记得四年级刚开学不久，班里该出新一期的板报了。宣传委员王雯清安排我们宣传小分队出那次的板报。我答应了，却没有及时传达给所有队员们并付诸行动，并且有的同学还不清楚自己属于哪个小分队。隔天，当学校的广播里提醒各班应该关注出板报问题的时候，您便问王雯清：“这次板报你分配宣传小分队了吗？”王雯清说分配给钱德馨小分队了。“钱德馨这个宣传小分队的队员起立。”您说道。只有我和郭璐起立了，郭璐还在一个劲儿地小声地提醒李怡杉和石钟毓，说他们也是我们小分队的，也应该起立。看到这一幕，您便严肃地对我说：“你看你连你们宣传小分队的队员都不知道，还怎么出板报呀？”“王雯清只告诉了我，没告诉我们小分队的其他人。”我抬起头辩解。“那不一样吗？”您的语气加重了，“看看你做这件事多么被动，以后碰到这种事，都要记住一个词：‘主动’。”我脸上发烧，马上意识到了自己的错误。您还怕我没有充分意识到错误，便郑重地对同学们说：“还有哪个宣传小分队想画这次的板报？”同学们“唰”一下子举起了手。最后，您选张楚涵宣传小分队来画这次的板报。

我想起了我最后一次触摸着黑板，最后一次与宣传干事一起出黑板报，这是多么美好的一段校园回忆。黑板又是空白一片，脑海也没有了创意，这次竟是全英小报，对于我是一个全新的挑战。又要出黑板报了，想着上个月与宣传干事把黑板变成一个奇妙的世界，现在又要全新开始，将板擦擦去了一个个放学夜晚努力的成果，仿佛我看到了太阳快下山了，夕阳余晖依然是那样美丽，这时教室了里依然有群人正拿着粉笔，正完成着黑板报，他们欢笑着，即使再晚，他们也把黑板画的有声有色。我擦去了粉笔灰，擦去了黑板报，却依然没有擦去我们之间美好的回忆。我不能退缩，更不能放弃，我应该再一次把黑板报变得色彩鲜艳，图文并茂，让每一位同学看到我们（1）班在努力，我刹那间有了灵感，宣传干事们踏着椅子，拿着粉笔，在黑板上画着、写着。当然，时不时的还会一起去争抢仅有的一个黑板擦，叮叮当当地热闹了一阵后，那块黑板又归于沉寂。

依次，教师节到了，学校大队部队长肖老师强调：“各班尽快把“教师节’的黑板报办好，下午来检查。”我是班上的中队长，办黑板报的事就有我来管，可是我们办的“板报大师”——卢红桥请假了。听了这个消息我可着急了。这时张老师走过来对我说：“这次的黑板报就由你来负责，好吗？”我只好硬着答应，很不情愿的说：“好吧。’放学后，我一个人在教师里办板报，我什么也写不出来，什么也画不出来。还对着黑板问：“我应该怎么办呀。”突然，我眼睛一亮。”有了。”一下惊喜，我在黑板上写下了气割醒目大字“实际行动，报师恩’下午同学们看了我办的板报，都议论纷纷。这时，肖老师也来检查我的板报。看了我办的板报，把我叫了出来说：“你怎么只写几个字那。”我说：“我们要用实际行动来回报老师对我们的培养。肖老师听了我的话：”有创意，有创意。”

教室西面的墙上，最上方是我们班的班风：“我读书我快乐我美丽。”它教育我们要多读书，只有多读书才能成才，多读书能让人有智慧，从而变得快乐、美丽。每当看到这九个大字，我心里就会想：我一定要好好读书，为国争光。最引人注目的就要数黑板报了。在班风下方有一块黑板，它就是用来出黑板报的。这一期黑板报也有我的功劳，它的主题是“做守法的小公民”，分成“未成年人保护法”、“未成年人犯罪法”、“法制宣传日”、“消费者权益”和“知法、懂法、做守法的小公民”六个板块。黑板报上的字写得工整美观，而且色彩鲜艳，有蓝色，有黄色，有红色，让人看了十分舒服。主题画是一位人民警察敬礼，身旁还有一个天平，象征着公平、公正，画得栩栩如生。瞧，这图文并茂的黑板报，怎能让人不喜爱它呢？

