我在旅行。十八、九世纪。欣赏那么两个女作家和她们的作品：简奥斯汀和《傲慢与偏见》，夏洛蒂勃朗特和《简爱》。一个是理性睿智的伊丽莎白，一个是坚强自尊的简爱。面对“灰姑娘式”爱情，她们都从容淡定，不许自己被歧视、被欺骗、被愚弄，视自己的人格尊严高于没有保障，虚浮的婚姻。以今天的角度，一百多年前，性别平等的呼吁就发出铮铮之音。而直至今日，在印度，百分之八十以上的男性认为女性开户没有意义。面对男人们的挥霍，妇女们将攒了的钱藏在罐子里，调到房梁上，放在屋顶上。也有调查，百分之就是以上的印度女性经历过性骚扰，然而政府仍处于昏迷的状态中，视而不见。被轻视的群体，无助的群体，她们该何去何从？

理想是自信。自信，是成功的第一阶梯；自信，让你永远看得到美好和成功。拥有了自信，你就拥有了无穷的力量。“诗仙”李白不管环境如何变化，不管遭遇如何坎坷，面对未来，他豁达自信，于是诞生了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的千古佳作，这就是对自信最好的诠释。刘翔说，他从一开始准备运动，上起跑器，到整个过程，都做到很自信，很完美，以至于他在并不擅长的起跑上只用了电光火石般的0.139秒，一路领先，终于站在世界冠军的领奖台上，打破了中国人在短项目上不如欧美的观念。刘翔用自信改变了整个世界的傲慢与偏见。我们有很多弱点，但我们并不是弱者，为了理想，让我们扬起自信的风帆，驶向未知的明天，相信自己一定能做到，相信自己身上有原子弹的能量，总有一天会瞬间爆发出来，耀眼的光芒能照亮地球的每一个角落！

若问为何沉于书卷，答曰：“酒伤身，多饮不益，但亦有履戒不止者，何哉？只因此物‘太甜，太香醇’。”对于我，书，正如嗜酒者眼中的酒，令我心驰神往，欲罢不能。置身红楼一梦之中，便好似细品着百年女儿红一般，醇香于齿，品味人生，终知无谓“机关算尽太聪明”原却是“假作真时真亦假，无为有处有还无。”朝晖撒向新花，娇蕊吐露着芬芳，夕烟缭绕的时分，昔人前来采撷。带着稚幼的回忆，散发出犹如幽曲深巷美酒般的气息，回味良久。而在傲慢与偏见交织的世界里，纯真的爱情、真挚的爱慕之意仿似葡萄美酒一般惹人怜爱。真实的情感是无法用理智掌控的，正如书中说的“当我意识到时，我已经在爱河中行走了一半的里程了。”其实读书也正是如此，你会在不知不觉中迷恋上它。持书细品，读书又何尝不是在读生活、读生命，从书中阅生活经历，透晰生命的价值与真谛。有书相伴，书中内涵每思各异，收获颇丰，岁月流逝，日见其长。

“学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”，成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是他们有自己独特的学习方式，而老师和家长并没有认识清楚。而且，数以百万计的孩子，之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室，是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象，介绍了如何去发现孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。

“凡是有财产的单身汉，必定需要娶位太太，这已经成了一条举世公认的真理。”以这样一句话作为本书的开头，让人不由想到这会是一部清喜剧，来讲一个皆大欢喜的爱情故事。可是如若只为了消遣而读，那么这部《傲慢与偏见》就不会有如此长久的生命力。往往，伟大出自于平凡，奥斯丁就是将她的哲理通过爱情这一人人司空见惯的事物来表达的。乍一看，她讲的是伊丽莎白。班纳特与达西的爱情，但寻遍全书，确丝毫不见热情澎湃的只言词组。难怪《简.爱》的作者夏绿蒂.勃朗特说奥斯丁不知激情为何物，的确，奥斯丁的作品给人的感觉最多的是理智二字。她以理智诠释爱情，虽然没有《呼啸山庄》的生离死别，没有《巴黎圣母院》的生死相随，没有《红与黑》的浪漫热烈，但其所反应的社会现实确是如此一针见血，她讲的是婚姻，却与爱情无关。

