冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。”同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。

妹妹还是一个爱问问题的孩子。记得有一次，妹妹问我：“姐姐，为什么冬天下雪，而夏天下雨呢？”我说：“这个问题要等你长大的时候自己去学习去听老师的讲解，你就知道了。”妹妹听了，对我说：“姐姐，我长大以后一定要好好学习，解决这个问题！”我听了心里乐滋滋的，因为妹妹已经知道怎样学习了，知道学习有多么重要了！

西西姑娘连忙把问个不停的问题先生推出商店，上上锁，匆匆忙忙赶回家。她边走边想：“哎，问题先生真烦人，我必须想一个办法治治他这个爱问问题的毛病，其实问问题也没错，问得太多也不好，对了，我给他做一双有魔力的鞋子。”

许多年过去了，当年那只活泼、聪明的小猴已经成为一名爱问问题、爱动脑子的伟大的科学家了。一天，他来到一棵苹果树下摘苹果吃，摘累了，他便躺在苹果树下休息。这时，一个新的问题从他的脑子里蹦了出来：“儿时，父母总是告诉我每天都必须过的幸福。可是，究竟怎样才能寻找到幸福呢？”

他有一张肥肥的脸蛋，一双充满智慧的眼睛，遇到难题小眼睛一，嘻嘻，答案就出来了。他还有一张爱问问题的不大不小的嘴巴，再加上一副超级大嗓门，实在惹人喜爱。可没中不足的是他脸上麻子太多了，而且身子也胖。他完全是一个拥有千万智慧的胖冬瓜。

我从小就是一个丢三落四的、整天没带作业、没掉作业的小孩。每次我的作业没掉您总是把您自己的作业本给我。我还很爱问问题，您总是不厌其烦的回答我，让我知道了许多问题的答案。您总是用自己或他人的故事来告诉我们一个个做人的道理……

和许多科学家一样，袁隆平小的时候也具有很强的好奇心，脑子灵光，喜欢思考，喜欢问问题。在家的时候，他老是缠着父母问这问那，在学校里更是问题一大串，简直是个“问题袋子。”有时候问题太难，把父母和老师都难住了，但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

爷爷不仅爱问问题，而且还爱看书，爷爷自己的书都看完了之后，还要从他孙女我借书看，从一年级的课本开始看，一直看到我所学的那年级的课本才算完事，从头温习真是好习惯啊！正可谓博览群书。慢慢的，我也学会了这种爷爷身上具有的好习惯，学后温习，课前预习。

过了一年又一年，小芽快要长成一朵美丽的花，要学的东西也越来越多。它总是爱问问题。没事儿就找天上的白云姐姐问问题，找空中的小鸟问问题。一天，那颗种子终于长成一朵美丽的花。它一直有个疑问想问别人。正好小鸟从天空飞过，小花说：“喂，小鸟哥哥回答我一个问题好吗？”小鸟落在它的叶子上说：“当然可以了。”

同学们都说我是一个问问题”打破沙锅问到底“的人，而我在现实生活中也的确是这样。例如：每当我遇到难题，我都会找老师，请求老师给我讲明白。我不仅在学习中爱问问题，在生活中也是这样。如果我在生活中遇到困难，我会想方设法地寻求周围人的帮助，知道问题解决。所以，我爸爸妈妈总是说我“不达目的不罢休”。

过了一年又一年，小芽快要长成一朵美丽的花，要学的东西也越来越多。它总是爱问问题。没事儿就找天上的白云姐姐问问题，找空中的小鸟问问题。一天，那颗种子终于长成一朵美丽的花。它一直有个疑问想问别人。正好小鸟从天空飞过，小花说：“喂，小鸟哥哥回答我一个问题好吗？”小鸟落在它的叶子上说：“当然可以了。”

还有另一类人，总是能发现新的真理，但拿出的结果往往没有什么价值，即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。这自然就是“思而不学”了。就比如一个学生总是爱问问题，穷追不舍，说明他思考了，但提出的问题总是莫名其妙，毫无价值，因为他从没把课文读完过一遍，而且不听老师的讲解，这样的思考是没有价值的。只是一味的埋头苦思而不进行一定的知识积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是停留在空想的阶段，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑而更加危险。

