，你会顿感，那就是至亲、至爱、至美的一道风景。

任老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯错误了，她就会用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育一次，我由于贪玩，忘了做作业，任老师问我时，我先是骗她作业本忘在家里，后来又骗她说由于家中有事，没来得及做作业，任老师一直没有说话，只是平静地望着我。面对那一双又大又亮的眼睛，我心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。任老师最后什么也没说，过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》的故事。故事讲完后，只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时一阵羞愧，那滋味比挨打挨骂难受。下课后，我赶紧跑进她的办公室，承认了自己的错误。 　 从那以后，我再也没有骗过人。因为，每当我要用谎话遮盖自己的过失时，任老师那会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现 在我眼前。 　 任老师不仅教给了我们许多知识，还教会我们许多做人的道理。我真希望自己长大后， 也能成为任老师那样的人。

就在我们班级中，也有两名哈族的同学，一个叫塔勒哈尔，一个叫马恩孜。我们之间相处的十分融洽，偶尔会开开玩笑，但在班级活动中，我们就会表现得十分团结。记得在五年级的时候，我们年级进行民族团结拔河比赛，每班选二十人参加。我们选了二十个同学参加比赛，其中就有我、塔勒哈尔和马恩孜。先抽签，我们班跟四班比。我们先上阵了，我们派常国洋在最后压阵，然后其他人依次队，握住绳子，准备开始比赛。比赛开始，我立刻感到有一股力量把我往前拽，我立刻咬紧牙关，拼命地往后拉，第一局比赛我们班赢了。交换场地，我们进行第二局比赛，又是一番争斗，我们击败了四班。接着，我们又顺利地击败了二班和五班。接下来就是冠军争夺战了，是我们班和三班比。比赛开始，我一下就被拉过去一步，我拼命咬牙坚持，第一局我们赢了。第二局我们稍稍有些松懈，没比过三班，现在是1：1。第三局，是最关键的一局，随着一声哨响，我们又开始拔河。在这次比赛中，我有过几次想要放弃，但看到前面同学的坚持，又在塔勒哈尔和马恩孜的眼中看到了几分坚韧，我就坚持了下来。虽然在这次比赛中我们班只拿到了第二名的成绩，但这次比赛让我感受到同学之间的团结。

所以，我要给同学们搞活动，搞游戏，尽管有点像不务正业，尽管到头来我还得花时间收拢同学们放飞的心情，但我还是愿意那样去做。在上一届毕业的同学中，我很遗憾只给他们搞了一次六一节的活动，因为第二年六一节学校派我去主持了全校的文艺会演，第三年六一节又去山区支教了，而且那天又从山区赶回来在明珠校区主持了全校的六一文艺演出。同学们最快乐的还是那一个我和他们一同度过的、我在班级里自己搞的六一游戏活动。那一次，我们用了半天时间做了大量有趣的游戏，而且作了充分的准备，我亲自设计策划并组织实施了这个班级活动。我欣喜地看到孩子们在文章中写道：“这是我有生以来最快乐的六一节！”“真是太高兴了，我从来没有这样快乐过！”确实，第二年的六一同学们向我反应一点儿也没有味道，有半天时间是在学校年段里参加了游园活动，但那些活动都太陈旧没有创意，也没有同学间互动的那种愉悦心情，下午学校里放了一些动画片，让同学们在教室里收看那二十一寸的电视，当然是没有快乐可言了。第三年，由于我去支教，他们又面临毕业考，境况可想而知。

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班干部。班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了班干部，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班干部，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了班干部，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。

颠覆春天”的作文，说“春天是流行感冒的隐形杀手”，“春天是个媚俗的女人”、“春天是个胸无大志的懒汉”……米老师要同学们“各抒几见”。有的同学说这篇作文主题不正确，所以该评不及格；有的同学说这是篇“有个性”的作文，该得90分。经过激烈的辩论，大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后，米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处，就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。她要求学生写作文要“真情实感”，是通过这样生动、巧妙的方式，这样的老师，你喜欢吗？而一堂班级活动课，被她上成了“实话实说”课，她提出了“袁小珠该怎么办”的问题，让同学们大家来谈看法、想办法，帮助面临父母离婚问题的袁小珠，使全班同学好像在一堂课上长成了大人。

当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动， 从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。在这一年的工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调 好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈 心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天 。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

当我再次看时间时，又过了十五分钟。槽糕，下午1点半还有班级组织的活动呢，快递却还迟迟不来，耐不住性子的我正准备按下催单键时，外卖小哥竟打来了电话：“真不好意思，单数太多，道路又太滑，外卖会晚到，希望不会耽误能太长时间……”听着小哥那着急又满含歉意的声音，心中的怒气几乎烟消云散了。看着窗外，小区的马路被雪覆盖得严严实实，一不小心便可能打滑，马上答应下来：“好的，那你尽量快一点吧，我还有急事。”过了十分钟，我等不及了，一直遵守时间的我万一这一次班级活动迟到了，怎么办呢？可能因为我的晚到，同学们不得不在寒冷的雪中等待着……再次打开网页，看着那催单键，我犹豫了。但一想到同学们埋怨的眼神，我按下了催单键。

