这所华南小学是我们这里的四大学校之一。校园里有四块大草地，那儿的草嫩绿嫩绿的；校园里还有两棵大树，两个花池，以前下午放学时，我总是和几个朋友一起在花池里写作业。分别在教学楼的左边和右边，在它们正对着的地方还有两棵小树，记得以前我们上体育课最喜欢在那两棵小树下面坐着嬉戏了。还有许多花，非常漂亮，那花是不能摘得，但是在读低年级时，看到那些花这么漂亮的挂在枝上，总是不由自主的伸手摘一朵。“爱护花草，人人有责”，从一年级开始我们就学习那句话了，虽说平时记得牢牢的，但是一看到鲜艳的花朵就把这句话抛到九霄云外了。慢慢的，读到四五年级来了，就懂得了爱护校园。

"空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.

校园就像我们的家，“爱护校园，人人有责”，每当我看见乱丢纸团和纸屑，我看得都很生气。有的同学一进校门就有在吃零食和口香糖，口香糖嚼没味了就随地乱吐，就说我们班吧，王泽桐·这个同学一进校门，嘴巴就嚼个没完没了，上课还在嚼，被我们的美术老师和体育老师抓过几次，现在依然不改。我想跟他们说：“你们能不能不要嚼”老师一说你，就影响到我们上课。让我们一起协助老师，爱护校园的环境！

今后，让我们在文明和谐的教育氛围中愉快的学习；在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操；在文明和谐的人际关系中健康成长。当我看见地下有果皮纸屑是肯定会毫不犹豫的拾起放入环保箱，会爱护校园的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，会知道环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。感谢这次“告别不文明行为”活动，让我弹指之间领悟这么多。

首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园，随处可见乱仍的纸屑、塑料袋，春风轻轻的吹过，纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里，被同学们肆意践踏；教室的走廊上，原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画；变得污迹斑斑；还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物；有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，

我听别人说，大学生群体具有受教育程度高的优势，肩负着未来建设的重要责任，也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献，尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木，一砖一石，让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美！上课时间不说话，文明礼貌，谦让宽容，营造和谐文明的宿舍环境、班级环境和校园环境。

如果大家留心，就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑，连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢？其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”，它们缓缓的飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片，很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久，最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。 善待地球就是善待自己。有一些人却恰恰相反：乱倒垃圾杂物、墙上乱写乱画、随意毁坏花草树木、任意践踏草坪和采摘花朵便是最好的例子。不文明行为使原本美好的环境遭到破坏。同学们，我们应该有强烈的责任感，要从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。只有这样，地球才有未来！

雕像后面有一个大花坛，大花坛的周围栽种着一排排福建茶，它们被园丁叔叔修剪得整整齐齐，好像一排保护大花坛的士兵。大花坛里面栽种着许多新奇的植物，其中我最喜欢大花坛里面种的勒杜鹃了，它们也被园丁叔叔修剪成各种形状：有像花篮的、有像鸵鸟的、有像皮球的、还有像蘑菇的……真是千奇百怪，形状各异。在勒杜鹃的后面还生长着高大的榕树，榕树四季常青，给美丽的校园带来了勃勃生机。在大花坛的外面还立着一块牌子，牌子上写着；市二小校园环保准则，它是要我们保护环境，爱护校园。是啊！这么美丽的校园，这么美丽的大花坛，需要全体师生保护它，爱护它。

同学们，这么好的学习和生活环境，我们不要好好珍惜吗？做一个文明爱护环境的小学生，就要从小事做起，我们要从身边上的不要费什么力气的好事开始：捡起地上的一张纸屑；为了校园的整洁环境。不随便买零食吃，不乱抛瓜皮果壳;爱护校园里雪白的墙壁，光洁的地面;干净的饮水机；不攀折生机勃勃的花草树木；及时关上自来水龙头；及时关灯……诸如此类的小事，我们都可以做到。我们就已经在做着环保卫士应该做的事情。

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！

因此，我想向同学们说，不要以为“荣辱”二字那么遥远，它就在我们身边，关键是我们的如何践行。当你拧紧正在滴水的水龙头，就是道德。当你把饮料盒放进垃圾箱里，就是道德。当你在升旗时肃穆庄严，就是道德。当你爱护校园的一草一木，就是道德。午休晚休时，不说小话影响他人休息，是道德。记着走后关上课室和宿舍的灯不浪费资源，也是道德……道德很难吗？道德很容易；道德很容易吗？道德很难！