幸运的是，爱迪生的母亲是个有经验的的教师。她觉得爱迪生爱问问题，说明好奇心强没什么不好的，于是就在心里暗暗发誓，既然学校不教，那她就自己当爱迪生的老师，只要引导得当，说不定儿子还是个奇才呢。有朝一日，一定要让那些骂爱迪生“低能儿”的老师们大跌眼镜。坐言起行，母亲马上帮爱迪生制定了一套详细的学习方案。母亲的循循善诱如春风化雨，使爱迪生的天赋和智慧像泉水喷涌，一发不可收拾。一年之后，爱迪生已经读起莎士比亚的文学名着和牛顿的科学着作来了。

下午,我捧着刚买来得((趣味数学)),边看边钻研.有一道难题,我怎么也解不开.后来,脑袋像灌浆糊,更搅不清了.吸取上次的教训,我决定去问妈妈.可是,脚下移不动:"妈妈会不会怪我笨呢不去问明白,下次在遇到这样的难题,不是又要傻眼吗为了求知,我硬着头皮去找妈妈.出乎意料的是,妈妈二话没说,就耐心细致的讲解起来,直到我弄懂为止.从这以后我就养成了-- 爱问问题的好习惯

他们DODO冒险队的成员都非常的博学多才，我想他们平时肯定如饥似渴地阅读大量书籍，获得大量的知识和乐趣。特别是墨多多，他很爱问问题，有什么不懂都要问个一清二楚；还有说话慢吞吞的扶幽，对科学方面的知识非常了解，所以很有创造力；而尧婷婷即聪明又仔细，碰到什么难题，都是她第一个想出来的。总而言之，他们每一个人都值得我学习，这和他们平时知识的积累是分不开的，还有他们那种团结合作、坚强勇敢、不怕困难、勇往直前的精神令我敬佩。

幸运的是，爱迪生的母亲是个有经验的的教师。她觉得爱迪生爱问问题，说明好奇心强没什么不好的，于是就在心里暗暗发誓，既然学校不教，那她就自己当爱迪生的老师，只要引导得当，说不定儿子还是个奇才呢。有朝一日，一定要让那些骂爱迪生“低能儿”的老师们大跌眼镜。坐言起行，母亲马上帮爱迪生制定了一套详细的学习方案。母亲的循循善诱如春风化雨，使爱迪生的天赋和智慧像泉水喷涌，一发不可收拾。一年之后，爱迪生已经读起莎士比亚的文学名着和牛顿的科学着作来了。

人为什么要活着，这便是我从很小就不解的一个问题。我并不是一个不爱问问题的孩子。相反，如周总理般为了用知识充实自己幼稚的头脑常常使人厌烦。可这个问题我却从来没问过任何人。如同我无知的其他一些问题。因为，我晓得，没有人可以回答，虽说人人都可以回答。应为这是我自己的问题，也只有自己才可以回答的问题。但却是没有问题也没有答案。因为我什么都不知道。

首先要测的是口腔。“站住，别乱跑！”我对小朋友呵道。“下一位！”阿姨大叫道。我赶紧把他塞到那椅子上。“张开嘴！”阿姨好像很不耐烦。那小鬼张开嘴后就问个不停：“阿姨，为什么要张开嘴巴呢？你要检查什么呀？我的牙齿怎么了？好不好啊？……”我连忙一把捉住小鬼，把他拽出来。哎呀！这家伙怎么这么爱问问题呀！真是问题多多转世，我郁闷地想。“姐姐！我还要玩一次！”那小鬼拉着我的手走向那里。“噢！那不是游戏，只能测一次！”我无力地回答。

真是老天跟我过不去，偏偏派一个矮个子老师教我们物理，而我偏偏对问题极爱追根究底，而对物理的现象又极感兴趣，因为我常爱问问题。有一次，我因找不到合适的机会向老师问问题，而我又急于寻找答案，便不辞劳苦登临办公室，结果“三顾茅庐”仍不见“诸葛亮”，好不容易在经数次失败后找到了他，由于是下课期间，有几外同学喃喃地说：“屠老师好矮啊，学生比老师还高！”这句话兴许屠老师听到了，他似乎有些尴尬，而我也尴尬至极。（我又不是来与老师比高矮的）老师给我讲题速度超快，可赶上的光速了，我虽不懂，但仍然回答“知道了。”

真是老天跟我过不去，偏偏派一个矮个子老师教我们物理，而我偏偏对问题极爱追根究底，而对物理的现象又极感兴趣，因为我常爱问问题。有一次，我因找不到合适的机会向老师问问题，而我又急于寻找答案，便不辞劳苦登临办公室，结果“三顾茅庐”仍不见“诸葛亮”，好不容易在经数次失败后找到了他，由于是下课期间，有几外同学喃喃地说：“屠老师好矮啊，学生比老师还高！”这句话兴许屠老师听到了，他似乎有些尴尬，而我也尴尬至极。（我又不是来与老师比高矮的）老师给我讲题速度超快，可赶上3×108m/s的光速了，我虽不懂，但仍然回答“知道了。”

