描写板擦的段落
描写板擦的精彩片段
  • 板擦

    描写板擦的段落

    第一次是老师做动作,全体同学做记录,张杰和弓子轩去门外,由邢泽义进行监督,防止他们偷看。游戏开始了,老师先站着看了一会儿同学们,双手插紧放在肚前,然后把头斜过去,看了一会儿手机,然后身用右手拿起手机,左手翻开机盖,看了一会儿,然后又放下,看了一会儿窗外,又过身去擦黑板……老师演完,先让张杰下来,让李成瑞读自己的记录,只见李成瑞读完看手机的一部分后,忘记了让张杰把手机放下,害的张杰抱着手机,想放也放不下(李成瑞没读老师放手机的一部分,所以老师不让他放);然后到了擦黑板的时候,张杰左手拿手机,右手握着黑板擦,在右下角擦后,应到左上角去擦,可是李成瑞只读了“又在上面擦”,并不知道方位,致使张杰在黑板上胡乱擦;然后应该在砖块的边缘和黑板擦的边缘互相碰撞,可是张杰却用黑板擦的正面和砖石的正面使劲的撞,全班哄堂大笑。然后张杰到了刘艺辉跟前,李成瑞念到老师把刘艺辉的耳朵拽了一下,敲了一下他的头,只见张杰“张老先生”先拽了一下刘艺辉的右耳朵,又用手指头点了一下刘艺辉的头,又摸了一下他的头,最后又用劲弹了一下他的头,全班狂笑不已。他们的结果,当然是圆满失败了啦!

    “copy”行动》的优美段落摘抄
描写板擦的段落
  • 老师又让宗培圣和陈州一人拿一个黑板擦。比赛规则是:当耿国森敲响声音时,宗培圣和陈州手里的黑板擦开始传动。当耿国森叫停时,黑板擦在谁手里,谁就要唱歌。随着声音的响起,比赛开始了。“当当当——”,“停!”耿国森叫了一声。啊,第一次逮到了李聪和侯琦,她们只好唱歌了。李聪唱的是《让我们荡起双浆》。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海绵倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”真是太美妙了,一阵掌声。侯琦唱的是《大海就是我的故乡》。“小时候,妈妈对我讲,大海就是我的故乡……”两人唱完以后,又是一次激烈的比赛。“停”耿国森一喊。这次逮到宗思梦和候勤强了,这个一点也难不倒我们班的“音乐之王”宗思梦。她唱了一首英语歌,虽然我听不懂,但是优美的语调让人陶醉,该候勤强了,他扯了扯嗓子,便“哇”的唱了起来。我们听了有的做出呕吐的表情,有的大喊“我的天呀!救命!”有的死死捂住耳朵。老师赶紧让他坐下。

  • 阳光穿过玻璃,斜斜的射在桌面上,空气中的尘埃,一清二楚的浮现,微微泛点色彩,像彩虹,引起我们无限的遐想。那天上作文课,黑板上密密麻麻的记满了板书,已经没有剩余的空隙写其它内容了,孟老师喊同学去洗刷室里拿干抹布。我们挠挠头,左子谭起来说:“孟老师,黑板擦在那里。”说完就指着放黑板擦的小纸盒。只见老师拿起抹布,转过身去,将黑板擦得干干净净。下面的同学纷纷议论。孟老师转过身来,对我们说:“爱,体现在小事上!如果用板擦,粉笔末将会飘落在前三排,人如果过多吸入粉笔末,会危害身体健康,用抹布擦,粉笔末就不会乱飞,这既是为了我自己,也是为了你们的健康。”话音刚落,班里响起一阵雷鸣般的掌声。