她还是班里的积极分子，什么活动都少不了她，处处都可以看见她的身影，记得有一次，我们班要办黑板报，老师在班里挑同学：“付萝莉，李默默·····你们这些同学留下来办黑板报。”老师话一出口，她开心的笑了笑。我们留下来办黑板报，只见她拿起一只粉笔，不一会就把花边画好了，这气场终于，仿佛只要她一个人就可以办好。终于，黑板报办成了。我跑去一看，惊叫起来：“哇，秀气端庄的大字把黑板报映衬的这么大方美观。第二天，班里同学见了，都纷纷称赞她。我看着这个画面想：这都是她的功劳呀，是她费尽心思，一笔一划写得呀，她一定是想让我们的班集体变得更加出色，更加优异，更加美好。她心系班集体的精神值得我们所有人学习。

凡是男生都不喜欢她，而有些女生也讨厌她，我呢，是她唯一的朋友。就因为她爱打架，所以有很多事都要麻烦我。就是那一天，我与几个女生在出黑板报，而就在那时，老师又派了我许多任务要做，没时间出黑板报，我就请其他几个同学帮我出黑板报，本以为没什么事，老师离开教室时，就有事发生了，她嫌那些同学帮我出的黑板报没我好吧就对其中一个男生说：“明明就是莉莉出黑板报嘛，你们出什么？”那个男生并没有生气，就给他们火上加油，“你们可只是替代品哟！”实在不行了，他们就干脆不出了，她又说：“我说的是真的吧。”男生们真的生气了，爱打小报告的女生早就把她的“所作所为”告诉老师了。老师叫她到办公室去一趟，没想到她把我这唯一的老朋友当成了借口，说是我叫她这样做的，幸好有人证明不是我干的，这我才没有被牵扯到这个事情当中去呢。

在我们班级这个大家庭里，不止卫生委员很勤劳，还有另外一个人，他，就是宣传委员。上次，班里布置了一个作业，说是让每个人都要办一张跟“李姓的来历”的a3纸手抄报，其实是让我们从中了解关于李姓的知识，每个人都回家做作业了。第二天，大家都把手抄报交给老师了，老师给了宣传委员，每天中午，几乎只有宣传委员带着几个人在中午的时候在班里忙碌地准备把别人完成的手抄报张贴在外面，这几个人只要到了出板报的时候，他们基本中午都不回家，都留在教室里出白板报和外面的张贴栏，他们几个为了班级的板报而废寝忘食，这种舍己为人的精神不正是我们应该学习的吗？还有一次，一个风和日丽的星期三早晨，一丝丝的小凉风给了人们一阵又一阵的动力，老师叫他们几个在星期五之前完成白板报，于是，他们几个人通过齐心协力，终于在星期五中午完成了。这也上一一个勤劳的典范，宣传委员。

出黑板报了，各种颜色的粉笔，在黑板上八仙过海各显神通。一会儿用白色粉笔细笔勾勒，画出各种各样的边框，一会用彩色粉笔，浓墨涂抹，画出一幅幅美丽的插图，粉笔灰像天女散花一样地飘落下来，三下五除二，黑板报出好了！这时，打分员来了，看着这么五彩斑斓的黑板报，发出啧啧的赞叹，兴高采烈地打了满分，就连走过路过的老师都情不自禁地竖起大拇指，对这美丽的黑板报赞不绝口。而幕后的功臣——粉笔呢？他们有的变成粉笔灰随风飘扬，有的变成了一个个粉笔头，被人进了垃圾桶里。我小心翼翼地捡起一根粉笔头，默默地陷入了沉思：粉笔牺牲了自己，却让我们学到了知识，这默默无闻，无私奉献的精神，不是我们无声的老师吗？我怦然一震：哦！做人我们要做粉笔那样的人呀！