华罗庚，一位自学成才的数学家，当他左腿瘫痪，生活没有了指望的时候，他仍然热爱数学，热爱自己的追求，并且勇敢地向著名教授苏家驹的论文提出质疑，如果没有那次的质疑，华罗庚将不会成为一位伟大的数学家，更不会成为中国的骄傲；数学之父——塞乐斯的伟大之处就在于，他不仅能对问题作出怎么样的解释，而且还加上了为什么的科学问号，他不迷信，他热爱科学；聪明的高斯在八岁的时候就懂得用古时希腊人和中国人用来计算级数的的方法去算为什么他能用这种方法去计算，因为他肯动脑筋，爱动脑筋；欧拉虽然是一位著名的数学家，但在他小时候，他却一点也不受老师喜欢，他是一个被学校开除的学生，原因就是因为他问了一个问题：天上的星星有几颗？要知道问这种问题对上帝来说是很不礼貌的，而在欧拉那个年代，上帝又是神圣不可侵犯的，于是他被开除了。但是正是因为他有爱问问题这个好习惯，后来，他成了阿塞尔大学最年轻的大学生。

华罗庚，一位自学成才的数学家，当他左腿瘫痪，生活没有了指望的时候，他仍然热爱数学，热爱自己的追求，并且勇敢地向着名教授苏家驹的论文提出质疑，如果没有那次的质疑，华罗庚将不会成为一位伟大的数学家，更不会成为中国的骄傲；数学之父——塞乐斯的伟大之处就在于，他不仅能对问题作出怎么样的解释，而且还加上了为什么的科学问号，他不迷信，他热爱科学；聪明的高斯在八岁的时候就懂得用古时希腊人和中国人用来计算级数的1+2+3+……n的方法去算1+2+3……+100，为什么他能用这种方法去计算，因为他肯动脑筋，爱动脑筋；欧拉虽然是一位着名的数学家，但在他小时候，他却一点也不受老师喜欢，他是一个被学校开除的学生，原因就是因为他问了一个问题：天上的星星有几颗？要知道问这种问题对上帝来说是很不礼貌的，而在欧拉那个年代，上帝又是神圣不可侵犯的，于是他被开除了。但是正是因为他有爱问问题这个好习惯，后来，他成了阿塞尔大学最年轻的大学生。

我的道路突然在一个岔路口调了方向，也改变了我的命运。刚上初中的那一年，我依旧不改天真、活泼的本性，不肯老实学习，只是过了不久我发现自己好像是一个落伍的人，周围的同学都在努力学习，而我却依然拿时间开玩笑。在一个明媚的早晨，当我睁开眼睛的一刹那，一个念头突然在我脑中萌发：我为什么不努力学习呢？我一定要做一个优秀的学生！它像一颗小小的种子在我的心中生根发芽，成了我不变的信念。教室中多了一个埋头伏案的身影，办公室中多了一张爱问问题的嘴巴，夕阳中多了一个匆匆离去的身影，晨曦中多了一个清脆的朗读声。当我拿到满意的成绩时，我眼镜片又加厚了一圈。读书成了我唯一的爱好，温婉娴雅的张小娴，倔强刚毅的鲁迅，悲惨凄凉的张爱玲，精通历史的余秋雨，都与我结下了不解之缘。从《简·爱》到《基督山伯爵》，从《飘》到《巴黎圣母院》，那一个个动人的故事让我深陷其中，不能自已。

银娇晨去上学了。一进校门，听到的依旧是一如既往的嘲讽声，她低着头从人群中快步走过。这节是生物课。生物老师不知怎么就讲到了野生。班上的捣蛋鬼刘光含一听到老师讲到野生，就马上站起来说：“老师，我想问你一个问题。”“说吧！”老师最喜欢爱问问题的学生了。“老师，您说森林中的动物有些叫野生的，那我们人类也是动物，应该也有野生的吧？”说着，瞟了银娇晨一眼。银娇晨也察觉到了讽刺的目光，这次，她再也容忍不了了，她也应该有尊严吧？银娇晨站起身，抬起手用力甩向刘光含，“啪”清脆的一声，响亮无比，刘光含愣住了，银娇晨也愣住了，马上，刘光含脸上就慢慢鼓起一个鲜红的手掌印，刘光含清醒后，马上像发怒的狮子一样冲向银娇晨，银娇晨又一甩巴掌，刘光含脸上又多了一个手印。刘光含冲上前，和银娇晨扭打在了一起。