  • 正当同学们刚上课,精神涣散,注意力不集中,课堂上乱成一片的时候,谁都没有注意到,赵老师叫坐在第一排的秦彬上去讲台擦黑板。只见秦彬跌跌撞撞地上了讲台,慢吞吞地拿起黑板擦,浑然像一只可爱的大肥鹅。秦彬的手拿着黑板擦,以不紧不慢的速度在黑板上移动。就在我们没有反应过来的时候,秦彬黑板擦一挥,赵老师刚写的课题不见了一半。过了一会儿,有人小声的笑出了声,然后,笑声越来越大,还听到不断有人在问:“发生什么了?”最后,全班哄然大笑,好像要把房顶都笑塌似的。而赵老师呢,则是一脸无奈,却又挂着一丝笑意。再看看秦彬,他呆站在讲台上,一副不知所措的样子,似乎还不知道发生了什么事情。

  • 那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见小不点儿从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但小不点儿像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!老师这一说,小不点儿的脸涨得更红了。这时作文人网你也可以投稿,不知哪个同学说了一声:今天不是唐小丽值日!紧接着两个女同学不好意思地站起来说:今天是我们值日。老师看到这情景,明白了一切,向小不点投去赞许的目光。

  • 双休日的时候,家里地板要上蜡,妈妈叫我帮忙。我一口答应了,心想机会来了。妈妈给我安排任务,让我先把地板擦干净。于是,我就动手擦了起来。由于我人小,所以我只能跪着擦,不到5分钟,汗水便一个劲而地往下淌,后背上的衣服也湿了。15分钟后,我终于把地板擦得干干净净。妈妈说:“真不错,现在我们开始上蜡。”妈妈让我先把碧丽珠地板蜡喷到地板上,然后用干的抹布从地板的前面往后面擦。我先试着擦好了自己小房间的地板,上了蜡的地板果然与平日不同,亮闪闪的,可以照出我来。尽管汗水湿透了我的前额,但是我的脸上却洋溢着灿烂的笑容。正想踏上几步试试效果,妈妈叫住了我。她叮嘱我上完蜡之后,地板很滑,所以千万不能马上在地板上走,这样容易摔跤。过了一个半小时之后,我们终于把家里所有的地板都上完了蜡,而我也学会了给地板上蜡这个家务。

  • 该我上场了,我镇定地走上了讲台,当我在原地转三圈后,我已经头晕眼花了,哎呀!这下完蛋了,我分不清东西南北了。这时,我听见了同学们的叫喊声:“小王加油!小王加油!”喊声掀过了屋顶,我想:我一定不负众望。于是,我摸索着走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的头像是在黑板擦的右上方,我就沿着黑板慢慢地往右上方摸,同学们则在下面七嘴八舌地喊叫:“左边!右边!上面!下面!”我被他们叫得晕头转向,我估计就在这个位置,就不管三七二十一地画了上去,“哈哈”顿时同学们哄堂大笑,我赶快拉开围巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原来画到了三毛的下巴下面了。

  • 原来,粉笔很得意,它对黑板和板擦说:“我的本领可大了!老师拿我写字,同学拿我画画,这次,我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢!这些都是我的拿手好戏,怎么样?可是你们呢?土里土气,你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”被粉笔的话这么一激,板擦愤愤不平地说:“你有什么好骄傲的?还记得吗?上次你写错了一个字,害得全班同学差一点抄错,幸亏我来的及时,要不然你的脑袋和身体早都搬家了!还说你功劳不小,我呸!”。这时,黑板没好气的说:“依我看,我的功劳最大,就算你粉笔的本事再大,可如果没有我,你到哪儿去写?写在同学或老师脸上?哈哈!再说,我身上写的画的被评为‘庆元旦’二等奖呢……”三个人没完没了的争吵,并且,头上都像火车冒烟一样。

  • 首先我看见黑白上写着密密麻麻的字,心想:这次擦黑板可不像上次那样简单了!我拿起黑板擦从下面开始擦,我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。我回头一看,还有淡淡的字迹映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老师明天写字,同学们会看不清楚的,胸前的红领巾好像在对我说:“你不要只想自己,不想别人。”我就重新擦了一遍,一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上,下边的黑板终于擦干净了。接着开始擦中间,我伸直手臂,踮起脚擦,虽然我的手臂很酸,但是我还坚持使动地擦,慢慢地,中间擦完了,然后擦最上面,我搬来凳子,小心地移动了四次,终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了我的头上、身上,我掸了掸灰,望着乌黑的黑板笑了。