一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，可是，我们却无知地伤害了她无数次，她在痛苦的呻吟，伤心的流泪……同学们，救救咱们的家园吧！大家应该立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从爱护校园环境做起，一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一蛙，种一棵草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。这样，在不久的将来，再看我们的校园，我们人类的家园，必是绿的世界，花的海洋。

爱护校园环境是我们的义不容辞的责任。我们应该严格遵守《中学生日常行为规范》“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，我们不仅不应该随手扔垃圾，而且还应该在自己经过的地方，把别人随手扔在地上的垃圾捡起来。如果大家都这样做了，我们就能在一个洁净明亮的校园里学习生活了，那该是多么快乐的事啊！

在集体中，我始终信奉一句话：帮助别人，幸福自己。一直来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。在日常的学校生活中，我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。我热心班级和校园服务，处处为他人着想。在“点点世博星，伴我成长路”主题队会上，我还发出爱护校园环境，维护校园公物的倡议。今后，我将更加严格要求自己，为班级为学校贡献自己的力量。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？我们爱我们的校园，这里是我们吸取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造，所以我们要遵守校纪校规，不迟到、不早退；尊敬师长，团结同学；上下楼梯，人人靠右，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公物，不在上面乱写乱画；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

金溪小学已经辛勤培育我六个春秋了。咱们的校园是个可爱漂亮的校园，每名学生都生气勃勃，天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的瓶罐、纸屑随处可见，影响了校容校貌。我想，原因应该是出于学生的素质不高，或者是班级的值日工作做的不认真，也可能是各班老师认为值日工作不重要，不强调校园环境的重要性，使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？我们爱我们的校园，这里是我们吸取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造，所以我们要遵守校纪校规，不迟到、不早退；尊敬师长，团结同学；上下楼梯，人人靠右，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公物，不在上面乱写乱画；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？我们爱我们的校园，这里是我们吸取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造，所以我们要遵守校纪校规，不迟到、不早退；尊敬师长，团结同学；上下楼梯，人人靠右，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公物，不在上面乱写乱画；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内，同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度，爱护校园的环境与设施，能约束自己的行为，知道什么是该做的，什么是不该做的，能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语，不说脏话，这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认，被别人误会不冲动，而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止，那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响，渐渐改变自己的举止。这样，校园中不和谐的现象就会逐渐减少。 创建和谐校园，需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行，都能设身处地为他人着想，那么，这样的校园一定是和谐的，美好的。

同学们，校园是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。我们在这里沐浴阳光，汲取营养。但我们的校园还存在着一些不尽人意的地方，比如在我们的校园里，有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同学们辛勤地清扫干净后，总有一些不自觉的同学又把这些垃圾随手乱丢。所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我相信，没有哪一位同学喜欢在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。今后，我们可以从身边的小事做起，做到以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日卫生工作。做到不乱扔垃圾，垃圾丢入垃圾桶，并提醒乱扔垃圾的同学，做到看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。

我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻注意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好学生。自从，我班开展文明礼仪伴我行活动以来，我们进步可大了，文明礼貌用语到处可见，“请、您好、谢谢、对不起，再见”，这些礼貌用语，我们牢牢记在心里，用了十字礼貌用语，我和同学交谈十分亲切，用了十字礼貌用语，生活变得格外甜蜜，阳光照，花儿笑，我背书包上学校，早上叫声老师早，放学离槉说再见，老师夸我有礼貌。我是文明示范员，文明精神我宣传，在家孝敬父和母，帮助他们做家务，洗洗碗、扫扫地，爷爷奶奶夸我很懂事。节约用水又节电，见到水笼头的水哗哗流，急忙关上水笼头。我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球，把旁边同学撞倒了，他们赶快跑过去，把他扶起来，拍拍身上的土，说：“小朋友，对不起。”我们小学生真是时时讲文明，事事讲文明。那些环保小卫士，每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁，爱护校园一草一木，我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。