我们班的黑板报就是她出的，不仅如此，她还每节副课都去帮2（4）班和1（4）班出黑板报。这期的黑板报是以“法制教育”为题。只见她连忙拉着她的好朋友——冯依甜开始了她的使命——出黑板报。只见她俩分别在左右两边和正中画一个圈，刚开始，我们很奇怪，我便问她：“你干嘛画圈呀？”“如果不画圈，那等一下画的太大或太小就不好看了。”我恍然大悟。十分钟过去后，她俩已经把《喜羊羊与灰太狼》中的“包包大人”画好了，栩栩如生，仿佛真的是“包包大人”在向我们讲一些关于法侓的知识。第2天早上，我刚进门就听见了同学们的赞叹：“这个黑猫警长好逼真呀！”“中间那个国徽也不错。”……大家议论纷纷。

傍晚放学回家时，老师叫我把黑板报重出一遍，“什么？”我可急出了一头汗。要知道，明天可要单元考！我把黑板报出完，那要猴年马月才能回家复习啊！我郁闷地擦着黑板报上次的内容，边擦边嘟哝；“你们都回家好好复习吧，明天都考100分！本姑娘复习的大好青春就浪费在这破黑板上了！哼！”“嗨，嘟哝啥呢？”不知何时，好友文星已在我身后了。我对她把烦恼宣泄了一通。“哎！我还以为什么事呢！我来搞定！”文星却一拍胸，说道。我惊讶的看着这个仗义、男孩子气的朋友：“什么？”她也不耽搁，马上召集了五、六个班中的学习尖子，来帮我出黑板报。人多力量大，三下五除二就搞定啦。“谢谢！”我对文星她们感激地说。“谢什么！”大家的笑声环绕在学校上空。我听着，嘴角也情不自禁的弯了起来。看着同学们欢乐的笑脸，我突然觉得，好美好美……

假如我荣幸当选，我将发挥自己的才能，展现自己的个性，积极投身到学校大队部的工作中。我最大的优点就是乐于助人。同学们在学习上的问题都会来问我，我也会细致地帮他们一一解答。我不仅仅在学习方面帮助同学，在生活上我也常常帮助他们。有时，同学们遇到烦恼或不开心的事情的时候，都会来告诉我，我也会为他们排忧解难，让他们喜笑颜开。所以，同学们都非常信任我，把我当作他们的知心朋友。每个班级在每个月都要出板报，我们也不例外。每次我和板报组里的同学都是放弃休息时间努力找资料，设计花边，出板报，为了出板报，我们常常累得出汗。但是我觉得这很值得，因为我流的每一滴汗水都是为了班级，都是光荣的、自豪的，我们又为班级增添了一道亮丽的风景线我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，我会用我真实的行动来让大家看到我的风采。

那年夏天，我们小学四年级。老师知道他手巧，所以就把板报布置交给了我和他。他说今年要办一个不一样的板报，所以我们用彩色纸折了许多动物。有大笨象，长颈鹿，鸵鸟，海鸥，蛇，老虎……每天回家，我和他身后就好像有个动物王国，并且一路上有更多的动物加入我们。板报布置完了，第二天，立即引来了一大群人的注意，可是这并不是像我我们期待的那样。当我们赶到的时候，面前呈现的是一片狼藉，粘贴画被撕掉到处都是，落在班里的每个角落。我和他的动物王国全没了，当我还在不敢相信这一切都是真的的时候，他却二话不说，从三楼冲到一楼，找到那个专门搞破坏的人，一把抓起他的领子，大叫：“你为什么要这么对我？”随后便是一个拳头冲了上去……“不要！”回荡在整个走廊，迟迟才散去，我放下两只捂住脸的颤抖的手。他的拳头上全是血。