  • 一天下午,正是上第一节课的时候,上课铃已经响过了,教室里还叽叽喳喳的。黑板上留着上午写的满满的一黑板粉笔字,英语老师走进教室,看了看黑板,问:"怎么值日生不擦黑板呀?"教室里一下子静了下来,过了一会儿,只见"丑小鸭"从座位上站起来,轻轻走上讲台,拿起板擦默默地擦起来。由于长得矮小,她不时地踮起脚尖。教室里有点骚动了,"丑小鸭"像没事儿似的,仍然认真地把黑板擦得干干净净。她又低着头,微红着脸,轻轻回到座位上。老师看她坐好了,便说:"每个人要记住自己的责任才好。你看,由于自己的疏忽,影响了同学们上课啦!"这一下,"丑小鸭"的头俯得更低,脸涨得更红,而教室里的骚动更大。不知谁叫出来:"今天不是她值日!"随着这一声喊,一位女同学满面通红地站起来,怯声怯气地说:"今天是我值日,我忘记了……"原来如此!不过"丑小鸭"真有意思,也不为自己辩白一句。

  • 涂老师十分幽默。记得有一次过愚人节,同学们因为没有骗到人个个垂头丧气。我说嘛,骗人哪有这么简单的,幸亏我没干这事。正想着,涂老师来了。她拿起粉笔,什么话也没说,“刷刷刷……”在黑板上一口气写下了二十多项作业。妈呀,怎么今天这么多作业啊?涂老师是不是被人骗了,有气往俺们身上撒呀!大家你看看我,我看看你,七嘴八舌议论开来。教室里沸腾了,涂老师却走到讲台前严肃地看着我们。“嗯哼!今晚的家庭作业——”涂老师发话了,同学们立马安静,不敢多说一句,生怕再被罚个几项作业,那今晚可没好日子过了。我们都睁大眼睛注视着涂老师听她布置,可是涂老师没有继续往下说,忽然拿起黑板擦,过身,一边擦着黑板上的作业一边说:“同学们,愚人节快乐!”啊,怎么会这样?我们都被老师骗了。大家哈哈大笑起来,非常庆幸今天是愚人节,否则可真惨了!

  • “喂!小伟,我要去背语文,帮我擦一下黑板吧!拜托了!”“好嘞!”话音刚落,他一个箭步就走上了讲台,利索的拿起黑板擦,“刷刷”地干了起来,粉笔末随着他的节奏依依不舍得从黑板上飘落。不一会儿,锃亮的黑板就出现在我们面前,都快把我们的眼都闪掉了,形成鲜明对比的,就是小伟了,瞧瞧他的头发、眉毛、校服,上面满满的粉笔末,把他“打扮”成了一个石膏像,还充当了吸尘器。“哇塞!从没见过这么干净的黑板啊!你干事,太放心了!”周围的小段忍不住垮了两句,“那当然,小伟可是出了名的‘小雷锋’啊!”小周又凑了两句,“快给咱们的大好人擦擦身上啊!”大家你一句我一句的议论着,弄得小伟怪不好意思的,只能一个劲儿的傻笑了,一个手还挠着后脑。

  • 她上的课真的很好,尤其是她的态度,我甚至能感到她把那份感动变成了特别多的温柔和热情。课间休息时,我都不想下课了,还是没听够。我在这节课上学习到了很多知识,在讲语法”属于”时,她拿起了我的笔,说了句:“这笔属于她的。”“The pen belongs to her”众人大声回应,她又说了句,这笔不属于她的,还指了指我,大家的眼神一下集中在我身上,“The pen does not belong to her”。校对练习时,我们这一小组光荣地被她叫上去写,我上去后,拿着黑板擦,擦了半个黑板,她说我是个不错的女孩……她的课生动有趣,令人印象深刻。  