老师常说，校园是你的第二个家。家，就是要有家的温馨，家的和谐，家的欢乐。每当我经过花池，那原本土黄色的泥土上，却多了几个碍眼的纸片；每当我漫步街头，那原本洁白的墙壁上，却多了几个小手、小脚的黑印；每当我在操场上尽情嬉闹，那原本漆黑的跑道上，却多了几个透明的塑料袋；每当我欣赏校园的美丽景色时，那坚固的地面，却多了几块不和谐的垃圾……作为中学生，我们做不了大事，但改变不了别人，我们可以改变自己呀！比如看见地上的垃圾，可以主动捡起来；自己有了废纸要及时扔到垃圾箱里。举手之劳，弯腰之举，何乐而不为呢？如果全校同学都不随地吐痰，不随手扔垃圾，那我们学校肯定又是一番景象啊，所以大家课间休息时不要拿粉笔玩，上下楼梯靠右走，见到老师要主动问好，做一个好学生。阳光刺眼的日子里，教会我眯眼微笑，小草从泥土里钻出来，柳树长出了嫩芽，花儿开出了殷红的花苞，请大家一定要爱护校园里的一花一木啊，呵护校园的春天和爱我们的中国，畅想我们的中国梦。

假如我是宣传委员我要做到的是：1、严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。2、听从指挥，协助老师完成各项任务。3、尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。4、团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。5、爱护集体，爱护校园环境，讲究文明礼貌。6、带领同学开展一些丰富多彩的活动。如：怎样搞好学习；走进自然；争当小小明星等活动。 如果我当上宣传委员：我将发挥我的聪明才智，出色地完成学校和大队部交给我的任务，全心全意地为同学服务，不辜负老师、同学和家长对我的期待。如果这次竞选失败，我一定不会灰心丧气，我会继续努力，做得更好，赢得老师和同学们的认可。

当看到体育健儿站在领奖台上，手捧着金牌时，我们小小的心中对他们充满了无限的敬佩和羡慕。在校园里，我们加强身体锻炼，保持身体健康。活泼开朗，积极向上，以全新的精神面貌迎接以后的学习和生活。做一个德、智、体、美、劳，全面发展的好孩子。在校园里，我们发扬奥运精神，文明作风。做到了语言文明，举止端庄，同学之间团结友爱，见到老师主动问好。让校园处处洋溢着文明。我们以奥运健儿为榜样，学习他们坚强不屈，有决心，热爱祖国的好品质。我们积极开展奥运活动，办奥运小报，用彩笔勾勒出绿色奥运。我们爱护校园环境，见到纸屑，弯腰捡起；见到垃圾，顺手扔进垃圾桶；不随地吐痰，乱扔垃圾。让校园环境得到保护。

当看到体育健儿站在领奖台上，手捧着金牌时，我们小小的心中对他们充满了无限的敬佩和羡慕。在校园里，我们加强身体锻炼，保持身体健康。活泼开朗，积极向上，以全新的精神面貌迎接以后的学习和生活。做一个德、智、体、美、劳，全面发展的好孩子。在校园里，我们发扬奥运精神，文明作风。做到了语言文明，举止端庄，同学之间团结友爱，见到老师主动问好。让校园处处洋溢着文明。我们以奥运健儿为榜样，学习他们坚强不屈，有决心，热爱祖国的好品质。我们积极开展奥运活动，办奥运小报，用彩笔勾勒出绿色奥运。我们爱护校园环境，见到纸屑，弯腰捡起；见到垃圾，顺手扔进垃圾桶；不随地吐痰，乱扔垃圾。让校园环境得到保护。

看着全国人民都正在行动，做为通材的老师和学生，我们能做些什么呢？我们应该全力以赴，创造和谐通材，为迎奥运做准备。当看到体育健儿站在领奖台上，手捧着金牌时，我们小小的心中对他们充满了无限的敬佩和羡慕。在校园里，我们加强身体锻炼，保持身体健康。活泼开朗，积极向上，以全新的精神面貌迎接以后的学习和生活。做一个德、智、体、美、劳，全面发展的好孩子。在校园里，我们发扬奥运精神，文明作风。做到了语言文明，举止端庄，同学之间团结友爱，见到老师主动问好。让校园处处洋溢着文明。我们以奥运健儿为榜样，学习他们坚强不屈，有决心，热爱祖国的好品质。我们积极开展奥运活动，办奥运小报，用彩笔勾勒出绿色奥运。我们爱护校园环境，见到纸屑，弯腰捡起；见到垃圾，顺手扔进垃圾桶；不随地吐痰，乱扔垃圾。让校园环境得到保护。