我向前走，一块大牌子，我的心一下子飞到了那儿，我跑到那儿，大声朗读：“思近而问切，志笃而学博。”这时来了个大姐姐，姐姐见我那副样子，忍不住哈哈大笑，一边笑一边说：“小朋友，你读反了，应该读‘博学而笃志、切问而近思。’呀！”我问姐姐：“是什么意思？”姐姐亲切地对我说：“要广博地学习，要给自已定一个志向，要多问问题，不能做不切实际的空想，知道吗？要好好学习啊！”我是懂非懂地点点头。“你来自哪？”我好奇地问。“哦！我是东北大学的学生，你真爱问问题，记住这句话，再见！”大姐姐慢慢地走了。望着在姐姐远去的背影，我心想：大学生也来这儿参观，大家都让我好好学习，我要多问问题，广博地学习啊！

我向前走，一块大牌子，我的心一下子飞到了那儿，我跑到那儿，大声朗读：“思近而问切，志笃而学博。”这时来了个大姐姐，姐姐见我那副样子，忍不住哈哈大笑，一边笑一边说：“小朋友，你读反了，应该读‘博学而笃志、切问而近思。’呀！”我问姐姐：“是什么意思？”姐姐亲切地对我说：“要广博地学习，要给自已定一个志向，要多问问题，不能做不切实际的空想，知道吗？要好好学习啊！”我是懂非懂地点点头。“你来自哪？”我好奇地问。“哦！我是东北大学的学生，你真爱问问题，记住这句话，再见！”大姐姐慢慢地走了。望着在姐姐远去的背影，我心想：大学生也来这儿参观，大家都让我好好学习，我要多问问题，广博地学习啊！

她非常敬业。每天给课代表布置完作业后仍不放心，一定要在家长群里再发一遍，甚至当天讲解的题目，学习的内容，考试成绩，也都一丝不苟地发在家长群里。由于初三初涉物理，大家都有不太懂的地方。如有同学没有听懂，她必定会再讲一遍。同时叮嘱一句：“听懂了的同学可以先做别的，复习一下刚刚讲过的题。”如果这一遍还是没有听懂，她便是一脸夸张的惊诧：“啊！还没听懂？”于是便再讲一遍。若是这一遍还没有听懂，那曲老师也是没辙了。“要不，你下课来找我，我再给你讲讲？”当然，一到下课，老师身边便人头攒动，被围得水泄不通。不知道的愣一看还以为是抢春运的火车票。“老师，你看我这道做的对不对？”“老师，这个我还是不太懂……”其结果就是，往往等到下一节课，上课铃已响，下一节课老师已来，曲老师仍死活出不了这教室门。一次课上她跟我们说，她逢人就夸九班学生真好学，真爱问问题，言罢，大家都笑了。

我是一个爱问问题的女孩，记得有一次，我拿着数学书急急忙忙地从房间跑向客厅，没错——我又有问题了。您拿过书看了看，便耐心地为我解答起来。以前，我在您的指引下攻破了许多难题，可这一次我听了您的讲解后，眉头紧锁，怎么也想不明白。时间一分一秒的过去了，我终于忍不住了，对着您说：“妈妈，您把答案告诉我吧，我实在想不出来了。”您抬头看看我，先是一愣，然后温柔的说：“孩子，我这次告诉你答案了，那下次呢，下下次呢，到了你考试的时候，我能去你们学校告诉你答案吗？你只要能理解这道题，就可以攻克许多同类型的题，而我告诉了你答案，你不理解又有什么意义呢？”我恍然大悟，低下了头，继续认真的思考起来，终于，我做出来了！妈妈开心的拍了拍我的头，我心里比受到任何表扬都开心，原来：战胜难题，也是战胜自己！

《小王子》的作者埃克苏佩里是一名飞行家，因飞机故障降落在茫茫的撒哈拉沙漠，与在星星上流浪的小王子有了一段温馨美丽的邂逅。或许最终小王子回到了属于他的星球，但他那份纯真质朴的爱却是亘古不变的。直至他轻轻倒下，一切烟消云散，结束了孤单的旅途。《小王子》的每一行文字中都充满诗意的忧郁，淡淡的哀愁。那位善良、爱问问题的孤单小王子，那只渴望被驯服的小狐狸，那朵孤芳自赏弱不禁风的花儿，我始终相信他们童话般的存在。