  • 吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我都不想动了,但是,在我的脑海里浮现出了一句话:坚持就是胜利!我去洗手间洗把脸,继续擦起来。工夫不负有心人,大约过了一个小时,我终于把地板擦干净了,小学六年级作文《作文我的暑假生活》(http://www。unjs。com)。地板变干净了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着我亲手擦干净的地板,心里乐极了。

  • 同学们把桌面的东西收拾好,把椅子放到桌子上。我就先和班长去打水来拖地,待他们拿起扫把仔细地扫好本来有很多黑色橡皮屑、纸屑和糖果纸的地板后。轮到我们拖地了,我们也不甘示弱,拿起拖把沾好水,齐心协力地把地板拖好。摆桌子的同学们认认真真地把桌子摆得整整齐齐。擦窗的同学们也拿起他们的湿抹布用力地把窗上的脏东西擦掉,把窗户擦得闪闪发亮。擦黑板的同学也拿起湿抹布,把黑板擦得一尘不染,写出来的字也是清清楚楚。还有一位同学在擦黑板的同学后面用心地摆放着粉笔,摆得十分整齐。这两位同学把讲台收拾得干干净净。在摆粉笔的同学旁边,我们的班主任——欧老师在一边问参与大扫除的同学干了什么,一边为同学们贴上流动红旗……

  • 以前,我只知道用它擦黑板,心里从来没有多想过,擦完也只把它放好。而今天是因为老师从教室外面捡回一个黑板擦。她举起黑板擦说:“谁能对它说几句话?”同学说:“谢谢你,你真的对我们很有用。”又一个同学说:“没有黑板擦,老师就无法讲课。”我说:“谢谢你,黑板擦,你为我们擦黑板还无一声怨言。”

  • 我岂能善罢甘休。当我的目光落在一块满是粉末的黑板擦上时,一条妙计涌上心头。放学了,班里只剩下我和倪莎两个人,恰好倪莎的一个朋友来找她,“真是天助我也”。我心里暗想。倪莎一离开座位,我就迅速拿起那块黑板擦,小心翼翼地放在教室的门上,我要你尝尝“落头黑板擦”的好“滋味”。

  • 而在这个校园里,有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时,黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去,被擦得又扁又小,可是有的同学还用力把它往墙上拍,可怜的黑板擦,它宁愿贡献自己,也要让同学们学到知识,可同学们还这样对它!

  • 开学才几个星期,班里的黑板擦就坏了,值日生擦的黑板像个花猫脸,同学们看了这样的黑板笑了,老师看了生气了,贺港中把这件事记在心里了,他决定用自己的零花钱买一个新的黑板擦。星期日返校时他悄悄地把黑板擦交给了老师。老师在全班同学面前表扬了他“真是一个好孩子”。他听了脸红了,但他心里比吃了蜜还甜。

  • 这个时候呢,本文一直没提到的黑板擦先生,正在讲台上捂着嘴偷笑呢!对啦,这个鬼故事就是它制造的。原来啊,本班同学呢,一直以来都在全年级牢占“第一宝座”,各科老师都头疼死啦!原因是不想自习课文!于是,黑板擦先生灵机一动,想出了这个好主意,现在,上一句话提到的“第一宝座”可要把双引号去掉喽!

  • 我从来没有这么细致地观察过黑板擦,相信同学们也没有在意过。黑板擦上覆盖着几层灰,很清楚,当然是粉笔灰。粉笔灰擦在手中十分干燥很不舒服。它的毛刷处,每一根都是那么笔直,轻轻一碰,无数个小精灵便跃了出来,消失在这平静的讲台上,没有人找的到它们。