那是个寒冷的下午，那天，我们正在为英语演讲练习，在办公室说，英语老师一边告诉我们要用什么语气说时。她，突然进来，骂刘旺基，说他作文怎么还没誊好。那次，因为我要搞英语演讲，就没怎么出黑板报，那天正好要检查，我们班还没出完，老师就问我，黑板报怎么还没出好。那时，我有点心虚。因为，我确实没怎么去出。顿时，脸胀的通红。支支吾吾说，出完了。老师就说，你做什么去了，这时候还没出好。其实，老师骂的也对，我们出好，对我们有好处，因为黑板报要排名次，有钱得，出得好，有钱奖。哎。时没做好……放学时，我以为老师还会骂我们，谁知，她一点事也没有了。她语重心长的地说：“做事要做好，要吗就不做。”

东面正中挂着一块大大的长方形黑板，这块黑板是墨绿色的。大家可别小看了它，它可是老师幸勤耕耘的园地，没有了它，我们哪来的知识黑板上方有一面红旗，红旗两边各有一个喇叭。右边的喇叭下面张贴着我们的课程表，时间表等。黑板前是老师的讲台，讲台上整齐地摆放着各种颜色的粉笔，讲台两侧的边缘上有两个棕色的长方形小音响。讲台前分布着同学们的课桌椅，那摆得可真够整齐的，没有一丁点偏差，就像等待检阅的士兵整齐地排着队伍，可同学们来了后，就热闹啦，课桌椅再也不会是整齐地排着队伍了。教室的西面正中是一块大大的长方形黑板报，黑板报的版块可多了，有“幸福草书屋”，有“小天鹅园地”，有“缤纷新开始”等等。黑板报的上方有着“乐学善思

刚走进教室，首先映入我眼帘的就是黑板报了。远看色彩鲜艳，很漂亮；近看我就被它深深地吸引住了：丰富多彩的图画令我目不暇接，有小花、青草、鸟儿……还有那一篇篇趣味横生的科学短文，让我徜徉在知识的海洋中，大开眼界。 黑板的中间是一行很有艺术韵味的文字：我们在力学园中成长。是的，我们就像一棵棵稚嫩的幼苗，在力学园阳光的滋润下快乐地成长。黑板的左上侧垂着一根根细细的柳条，柳叶细嫩青翠，它们仿佛在春风的吹拂下摆动着，令人心旷神怡。柳条下是一片美丽的小花，像孩子们快乐的笑脸。花丛下的小草绿油油的，显示出勃勃的生机。黑板报的右侧是一棵苍劲的大树，小鸟正立在枝头欢快地唱歌。在黑板报的上方，有两个可爱的小手掌，一个用五彩缤纷的横线妆饰，一个用色泽艳丽的红色波浪线装饰，都很漂亮。

孙老师还是一个很负责任的老师，最近班里要出板报了，班主任请物理老师指导，这给孙老师增添了额外的负担。但老师非常认真地对待，找了许多板报的样式，并与板报组成员的一起商定。不仅如此，办板报的时候，每次孙老师都亲临班级指导。

让我们把镜头回放到班级的事发现场。在学校里，各班级办黑板报是件家常事，这不，今天课间广播又通知全校学生办黑板报了，要求必须在“元霄节”、“圣诞节”两个节日里选板报主题。我们四、四班教室里很快以王嘉晨和杨佳乐这两个男生为首形成了两个组，激烈地展开争论：这期黑板报的主题：究竟选“元霄节”还是“圣诞节”？

孙老师还是一个很负责任的老师，最近班里要出板报了，班主任请物理老师指导，这给孙老师增添了额外的负担。但老师非常认真地对待，找了许多板报的样式，并与板报组成员的一起商定。不仅如此，办板报的时候，每次孙老师都亲临班级指导。

干脆，我就在网络开起一场“讨论会”，大家你一言我一语：时而从板报角度入手，提议了了许多关于世博的板报主题与抬头；时而从各方搜寻资料，找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片；时而一起设计板报排版，争相描绘出自己心目中最整洁，有条理的版式……

教室的后面还有一块黑板，我们是用那块黑板来出黑板报的，板报的旁边还有一个评比栏，评比栏的边上挂着一条蓝色的丝带，板报的下边还有一块‘班级文化建设区’，那里有大家的佳作、画、奥运五环和福娃的剪贴画、数学周报等。