我曾看过《莎士比亚》、《名人传》、《假如给我三天光明》、《傲慢与偏见》等，凡是只要是有趣的书我都非常乐意去阅读。有人说“没读过三国的，不是男人；没读过红楼的，不是女人”。但在我认为红楼不是还不是我能读懂的，在我眼里红楼梦，是枯燥的，是让人摸不着头脑的，是耐人寻味的。我觉得就算是大学生也不一定会读懂呢！我的梦想是能出口成章，在没有注解的情况下也能读懂文言文。读书能锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们掌握了巧妙的语言技巧，打开了自己的视野后，可以品味出每一本书的真谛。

进了初中，班上突然刮起了一阵“名着热”。于是我像突然发现新大陆似的，原来还有这么重要的一个版块我没有接触过。我走马灯似的不停地借书、还书，再借书。凑够了钱便不时买进一本大部头。《简爱》《雾都孤儿》《永别了，武器》《高老头》《飘》《傲慢与偏见》……也不管是不是囫囵吞枣，反正就这么一口气读下去。《红楼梦》是最让我回味的一部。在我借来看了两遍之后，终于还是忍不住自己又买了一本来，再细细地读第三遍，第四遍。读到后来竟觉得里面每个人物都那么熟悉，那么可爱，简直都辨不清善恶了。名着读得多了，也渐渐发现有些书根本就是被强套上“名着”的桂冠，价值并不大。于是我不再追随那些别人封号“名着”的书。

所以在这个无法避免，也无法改变的世俗社会中（当然这个世俗并不是贬义词，它是中性的，陈述一件客观事实），逃离和冷漠，还有对世俗的唾骂和鄙夷，都不是生活的成功者所应该做的，但什么才是生活的成功者呢。接下来进入正题，不得不说，傲慢与偏见与我印象中，三砖块厚，读起来如嚼草纸一样索然无趣还带着一丝怪味的名着有很大出入。其中的精华便是语言，和对于细节的描写，那种故事情节如果让我来写，基本上就是香港壹周刊上张三家女儿跟人私奔了，李四家取了个帅哥女婿，等各种八卦，但是作者却能在这种很容易落入俗套的情节上，用幽默，轻松但始终充满理智的语言展开了对于各类人深度的描写。

光有梦想还不行，应该付出行动！我知道，当一名教师一定需要具备了良好的品质，才能给学生们做好榜样。所以，我从小就养成了良好的学习生活习惯。我学习非常刻苦，年年都被评为“三好学生”。在老师的眼前，我是老师的好帮手；在同学们的眼里，我是同学们的好榜样。我的成绩在班上名列前茅，但我决不骄傲，因为“人外有人，天外有天”。我的兴趣也很广泛，从小到现在，我阅读了大量的课外书籍，像《红岩》《傲慢与偏见》《做好学生有点累》《小王子》《红瓦黑瓦》等。我知道，一个合格的老师应该是多才多一艺和知识渊博的。梦想的力量是巨大的，它永远伴着我前行，一直到我实现为止！

理解是尊敬的前提。这个世上有许多人是高贵的，又有许多人是卑微的，当我们会这种理解的心态去面对身边人的时候，我们已经偏离了理解的界线，除了灵魂罪恶，除了心灵污秽，人与人之间划不出一个清楚的界，你有钱并不代表你高贵，他贫穷并不代表他卑微；你开着轿车奔驰在大街上，并不说明你充实，他挪着双腿走在便道上，也并不说明他空虚，面对着那一双双粗糙的、长着老茧的手，我们谁又离得开他们的付出；谁又离得开那份艰辛？而面对着相濡以沫、相依相伴，我们谁又能说你一定比他幸福；所以请收起傲慢与偏见的目光，请带上美丽而温和的笑容，理解平凡，也理解朴实，让我们尊重每一份实实在在的付出，因为付出没有贵贱，只有快乐。