描写板擦的段落400字
  • “现在我们要学习这个学期最难的内容。”社会课上,宋老师正滔滔不绝地讲着等高线地形图,大家都聚精会神地听着,一双双眼睛正紧紧地盯着老师。宋老师一边讲一边拿起粉笔,正准备画图。当她转过身,看见黑板时,忍不住问了一句:“你们班的黑板怎么擦成这副模样,太脏了!今天是谁擦黑板的,站起来!”只见王昊源慢慢地从座位上站起来。同学们的注意力一下子集中在他身上,开始在底下窃窃私语。宋老师盯着王昊源看了好一会儿,打趣地说:“我怎么看你都是一个勤劳的人,是一个热爱劳动的人,为什么连一块黑板都擦不好呢?”全班同学忍不住哈哈大笑,王昊源不好意思地低下头,脸红得更火鸡似的,静静地站在座位前。我想:原来把黑板擦干净也不是一件容易的事啊!如果用湿抹布擦,黑板干净倒是干净,但下课十分钟更本干不了,也会影响老师上课……就在这时,宋老师又发话了:“你不要小瞧擦黑板这件事。黑板擦不好,坐在后面的同学就看不清楚黑板上的知识;只是没掌握,考试就考不好;一旦中考高考考不好,一生就完了。所以,把黑板擦干净是一件多么重要的事啊!”这一番话让同学们都陷入了沉思。王昊源抬起头看着黑板,一副很自责的样子。

  • 记得那是期中考试前的一天下午,上课铃响后,数学老师走进教室。她看见黑板上还留着中午抄的语文作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”顿时教室里静悄悄的,大家都不由自主地看着值日生,生怕挨老师批。值日生好像被老师吓着了,也不敢乱动了。谁知就在这时,只见“小不点儿”从自己的座位上站起来,走到黑板前,拿起黑板擦默默地擦起来,由于个儿小,还不时踮起脚尖,高处还蹦起来擦。看到她那模样,我心里想,她真傻!几个调皮的同学还笑出了出声。但“小不点儿”像没事儿似的,一直把黑板擦完,才低着头,红着脸回到自己的座位上。这时,老师说道:“以后值日的同学要及时,不要因为自己不负责任耽误大家上课!”听了这话,“小不点儿”的脸更红了。“今天不是赵璇值日!”不知谁冒出了一句。接着值日的同学也不好意思地站了起来,承认了错误。老师看到这一切,明白了,向“小不点儿”投去了赞许的目光。我的心里也为有这样的好同学而感到骄傲。

  • 我想起了我最后一次触摸着黑板,最后一次与宣传干事一起出黑板报,这是多么美好的一段校园回忆。黑板又是空白一片,脑海也没有了创意,这次竟是全英小报,对于我是一个全新的挑战。又要出黑板报了,想着上个月与宣传干事把黑板变成一个奇妙的世界,现在又要全新开始,将板擦擦去了一个个放学夜晚努力的成果,仿佛我看到了太阳快下山了,夕阳余晖依然是那样美丽,这时教室了里依然有群人正拿着粉笔,正完成着黑板报,他们欢笑着,即使再晚,他们也把黑板画的有声有色。我擦去了粉笔灰,擦去了黑板报,却依然没有擦去我们之间美好的回忆。我不能退缩,更不能放弃,我应该再一次把黑板报变得色彩鲜艳,图文并茂,让每一位同学看到我们(1)班在努力,我刹那间有了灵感,宣传干事们踏着椅子,拿着粉笔,在黑板上画着、写着。当然,时不时的还会一起去争抢仅有的一个黑板擦,叮叮当当地热闹了一阵后,那块黑板又归于沉寂。

  • 那一节是口语课,我们在座位上坐好,等待外教老师来上课。老师来了!我们的精神为之一振,他,竟然是一个外国人!他穿着一件印有英文的红色T恤衫,一条牛仔裤,皮肤上的汗毛竟然比我们皮肤上的汗毛多得多!这让我不由自主地、轻轻地“啊”出一声来。开始上课了,老师先问了我们几个简单的问题,然后又问:世界上最强、最大的国家是哪个国家?我们有的说“中国”,有的说“China”。老师听了之后,把头摇得跟波浪鼓似的。这下子,我们说得更来劲了,顿时,整个教室就变成了一个喧哗、吵闹的菜市场,找不到一个安静的角落。这时,有一位胆子大的同学一个箭步冲上讲台,随手拿了支粉笔,在黑板上写下了几个斗大的字:中国是第一!NO。1!NO。1!老师看到了,就拿起黑板擦,擦了个一干二净。正在擦的同时,又有同学上黑板写道:中国是第一!……终于寡不敌众,黑板上都被我们写上了“中国是第一!”看到这样的情景,老师只好使出了杀手锏——去办公室。嘿,你别说,这一招还真灵,教室里立刻安静了下来,同学们大气都不敢出,生怕被外教老师抓到,送去办公室吃“油条、烧饼、板栗”。