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班干部。班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了班干部，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班干部，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了班干部，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。

我们排着摇摇摆摆的队伍来到操场，找到各自的位置就“立正”了。没想到风很大，大家在寒风中瑟瑟发抖，有几个“小个子”都快被风刮倒了。老师们赶紧组织热身跑。虽说是热身跑，却也要绕着我们整个班级活动场地跑十几圈。这样下来，好多同学都出汗了，众多同学跑得是又累又晕，我也不例外。不料，管出操的鲁老师看我们跑热了，又来了个突然袭击——做广播体操。可以说，鲁老师是多年来管出操最严厉的一个了。没办法，大家只好耷拉着脑袋，回到自己的站位上。

团结同学，热爱老师，积极参加班级活动。一路走来不容易，从我们懵懵懂懂的一年级，到现在已经称之为大哥哥大姐姐了。四年来，我们经历了，成长了。还有两年就要毕业了，要珍惜同学们之间的友谊。上课好好听课，对得起老师的辛苦付出，就说王老师吧，她陪伴我们的甚至都要超过她对女儿的“爱”。是老师教育我们“健康”长大！给我们智慧的力量！我们也要为了我们的七班这个大家庭为之努力吧！紧跟老师的步伐，拧成一股绳，报成一个团，一起向前！

李老师，现在我们的学习环境越来越好了，教育设备也越来越高级了，教室都有一个能打电话，又能签到的机器了。我们都有一张卡，和胸卡一样，进校门就凭此卡而入。老师还介绍这卡的其他功能，我们乐极了。每天到校签到，家长即刻知道我们到校了，放学签退，家长又马上晓得放学了。家长有什么情况可在手机上给我们发信息，我们下课了，家长也就知道了。还有班级活动信息图片，上面多有显示。

如果我竞选成功，我希望用我满腔的数学热情推动大家一起进步。我会更加努力地学习，做好同学们的榜样。如果同学们在学习上遇到任何数学难题，尽管统统扔向我这个“数学难题箱”吧！无论何时何地我都会鼎力相助，耐心地将步骤一一讲解，直到你们弄懂。我还会做好老师的小助手，帮老师讲解作业难题，及时发作业……然后，我还会给一些数学水平较差的同学补习，让我们班的成绩蒸蒸日上。最后，我还会在班级活动课上安排一些数学小活动，如奥数竞赛、数学游戏，让大家彻底爱上数学！

假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天；我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助；我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人；我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

之后在很多方面都受到不公，在班级活动中也经常受到排斥，我的性格也渐渐孤僻起来，在课上默默无闻，在课下躲进角落，老师发现了我，在我耳边悄悄的说；“只有无能的人才会如此堕落，难道你是这种人吗？”听到这番话，如梦惊醒，开始重新调整自己，慢慢开始找回自信。

我是一个来自农村的孩子，我把自己所有的热情都投入到了学校生活中，痴心于获得知识，倾情于团队生活。每当我漫步在校园的每寸土地上，同伴热情和我打招呼时，我感到陶醉和幸福。当每一次参与班级活动、团队活动时，我体会到了参与和收获的幸福；当参加各种学习并得到进步时，那是得到发展的幸福。

今天，我们北京小学通州分校天骄六班开班会了。在班会上刘老师先给我们播放了一年级学的课文“共同的家”。然后，又播放了家长的录音和许多班级活动的照片。最后，我们全班一起合唱“相亲相爱的一家人”来结束了这次班会。

您一直以来最最担心的，就是我在异乡会遭欺侮。上次已经告诉过您，这里的老师和同学跟老家的一样，很和蔼很友善。再说，我们班还有不少像我这样来自外地的同学，老师对我们可都是一视同仁的。老师说过，“海纳百川，有容乃大”，我们的班级因为有了来自全国各地的同学而更加大气，班级活动也因为有我们而变得更加丰富多彩。

初来乍到，有些怯生生的，但同学们的大方开朗让我敞开了心扉，也让我懂得了很多，学会了很多，要积极为班上做事，组织班级活动，乐于帮助他人，特别是同寝室的同学，那种微妙感情一天天滋生。是谁？不停地催你起床，陪你吃饭，和你插科打诨，逗你开心，对，是你们，是朝夕相处的同窗，人的一生其实短暂，愿这些平凡的小事能成为我生命中温情的追忆。