开工了！我们打算先画容易的，把长方形的标头画出来。我负责画线，黄昱倩负责在我画线同时按住尺子，付畅宇便帮我们看画正了没有。我先站在桌子上，黄昱倩也站了上去。付畅宇开玩笑说：“黄昱倩，你快下来，要不桌子会塌方的！”我气得故作凶脸，吓他。付畅宇笑得前仰后合。黄昱倩也笑了，那条小“黄龙”也涌了出来。一呼就出来，一吸又进去，可滑稽了。她连忙用纸给处理掉了。我把尺子压在黑板上，黄昱倩也帮忙压着，付畅宇说：“上面向左边一点，对，再过来一丁点，呀！太过了，好了。”我们经过了十分钟，终于画好了一个版块。我们的动作达成了一种默契。我一压，她调整一下，一条条笔直的线条画出来了。追困难的是画板报中央的大逗号，由于板报太窄，要把大逗号尽量压扁，而且逗号的那一长撇要横跨黑板的三分之一。“要下来一点，还要弯一点，呀！不好看，擦掉！”“不行，太大了，下面的写不下！”“太不好看了，像老鼠啃过一样”……经过五次描写，终于画出一条优美的弧线

开始出黑板报了，那天放学，你拿出名单，把我们都叫来了，叫我们马上动工，不得提前离开。你的口气很严肃，没有一丝笑容，我们被你那神情吓了一跳，都不敢提前离开了，各就各位，立刻认认真真地画起来。在绘画的过程中，只要我们一讲到和黑板报不相关的事情，你就马上来制止，说：“我们要认真画，不要分心，这事关系到我们全班，并不是个人荣誉，你们不是都很希望为班级争光吗？那就认真画吧。”听了你的这一番话，我们都很惊讶，惊讶你对工作这么地尽职，惊讶你能说出这样的话来。于是我们就不再边画边聊，为了班级，我们都专心地画着，你也一样。干了一会儿，我们停了下来，想休息一会再继续干。你不同意了，又一次严厉地说：“怎么啦？不想为班级争光了吗？想要为班级争光，就要努力，只有付出，才有回报！”哇，这招果然管用，几个休息的同学又来到黑板前，又一次拿起粉笔，又一次画起来。等到辛老师来叫我们“收工”，你才说：“好了，今天就到这里吧。明天继续！”

一个人在座位上好无聊哦~~这时,老师正好出去了,我便去仍纸巾.走到同学李季磊旁边时,他突然拦住我,对着他板报书上的小洞"认真"地说:"看,这就是你咬的."我心里不由得好笑,就应了一句:"是哦,现在才发现哪"他趁机拿出上节劳动课做的纸剪刀,故做张牙舞爪的样子:"我要惩罚你,还是大队长呢!"我心想;"好,看你有什么花招."几番沉思后,目光落在我的"娇嫩"的鼻子上."我把你的'可爱'的小鼻子剪掉!""啊"他又把纸剪刀在我面前晃呀晃,"你脑袋有问题啊"我说.而他呢,眼前一亮:"别剪鼻子了,剪鼻毛好了!!!"这下,我们可成了全班关注的"焦点"了,他竟然还不罢休,依旧"滔滔不绝":"喂,大队长,跟我做."我看过去,什么他把鼻子做猪状.看我"迷惑不解""急于求知"的神情,他解释道:"这样剪鼻毛不会痛!"全班嘘声一片.我实在忍无可忍,夺过"剪刀",在他几跟短毛(头发)上"唰唰"地"剪"起来,他"痛苦万分",一边还"嚎叫":"流血咯此时,他又发挥了唱歌的"天赋",唱起了周杰伦的:"发如'血'，发如＇血＇哦哦哈哈哈哈哈全班哄堂大笑,我也被逗乐了.