  • 我出来,被叶老师叫李晟记下名的汤豪还在悠着找谁有口令,可是都没有找到。周璐就还在座位上看书,突然我听见了超大的动静,原来是汤豪肖扬招惹了包卓群和张姝晗,被她俩围攻了。可怜的小汤豪和小肖扬啊!被两个女的这样的折磨,周璐在边做她的事边说:“别吵别吵。”显然包卓群听见了停下了对汤豪和肖扬的“款待”。周璐站起来,走到黑板前,拿起尺子,叫包卓群上去,她们上去了之后在黑板上写着“石陈杰”三个正正方方的大字,包卓群还得寸进尺写上了个注我非常气,但是我还是忍着,之后张姝晗动身了,在黑板上画了一个墓碑,中间空着,果然写上了我的名字,我准备攻打她,这时,另外两个来“护驾”了,我只好先对付眼前的。毕竟寡不敌众我只好走为上计。王佳乐去送死了,很快就下的也跑了,我拿起黑板擦,把黑板上的东西擦掉了,问她们:“你们是谁先写的”她们都说是另一个,由于我也没有看到所以就不知道,王佳乐站了出来:“是周璐!”我后来想:可能后来他很后悔说了这句话吧!周璐一手拿老师的三角尺,一手拿抹布,周璐什么也没有给王佳乐留,他只好用手防御一直在那里抓,而我们就在位子上坐着观战。

描写板擦的段落300字
  • 我来到洗手间,望望用来拖地板的抹布,又望望有泥的地板,不知如何下手。我回想了以前妈妈拖地的样子,琢磨出来一些门道。我找了一块脏地板,蹲下去,手拿抹布,来回拖动。果然地板擦干净了。我赶紧照刚才的样子从头擦起。开始的时候,我还觉得这很容易,只要手来回动动,就可以擦完。有时候,还可以用抹布在未擦的地板上,写写完了地方很干净。“终于擦完了一个屋子!”我一边说一边站起来,“哎呦!”刚才蹲久了,猛一起来,有些头晕,疲惫的我不由的叹了一口气:“拖地,看来也不是那么容易的事呀!”有时遇到难擦的地方,还得弯下腰,倒上“洁瓷王”,用手拿抹布使劲擦,顽固的污渍才漫漫褪下去。细小的缝,非常不好擦,我只好用棍拄着布去擦,弄的我满头大汗。但为了让妈妈高兴,使劲擦。“啊,擦完了!”我开心的跳起来。

  • 大家先扫了扫地,然后,擦玻璃的同学来了,他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦,终于把玻璃擦干净了,虽然算不上一尘不染,但却也是孩子们努力的果实。接下来,他们擦了擦黑板,把黑板擦得干干净净。好让下次老师书写时,更加舒适。接着,又一起动手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一尘不染。这样,教室的前半部分已经被打理干净了。于是,他们将目光转移到了教室后面的图书架上,看见那里的书乱堆乱放,零零乱乱,书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行,这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘,就不能借了,这样对同学们助长知识非常不好,于是一起动手把书架擦起来,直到弄干净为止。搞干净了书架,他们看见瓷砖很脏,于是又组织起同学擦起来,过了好几十分钟,终于把瓷砖擦干净了,都发亮了呢,还能照出人影呢。