先说说我发现的优点吧。从风格上看，它有与众不同之处，这是毫无疑问的。大多数书都是从男性的角度来写，即使是《简*爱》和《呼啸山庄》这样以女性为主角的小说，也基本上从男性的角度去诠释，而《傲慢与偏见》则明显地充满了女性思想色彩，包括世界观及生活方式。这一点在写作内容上得到最好的体现：假如是男作家，写作的作品大多具有惊险色彩（只是强弱的问题），而本书中，最激动人心的一段也不过是威克姆与伊丽莎白之妹私奔（而且结局并不悲惨），作者能想到的最恶劣的行经也只是一些人与人之间的简单欺骗；贯穿全文的一件事就是母亲如何嫁女儿。这一系列的事实，都表现了这本书的女性化，而这类书在那个时代当然极少，所以我认为这是本书极大的成功之处。

有人说奥斯汀笔下的伊丽莎白最美，她的美来自自信、勇敢、执著，她敢于挑战傲慢与偏见，决不向世俗低头，为追求幸福和自由而生活。故事结尾她和达西终成眷属。更令人佩服的是她的勇气，为以后更多的女性争取了幸福。我最喜欢左拉笔下的宝琳，在《生的快乐》中，她似乎是一位圣女，她面对困难挫折，总表现得那么坚毅。她乐于助人，以给别人快乐为自己的最大快乐。她的胸襟像海洋一样宽广，当她的女友抢走自己的未婚夫时，她承受了巨大的痛苦，但她依然成为他们共同的朋友。她为上帝赐予她的生命快乐，所以她总能笑对人生，急流勇进，这种美不是人人都能拥有的。 登录作文点评网，你也可投稿，也可点评。

小时候，我最先接触的书是四大名著。相信大家都对他不陌生吧.《红楼梦》与《水浒传》是白话文学中引人入胜的好书。但都是开头蛮好看，后几十回便不太爱看了，有些悲惨。它们的优点是很有内容，不枯燥无味。 慢慢地，我开始接触外国著作。像《牛虻》、《傲慢与偏见》、《哈姆莱特》、《双城记》、《基督山伯爵》等。都是我比较爱读和很出名的书。我 读小说的习惯是：从头慢慢地仔细的斟酌着看。这是我根本打不破的读书习惯。仅有一次，我好奇的先把结局看了，结果，那本书便被扔在了一边，没有任何兴趣看了。外国的作品大部分都是在揭露当时的社会，所以说，看一本外国名著便可了解当时社会情况与个人的境地。

进了初中，班上突然刮起了一阵“名着热”。于是我像突然发现新大陆似的，原来还有这么重要的一个版块我没有接触过。我走马灯似的不停地借书、还书，再借书。凑够了钱便不时买进一本大部头。《简爱》《雾都孤儿》《永别了，武器》《高老头》《飘》《傲慢与偏见》……也不管是不是囫囵吞枣，反正就这么一口气读下去。《红楼梦》是最让我回味的一部。在我借来看了两遍之后，终于还是忍不住自己又买了一本来，再细细地读第三遍，第四遍。读到后来竟觉得里面每个人物都那么熟悉，那么可爱，简直都辨不清善恶了。名着读得多了，也渐渐发现有些书根本就是被强套上“名着”的桂冠，价值并不大。于是我不再追随那些别人封号“名着”的书。

“凡是有财产的单身汉，必定需要娶位太太，这已经成了一条举世公认的真理。”以这样一句话作为本书的开头，让人不由想到这会是一部清喜剧，来讲一个皆大欢喜的爱情故事。可是如若只为了消遣而读，那么这部《傲慢与偏见》就不会有如此长久的生命力。往往，伟大出自于平凡，奥斯丁就是将她的哲理通过爱情这一人人司空见惯的事物来表达的。乍一看，她讲的是伊丽莎白。班纳特与达西的爱情，但寻遍全书，确丝毫不见热情澎湃的只言词组。难怪《简.爱》的作者夏绿蒂.勃朗特说奥斯丁不知激情为何物，的确，奥斯丁的作品给人的感觉最多的是理智二字。她以理智诠释爱情，虽然没有《呼啸山庄》的生离死别，没有《巴黎圣母院》的生死相随，没有《红与黑》的浪漫热烈，但其所反应的社会现实确是如此一针见血，她讲的是婚姻，却与爱情无关。