我的头号闺蜜是一个“女强人”，和我们语文老师是一个姓，我称她为“老毕”。我的这个闺蜜，平时无论做什么事情都用心去做，凡事追求完美，用她的口头禅来说那就是：一定要把男生比下去。记得一次国旗下讲话，老师让她把有关保护校园环境的演讲稿背熟。周六我找她玩时，她在家背得正欢呢，一字一句的在那细细研究，背熟之后还用手机录音，看看哪里有错。我真佩服她这种追求完美的精神。果然，在周一的演讲中，她一鸣惊人，声情并茂地告诉大家一定要爱护校园环境，争当爱护环境的形象大使。讲完以后，台下响起了雷鸣般的掌声。看来她的这次演讲是受到了大家的欢迎，我真为她高兴，也为她竖起了大拇指。

同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！

作为每一个普通的中国公民，我们除了骄傲自豪以外，更应该想到的是如何尽力做好每一件事，投入到轰轰烈烈的迎奥运活动中去，为2008年的奥运会尽一份微薄之力，为了办好奥运，北京把“绿色奥运”列为2008年奥运会的三大理念之一。学校也开展了一系列活动，老师们不仅要求学生爱护校园，保持学校的整洁美丽，而且还把我们带到大街上去，一方面清扫垃圾，一方面进行“绿色奥运”的环保宣传活动，让每一个都投入到保护环境的活动中来。有的人为了图一时的方便，随手将垃圾扔到地上，同学们立即上前制止，并将垃圾拾起来，同时告诉他“绿色奥运”的意义。

我走过去疑惑的问：“你怎么了？怎么不走了？”张爽说：“这有垃圾，我们应该捡一下。”我满不在乎的说：“这又不是我们班的分担区，我们不用捡吧。你看，这么多来来往往的人都没有捡，我们也别捡了。”张爽都坚决的说：“不行，我们应该乐于助人，更应该爱护校园环境。”我不耐烦的说：“别捡了，我们走吧，一会该上课了。”可是张爽却斩钉截铁的说：“不行啊我们得捡。如果你不捡，我不捡，别人也不捡，那校园不就变成了垃圾场了吗？”

我的语文老师常常教导我们应该见眼生勤，主动去做一些力所能及的事情，让这个世界更加美好。学习白求恩医生的毫不利己专门利人的精神；学习牧羊人艾力泽？布菲，坚持不懈，甘于奉献的精神。校园的美丽不止于本身环境的优美，更是生活在这里的人儿的心灵的美好。爱护校园环境从自己做起，从身边小事做起。让我们一起行动起来，用我们的爱共同营造更美好的校园环境。

一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，可是，我们却无知地伤害了她无数次，她在痛苦的呻吟，伤心的流泪……同学们，救救咱们的家园吧！大家应该立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从爱护校园环境做起，一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。这样，在不久的将来，再看我们的校园，我们人类的家园，必是绿的世界，花的海洋。

同学们！让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手。让我们从现在做起，从爱护校园环境做起。一张纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

爱我校园吧!爱我校园要从我们每一个人做起,从爱护校园的一草一木做起。让我们以校园为家,在这个大家庭里,珍惜每分每秒,爱护每一个家庭成员,认真学习,以优异的成绩回报领导老师,同学和父母的厚爱,力争使自己通过努力成为一个对国家,对社会有用的人。

奥运马上就要到来了，我们做为一个中国人，就应该更加爱护环境，做一个讲文明，讲卫生的环保者。我们在学校里学习，就应该爱护校园，不得随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，我们还要劝导其他同学也做个讲文明，讲礼貌的好学生，在车上见到老、幼、残、孕就要主动让座……

我是碧桂园威尼斯中英文学校六年(二)班的一名学生。由于同学们经常带零食来学校，但又不爱护校园环境，将零食的垃圾袋扔满校园：牛奶盒在操场上随处可见，饼干袋、棒棒糖纸躺在垃圾桶边上，就是不愿进去。我们的校园环境就这样一点一点地被破坏了。

同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。