我们的教室大变样了，教室顶上，日光灯管上都挂满了各种各样的光盘，光盘的封面上还有很多照片呢。走近一看，啊，原来是猫王、迈克尔杰克逊、ladygaga、……，他们都是美国的著名歌唱家。仔细观赏这些光盘，你还可以有更多的发现：美国音乐的最高奖是格莱美，它的奖杯是在一个方形的底座上，有一个金灿灿的喇叭。每年的颁奖非常壮观，获奖者自豪地举起奖杯，显得格外有魅力。有一位非常了不起的歌唱家，她一个人居然获得了六次格莱美奖。你还可以看到，美国的音乐分好多种，有乡村音乐、摇滚音乐、Hiphop……一阵微风吹过，光盘摇摆着，闪着五彩的光芒，好像这些明星要给我们开个演唱会呢！环视教室四周，教室前面黑板的上部，还有后面黑板报的上部，两边窗户的上部，到处都是贴着的光盘，保存着许多动听的歌曲。地面上铺上了红地毯，上面布满了大小不一的金星。黑板的正前方是一个小舞台，它可是我们自己的舞台。今天下午，我们全班分成四组，自己编演了四个真人秀的小节目，它们分别是：“麦当娜”、“mamamiya”“迈克杰克逊”，欢迎前来捧场！

??再说写字。从小学一年级开始，老师在黑板上一笔一划教我们写字，凡学生大体都经历过这一过程。到现在，我仍然认为，一个教师水平的高低，直接影响着他所教过的学生。汉字的简架结构，笔划顺序，是最基本的常识。从接触最简单的“山石田土”起，习惯一旦养成，几乎很难改变，这类例子生活中比比皆是。庆幸的是，我上小学时语文老师写字的基本功过硬，才使我没有走太多的弯路。上初中后，课程增加，作业明显增多，这才是真正提高书写能力的阶段。初中毕业时，班主任老师将我叫到房里，要我填写同学们的鉴定评语，我觉得纳闷，问老师什么原因，老师哈哈一笑，说：“你字写得好啊！”这时，我才从别人嘴里知道，我的字写得还算可以。在此之前，我倒没有刻意练过写字，只是做作业时写得较为认真，我想老师肯定的也许是这一点吧。不过，这件事对我鼓励很大，以后的几年，我开始注意向别人学习，看见谁的字写得好，都要反复描摹几遍。也正因为这样，此后班里办黑板报、学习园地之类的差事，我几乎全包了下来。虽然比别人辛苦了一些，但却是一种实实在在的锻炼。

在沐浴春风的季节里，也是雷锋的专属月，迎来了每个人与雷锋的约会，也在与雷锋精神发生碰撞，摩擦出时代的火花。此次借助“雷锋黑板报”活动，我将自己这滴水滋润了班级的一寸土地，沁入了黑板报的某个角落。在角落中，我端详着一块泛着青色的写字板，如何在同学们一笔一划，在专注的眼神下勾勒出一道道充满色彩的美丽弧线。王同学尽管手中拿着的只是一支白茫的粉笔，但神情却早已笃定，笔下的人物自会散发出独特的色彩，也让仅用白线勾画的雷锋轮廓焕发出青春不一样的神色；目光流转，早已蓄势待发的林同学，用蘸满颜料的毛笔将雷锋的形象从轮廓至成型，再次塑造，尤其是雷锋的双眼，手中迂回的毛笔虽是尽染墨汁，但化开的颜色竟是光彩夺目的，仿佛跨越历史，将雷锋重现于我们面前，透过他炯炯有神的双眼，我们读懂了雷锋精神的可贵：没有奉献的人生不完美，没有付出的青春不完美。

踏入新的校门，走进新的集体，一个崭新的校园生活迎接着我。开学后，学校布置给初一各班的第一项“任务”就是制作板报。老师召集了五个喜欢美术的同学，这当然少不了我，我是美术特长生嘛。让我没有想到的是，老师选我作组长。能为班集体做点事，我非常快乐，但我生怕自己做不好会影响班级荣誉。在老师和同学们的鼓励下，我还是愉快地接受了这项任务。首先，我们先研究板报的主题内容，这可是大方向。然后根据主题，我们每个人画了一幅小设计图，让大家来评判，选出好的。又综合大家的建议，画了一张我们满意的设计图。下一步，我们五人开始计划要用的材料，然后去超市“疯狂”购物――几个人跑来跑去，找所需要的东西。有时也会被超市卖的小东西吸引，停住脚步，而忘记了自己的任务。