曾经读过一篇文章，作者的思想经历了柳永的缠绵，李煜的悲欢，苏轼的豁达后，最终定格在曹操的英雄情怀上。联想到自己，在刘塘的谆谆教导下成长，又应了三毛去流浪，思想上的。自认为经得起言情的甜蜜，更欣赏武侠的豪放，却在认识了米兰？昆德拉后，慨叹原来文学可以这么深入人心的传达作者的思想，受益匪浅。曾一度溺于达西与伊丽莎白傲慢与偏见的较量之中，又在斯佳丽的“tomorrowisanotherday”中得到灵魂的升华。然而，念念不忘的还是绛珠草在人间还泪的种种情怨。思想的碎片，多之又多，无法判定哪一片更能刺痛我的心灵，只感谢它们一路伴着我成长。

不知道怎么回事，这老秃顶从莎士比亚扯到了《傲慢与偏见》，然后又从《傲慢与偏见》扯到了《罗密欧与朱丽叶》，再从《罗密欧与朱丽叶》扯到了《简爱》。经过了十几次的“扯讲”之后。老秃顶总算是从《呼啸山庄》扯到了这堂作文课的正题：泰戈尔。

现在，我早就把读书当作乐趣，当作休闲享受的最佳伴侣。我的书架早就被塞得满满的了，有小说《大卫科波菲尔》《欧也妮葛朗台》《傲慢与偏见》等，有侦探类的《冒险小虎队》，还有童话类的《魔法小仙子》《小精灵灰豆儿》《格林童话》……这些书真令我痴迷。

如今，我学习已不是为了超过他人，而是为了更好地充实自己。“兴趣是知识最好的老师”，我慢慢地爱上了看书，从《西游记》到《简爱》、《傲慢与偏见》，中外名着都如磁铁一样吸引着我。丑小鸭看着水中自己美丽的倒影，认识自我；我回头看着自己走过的路，体会着那份喜悦与幸福。

改变自己，能获得更多的朋友和他人的尊重。《傲慢与偏见》是一部经典名著，里面有一个角色，名叫达西。他盛气凌人，一些人认为他十分傲慢，他向伊丽莎白小姐表达爱慕之情，却被拒绝，原因就是他待人接物的态度。伊丽莎白小姐认为他太傲慢无礼。为了伊丽莎白，他改变了自己，变得谦逊有礼，人见人爱，也就得到了伊丽莎白的芳心。

尽管历尽坎坷，简·爱最终找到了真爱，与罗切斯特先生一同在桑菲尔德庄园执手偕老。然而，夏洛特的爱情则更为艰辛。她曾经与法语学校的校长陷入一段被当时社会认为是不道德的爱恋，又在冲破了家人的阻碍与一位牧师结婚后不久因伤寒去世。爱情的种子刚刚发芽，幸福还没来得及绽放就匆匆谢幕，留下后人黯然唏嘘。世事总是这样无常，上帝给了她天才，却要用死亡湮灭她的灵动。有人说，唯有俗世里的残缺，才能写出如此惊艳的作品。就像简·奥斯汀，独居一生，却交与世人《傲慢与偏见》；就像杜拉斯，颠沛流离，却用《情人》说尽爱情的绝望；就像张爱玲，终老异乡，却用《倾城之恋》惹尽尘埃。简·爱和夏洛特同她们一样，都是独立于俗世之外的女子，不是不肯爱，而是对人生，对自己爱得太认真，太寂寞而如此不俗。正如杜拉斯所说，爱之于我，不是肌肤之亲，不是一蔬一饭，它是一种不死的欲望，是疲惫生活中的英雄梦想。正因如此，她们才在爱情与人生中保持着绝对的精神强度，使时间都为之停留驻足，酿一壶岁月的沉香。