  • 我来到洗手间,望望用来拖地板的抹布,又望望有泥的地板,不知如何下手。我回想了以前妈妈拖地的样子,琢磨出来一些门道。我找了一块脏地板,蹲下去,手拿抹布,来回拖动。果然地板擦干净了。我赶紧照刚才的样子从头擦起。开始的时候,我还觉得这很容易,只要手来回动动,就可以擦完。有时候,还可以用抹布在未擦的地板上,写1,2,3,写完了地方很干净。“终于擦完了一个屋子!”我一边说一边站起来,“哎呦!”刚才蹲久了,猛一起来,有些头晕,疲惫的我不由的叹了一口气:“拖地,看来也不是那么容易的事呀!”有时遇到难擦的地方,还得弯下腰,倒上“洁瓷王”,用手拿抹布使劲擦,顽固的污渍才漫漫褪下去。细小的缝,非常不好擦,我只好用棍拄着布去擦,弄的我满头大汗。但为了让妈妈高兴,使劲擦。“啊,擦完了!”我开心的跳起来。

  • 终于,老师的嘴巴里吐出来三个字:“下课了!”我高兴得一蹦三尺高,一边往厕所方向跑,一边开心地喊:“太好了,太好了,终于下课了。”同学们有的兴高采烈地做游戏,有的像剑一样飞奔厕所,有的同学还在桌子上愁眉苦脸地想一道题,有的同学正在慢吞吞地走出教室里,眺望远处,有的同学趴在桌子上认认真真地复习,有的同学在教室里看课外书,有的同学在教室里,拿着干净的黑板擦,擦黑板,顿时,教室里、教室门口、操场上显得热闹极了!我特别特别地不喜欢老师的拖堂,希望老师能每一次听到下课铃声响的时候,就让我们活动活动,这样我们下节课才能打起精神来。我准备这样做:上课专心听讲、课后认认真真地完成作业 。

  • 等我们笑够了,牟老师转过身来,用力将黑板擦干净,然 后写了个“补”。同学们议论纷纷:“这个字错了,应该是 ‘衣’字旁。”牟老师接过话题说:“是的,我们把这块黑板 看作人的脑海,里面记下了一个错误的信息,现在要把它抹 掉,换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字,一开始没有擦 干净,第二次还有痕迹,第三次使劲再擦,总算擦干净了。然 后,写下了一个正确的“补”,并对大家说:“你们看,第一 印象最重要,一个错误的印象在脑子里,要想纠正过来是多么 的不容易!因此,你们上课就要认真听讲,把正确的东西记在 脑子里,尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称 是。

描写板擦的段落200字
  • 阿田之第二“怪”—认真。现在这个时代,想找到一个非常认真的人实在不容易,而阿田便是一个例外。阿田的认真表现在每天扫除时,我和他不是一个值日小组的,可是在分工上我们是一样的,我俩都负责扫、拖楼梯。我只是在早晨扫除,有时还是只扫不拖。阿田每天早晨、中午都要扫一次,再拖一次,一人干了两人的活,天天如此。最能表现他认真的就数写板书了。他是英语课代表,每天写“没发**的,去找英语老师”,可以说是家常便饭了,阿田写板书总是一笔一划、横平竖直,有时竖或横写歪了,还要用黑板擦擦掉重新写,这在我看来是再愚蠢不过的了。

  • 原来,是一块黑板和一支笔、一块粉笔擦在尽情地玩耍。可是,它们玩着玩着,一位老师突然走了进来,拿起粉笔写黑板,老师不小心写错了字,就拿起粉笔擦把黑板擦干净。老师走出教室后,黑板和粉笔和粉笔擦忽然吵起架来。黑板说:“要是没有我,那位老师就不可能把字写出来。”粉笔说:“谁说的,要是没有我,那位老师就没有东西写黑板了。”粉笔擦说:“你们都没有我这么有用,要是没有我,黑板不可能这么干净,那位老师也根本不能擦了粉笔写的字。”后来,它们谁也不理睬谁了。