班内的墙报开辟优秀习作专栏，将学生的优秀习作及时张贴，以便本班的师生阅读、欣赏。经常组织演讲比赛，让每一个学生都有展示自己作文、锻炼演讲才能的机会；每期班级黑板报都要选用学生作文片段。最好每学期教师编印一至两期班级作文专刊，专刊中，班上每位同学的作文至少有一篇，在班内、校内传阅（如果举办报纸性的个人专集、班级专刊邮寄出去也很方便，既节省了眷抄作文的时间，又节省了邮费，增加作文发表的机会），有条件的话，可以每人印发一份，作长期保存。假期让学生将自己在本期内的作文汇编成集，自编文集，自制封面，自取集名（如：“深思集”“一叶集”“草虫集”“鼓呼集”“一得集”“学海萍踪集”），自写序言，假期结束后在全班交流甚至学校展览。

只见我慢吞吞的收拾着书包，并没有想回家的意思。当然，因为我要留下来补办黑板报。收拾好书包，我和张晶晶、陆文戚、储佳翠便直径走到后面的黑板前，便开始忙碌起来……“黑板擦呢？快给我”我着急的喊到。“给你”一个熟悉的声音说道。我下意识的回头看了一眼。突然发现是金黄百合。我惊讶地说道：“咦，金黄百合你怎么在这？”“怎么了，我来帮你打打下手”仔细一瞧，金思雨也在这。我开玩笑的对金思雨说：“呦，金思雨也在啊，今天太阳打西边出来了，我怎么没看见啊！”“去死”“好了，我们赶紧干吧！”张晶晶看不下去了对我提醒道。我又赶紧投入我的工作中去。而金思雨和金黄百合也加入了我们的活动中。

开始我们不知谁先做什么，乱干一气。你要在这里写她要在这里画，结果画没画好，字也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行，把李迪叫到一边商量，我说：“你先把大标题写好，再开始抄文章，最后画插图，这样免得打乱仗。”李迪说：“好！”说着就爬上桌子，开始写大标题 。标题写好了，我站在后面一看，嘿！漂亮极了。我赶紧把文字资料交给张玉琳，让她抄到黑板上去。这时李迪已经把画插图的地方留出了，我就和万紫荆画插图。我就画了一幅维尼小熊，万紫荆画的是草莓。同学们都说我画的小熊栩栩如生，而万紫荆的草莓却不怎么像。万紫荆不服气，赶快反复修改。最后，我们很快就把自己份内的工作做完了，一期很漂亮的黑板报展现在大家的眼前。班主任张老师看了后，笑眯眯地说：“哇!你们干得太漂亮啦！”

中午，我就和几位同学一起出黑板报了。我们几个人先画两旁的树，我怎么画都觉得不太满意，后来没办法，只好请教旁边的同学了。不一会儿，两旁的树画好了，该写的字也写好了。接着，我们开始画中间的树了。有的树上还开着桃花，意味着春天已经到来了。有的树下有几个小朋友在做游戏，好像玩的很开心。我们还在树下面画了嫩绿的小草，五颜六色的小花。在花丛中，还有一位蝴蝶老师带着蝴蝶宝宝在上课呢。瞧！它们多开心呀！在它们的教室里还挂在一副美丽的画。教室的外面有几只勤劳的小蜜蜂正在采花蜜。我们画着画着，都情不自禁地笑了起来。