唉！这写学生怎么搞的，辅助线怎么添嘛！上课辅导了好几次，怎么一点也听不进去，真叫人头疼，眼看就要毕业设计啦。哎呀，都九点了，明天一早就去给这孩子补课。恩，现在孩子越来越有能耐了，今天吃晚饭的时候，我刚刚说了《傲慢与偏见》几句坏话，小荫和小结竟然“群起而攻之”，大谈奥斯丁文采的柔媚、细腻，更可恶的是他们还大大咧咧地批评我不懂西方近代文艺的抽象性。抽象性？我不懂？难为我学了二十年的抽象力学。后来小荫还假惺惺地说饭桌上的火药味太浓了，要谈谈别的。谈别的就谈别的，只是他们一手挑起的争端，到头来却落了个我的不是。算了，大人不记小人过，不跟小孩子一般见识。哟，他们谈起了世界杯，嘿，说起足球我可真带劲儿，小结对巴西队大加赞赏，什么足球之乡，世界杯的主人，球王队，全都加到它头上，好，他可是我的同盟军了，对，马上把他拉拢过来，等会争起来有个帮手，刚才我可尝够他的厉害啦！什么，小荫居然说意大利稳拿冠军！绝不可能，不可能，她胡扯什么，我决不同意！这回我实力大增，小结一马当先，跟他姐姐辩论起来……我正待插嘴，小荫妈妈拍了桌子：“老头子，吵什么”，唉……

学科有文理之分，课外书也分文理，理科书目的阅读这里就省略了。读文学类书籍的目的大致可以分三种：一是理解作者要表达的思想；二是学习作者的写作手法；三是拓宽知识面。如果抱着第一种目的，是不需要把一本书完整地看完的，只要看故事缩写便能达到目的，可以省下不少时间。思想是可能产生共鸣的，特别是闻名世界的知名人物，于是许多名著所流露的感情与观点是类似的，只要挑其中一本自己感兴趣的，像《傲慢与偏见》与《呼啸山庄》。无论学习什么，要想学有小成，都必须努力，学习写作手法更是要仔细琢磨，从字里行间发觉文字堆砌的实用与华美。每个作家都有独特的写作特点，如果要浅层次的学习，摘录优美的语句即可，如果要模仿某个作家的风格，一本代表作就足够研究的了。模仿不能机械地沿袭，而一定要加入个人的想法，这样久而久之便能培养出自己的写作风格。历史、科幻、人文以及有真实历史背景的小说，往往蕴藏着大量的信息。同学中常有人谈吐间能显示其广博的学识，这是因为大量的课外阅读丰富了他的知识层次。闲暇时作为消遣的读物，通常是有趣而又长见识的类型，不知不觉还放松了读者身心。

“学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”，成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是他们有自己独特的学习方式，而老师和家长并没有认识清楚。而且，数以百万计的孩子，之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室，是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象，介绍了如何去发现孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。

无论是谁，只要同处于文学的天空下，心中便不会再有隔阂，纵然不身处同一个天地，但心儿却一直想着同一个方向。文学，没有国界。《傲慢与偏见》中伊丽莎白的爱憎牵动着我的心儿飞舞，终于达西的正直与执着让伊丽莎白感动，他们的甜蜜让狂风骤雨不在，也让我那飞舞的心儿着了陆。莫泊桑笔下的羊脂球的喜怒哀乐曾让我愤愤不公，然而当我再次触到冰冷的现实社会时，我方意识到，真正的公平永不会存在。还有，还有那善良却面容丑陋不堪敲钟人卡西莫多，那美丽又惹人喜爱的爱丝美拉达，那富有同情心却自私的主教克洛德，他们一一在《巴黎圣母院》的尾声中开出各自的花朵，于是我轻轻地采撷他们的芬芳，爱惜地把他们作为自己永远的珍藏，在我漫步文学，低头吮吸他们思想中所迸发出的甘甜的清泉，心中的迷惘便顷刻灰飞烟灭不知去向。