荀子说过，知而好问然后能才。李时针那个难得的医学奇才，就是一个善于提问的高手。他到全国各地去采集药材，不停地向当地的百姓打听、询问和当地药物有关的问题。最终他成了一代名医。王安石是一位伟大的文学家、政治家也是一个爱问问题的人。他读经书，不能通晓经书的意义，于是他就翻阅百家诸子的书，以及《难经》、《素问》和许多小说，并且虚心向农夫和女工就教。这以后，他对于经书才算是能知道它的大体了。他在文学上的成就也就凸显出来了。

人们有问的欲望，是源自于对事物的未知，有的人对于未知则是想尽办法地去解决，而有的却将这些未知不停地遗留，到了最后，恐怕只能把自己锁在一偶之地。为发明而生的旷世奇才爱迪生儿时就以爱问问题而出名，这样一来，即使被退学，他也一直懂得学习的珍贵，如此才得在他的领域做出非凡贡献，被后世所铭记“敏而好学，不耻下问”讲的就是这样的道理吧。

一个黑影越过，瞬间仿佛时间被停止了，小伙伴们吓得差点尿裤子。黑影掉下了个东西，小伙伴们的好奇心战胜了恐惧心，纷纷跑过来看。“死亡之灯，什么东西？”爱问问题的宝悠悠问。“谁知道，也许碰到他的人都会死呢！”浩一开玩笑道。“哼，死，我不相信，我相信的是科学。”宝悠悠不服气的说。空气中凝视着数秒……突然，宝悠悠变成了骷髅，全部小伙伴们都惊讶的后退，丽丽恐惧的说：“悠悠他，怎么了，不会真的死了吧？”小伙伴心里在挣扎，难道真的变成了浩一老大说的死？难道我们全部都得死？难道我们不能回家了吗？无数个问题被伙伴们提了出来，看来，这次是个很难的冒险啊！

他们DODO冒险队的成员都非常的博学多才，我想他们平时肯定如饥似渴地阅读大量书籍，获得大量的知识和乐趣。特别是墨多多，他很爱问问题，有什么不懂都要问个一清二楚；还有说话慢吞吞的扶幽，对科学方面的知识非常了解，所以很有创造力；而尧婷婷即聪明又仔细，碰到什么难题，都是她第一个想出来的。总而言之，他们每一个人都值得我学习，这和他们平时知识的积累是分不开的，还有他们那种团结合作、坚强勇敢、不怕困难、勇往直前的精神令我敬佩。

“那是的我只要遇到自己感兴趣的事，就缠着一个人问到底。知道了解为止。可惜啊可惜，我没把自己爱问问题的性格放在学习上，直到进了初中，感受到学习的压力，知道升高中的困难，我放弃了自己无所事事的那副懒样子，我知道，如果我不努力，我的未来会是什么样子，我没有什么叱咤风云的家庭背景，所以我只有努力。”

下午三点半左右，我们把垃圾收到了一起，堆成了一座小山，爱问问题的我说：“这么多垃圾放哪啊？”，姐姐说：“放垃圾箱里呗！”我说：“不行，风一刮，垃圾就又飞出来了”，聪明的弟弟说：“干脆把它烧了吧！”大家都把垃圾烧掉。

我也是一个容易伤心的小男孩。前天，我养的小仓鼠突然不想动了，本来萌呆的样子一点都不存在了，无精打采地缩成一团，我看了真是伤心至极。我爱问问题，有一次，我和妈妈从大润发回来，我缠着问妈妈：为什么绿叶会长这么多？为什么树会这么茂盛？为什么人会长大？为啥不把树砍掉？为什么……

过了一年又一年，小芽快要长成一朵美丽的花，要学的东西也越来越多。它总是爱问问题。没事儿就找天上的白云姐姐问问题，找空中的小鸟问问题。一天，那颗种子终于长成一朵美丽的花。它一直有个疑问想问别人。正好小鸟从天空飞过，小花说：“喂，小鸟哥哥回答我一个问题好吗？”小鸟落在它的叶子上说：“当然可以了。”

过了一年又一年，小芽快要长成一朵美丽的花，要学的东西也越来越多。它总是爱问问题。没事儿就找天上的白云姐姐问问题，找空中的小鸟问问题。一天，那颗种子终于长成一朵美丽的花。它一直有个疑问想问别人。正好小鸟从天空飞过，小花说：“喂，小鸟哥哥回答我一个问题好吗？”小鸟落在它的叶子上说：“当然可以了。”