  • 今天是星期日,我和姐姐早上起床洗漱完以后,我就和姐姐一起帮妈妈做家务,首先我们分工做,我擦桌子,姐姐擦地板,我先把我们这个屋里的桌子挨着擦了一遍,然后又把妈妈屋里的桌子擦的干干净净。擦完以后姐姐就开始擦地板,姐姐也是先把我们屋里的地板擦干净,然后再去妈妈屋里擦的地板,等我们把屋里收拾好以后,我们又把院子扫了扫,扫完以后我和姐姐又帮妈妈把垃圾倒了,等我们忙完出了一身的汗。

  • “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们的唠叨老师进班了,只见老师眼睛一扫。惨了!惨了!我焦急地想,黑板没擦!这次,我们的耳朵别想清闲了!只见唠叨老师一看黑板,脸色马上多云转雪,有些愤怒的把书放到堂桌上,便滔滔不绝得开始说起关于黑板的事。“你们现在才五年级,黑板都不擦了,怎么这么懒?你们知不知道这是对老师的不尊敬……今天上课,我就把字写在黑板这些字上面好了……”虽然值日生早已在老师刚开始唠叨时把黑板擦得一干二净了,但老师还是说个没完。我们这些学生只能认真听了。

  • 教师节这一天,"快乐女孩"组织了几个女同学(包括我),早早地来到了学校.一进班级,"快乐女孩"就忙起来.她先把黑板擦得干干净净,然后搬来了椅子,小心翼翼的踩上了椅子,接着,她拿起了五颜六色的粉笔,在黑板上写下了"教师节快乐"五个大字.呀!"节"字怎么写歪了?她连忙擦掉,又工工整整地写了一遍.咦?黑板右下角怎么空空的?"快乐女孩"又在右下角画上了烟花,心形等图案.终于,黑板布置好了,大家连连称赞:"真漂亮!"连老师都不舍得擦掉了.这可全是快乐女孩的功劳,我可真替她开心!

描写板擦的段落100字
  • 趁着星期天,我与妈妈一筐一块把地板擦一擦。妈妈找来了几块抹布,而我找了几块水砂纸,妈妈蹲下身子,一手拿着水砂纸,一手拿着抹布,一块一块的擦着地板,我照着妈妈的样子,趴在地上,使劲的把涂料擦干净,一块块的脏东西被我消灭掉了,看着重新变干净的地板,心里有说不出的高兴。

  • 贾聪明一看只剩我一个人离黑板最近了,看来我是救世主了。他鬼鬼祟祟地拿起板擦,快速地把所有的“1”给擦了,变成了“0×00”了。他的心怦怦直跳,中途一点声也没有,也没有吵到 于 老师,要说 于 老师的耳朵还是很灵的。

  • 我去把一桶水打来后,又继续擦地板,咦,这是什么?原来是一块黑斑。我怎么擦也擦不掉。这该怎么办呀?有了,我可以多加一些去污剂。“这样试试吗?”我一边说,一边往布上和地板上涂去污剂,我几乎放了两三勺呢!我使劲地擦。“一二,一二,加油,加油!”万岁!果然擦掉了!按照这种方法我把地板擦得发亮,亮得像一面大镜子。

  • “我的本领才最大,忘恩负义的小人,如果没有我,你怎么能够输送知识给学生们;如果没有我,你们的知识在哪里得到发掘,在哪里可以利用?还有你,板擦,成天几乎没有什么事情可做,懒得像个泥鳅。”黑板听了粉笔的话,气得像发怒的狮子吼道。

  • 客厅的战斗结束以后,我们又继续战主卧室,比起客厅,主卧室面积比较小,擦洗的速度就更快了。主卧室的天花板擦干净后,已经是中午时分了,但士气高涨的我们决定继续战斗。卧室、客房、书房都擦洗完后,妈妈又拿起扫把和拖把打扫、清洗着这些房间天花板掉下的灰尘,餐厅天花板的擦洗工作就分配给了我和爸爸,我们也毫不犹豫地答应了。

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