如果我竞选成功，我将会组织几个美术比较好的同学来协助我把黑板报和橱窗做好，我还会帮助有学习需要的同学提高学习成绩，让我们的班级成为优秀的班集体，如果我没有竞选成功我也不会放弃、气馁，我依然会按照班干部的标准严格要求自己。老师们、同学们，如果我当选了文体委员，我一定不会辜负大家的期望，我会时常征求大家的意见和建议，制定活动计划，只要是有意义的活动，我一定组织大家积极参加。吃苦在前，以身作则，这是我的工作原则，我想在我的努力下一定会把我们班级的文化体育生活搞的丰富多彩。

如果我竞选成功，我将会组织几个美术比较好的同学来协助我把黑板报和橱窗做好，我还会帮助有学习需要的同学提高学习成绩，让我们的班级成为优秀的班集体，如果我没有竞选成功我也不会放弃、气馁，我依然会按照班干部的标准严格要求自己。老师们、同学们，如果我当选了文体委员，我一定不会辜负大家的期望，我会时常征求大家的意见和建议，制定活动计划，只要是有意义的活动，我一定组织大家积极参加。吃苦在前，以身作则，这是我的工作原则，我想在我的努力下一定会把我们班级的文化体育生活搞的丰富多彩。

这学期开学后，我们班在“创建文明先进班集体”的班会活动中，许多同学认为，要创建文明先进的班集体，必须依靠大家的积极性，充分发挥每个人的长处。班长说，过去他看人家的缺点多、优点少，对人批评得多、表扬得少，不会团结人，工作没做好，今后决心改正。接着，有的同学说，刘大鹏的绘画好，推荐他参加板报编委会；有的同学说，刘大鹏嗓门嘹亮，建议选他为班级的值班领队员。最后，在表决时，大家对刘大鹏的两项提议，报以热烈地掌声一致通过。

首先，我们确定了一个主题----快乐诵经典。我们围绕着这个主题，设计了一个版面。张华的绘画最好，他在黑板的中间画了一个心形的轮廓，在左上角画了两只鸽子，在下边画了一些花，张华还画了一个小男孩在认真地读三字经。我又在心形轮廓里写了一寿诗，诗名叫望庐山瀑布。在诗的左边写了笠对韵，我一笔一划的写，力求写的既工整又漂亮，我感到手又酸又痛，但我还是坚持写完了。在我们的努力下，一个漂亮的黑板报办好了。

今天上午，我找了几个女生一起在教室里商量黑板报的设计，张罗着画什么，怎样画的问题。我们几个选来选去选择了一副长城。那幅画宏伟气势地展示了劳动人民的智慧。可是画出来却占了黑板的四分之三还要多！所以我便把它擦掉了。可是选这幅画的同学有点儿不高兴了，我知道，好不容易画上的长城被擦掉，一定会很难过。

“这次板报评比中，昆实六年一班获得了第一名的好成绩。”从喇叭里传来振奋人心的喜讯。老师开心地合不拢嘴，；同学们也欢呼雀跃着。下课后，李悦晨说：“这次全是日烈组长的功劳！”我连忙摆手说：“是大家的功劳，是大家的...”心里却想：亨，可不就是我使班里得了第一？

开始“工作”了，先把电脑打开，寻找诗句。由于两边跑太麻烦，朱颖便在黑板上写，张晶晶再往黑板报上写。但是字既要写的大，还要写的迅速，又得能看懂，这就有一些麻烦了，看不见或者看不懂的只好用语言表达。到最后，就成了一个人在上面读，另一个在黑板上写，过了十几分钟，总算把诗句抄齐了。

报纸是在班上丢的。那天，班上出黑板报没有材料，袁老师便从学校图书室借了几张报纸。谁知，收回的时候却少了一张。袁老师本以为是某个学生拿去看，忘了还，也没太在意。但后来，他几次在班上问起报纸的事，都没人吭声，才知道，报纸不翼而飞了。

后面的墙上也有一快长长的大黑板。它的用处可不一样，这块黑板是用来展示同学们的才能的舞台。我们就是用这块大黑板出板报的。黑板的上面有许多漂亮的美术作品。正中间挂着一个时钟，它在告诉我们时间如流水一去不复返。