古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。回想起一些有作为的人，我们也许会想到简·奥斯汀。简·奥斯汀出生在一个贫困的家庭。父亲是一个普普通通的神职人员，母亲虽出生名门，但在简出生时巳是没落。简是家中的第七个孩子，年幼的简生活在一个贫困但却是幸福的家庭内。她跟其它女孩子一样没有受过高等教育、爱好读书，有读不完的书是她最大的满足。从爱读到动手写著作，她把所有时间乃至青春都用来了写作，。她一生曾遭遇三个男人的爱情，但最终都是以失败告终，可以说她几乎没有真正遇到她的至爱。在那个女人以婚姻来作为交易的生活环境中，她以一个乡间女子少有的敏锐洞穿了一个社会。在她四十二岁的生命中分别写出了《傲慢与偏见》《理智与情感》等等震惊世界文坛的著作。

白色的书橱和书桌，有些复古风的感觉，却有些简欧的意思，再配上一把白色的椅子，坐上去，书香溢满心扉，书橱里没有一点缝隙，全都塞满了书，有《现在是女生时代！》、《非常小书房》、《笑猫日记》、《少爷，我跟你势不两立！》、《萌兽报道请多关照！》、《龙缘之废柴龙神囧闻录》、《美男争宠，带个校草去私奔》、《吸血鬼恋人出租店》、《浪漫牵手王子殿》、《小甜甜的糖果城堡》、《带个美南闯江湖》、《穿越之诱妃盛宠》、《一个丫头翻墙来》、《城南旧事》、《西游记》、《森林报》、《傲慢与偏见》、《红楼梦》、《阳光姐姐小说派》、《淘气包马小跳》、《小王子》、《飞上枝头做凤凰》……这些书说上三天三夜也说不完，因为，我实在太喜欢看书了。

我曾看过《莎士比亚》、《名人传》、《假如给我三天光明》、《傲慢与偏见》等，凡是只要是有趣的书我都非常乐意去阅读。有人说“没读过三国的，不是男人；没读过红楼的，不是女人”。但在我认为红楼不是还不是我能读懂的，在我眼里红楼梦，是枯燥的，是让人摸不着头脑的，是耐人寻味的。我觉得就算是大学生也不一定会读懂呢！我的梦想是能出口成章，在没有注解的情况下也能读懂文言文。读书能锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们掌握了巧妙的语言技巧，打开了自己的视野后，可以品味出每一本书的真谛。

我最喜欢的《傲慢与偏见》就讲述了这样一个故事：地方土乡绅的二女儿伊丽莎白是个聪慧敏捷思想前卫的女孩子，得到了大庄园主达西先生的爱慕，达西很快求婚，但是遭到了伊丽莎白的拒绝，伊丽莎白在不明就里的情况下听信了别人的谣言，认为达西是破坏自己姐姐的爱情的罪魁祸首，她认为，达西人格很缺陷，配不上自己。可是后来，随着俩人的进一步接触，伊丽莎白发现达西并非人们传说的那样不堪，相反，他是一个正人君子，帮助别人，也帮助自己解决了很多的事情。在误会一点点解除后，有情人终成眷属。

直到把梅枝放在家里，又一个等上学的日子，我背起书包，慢腾腾的走到学校。班级里只有她低着头，抱着一本书，我从她身边经过时，看到书最下面一行文字：“傲慢与偏见”，心中大喜，拉着她就开始一大串问题：“你看完了吗？你看后有什么感想……”她愣了一下，随即热烈的和我讨论起来。那时，她的眼中闪烁着灼灼星光，嘴角微微扬起，两只手随着话题的变换不停的摆动。

如今已十四岁的我，又对书籍有了一种别样的痴迷。踏过悠悠历史长河，我聆听屈原“易余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的慷慨悲愤；赞叹李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮傲骨；领略毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮志豪情。《战争与和平》中我读到了安德烈公爵视死如归的家国情怀；《约翰·克里斯朵夫》中我读到了克拉夫特在音乐道路上不断奋进的拼搏精神；《傲慢与偏见》中我读到了达西对爱情的不懈追求……品味历史，感喟人生，升华感情。书籍带给我热情、沉厚、高亢……让我尝尽世间百味，品味人生苦甜。有时我会仰望星空，默默无言，思考人生。

还有一次，妈妈让我写作业，可我的心早就跑进昨天没来及看完的《傲慢与偏见》中了，大半天一个字也没动。害怕妈妈骂，我想到了一个好点子：“妈，我去一下卫生间，肚子疼。”“那行吧。”我麻利地把书藏在上衣外套里，飞奔去卫生间，屁股还没坐稳，就急不可耐地翻开书。10分钟…15分钟…半个小时…，妈妈生气了，喊道：“上个厕所那么长时间？”我推脱到：“我拉肚子。”。妈妈才不信我的鬼话呢，一把推开门进来，看到我在看书，又好气又好笑地盯着我，我心虚地望向别处，偷偷地扮了个鬼脸。“唉…”妈妈长叹一声，令我马上起来做作业，我乖乖地收了书一溜烟地去我的房间了。

其次，偏见可能会阻止自己和别人幸福的到来。这让我想到了《非诚勿扰》。有一次一个男嘉宾上场后由于紧张语无伦次，举止奇怪，惨遭所有女嘉宾灭灯。他们都是首次见面，女嘉宾根据男嘉宾一时的表现，就判断其猥琐、胆小、窝囊、没气质，最后选择灭灯。女嘉宾并没有深入地了解男嘉宾，就因为偏见而把男嘉宾淘汰掉了，可男嘉宾在台下也许也很大方、风趣幽默，只是因为在台上太紧张而已。这难道不是现实版的《傲慢与偏见》吗？如果没有达西的一次次帮助，伊丽莎白的慢慢了解，他们的结局也会是如此吧。

在《傲慢与偏见》中，婚姻恋爱当事人对事件的态度，认识以及相关人物的反应，看到当时中产阶级社会普遍的世态风气。诸如对社会人生至关重要的婚姻与财产二者之间的关系。十七世纪资产阶级革命之后英国封建等阶级制度的瓦解过程中社会阶级关系和人际关系的变化，妇女的觉醒等。

《傲慢与偏见》讲述了伊丽莎白小姐与达西先生的曲折爱情故事。他们在初次的家庭舞会中，一个态度傲慢，另一个心怀偏见。哦，现在你肯定知道了，傲慢是指达西先生，而对他有偏见的便是伊丽莎白小姐。但随着后续故事的发展，两人冰释前嫌、终成眷属。

一说起《傲慢与偏见》里的夏洛特，总有人不免惋惜于她成了柯林斯太太，比如伊丽莎白的父亲贝内特先生。他一向把她当作难得的聪慧姑娘，得知她选了柯林斯做丈夫后说她简直比贝内特夫人还要愚蠢，因为柯林斯“天生一副蠢相，既不通情达理，又不讨人喜爱”。

不久前读完英国女作家简？奥斯汀的小说《傲慢与偏见》后，颇有感触，不由得被宾利与吉英内敛的爱情以及文中伊利莎白与达西曲折的相恋故事所感动，也同时对负面人物丽迪亚、韦翰、珈苔琳？德包尔夫人等追名逐利的人生态度嗤之以鼻。

《傲慢与偏见》是一部外国名著，对于小小年纪的我来说，完全读懂它还是很有难度的，但我愿意去挑战。在我眼中，这是一部喜剧，讲述了贝内特一家和街坊邻居间的故事。聪明与愚蠢、善良与狡诈、平庸与优秀，轮番对决，不断上演，使平淡的“家长里短”，变成了精彩的传奇故事，读来让我不忍释巻！